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一年級作文

時間:2024-06-02 10:04:48 一年級 我要投稿

實用的一年級作文10篇(優(yōu))

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的一年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的一年級作文10篇(優(yōu))

一年級作文 篇1

  嘩嘩嘩嘩嘩嘩春天到了春雨姑娘裝點著美麗的大地,小草綠了桃花紅了,柳樹搖著辮子好像說:春天到啦我是最美麗的誰也比不過我,過了一會兒雨停了,一群孩子跑了出來尋找著春天,春天像個頑皮的`小孩子躲躲藏藏,孩子們找了很長時間可仍然沒見到春天,春姑娘吹著風,忽然小溪化了,孩子們來到這高興的說:我們找到春天啦!

一年級作文 篇2

  春雨細細的,密密的,斜斜的,像春姑娘紡出的銀線。

  春雨來到汽車上,給汽車洗了個痛痛快快的澡。

  春雨來到竹林里,叫醒了筍芽兒,筍芽兒扭動著身子,說:“下吧,下吧!”過了幾天,筍芽兒長成了竹子。春雨落到玫瑰花上,玫瑰花說:“下吧,下吧,你要把我變得更加美麗。”春雨落在小樹上,把小樹的葉子洗得更綠了,讓小樹長得更高了。

  春雨來到小河里和小水坑里,好像在跟小朋友捉迷藏,不見了。

  春雨落在小朋友的`頭發(fā)上和眉毛上,好像浮上了一層霧蒙蒙的小水珠。小朋友伸出舌頭,讓春雨來到他的嘴巴里,涼涼的,甜甜的,真好吃。

  春雨還淅淅瀝瀝地下著,春雨使萬物復蘇,我喜歡春雨。

一年級作文 篇3

  放學的路上,我聞到了一股撲鼻而來的香氣,我低頭一看,原來是一棵和我差不多一樣高的桂花樹。

  我聞著香氣,不由自主的跟著它來到了一個奇妙的夢幻園。我看見有許多小動物在歡迎我的到來,突然,我就變成了一棵桂花樹,所有的小動物都圍著我,蝴蝶圍著我在花叢里翩翩起舞,快樂的小鳥站在我身上嘰嘰喳喳的'歌唱。勤勞的蜜蜂在我身上不停地采蜜,所有的小動物站在我腳下玩耍。突然,這一切全部都消失了。我坐在椅子上,桌子上擺著用桂花做的點心,有桂花餅,桂花糕,還有香噴噴的桂花茶……我品嘗完桂花做的點心后,我來到一條小河邊,發(fā)現(xiàn)有一個快樂小精靈正在用云霞雕刻出許多的卡通人物,有調(diào)皮的唐老鴨,聰明的米老鼠,美麗的白雪公主,可愛的七個小矮人…..

  突然,一輛車子向我開來,我坐了上去,回到了家。哦!原來這是一個美麗而奇妙的夢啊!

一年級作文 篇4

  我家的陽臺上,有三只可愛的小金魚。

  這三只小金魚顏色不同。其中一只是黑色的,兩個眼睛鼓鼓的,像兩個小皮球,嘴一張一合,尾巴一搖一擺,兩邊的魚鰭像船漿,向前搖動著。其中一只是黑色的,兩個眼睛鼓鼓的,像兩個小皮球,嘴一張一合,尾巴一搖一擺,兩邊的魚鰭像船漿,向前搖動著。

  另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑,嘴巴圓圓的像我們拼音中的字母O,吐出白白的泡泡。魚鱗晶瑩透明,在陽光的`照耀下閃閃發(fā)光,就像仙女披上了白紗,戴上了帽子。魚鱗晶瑩透明,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,就像仙女披上了白紗,戴上了帽子。金魚吃食時十分有趣,他們總是先把身子豎起,張開小嘴,飛快地向食物撲去,然后將食物吐出來又吞進去,真好玩。每當吃飽后,就在他們的小天地里自由自在地游來游去。三只小金魚互相吐著泡泡,好像在述說它們快樂的心情。每當吃飽后,就在他們的小天地里自由自在地游來游去。三只小金魚互相吐著泡泡,好像在述說它們快樂的心情。

  我一定要養(yǎng)好這幾條金魚,發(fā)現(xiàn)它們更多的秘密。

一年級作文 篇5

親愛的爸爸媽媽:

  最近好嗎?

  時間的沙漏一點一滴地流走,光陰也轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)陪伴了我十三個春秋,如今的我褪去任性與嬌氣,成為了一名真正的中學生!

  當初的雛鷹已脫離父母的懷抱,獨自到廣闊的天空翱翔;當初的小蝌蚪已經(jīng)離開父母的港灣,變成青蛙到大千世界闖蕩;當初青澀的我,也已不在你們身邊,獨自向新奇的初中生活奔去……

  來到立人,我就被一種濃厚的親切感包圍著,和藹的生活老師,積極向上的學姐學長,都讓我極其開心、快樂。在立人待了二十幾天,我改變了許多,原本無趣的日子也變得充實!我學到了許多本領(lǐng):洗衣服,拖地,疊三角被,我的生活自理能力大大地提高了,回到家里,我一定可以幫你們做些力所能及的家務(wù)了!

  在這里,我還遇到了許多優(yōu)秀的老師,特別是我的班主任,我的班主任不僅教會了我做人還無時不刻地強調(diào)我們要養(yǎng)成好習慣,做一個優(yōu)秀的.學生。我聽從老師的教導,以此鼓勵自己,不知不覺中,我改掉了以往任性的壞毛病……

  爸爸媽媽,離開了你們,我這才發(fā)現(xiàn)了獨立自主的重要性。在家里,您什么事都幫我完成,我也從來沒有做過任何家務(wù),什么活兒都不會干,每天過著衣來伸手、飯來張口的生活。可如今我踏入全新的生活,所有的事都要由我獨立完成,我一開始不會合理安排時間,一整天都忙得焦頭爛額,顧此失彼,委屈得哭了……可慢慢的,慢慢的,我也習慣了,也學會了科學安排時間了,一切都井井有條,每天都過得十分快活!。

  在立人度過的這段時光,讓我更加確定了我的選擇。立人,就是我成長和學習的搖籃。校園里的棵棵大樹似乎在向我們招手,朵朵鮮花似乎在向我們點頭,看到這生機勃勃的校園,我的心情也變得明朗起來!

  爸爸媽媽,謝謝你們的培養(yǎng),是你們無微不至的呵護,讓我由青澀變到懂事,由任性變得明理。請你們放心,我在立人生活得很好!你們要好好照顧自己,不要再替我操心了!我愛你們!

  祝:

天天開心!

  您的女兒:**

  9月18日

一年級作文 篇6

  兒童節(jié)馬上就要到了,學校舉辦義賣。我看中了徐睿麟帶來的磁性筆記本,準備用平時積攢的零花錢買。我滿心歡喜,盼望著六一快來。

  終于到了兒童節(jié)義賣的時間了,大家都微笑著走向操場。整個操場上,每個班級都有一個售貨亭。紫色的小亭子很漂亮,有些班級還裝飾了海報、招貼,五花八門,吸引著人們?nèi)⒂^、購物。有的家長還使勁兒吆喝著,快樂看,快來買!隊伍一解散,我就飛也似的跑到了我們班的.小亭子,生怕被別人搶去筆記本。讓我慶幸的是,筆記本原封不動地躺在貨攤上。我高興地用十元買下了。它的封面并不獨特,但如果你仔細看,那卻是一塊鐵板。你可以將漂亮的磁鐵貼上去。我把它捧在手里,摸了摸封面,又小心翼翼地裝進袋子里。得到了自己想要的東西,我便開始慢條斯理地散步了。

  周圍來往的伙伴們又激發(fā)了我的斗志。他們都已買到了一些有趣的貨品。走過一個班的售貨亭,幾支水筆吸引了我的眼球。我剛拿起水筆想問問它寫出的字是什么顏色的,又發(fā)現(xiàn)筆尾是一個手電筒。我喜出望外,擺弄了好一會兒。攤主見我有心想買,就主動告訴我這支筆五十元。我心里一震,向后倒退了兩步。我這次一共只帶了四十五元,何況已用了十元,哪來那么五十元啊!我只得放棄。

  不過,后來我又買了一盆微景觀、一套餐具和一盆小草,花光了所有的錢,滿載而歸。

  操場上,每一個人都是那么歡樂,那些吆喝著、推銷著貨物的家長們,比孩子們還激動;那些手里捧著、包里背著大大小小、各種花樣禮物的同學,一個個眉開眼笑。每一個人的笑容都像陽光一樣燦爛。在這個六一節(jié),我們自己度過了歡樂的節(jié)日,也將自己的喜悅帶給他人。

一年級作文 篇7

  xx年xx月xx日 星期x 天氣:x

  新年的第一天,陽光明媚,雖然天氣有點冷,但是馬路上、商店里,到處都是喜氣洋洋的。爸爸媽媽帶著我和表弟一起到上海動物園去玩。我表弟比我小四歲,他什么都喜歡模仿我。

  我們進了動物園以后,一路上看了好多的動物,有蛇、蜥蜴、天鵝、孔雀、大象、獅子等等。在每一個動物的籠子旁邊總有一群人圍著,他們拿手里的零食去喂給動物吃,我們也很加入這個隊伍,搶著把包里的零食拿出來喂給動物們吃。

  我們一邊玩,一邊走,突然,我看到了路邊有一頭長頸鹿的標本,旁邊豎著一塊牌子,是它的生平介紹。原來,這頭長頸鹿叫海濱,原本也是動物園里一頭很活潑的動物,但是就是因為它吃了游客們喂食的東西,結(jié)果死掉了。后來在它的胃里面居然解剖出來很多像塑料袋一樣不能食用的東西。我看了以后,心里悶悶的。

  我們又來到了猴子山,表弟又拿出了餅干準備喂給猴子們吃,我趕緊攔住他:“不可以!”表弟奇怪地看著我,“為什么啊?”我指著籠子上掛著的`“禁止喂食”的指示牌對表弟說:“這里寫著的。”然后我又給他講了海濱的故事,告訴他我們要做一個文明的小游客,這樣才會有更多的動物可以看呀!表弟非常崇拜地看著我:“表哥你懂得真多,你真棒!”爸爸媽媽笑呵呵地說我長大了,是一個懂事的小哥哥了。

  在動物園的這一天里,我過得好開心啊!

一年級作文 篇8

  紅彤彤,白嫩嫩,吃起來脆脆的,嘻嘻,那就是我蘋果!

  我們的種類有很多;有紅玉,香蕉,紅富士,黃元帥……數(shù)也數(shù)不清。據(jù)說我的'兄弟姐妹在全國大約有上萬種呢,我們的種類不同自然顏色就不同:有紅色,黃色,還有淡綠中帶紅的;形狀千奇百怪。

  我的營養(yǎng)很豐富,我的肉中不僅含有豐富的糖,維生素和礦物質(zhì)。人們早就發(fā)現(xiàn)多吃我們就能增加記憶力,提高智商的功效。因此我們就有智慧果,記憶果等美稱呢!

  我們不光可以做鮮食,還可以做沙拉,蘋果汁,蘋果醋。把我們切成一塊一塊,凍在冰箱里,那才叫美味。

  心動不如行動,趕快來搶購吧,全國各地都有的銷售哦!

一年級作文 篇9

  春天來了,我來到公園里找春天。

  來到公園,我聽到了春雨沙沙,小鳥喳喳。多好聽的聲音啊!

  公園里,青青的小草從土里鉆了出來,給大地鋪上了一層綠色的地毯。

  公園里,有柳樹、木芙蓉、楓葉樹,還有銀杏樹。柳樹、銀杏樹和木芙蓉,它們都長出了嫩嫩的葉子。楓葉樹的葉子是紅色的,像一把把紅色的小扇子。

  公園里,有美麗的櫻花、五顏六色的杜鵑花,還有紫色的豆豉花和泡桐花。

  櫻花是粉紅的,它的花瓣落下來,地上就像鋪上了一層粉紅的`地毯,真是“夜來風雨聲,花落知多少”呀!

  杜鵑花有粉色的、紫紅色的和白色的,非常漂亮。紫色的豆豉花一片一片的,就像紫色的海洋。高大的泡桐樹上,開滿了紫紅色的花,像一個個紫紅色的喇叭。

  春天真美麗呀!我愛春天。

一年級作文 篇10

  今天是星期日,媽媽給我買了四只小雞。媽媽一抱回家,我就跑到媽媽的跟前說:“媽媽,小雞是多么的可愛啊!”我邊說邊把小雞抱到我的房間里,仔細地觀賞著。我發(fā)現(xiàn)四只小雞有三種顏色:一只橙色的,一只藍色的,兩只綠色的。小雞的身上長著毛茸茸的絨毛,嘴尖尖的,一對黑黑的小眼睛。橙色的小雞尾巴有點長;藍色的小雞尾巴稍微長一點;綠色的小雞尾巴最短。

  中午了,我餓了,我想小雞也該餓了,我就拿著一把青菜用菜刀剁碎,再放一些玉米面,然后放到了小雞面前。小雞看到了,都來搶著吃,邊吃邊唧唧喳喳地叫著。哦,它們吃得好香啊!

  第二天,我去上學了,當我放學回家時,看見小雞都跑出來迎接我。我趕快脫下了外衣和鞋,穿上拖鞋,開始和小雞嬉戲玩耍起來。我悄悄地去抓小綠雞,不料,被它發(fā)現(xiàn)了,嚇得小綠雞東躲西藏,我怎么也抓不到。我怎肯善罷甘休,我繼續(xù)抓,這時,它拼命地跑啊跑,可最后還是沒有逃出我的手掌。最有趣的`是橙色的小雞,我要抓它,可它卻大搖大擺地走路,根本不在乎我。我對它更有興趣了,非要抓它不可。我伸出手,用力一抓,它趁機叨了我一口。“啊!好厲害呀!”我大聲喊著。我不得不佩服它的心計。我繼續(xù)和它們玩著……

  每天,只要一放學,我就先到小雞這里玩上一會兒,每次和小雞玩,我都開心極了。多么可愛的小雞啊!

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