小學四年級作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學四年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文 篇1
一個陽光燦爛的下午，我十分激動，因為聽媽媽說我們馬上就要參加一個高端的財富交流會了。 我和媽媽來到了南城國際會展酒店的三樓會議室。哇！ 里面燈火輝煌，好多人正圍坐在圓桌旁，靜靜地聆聽著一位叔叔演講呢！ 只見這位叔叔面帶微笑，胸前還掛著朵紅花，他右手拿著話筒，站在講臺上激情昂揚地講著一些我聽不懂的.內容。會議室里還時不時爆發出雷鳴般的掌聲。媽媽告訴我，這位演講的叔叔叫曾黎明，是位有名氣的理財專家，他現在正給大家講“關于保險和理財”的知識呢！ 于是，我便坐下來，仔細地聽著，偶爾也會學著大人們一起給予曾叔叔熱烈的掌聲。聽了許久，我才明白了，原來錢不僅僅可以存入銀行，也可以投入保險，才會更加保險。 不知不覺，晚宴的時間到了，主持人宣布，晚宴禮儀開始。這時，我看到一些穿著黃色衣服的服務員排著整齊的隊伍，每個人都微笑著，手上各拿著一道菜，向每個圓桌盛去一道道美味的菜。而且，在用餐中，還有個抽獎的活動呢！ 中獎的人興奮不已，沒中獎的人也不放棄，仍然在期待著…… 通過這次財富交流會,我學會了一些理財和酒店禮儀的知識,真是不虛此行啊!
小學四年級作文 篇2
我的家，就像一個調色盤。五顏六色，五彩繽紛，赤橙黃綠青藍紫，十分有趣。
在我二年級的時候，腳不小心骨折，第二天就腫了起來，爸媽一看，火速把我帶到醫院，都沒來得及向單位請假。他們耐心地帶我去拍片、開藥。從那以后，他們每天上下學都背著我，生怕我再有一點損傷。三個月后，我好了，他們卻瘦了一大圈，憔悴了許多。這是紅色，熾熱的紅色，圍繞在家中，暖暖的，因為其中有熾熱的愛。
“啊！”游樂場上傳來了我刺激的尖叫，而那一刻，咱們一家正在激流勇進的座位上呢！那天，我爸心血來潮，說：“哎！看你們小孩這么開心，我羨慕啊！要不我們也去歡樂谷玩玩？算是重走童年吧！”“好啊！”我和媽媽欣然答應，于是，我們帶上一大包零食，去歡樂谷玩了一天！哪里都有我們的尖叫、歡笑，像一個五六歲的小孩，玩瘋了！哈哈，這是黃色，有趣又帶著調皮的黃色，充滿快樂和歡笑！
有晴必有陰，當我沒時，黑色就來臨了。當我每次拿著一張卷子，心情沉重地回到家時，父母就會一把奪過卷子，對著沒的'我一陣炮轟。當然，我也深知，這也是讓我越飛越高，越走越遠的一種方法。
這就是我的家，充滿愛，十分有趣。雖然這間小屋并不大，而且也不豪華。但是，我—愛—它！我—愛—這有趣的“調色盤”。若要問我為什么，答案只有唯一一個：它充滿了愛！
小學四年級作文 篇3
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”每當我聽到這首婉轉的歌曲時，我的心就情不自禁地飛向了災區。5月12日下午2點28分，四川省汶川縣發生了8級特大地震，大地劇烈地顫抖著，我們的心也隨著久久不能平靜。
天災無情啊！地震時，房屋劇烈地搖晃著，當人們還沒有反應過來時，房屋已無情地倒下，頓時，半空中瓦片橫飛，塵土飛揚，有些人被瓦石擊中，有些人被埋在了廢墟中，成千上萬的'人在幾秒鐘內喪失了美好的生命。可怕的地震造成了多少人無家可歸，多少人失去了生命，多少人變成了孤兒，孤老、孤殘！
天災無情人有情啊！你看，在災區，問總理指揮部隊搶救被埋在廢墟下的群眾，在一次行動中，他不慎把手臂劃開，醫生去為他包扎時，被總理一把推開了：“把紗布留給災區人民吧！”我們的好總理，心里只裝著災區人民。
一方有難，八方支援。全國各地燃起了捐款捐物的高潮。你看，老年人捐出了自己省吃儉用的退休金，小朋友捐出了自己的零用錢，全世界人民都沸騰起來。現在不僅有人捐錢，還有人出力呢！警察叔叔在第一時間趕到災區，救出了廢墟下的群眾，醫務人員不分晝夜地救治著傷員，大家都奉獻著自己的愛心。
我相信，只要我們13億人民每人奉獻一點愛心，四川一定會有新的希望，一定會有美好的未來。
小學四年級作文 篇4
元旦前夕，爸爸媽媽每人送給我一張新年賀卡，祝我新年快樂。可是就在元旦的前一天發生了一件倒霉的事，讓我怎么也高興不起來。
平時爸爸媽媽經常給我買書，《作文110分》還沒有看完，又給我買來了《作文110例》，《優化設計課課練》還沒有做完，又給我買來了《單元測試AB卷》。英語練習冊一本接一本，從不間斷。可是，這些書沒有一本是我要求買的。 昨天同學借我一本淘氣包馬小跳系列，《漂亮女孩夏林果》幽默有趣，我多么希望自己也擁有一套啊！可是爸爸媽媽就是不同意給我買，我求了一遍又一遍，最后爸爸才勉強同意，條件是看我一周的表現。
這幾天我們正進行緊張的期末復習，每天都做好幾篇綜合練習試卷，放學回家還得讓家長簽字。爸爸一看我數學只得了93分，非常生氣地說：“考這樣的成績，還買什么淘氣包馬小跳系列？” 我知道情況不妙，得趕緊想補救辦法。我拿著卷子，悄悄走進自己的房間，不僅把錯的地方改正過來，還在卷子后面重寫了一遍，拿去給爸爸看，爸爸很嚴肅，并沒有說我期待的話。一直到晚上，我都小心翼翼，恐怕再出什么差錯。
睡覺前，我還是不放心，問爸爸是否可以星期六去圖書大廈買淘氣包馬小跳系列。爸爸說到星期六再說。 好不容易熬到星期五，老師告訴我們星期六不休息，上下周二的.課。星期六我們又做了好幾篇綜合練習卷子，這一天我真不走運，數學又考砸了，僅得了85分。這回爸爸真的火了，不用他說，我已經知道他要說什么了。我心里有說不出的委屈，眼淚不停地往外涌。我喜歡的書，爸爸媽媽不愿意給我買，我不喜歡的書，他們卻給我買了一大堆，你說我新年能快樂嗎？
小學四年級作文 篇5
今天下午，我正在看著我喜歡看的一個節目。突然，電話鈴聲響了，我一接電話原來是表姐打來的電話。我說：“喂？表姐，有啥事兒嗎？”“妹妹，奶奶送了我兩只小鴨子。剛孵出來的小鴨，才兩個月。要么你到我家一起跟小鴨子玩兒吧！”因為我非常喜歡小鴨子，所以一口就答應了。還沒到表姐家。表姐就出門迎接我。表姐帶我去了兩只小鴨的住處——后院。天哪！一進去，一股惡臭的味道被我聞到了。兩只小鴨正在嬉戲著呢！表姐說：“你帶上手套，我給你抓把蚯蚓和青菜。”因為小鴨很喜歡吃的嘛！我拿了蚯蚓。兩只小鴨看見了，立即沖上前來，你爭我搶。呵呵！真搞笑。
我看見小鴨的身上好臟啊！我突發奇想的對表結說：“表姐，我們給兩只小鴨洗澡吧！”表姐說：“嗯，——這個主意不錯。”表姐在浴池里準備好工具，打沐浴液，我去把兩只小鴨抓來。誰知沒洗一會兒電話鈴就響了。是表姐的同學邀她出去玩兒。我心想：“真是的`，她去玩兒了，那我干啥？”我問自己。她前腳剛走，我后腳就遛。跑到電腦房玩兒游戲。
誰知過了多久，奶奶回來了，奶奶問我鴨子還好著呢沒有。我說好著呢！在浴池里玩兒著嘞！奶奶走過去一看“啊——”。一聲尖叫從浴池里傳出來。我跑過去一看，天啊，鴨子，被、被淹死了！
我連忙給表姐打了個電話。不到五分鐘。表姐回到家說：“妹妹，鴨子怎么淹死的？”“我也不知道啊！我一直在電腦房玩兒游戲。難道有人把鴨子殺死不可？”
我在回家的路上，邊走邊想：鴨子到底怎么死的呢？這句話。在我的腦海里閃了一遍又一遍。
同學們，請你們告訴我鴨子為什么會被淹死呢？
小學四年級作文 篇6
1937年8月28日，抗日戰爭已經爆發，人們都遭受著戰爭的折磨。這天，天氣很好，一對年輕的夫婦正滿懷希望地向火車站奔去，妻子懷中還抱著一個小孩子。他們為了躲避這場戰爭，就要到外地去投靠親戚了，一家人的臉上，都掛著幾絲笑容。
不一會在鐵道遠方，隱隱約約出現了一個火車頭——火車要進站了！一家三口更高興了，過了一會，遠方的火車頭漸漸清晰了，只見，火車緩緩入站，慢慢地停了下來，打開了車門，正當大家要上車時，從遠方傳來了隆隆的響聲，隨后，天空中漸漸出現了一架戰斗機，打開了彈倉，投下數枚燃燒彈，頓時火車倒了，大橋斷了，人們死的死傷的傷，火車站立刻變成了一片廢墟，這時，傳來一個孩子稚嫩的哭聲，原來是一個一兩歲的小男孩，臉上黑黑的，穿著破舊的衣裳，坐在地上放聲大哭，他的嗓子哭的.沙啞，眼睛哭得腫紅，可是這哭聲并沒有打動冷酷無情的死神，他還是把小男孩兒的父母帶走了，任憑他怎么呼喊也無濟于事。原來，在這生死關頭，他的父母把生命留給了孩子，自己卻被奪去了寶貴的生命。但值得慶幸的是，這個可憐的孩子被一位善良的老奶奶收養了，老奶奶像對待自己的親孫子一樣對待他，就這樣年復一年日復一日，孩子終于長大了，成為了一名紅軍，在戰場上勇敢地與敵人作戰，報效祖國把日軍擊得連連撤退，人們終于不用受戰爭的折磨了！大家看著眼前的一切高興地笑了。
是呀！戰爭是多么殘酷！是戰爭讓人們無家可歸，是戰爭讓無辜的人受害，是戰爭破壞了我們的家園！讓我們點燃和平的篝火，制止戰爭吧！
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