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四年級作文

時間:2024-06-01 16:20:47 四年級 我要投稿

四年級作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的四年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級作文

四年級作文 篇1

  一天,我在家的墻角看見一群螞蟻在搬家。一只螞蟻可以搬一粒米粒,比較重的東西三只或四只螞蟻一起才可以搬動。它門齊心協力的搬著食物回家。

  螞蟻可靈敏了,我用手輕輕一踫,螞蟻用觸角相互踫一踫,就轉向爬另一條路了,我想:螞蟻用觸角相互踫有什么做用呢?過了一會兒,一只螞蟻被我貼的雙面膠粘住了,原來這是我的惡作劇,想看看螞蟻會什么逃出去呢?

  我把它叫蟻蟻,只見蟻蟻手腳不停動著,擺動身子,想辦法要離開似的,可是它怎么動,都離不開雙面膠,它正著急的時候,正好,一只螞蟻路過,蟻蟻就用觸角踫了一下那只螞蟻的觸角,好像在說:“救救我啊!救救我啊!”路過的.螞蟻點了點頭,它仔細看了看蟻蟻,好像發現了什么。然后飛快的走了,過了一會兒,一群螞蟻來了,它們每只都搬了點土,它們把土弄到上面,在把土搬上去的時候有幾只螞蟻被粘住了,但大部分安全的,很快它們排成一排,一只接著一只地一起使勁往外拉,很快有幾只螞蟻被救出來了。但是蟻蟻得好牢,它們沒能力救出來。

  又過了一會,又來了一群螞蟻,跟原來的螞蟻排成兩列“一、二、三”一起用力拉,蟻蟻也被救出來了。

  螞蟻真團結有愛啊!

四年級作文 篇2

  我的媽媽帶著我出門逛街,在街上,我跑進了一個玩具店,我的媽媽立刻拉我出去了,我又哭又鬧,回到家,我跑進了房間,躲在房間里哭,“到了吃午飯的時間了。”我門外嚷道:“你不給我買那個玩具,我就不吃午飯。”我的.媽媽傷心極了。

  我長大了以后才明白,我的媽媽刀有自己的苦衷,我再也不無理取鬧了。

  一天晚上,我幫我的媽媽洗腳,煮了晚飯,晚飯后,我洗好了碗,到我的媽媽的房間里給我的媽媽講故事,我的媽媽說:“你長大了,懂事了。”我朝我的媽媽笑了笑,說:“我的媽媽,你睡吧!已經很晚了。”過了幾分鐘,我的媽媽睡著了,我熄了燈,關了門,朝著樓上走去,在燈光下,我雖然在做著作業,但心里卻早就跑到床上睡覺去了,過了幾分鐘,我居然趴在課本上睡著了,突然,我的媽媽開門走了過來,一邊幫我披上衣服一邊說:“這孩子肯定累壞了。讓他瞇會兒吧!”說完朝著門外輕輕走去。

  大家做晚輩的要體諒長輩,不可以和長輩斗嘴,大家長大了要照顧長輩,不可以對長輩不理不睬。

四年級作文 篇3

  我家有只機靈可愛的虎皮小鸚鵡,每天我們之間都會發生些有趣的事情。

  啁啾,啁啾,清晨,一聲聲清脆的鳥鳴把我從睡夢中叫醒,原來是我的小毛球在morning call啦!嘿,這個名字夠有意思吧,是我給小鸚鵡起的外號。它那小小的身體上滿是絨毛,頭上是桔色的,身上是翠綠色的,色彩鮮艷。一雙眼睛烏黑發亮,骨溜溜直轉,當我靠近它時總是對我上下打量,小腦袋也總是上下左右轉個不停,它幾乎是一刻不停的,不是在吊環上蕩秋千,就是在橫梁上走平衡木,橘黃的小嘴不是張開啾啾地叫幾聲,整天快樂無憂的樣子。

  我每天放學回家,它都會用歡快的歌聲迎接我。我總是迫不及待地扔下書包,撲到籠子跟前跟它打招呼,然后給它換水,添加谷物,清洗籠子。它總是乖乖地看著我,等我加好水,放好食物,它就呼地一下飛過來,停在食槽跟前,把小腦袋整個地鉆進去,一下下地啄起來。它吃起東西來可有意思了,先是銜起一粒稻谷,用舌頭把殼嘎嘣夾碎,然后津津有味地咀嚼起來,小眼珠一眨一眨,仿佛在說嗯,味道好極了。

  有一次我心情不好,一回家就坐在椅子上發呆。小毛球見我沒精打采的樣子,連忙湊上來,轉動起它那黑鈕扣似的小眼珠對我直打量,仿佛在問你怎么啦?過了會兒,見我沒動靜,它自顧自地表演起了雜技,一會兒翻筋斗,一會兒練倒立,看見它活潑的身影,我實在忍不住了,哈哈大笑起來,之前的`煩惱早已拋到九霄云外了。它見我笑了,也高興地又蹦又跳,啾啾地唱起了歌。

  瞧,這就是我家的小鸚鵡,是我親密的好伙伴,我有很多秘密都會告訴它,因為我知道它會幫我保密的,哈哈!

四年級作文 篇4

  今天,我們在沙灘上玩游戲,有毛毛蟲,風火輪,快樂的大腳,羊角球……最好玩的.是碰碰樂。

  很快就要到我了,我心里很緊張,想快點學會他們的技巧。他們有的用力推,有的推了跑,跑了推,還有的往后退幾步再往上推。“快了快了!”就要到我了,我心里很害怕,生怕失敗。我的一個隊友上來說:“別緊張,失敗了也沒關系,俗話說失敗是成功之母!”他一說,我心里感覺好一點。馬上到我了,我做好了準備,叔叔給我套上球,“準備,開始!”叔叔說。我便推了起來,他們兩個人來推我,我隊的人便上前推我,眼看我就要倒了,我心想:不,不要,加油!一定要站起來,為了隊友,堅持住!隊友上來說:“扶著我站起來,你一定能做到,加油!”我扶著他,果然站起來了,可能是我太瘦了,對手還想推我,我一定會讓他后悔的。我又和他們推了起來,“呀,呀!”我叫著。加油!我一定會成功的!我想。我隊友在休息,他們上去推他,我想上去幫他,可是有一個人在推我,所以我只好說:“快跑!”我隊友聽了,一下就跑到我這里了,可我沒站穩,被推倒了,我們失敗了。我心里很不開心,我隊友上前安慰道:“沒關系,失敗就失敗,快樂最重要。”

  比賽結束,我覺得碰碰樂太好玩了。

四年級作文 篇5

  近了近了!聽,“沙沙沙”,不遠處傳來了海浪的聲音。我興奮地拉住媽媽,直朝前奔去。

  啊!大海展現在眼前了。它一望無際,空氣中彌漫著一股帶腥的濕氣,但我仍然覺得心曠神怡,不由地深呼吸了一口。

  我蹦跳著踏進了沙灘,右腳踏在沙灘上,軟綿綿的真舒服。放眼望去,狹長的沙灘上泛著許多亮晶晶的光。媽媽告訴我那是貝殼。我忍不住上前撿了一些貝殼。它們形狀各異,有的像小喇叭,有的像人的臉,有的像一只蝸牛,還有的像尖尖的塔……真有點讓人眼花繚亂。

  我正入迷地觀賞著手中的貝殼,忽然,我感覺腳底下癢癢的,低頭一看,“呀!”我不僅驚喜地叫了出來,原來是一只小螃蟹從我腳下鉆過。我高興地丟下貝殼,去抓小螃蟹。“撲!”我朝螃蟹按下去,心想:哈哈,準被我的手掌嚴嚴實實地蓋住了。我微微打開手,趴下身子,伸出腦袋往里瞧。咦不在啊!那螃蟹壓根就不在,沒有一點兒蹤影。我有點兒不甘心,暗想:耍我呢,這死螃蟹!看我不把你找出來!

  我環顧四周,還是不見螃蟹的.影子。這時,媽媽走過來了,她說:“它是鉆進沙里,往別處逃走拉,別找了。還是專心撿你的貝殼吧,傻丫頭!”我這才想起我身邊有那么多閃亮的貝殼等著我去撿呢,于是我又馬不停蹄地忙開了。

  黃昏的時候,我看著裝滿貝殼的袋子,喲,鼓鼓的啦!媽媽說也該回家了。夕陽西下,我收獲了大海饋贈的禮物,有這滿袋的貝殼,也有那只陪我玩“捉迷藏。”

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