四年級(jí)的作文【通用10篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
一天，我突發(fā)奇想，想嘗一嘗“打工崽”的滋味，也體驗(yàn)一下父母干活的辛苦。
爸爸、媽媽做飯，我負(fù)責(zé)端盤(pán)子、盛米飯、盛湯。“打工崽，開(kāi)飯了！”，只要爸爸一喊，我就像閃電似的“飛”到廚房，兩手緊緊夾住盤(pán)子，飛快地放到餐桌上，然后，把碗從飯櫥里拿出來(lái)，把飯和湯盛到碗里，小心翼翼的`端到餐桌上。吃完飯，該刷碗了，我望著那些油膩膩的碗和盤(pán)子，真不想干了，可是一想，爸爸、媽媽天天干這些活，也沒(méi)叫過(guò)苦啊！想到這里，我?jiàn)^力干了起來(lái)。
碗和盤(pán)子終于刷完了，我累得大汗淋漓，很不得一屁股蹲在地上。可是，當(dāng)我看到自己的勞動(dòng)成果，就不累了。
現(xiàn)在，我又要干活了……
四年級(jí)的作文 篇2
“咦，怎么下雨了？”我?guī)е荒樀捏@恐，望著窗外的景色，感覺(jué)好像老鼠碰到了貓?jiān)谀抢飽|躲西藏。
回想起剛才，老奶還特地叮囑我呢，要帶雨傘的，沒(méi)想到居然這么早就要下雨了，哎，真是不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前，我想到現(xiàn)在真是追悔莫及呀，要是剛才聽(tīng)勸就好了。
我又抱怨，天陰沉沉的那一副景象，使我感就應(yīng)該防患于未然了，不過(guò)現(xiàn)在想，也沒(méi)有用處了呢，現(xiàn)在我應(yīng)該和別人去拼傘，這樣好歹也不會(huì)淋到雨了，當(dāng)一個(gè)同學(xué)走過(guò)時(shí)，我就像找到了救命稻草，便緊緊的拉住他，但他一口回絕了，千方百計(jì)的找理由不借給我傘，不是說(shuō)太麻煩，就是說(shuō)傘太小了，不可以給兩個(gè)人一起撐傘，想到這里我的情緒就像脫韁的野馬一般飛馳了出去，一飛就無(wú)法收回了，剛才天氣的那般形態(tài)與式樣都涌上了我的'心頭，天方才是灰蒙蒙的，就像一道灰色的屏障一般遮掩著天空，那灰色的屏障中隱隱約約的閃爍著幾抹亮光，就像黑夜的幾顆繁星那一般光彩奪目，云上就像那翻騰的浪花一般，翻閱著奔涌著，上面卷卷的，就像公爵的頭發(fā)一般是那一種卷卷的，雨似乎一觸即發(fā)，感覺(jué)一摸就會(huì)應(yīng)聲落地，發(fā)出一聲脆響。
回想到這里就有人在旁邊問(wèn)我說(shuō)：“舒亙寧，發(fā)什么呆呀，還不快上去抄語(yǔ)詞，是不是沒(méi)有傘呀？來(lái)，我借你。”我的身體中頓時(shí)激起了一種暖流，心想下次可不能再這么麻煩別人了，一定要聽(tīng)取別人有益的建議和意見(jiàn)呀。
我突然發(fā)現(xiàn)今天發(fā)生在我身上的這件事，不正是防微杜漸嗎？我不正是那個(gè)蔡桓公嗎？哎，真是的，下次一定聽(tīng)取別人有益的話語(yǔ)了。
四年級(jí)的作文 篇3
一身光亮結(jié)實(shí)的盔甲，兩根細(xì)長(zhǎng)柔軟的觸角，構(gòu)成了棕褐色、勇敢的小生靈——螞蟻。螞蟻隨遇而安，遼闊肥沃的土地就是它們的家，無(wú)數(shù)個(gè)小生靈組成了這個(gè)龐大的家族。工蟻、蟻王和蟻后各盡所能。工蟻長(zhǎng)年累月地辛勤工作，搬運(yùn)食物、侍奉蟻王蟻后、喂養(yǎng)幼蟻，直到心衰力竭地死去；而蟻王蟻后卻作威作福，過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)、不勞而獲的生活，真是太不公平了！雖然書(shū)本上介紹說(shuō)，這樣的分工有利于螞蟻的繁殖，但我還是希望有一天，公平、民主的陽(yáng)光能照進(jìn)黑暗的蟻穴。
咦？你看！一只死蝗蟲(chóng)肚皮朝天，卻在草地上時(shí)快時(shí)慢、斷斷續(xù)續(xù)地移動(dòng)著，真是令人奇怪！我好奇地用手摁住了死蝗蟲(chóng)的一條腿，它不動(dòng)了，一會(huì)兒，一只螞蟻從死蝗蟲(chóng)下面鉆了出來(lái)，只見(jiàn)它繞著死蝗蟲(chóng)轉(zhuǎn)了一圈，又四下張望了一會(huì)兒，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么“情況”，就又“不解地”鉆到死蝗蟲(chóng)下面。試圖再次努把力。我看到小螞蟻莫名其妙的“神態(tài)”后，心中暗笑，想把這個(gè)玩笑開(kāi)下去，但突然我看見(jiàn)蝗蟲(chóng)的身體比起螞蟻來(lái)，可以稱作是“碩大”了，不禁為小小的螞蟻干這么重的活兒，肩挑背扛比自己體重重十幾倍的東西而產(chǎn)生了憐憫之心，于是就松開(kāi)了摁著死蝗蟲(chóng)的手。小螞蟻繼續(xù)扛著死蝗蟲(chóng)——它的戰(zhàn)利品，向自己的窩加快步伐、踉踉蹌蹌地爬去，生怕剛才拖不動(dòng)死蝗蟲(chóng)的情況再次發(fā)生。
是啊，在一個(gè)什么趣聞書(shū)上，我看到螞蟻個(gè)個(gè)都是“大力士”，它們可以背動(dòng)超出自己身體許多倍重量的東西。螞蟻一般以地面上的昆蟲(chóng)、動(dòng)物死尸為食。如果有一只小鳥(niǎo)死了掉到地上，你看吧，不過(guò)幾日，就會(huì)被螞蟻“收拾”得干干凈凈，只剩下幾支白骨。怪不得有人稱螞蟻為“清潔工”呢。看來(lái)，環(huán)境保護(hù)工作，小螞蟻也有一份功勞呀。
夏天的一個(gè)早晨，我漫步在寬闊的草坪上，發(fā)現(xiàn)地面上有一些疏密不勻的活動(dòng)著的小點(diǎn)點(diǎn)，蹲下身去仔細(xì)看時(shí)，只見(jiàn)是小小的'、棕褐色的螞蟻。它們有的成群結(jié)隊(duì)、有的單獨(dú)行動(dòng)，有的肩負(fù)重物、有的兩手空空，似乎沒(méi)有意識(shí)到身邊的龐然大物，仍舊旁若無(wú)人地匆匆趕路，那傲慢的樣子刺動(dòng)了我。小小的螞蟻竟然敢在我面前擺臭架子！我拔了根小草輕輕地?fù)芘鼈儯鼈冾D時(shí)東躲西藏、四處亂竄。這時(shí)我就感到戰(zhàn)勝了什么強(qiáng)大的敵人一般的興奮，不過(guò)，畢竟是一些小小的螞蟻嘛。
這就是我喜愛(ài)的黑色的小生靈——螞蟻。
四年級(jí)的作文 篇4
如果未來(lái)的科學(xué)家們研制出時(shí)光機(jī)，那人們的生活必將大大改觀。時(shí)光機(jī)的外形像一輛轎車，不過(guò)沒(méi)有方向盤(pán)，時(shí)光機(jī)顏色各異，你可以根據(jù)自己的喜好選擇中意的顏色。控制時(shí)光機(jī)很簡(jiǎn)單，你只需要選擇要去的時(shí)間和地點(diǎn)，它就會(huì)在三分鐘之類達(dá)到，速度比風(fēng)還要快。
利用時(shí)光機(jī)，人們可以解決很多謎題。比如：恐龍是如何滅絕的？古代社會(huì)是怎樣的？金字塔是怎樣建起來(lái)的？只要擁有時(shí)光機(jī)，你就可以回到謎團(tuán)發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)，親眼看到曾經(jīng)困擾無(wú)數(shù)人地謎團(tuán)真相。
除了在世界大事上大顯身手，時(shí)光機(jī)也能在家庭中發(fā)揮大用處。比如：當(dāng)你丟失了一樣物品怎么也找不到時(shí)，就可以用時(shí)光機(jī)回到最后一次用那件物品的時(shí)間和地點(diǎn)，觀察物品究竟被放到什么地方了。如果遇到下冰雹砸毀了種在花園里的心愛(ài)的花朵，這時(shí)也可以乘坐時(shí)光機(jī)回到下冰雹前，及時(shí)把花朵擺放到室內(nèi)。
不過(guò)，如果你想利用時(shí)光機(jī)做卑鄙的壞事，它可不會(huì)同意。在登上時(shí)光機(jī)時(shí)，車頭的探照燈會(huì)伸長(zhǎng)，掃描你全身并讀取你頭腦中的想法。如果，它確定你心存惡意，它會(huì)記錄你的面貌特征，并把你趕離時(shí)光機(jī)。若你還是不依不饒地再次回來(lái)，時(shí)光機(jī)就不會(huì)那么客氣了，它會(huì)核對(duì)你的'面貌特征，不讓你上去，但它也不會(huì)讓你走掉，同時(shí)給“時(shí)光機(jī)警察局”打電話，等警察抵達(dá)后，他們會(huì)把你帶回拘留所，記錄你的犯罪資料，取消你的各種福利。
如果真的能研制出時(shí)光機(jī)的話會(huì)給我們的生活帶來(lái)多大的改變啊！希望未來(lái)的科學(xué)家能實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)幻想。
四年級(jí)的作文 篇5
春雨淅淅瀝瀝，如縷如絲飄落大地，織起了一張無(wú)涯的綠茸茸的地毯，整個(gè)大地一片嫩綠。
雨霧彌漫，雨珠兒串成一大珠簾，如煙如云地籠罩了一切。快樂(lè)的小燕子穿來(lái)穿去，想用尾巴剪斷雨簾......
雨滴兒像顆顆珍珠，一把把灑在河面上，平靜的水面上泛起粼粼的漣漪。機(jī)靈的魚(yú)兒躍出水面，仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠。
春雨綿綿，灑在梧桐樹(shù)的.葉子上，沙沙沙，想少女輕撫琴弦，又像蠶寶寶在吞食桑葉。
小水珠飄在桃花那胭脂的花瓣上，滾動(dòng)著，花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬(wàn)顆閃爍著光彩的珍珠。
嘀嗒，嘀嗒，雨珠兒落在地上，滲進(jìn)了肥沃的泥土里。
麥苗兒伸展著嫩葉，頂著亮晶晶的雨露，像翡翠那樣綠得發(fā)亮；小草蘇醒了，鉆出地皮兒......
嘀嗒，嘀嗒，春雨落在人們心坎上，一位老農(nóng)站在雨里，臉上皺紋笑開(kāi)了花，仿佛在說(shuō)：＂春雨貴如油＂
哦，春雨！你是春天忠誠(chéng)的使者。你跟隨著春姑娘來(lái)到大地，大地便生機(jī)勃勃，散發(fā)出一陣陣花草和泥土的芳香，沁人心脾。
春雨淅淅瀝瀝......我愿化作春雨，去滋潤(rùn)祖國(guó)的大地。
四年級(jí)的作文 篇6
寂靜，寂靜，一片死沉的寂靜，仿佛一切都戛然而止，似乎一切都定格了。沒(méi)有風(fēng)拂樹(shù)葉的沙沙聲，沒(méi)有蛙鳴鳥(niǎo)叫的雜亂聲……。周圍是如此的靜，好像時(shí)間就在這一刻停止了。
周圍的氛圍是那樣的沉悶，天好像要塌下來(lái)一樣，宛如一塊重物壓在心上，掙脫不了叫人喘不過(guò)氣來(lái)，想苦苦擺脫卻又無(wú)能為力。真的很悶很悶，這種氣氛使得人和動(dòng)物都顯得極為焦躁不安。
救星來(lái)了！慢慢地風(fēng)從遠(yuǎn)處拂來(lái)，吹散了沉悶的氣氛，帶來(lái)清新的世界。開(kāi)始的風(fēng)是那樣的柔和，吸一口，就像嘴里含著顆薄荷糖，一陣一陣的，拂過(guò)面頰，拂過(guò)發(fā)間，那樣親切與舒服。萬(wàn)物都在這溫柔的'風(fēng)中輕輕的舞動(dòng)著。
風(fēng)源源不斷的吹著，越來(lái)越大，樹(shù)枝樹(shù)葉在猛烈的風(fēng)中不停的搖曳著，顫抖著，呼呼的吹，沙沙的響著。風(fēng)再也不是開(kāi)始的柔和，而是粗暴的，毫不留情的吹著，露出猙獰的面目，地上的殘葉與雜物都被風(fēng)卷起來(lái)，在空中亂舞亂飛，那種氣勢(shì)真的很盛大，又有點(diǎn)讓人窒息的感覺(jué)。
天越來(lái)越暗，雷聲轟隆的從遠(yuǎn)方響起，一道道閃電開(kāi)始從空中掠過(guò)，它們像一把把利劍，在空中劃出一道道大口子，既美麗又有點(diǎn)讓人畏懼。呼呼的風(fēng)聲和轟隆隆的雷聲交織在一起，宛如猛獸在嚎叫，又好像巨浪拍打著巖石。你不自覺(jué)的為這一切感到折服又帶有一絲的恐懼。
豆大的雨滴從灰蒙蒙的天空中降落，像整盆的水被打翻了一樣。雨不停的拍打著世間的一切，老天爺似乎要一下子把自己的感情宣泄出來(lái)。雨水不停的拍打著玻璃，瓦屋，樹(shù)木……發(fā)出的啪啪聲與風(fēng)聲雷聲相交融形成了獨(dú)具風(fēng)格的搖滾音樂(lè)，那樣豪放，那樣的酣暢淋漓，毫不保留的釋放出來(lái)，再加上閃電式的閃光燈更頻添了幾分韻味。
夏季的雨來(lái)得快，去得也快，在一瞬間的爆發(fā)后就消失了。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)就在風(fēng)聲和雷鳴的余聲中結(jié)束了，雖然短暫，但也釋放了他無(wú)窮的力量和魅力。
夏季的雨，一瞬間的美麗。
簡(jiǎn)評(píng)：作者起篇著力渲染沉悶的氛圍，給人以“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的感覺(jué)。接著風(fēng)由小漸大，雷聲四起，直至瓢潑大雨。在一瞬間的爆發(fā)后就消失了。夏雨雖然短暫，但也釋放了他無(wú)窮的力量和魅力。
四年級(jí)的作文 篇7
“咔嚓——呼”一聲尖響，一陣寒風(fēng)雨驟灌進(jìn)車廂，沉悶擁擠的車廂前排那塊有裂紋的玻璃窗，在公共汽車急轉(zhuǎn)彎中震飛了大半塊。
一陣忙亂后，就聽(tīng)見(jiàn)乘客中有人說(shuō)：“大清早就遇到這樣的倒霉事，哎，現(xiàn)在乘車真是……站在前面短發(fā)的售票員紅著臉，一聲不吭每走到破玻璃前面，看見(jiàn)一對(duì)盲人夫婦，手拉著手，默默地坐著，雨水打在他們臉上，衣服上。姑娘臉更紅了，連忙撐開(kāi)手中的傘堵住洞口。車廂里一下靜了，大家向她投去敬佩的目光。”對(duì)不起。乘客們。這塊玻璃應(yīng)該換了，都怪我們……“姑娘剛說(shuō)一半，一股急風(fēng)把她叫囂的身子刮退了半步話依然咽了下去。這時(shí)，一只手抓住了傘柄，助她一臂之力，往前一頂，只聽(tīng)”咝“一聲傘被鋒利的玻璃劃破了一個(gè)口子，傘骨也斷了一根，但洞口封住了姑娘朝身邊這個(gè)40多歲的.叔叔感激地笑了。
那位叔叔到站了，一位中學(xué)生說(shuō)"你走把！我來(lái)！"這聲音像鋼鐵一樣堅(jiān)定有力。姑娘忙著招呼售票，聲音更甜了，"玻璃窗修好了？"盲人問(wèn)，"修好了"大哥哥回答，乘客們都會(huì)意地笑了，車廂里格外暖和。
汽車又過(guò)了兩站，旁邊的大漢伸出手說(shuō)"休息一下，我來(lái)我來(lái)""好啊，哈哈"一站接一站，一人接一人，傘柄被人捏得暖烘烘的。這暖意不斷傳給后繼者和每個(gè)人的心。
啊，這個(gè)社會(huì)充滿了真情！
四年級(jí)的作文 篇8
今天陽(yáng)光明媚，又恰逢快樂(lè)的星期天。吃完午飯，我和爸爸媽媽來(lái)到了森林公園。爸爸想讓我放松一下自己，我就像那脫了韁的野馬一樣，自由自在得在草地上奔跑。突然，遠(yuǎn)處的一片嫩綠吸引了我，我走近一看，原來(lái)是剛剛冒出新芽的小草兒！
這些小草，經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的蓄力，卯足了勁往出長(zhǎng)。春天來(lái)了，它們將自己最出色的一面展示給了我們。我心想：土地這么硬，小草得有多大的勁才能沖破地皮長(zhǎng)出來(lái)呀？想著想著，我的腦海里有了答案。是它們的堅(jiān)持，努力，勇敢和頑強(qiáng)在支撐著它們成長(zhǎng)。
走著走著，我又看見(jiàn)了一只緩緩爬行的蝸牛，蝸牛背著它沉重的.殼，從生命的“起點(diǎn)”一直爬到生命的“終點(diǎn)”。我想，如果我們?nèi)吮持粋�(gè)比自己身體還大的殼，走一會(huì)兒或許還行，如果走上一天？十天？甚至是一年的話，還能堅(jiān)持下來(lái)嗎？。我想我們肯定會(huì)叫苦不迭的。而小小的蝸牛卻沒(méi)有一丁點(diǎn)抱怨，一直默默無(wú)聞得爬行著，這種堅(jiān)韌不拔的精神，真的很值得我們學(xué)習(xí)。
太陽(yáng)將要落山的時(shí)候，爸爸說(shuō)我們?cè)摶厝啦！我想：這一下午的經(jīng)歷，比我十年的經(jīng)歷還要精彩，因?yàn)槲覐男〔莺臀伵Ｉ砩蠈W(xué)到了讓我終生受益的東西，那就是：無(wú)論遇到任何困難，要堅(jiān)強(qiáng)！要勇敢！
四年級(jí)的作文 篇9
我的家鄉(xiāng)十分美麗，那里的大榕樹(shù)更是引人注目！
春天，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。大榕樹(shù)上的雪融化了，長(zhǎng)出了小鉆頭似的嫩芽，那綠綠的，小小的嫩芽，害得我不得不拿一個(gè)當(dāng)收藏品。那嫩芽從遠(yuǎn)處看就像是一座稀稀疏疏的山，但如果從近處看，就像長(zhǎng)滿刺的大樹(shù)。榕樹(shù)旁邊是一大片小草，小草爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)，好像在和大榕樹(shù)比賽，看誰(shuí)長(zhǎng)得更快。還有草地上那萬(wàn)紫千紅的美麗小花，這兒一叢，那兒一簇，如同草地在調(diào)皮地眨著眼睛。蝴蝶像小仙女一樣在花叢中翩翩起舞，美麗極了！
夏天，是個(gè)炎熱的季節(jié)。大榕樹(shù)的葉子一簇連著一簇，不留一點(diǎn)兒縫隙，郁郁蔥蔥地投下一片濃陰，好像一把撐開(kāi)的大傘。小朋友們?cè)诰G蔭下乘涼，大榕樹(shù)下成了孩子們的樂(lè)園。榕樹(shù)上的鳥(niǎo)巢也不可計(jì)數(shù)，調(diào)皮的孩子們往樹(shù)上扔石頭，企圖能把樹(shù)上的鳥(niǎo)巢給打下來(lái)！
秋天，是個(gè)落葉繽紛的季節(jié)。大榕樹(shù)的葉子變黃了，變干了，一片片落了下來(lái)，微風(fēng)一吹，那些葉子就好像在下葉子雨似的。那上面結(jié)滿了果子，鳥(niǎo)兒也迫不及待地飛去品嘗了，那果實(shí)小小的，卻給鳥(niǎo)兒帶來(lái)了很多很多歡樂(lè)。
冬天，是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的`季節(jié)。大榕樹(shù)不畏嚴(yán)寒，依然保持著抖擻的精神。小朋友們把地上的積雪扔上去，大榕樹(shù)一下子就白了。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)，美麗的大榕樹(shù)！
四年級(jí)的作文 篇10
為何？為了你，我每天中午回家的時(shí)候，都會(huì)流淚；為何？為了你，我時(shí)不時(shí)都會(huì)傷心；為何？為了你，我的腦子總會(huì)不受控制地想起你。哦，這是誰(shuí)？這是我的好朋友——然然。
然然，最開(kāi)始是我關(guān)注你，因?yàn)槭裁矗乙膊挥浀昧恕Ｎ姨岢隽讼敫憬慌笥眩愦饝?yīng)了，記得，當(dāng)時(shí)的是有多么的開(kāi)心。漸漸的`，我們的關(guān)系越來(lái)越好了，我知道你和小傻的關(guān)系，記得，當(dāng)時(shí)是有多么驚訝。
有那么一次，我要回老家，老家沒(méi)有網(wǎng)，不能簽到，我找了你幫忙，我知道，你會(huì)答應(yīng)，沒(méi)錯(cuò)，你答應(yīng)了。你說(shuō)如果你不在怎么辦？我說(shuō)可以找小傻幫忙啊！那時(shí)，我已經(jīng)走了。
過(guò)了一星期吧！我又回來(lái)了，你對(duì)我道歉，說(shuō)你的手機(jī)前段時(shí)間被沒(méi)收了，我并不在意，還是按照之前的樣子，但你還是十分抱歉。后來(lái)，你，就退網(wǎng)了，為什么？我們還是朋友，對(duì)嗎？我一直給你發(fā)消息，你一直沒(méi)有回，也對(duì)，都是我傻，明明知道你退網(wǎng)了，卻還是在那等你，那時(shí)候，香香勸我說(shuō)：“熙，不要在自欺欺人了，她竟然說(shuō)了永退，那，就不會(huì)回來(lái)了。”我當(dāng)時(shí)很生氣，說(shuō)：“不，她會(huì)回來(lái)的，我不準(zhǔn)你說(shuō)她。”為什么？為什么你一定要退網(wǎng)。
“我對(duì)你的思念，就像大海一樣無(wú)邊無(wú)際一眼望不到邊……”這首歌還真是對(duì)呀！放心吧然，我對(duì)你的思念，就像大海一樣無(wú)邊無(wú)際一眼望不到邊。
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)的作文06-17
四年級(jí)作文06-17
(經(jīng)典)四年級(jí)的作文10-28
【精選】四年級(jí)的作文11-04
四年級(jí)的作文07-20
四年級(jí)作文07-20
(精選)四年級(jí)的作文07-25
四年級(jí)作文【經(jīng)典】07-27
四年級(jí)的作文（經(jīng)典）08-06