四年級的作文300字

時間：2024-06-01 14:42:23 四年級我要投稿

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四年級的作文300字9篇（優秀）

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文300字9篇（優秀）

四年級的作文300字篇1

　　你們見過天空上的云嗎？告訴你吧，云是一個愛變形的東西。

　　早晨，紅彤彤的太陽把云也變得火紅火紅的，像一團火球。中午雪白雪白的云在天上玩耍，有的像雪白的小兔子在蹦蹦跳跳的跑；有的像小白象在河邊喝水；還有的像小白馬在奔跑……有的'又變化成小白鹿在游樂園里玩耍；有的變化成小白羊在草低上吃草；還有的變化成一條一望無際的大海在從上流到下。晚上云烏黑烏黑像一個魔王的臉一生氣一樣，告訴你云也會生氣的，一生氣就會下雨，雨后還會出現彩虹呢！

　　我長大后，我要到天上去看看天上的云，媽媽說：在以后她會帶我去看看天空上的云。我說：“好啊。”現在唯一的的一次媽媽帶我座上飛機帶我看了天上的云。

　　我也要看看天上的白云。

四年級的作文300字篇2

　　鳥兒渴望得到天空，河流渴望得到魚兒，花兒渴望得到陽光......而我，只渴望能夠得到自由！

　　一只麻雀，把它關在籠子里，第二天早上，你會發現，它已經死了。

　　一條河流，把魚兒捕盡，第二天你就會發現，它已經變得死氣沉沉。

　　一朵花兒，遮住它的陽光，第二天你就會發現，它已經枯萎了。

　　............

　　而我，一個人，把我關在籠子里，將魚兒趕盡殺絕，又將我陽光遮去，那么，試問，我將會怎樣？

　　我是一只鳥兒，我只需要一片任我翱翔的天空，一直呆在籠子里，翅膀退化，終將有一天，我被釋放，我需要飛翔，可我沒有翅膀，不知當初關我的人會怎么想......

　　我是一條河流，我只需要幾條活潑亂跳的魚兒，一直死氣沉沉的，終將有一天，我會褪下美麗的衣裳，變黑發臭，不知當初將魚兒趕盡殺絕的人會怎么想......

　　我是一朵花兒，我只需要金黃色的陽光灑遍我的全身，一直活在陰影下，終將有一天，我的'根貧瘠了，腐潰了，我的花凋謝了，枯萎了，我的蕊黯淡了，蜷縮了，不知當初遮去我陽光的人會怎么想......

　　............

　　“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。”

四年級的作文300字篇3

　　星期一的最后一節課是美術課，這是我最喜歡的一節課。可是就在這節課中我遇到了一個難題。事情是這樣的。

　　老師要求畫一幅國慶節的畫。我畫的是天安門，周圍有許多小朋友手拉手在慶祝節日。我感覺自己畫得不太漂亮，老師幫我修改了一下說：“勾邊吧”。我就拿起勾邊筆認認真真的把邊勾完了。接下來我就開始涂色啦。我把每一個小朋友的衣服涂得五彩繽紛的，把天安門涂的像自己建的似的。當我涂到小草的時候綠色用沒了。這可怎么辦呢？在不能借水彩筆的情況下，我冥思苦想，總算想出了一個辦法，可以搭配顏色呀。我在一張沒用過的白紙上搭配。我先試著紅加藍，一看是黑色，不行。然后用黃加粉，結果變成了藍色，不對。肉色加黃色呢，對啦，肉色加黃色等于綠色。太好了，我用自己的辦法變出了綠色。帶著這種興奮和愉快的心情，我把小草涂完了。看著我自己涂出的綠油油的小草，看著這幅美麗的國慶節的畫，我的'心中無限的歡喜。

　　我用自己的智慧克服了美術課上的困難。我也相信自己在生活和學習中會克服更多的困難，讓自己變得更聰明，讓生活更開心。

四年級的作文300字篇4

　　打開記憶的大門，我的腦海里總能浮現出她的音容笑貌，耳邊時常回蕩著她的歡聲笑語。她就是我的'啟蒙老師——鄰水中學實驗學校的黃利芬老師。

　　黃老師有一頭烏黑亮麗的長發，一雙水靈靈的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴。她個子不高，但走路特別有精神;她的普通話講得很標準，上課時帶幾分幽默感，讓我們在學習中感受到輕松愉快。

　　黃老師有一雙會“說話”的眼睛。一次黃老師讓我朗讀課文，我因擔心讀錯而遲遲不敢開口，但當我看到她那雙充滿鼓勵眼神的大眼睛時，一切的擔心蕩然無存，好像在說：“勇敢些!甘一杉，讀錯了老師和同學都不會怪你的。”我“聽懂”了她的話，立刻用優美的語調大聲的朗讀起課文來。

　　黃老師還很關心我。記得有一次上舞蹈課，我不小心摔倒，手臂摔成了骨折，黃老師知道后，買上水果立即趕往我家，她關切的問到：“甘一杉，摔疼的嗎?堅強些!在家好好養傷，落下的課程老師來幫你補。”聽到老師溫暖的話語，我的淚水禁不住涌了出來。這就是我的啟蒙老師，一個關心學生的好老師。

四年級的作文300字篇5

　　人人都有煩惱，我也不例外。我的煩惱是什么呢？一起來看看吧！

　　就在一天晚上，有一個弟弟來我家玩，我們一起玩了許多游戲，就在休息的時候，只聽“仆通”一聲，弟弟就把一個花盆打碎了，弟弟聽見后立刻躲起來，我走過去，本想撿起碎片。誰知，爸媽聽見了聲音，他們迅速趕過來，剛好看見我，便罵道："你個小孩，怎么把一個好端端的'花盆打碎了，等會兒再收拾你。”罵完就又去客廳了。這時，藏起來的弟弟立刻蹦出來說："姐姐被罵了，呵呵！”我用有殺氣的目光望著弟弟，并關住門罵：“都怪你，你打碎花瓶還算了，竟然還躲起來讓我背黑鍋，你什么意思啊你？”弟弟卻反駁道：“誰讓你比我大，再說，你為什么不解釋啊！”我被弟弟氣到了說："你憑什么這樣說我，明明是你有錯在先呀！”。。。。。。。。最后，我和弟弟還是鬧了一個不歡而散啊！

　　弟弟說得對，我為什么不和爸媽解釋清楚呢？是因為我膽小，現在我明白了這個煩惱的主要中心是在于我，可我還是不敢跟爸媽說、跟弟弟道歉啊！煩惱，你為什么要跟隨我啊？

四年級的作文300字篇6

　　老師的美像天上的星星，閃耀；像樹上的花朵，芬芳；像金燦的向日葵，向上。鄭板橋畫出最堅韌的竹，而我要畫出最美的您。

　　您是那么無私、可敬可愛、美麗。我伏在桌上靜靜的思考著不放過每一個畫面，搜尋一番后，我難以做出決定。有帶病上課的您，為我們操心的您，還有連夜批作業的您…那一幅幅畫面有感動，有歡喜，有快樂，也有溫暖。老師，辛苦了。

　　您的愛有溫和的一面，也有嚴厲的一面。記得軍訓時是您在一旁給我們鼓勵，從那一刻起，我就深深地喜歡上了您。記得我的每一次失敗您都在一旁安慰我，給予我勇氣，讓我走向成功。記得我犯錯時也是您批評我的.不對，幫我改正。老師，謝謝。

　　您把這一生都獻給了社會，獻給了國家，獻給了我們。那次，您的兒子生病了，您為了不耽誤了上課，來到了學校。那次學校讓帶書費，健忘的我又忘了，是您幫我交了書費。那次雨下得很大，我沒帶傘，是您把我送回了家。老師，您是最棒的。

　　花為感謝葉的襯托，盛開的更艷麗了；虹為感謝雨的沖洗，綻放出七彩光暈；樹為感謝水的滋潤，茁壯的成長；我為感謝您的美，做最好的自己。

四年級的作文300字篇7

　　就在兩年前，我還不在這座學校，還在鄉下的一個學校發生一件事，讓我記憶猶新。

　　一天下午，我和李健雄一道回家，可他非要我走在泥上玩。他把我拉到泥巴上面，我一使勁就上來了。低頭一看，腳下這泥巴太臟了。我從泥巴上跳下來，轉身一看，那情形可嚇人了。李健雄，他竟然陷入了泥潭中。不好，我得救人，馬上從在旁邊找了一根棍子，一頭遞給了李健雄接過木頭，使勁地拉著、拽著學生進教室。我沒想到我越拉他，我與他越近。

　　后來，我們只能在這里靜靜地坐著。天下雨了，我們非常冷。

　　我坐在這已經兩個小時，我看到了李健雄在大哭，大家肯定不知道他為什么要哭，因為他要回家看電視。為了趕回去看電視，就拼了命就救命，喊了二十分鐘都沒有人來。因為已經晚上了，突然有一個人出來了，我就趕緊喊救命，那個人就聽見了，我開心的松了口氣。

　　那個人就過來，把我們給泥里拉出來了。從此以后，他就是我的救命恩人。

四年級的'作文300字篇8

　　我選擇誠實，做人要誠實，如果沒有信譽，別人不會信任你，不會和你交朋友。誠實是一種品質，一種良好的品質，只要做到誠實守信，你就是一個成功的人。

　　上記得二年級時，有一次期中測試，我很仔細地做題，一絲不茍。試卷發下來了，正中央有個大大的、紅紅的一百分，我很興奮，想著媽媽那張掛滿笑容的臉，就迫不及待地想回家。終于放學了，我比往常走得快了許多，回到家，我把那張試卷拿出來，放到了媽媽手里，得意洋洋地說：“瞧，一百分。”媽媽拍手鼓掌說：“很好，繼續努力！”說著，就坐到書桌前邊看題邊簽意見：“呀！有一處小錯誤，老師沒有看出來。”我連忙跑過去，“哪里！哪里！”媽媽用手指了指，我看了一下，果然有錯誤，8÷3=2……2，我卻寫成了8÷3=2……1，真是粗心啊！媽媽說：“自己想想該怎么辦，是改了呢，還是圈起來呢？”我沉思了一會，心里猶豫著，改過來，還是圈起來呢？經過激烈的思想斗爭后，我還是決定讓媽媽給我圈了起來。

　　我選擇了誠實，老師教導過我，做人要誠實，只要誠實，你就是成功的。雖然沒有了大大的`一百分，但我卻做到了誠實守信，成為了一個成功的人。