六年級的作文
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的六年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
親愛的媽媽：
您好！
“媽媽我想對您說，話到嘴邊又咽下，媽媽我想對您笑，眼里卻點點淚花。”每每耳邊響起這首《燭光里的媽媽》我不禁思緒萬千，總是想起您那種無私的愛，那種不求回報的愛...
您辛辛苦苦拉扯我長大，走過了十一個春秋冬夏，您一直陪伴在我的`身旁，沒有離開一刻...謝謝您，是您，給了我一切，給了我溫暖，給了我您那無私而偉大的愛的愛...
您的愛，偉大而又平凡。有一首描寫母愛的詩，我想獻給您：母愛，是血與脈的相通相融；猶如春天的風輕輕拂過，大地才會有一片的綠色；母愛，是天上的云，但總是讓那炎炎烈日，從她的身驅劃過，送給大地呼風換雨降祥和；母愛，是雨后的霞，卻總讓水泉清洗過的大地，快樂的躺在她的懷里。偉大的母愛！你把七彩的人生，寫在高高的天地之間...
媽媽，您像一場春雨，潤物無聲；一首清歌，悠遠綿長。
希望您能像天上的云，永遠青春；希望您能像雨后的霞，永遠美麗。
祝：
永遠青春
永遠美麗
愛您的女兒：
日期：
六年級的作文 篇2
1937年8月28日，剛滿三歲的陽陽被他的父母帶去上海的姥姥家�？墒牵麄円患胰硕疾恢浪麄兗葘⒚媾R一場災難。
今日，陽陽與他的爸爸媽媽上了火車和火車上的人正在談天說笑，從他們的口中得知這列火車上一半的人都是上海的。一個晚上過去了，早上吃完飯下了火車只見幾架飛機從頭頂飛了過去呼嘯而行。在地上的人們還不知道災難即將從頭頂降臨。幾顆炸彈落了下來，只聽見“轟”地一聲，一個“巨型蘑菇”拔地而起，火車站變成了一片廢墟。可憐的人們死的死，傷的傷，逃的逃。陽陽與他的爸爸媽媽才下火車就被炸到了，而這時陽陽媽媽的母性就現出來了她立即抱著陽陽為陽陽減輕了負擔，炸彈的.彈殼碎片和傷害大部分讓陽陽媽媽擔負了，陽陽才能安然無恙。
這時陽陽孤獨地坐在廣場中央哭泣著，他的四周一片死寂沒有半點生命逃象，看到一切，陽陽在火廣場中央放聲大哭，大概上帝聽見了明明那悲傷而憎很的哭聲了吧！而這時火車站上出現了一陣微弱的聲音，啊！他聽到也聽懂了那是母愛的聲音在呼喚著他，陽陽爬呀爬！在爬到媽媽身旁的路上他任憑地上的玻璃片劃傷著他那稚嫩的手，他不管也不哭，陽陽的心中只有一個目標——向媽媽的身邊爬去！啊！到了，媽媽的臉上滿是血跡與之前白哲的臉已截然不同了，還有媽媽的手上也是血跡滿滿上面還有被深入的玻璃。媽媽突然開口說了一聲：“我可憐的孩子……”話還未說完，就去了……
從此以后，陽陽成了一個無依無靠，可憐的孤兒，陽陽可能被收養；可能也隨他父母去了也有可能……
這件事，讓我知道了戰爭的殘忍，讓我們呼吁起來：要和平不要戰爭，讓戰爭中的孩子在和平的世界里享受春天與祥和！
六年級的作文 篇3
“唉！”老福特爺爺嘆了一口氣�！霸趺戳搜�，老福特爺爺？”剛出生不久的奧迪a8寶寶問道�！皼]什么，只是我那個主人今天把我賣給汽車回收站了，再過兩天，你們就看不到我了，唉！”老福特爺爺的嘆息聲，讓世界安靜了下來。
“啪”汽車醫院的燈一下子亮了起來，一輛白色的雪佛蘭汽車隨之被推了進來�！班�！你好！你為什么來我們這兒呢？”奧迪a8寶寶好奇地問道�！芭�，我出‘人禍’了”這輛白色雪佛蘭大叔淡淡地說�！笆菃幔磕阒魅恕眾W迪a8寶寶示意雪佛蘭大叔接茬�！八J紅燈！結果撞到一輛甲殼蟲車，那輛甲殼蟲車又壓倒了一輛自行車，甲殼蟲的主人和那輛自行車的主人摔成重傷，有49處骨折！我主人當場斃命！主人的家人沒辦法，只好把我送人。那個新主人把我送到這兒的！”雪佛蘭大叔幾乎吼道！病房里一片寂靜……
一輛甲殼蟲車的進入，打破了沉默。還沒等奧迪a8上前問好，這輛甲殼蟲倒先發話了：“咦，怎么是你？”白色雪佛蘭大叔定睛一看：“不是吧，這么巧？”“看樣子沒錯，不過我應該比你慘。”甲殼蟲伯伯回答道�！拔抑魅司坪篑{駛，如果不是這樣，他會踩剎車的`。我現在也不至于淪落到這種地步。”甲殼蟲伯伯愛惜地舔舔自己的身子。
從對話中，奧迪a8寶寶算是明白眼前的這輛紅色甲殼蟲車就是雪佛蘭叔叔撞到的那輛。
“嘩嘩！”汽車王國的看門人——這個汽車公司的老板，把卷簾門給關上了。汽車醫院里出奇地安靜。
奧迪a8寶寶心想：這些長輩們的遭遇太令車惋惜、同情了。但愿我以后的主人，不會像他們的主人一樣那么不知道珍惜自己的生命。真是應了一句話：“遵守交通規則＝珍惜自己的生命！”唉！祝自己一帆風順吧！
六年級的作文 篇4
秋天，樹葉黃了；秋天，樹葉黃了，枯了，快要脫落了。
枯黃的葉子離開了枝頭，在風中飛舞著。它對這個美好的世界還是如此的留戀，它在半空中盤旋著、跳躍著，好像是對這世界訴說著內心的感受，它的依依不舍……
生命的意義也許就是這樣吧！盡管它那樣不舍，但還是逃不過自然的魔爪，它終究會干黃枯死。秋天，就是這樣，這樣的殘酷�；叵胂娜盏纳鷻C，現在的葉子已失去了往日的蒼翠，漸漸地變黃了，經過秋風的嚴刑拷打，最終，它還是飄落下來……我的心中有一種說不出的痛苦和荒涼。
學校放假，我緊緊跟隨父母來到郊外，郊外的空氣格外的.清新，郊外的太陽格外的紅艷。可是，路旁的小樹還是打著蔫，仿佛生了重病的人一樣痛苦。滿地的落葉，紅的、黃的，顏色各異。走在滿是落葉的小路上，踩著落葉鋪成的地毯，發出響聲。我心中很不是滋味，它已經死了，可還要被人踐踏，它就這么一文不值嗎？假如，我是落葉，我一定會很快地落在地上，又很快的融在泥土里，擁抱那些又大又小，又粗又細的樹根，衷心的對它說：“我把我自己全部獻給你——”。
走著，走著，我看到了一片片黃澄澄的田野。放眼望去，一片生機的景象。一穗穗成熟的苞米挺胸抬頭，一穗穗金黃的麥子謙虛地低著頭，農民們拿著鐮刀準備收割，臉上充滿著喜悅，仿佛鐮刀都充滿了期待。
我感受到了秋的另一面，我們都被秋的表面現象所蒙蔽，蒙騙。我的心情豁然開朗，不再沉重了。感謝秋，感謝這美好的相遇。
我與秋相遇，與秋相識，讓我明白了生命的意義！
四季輪回，我與秋相識，我感謝這個季節。
我與它相遇，這是美的享受。
六年級的作文 篇5
我們的校園里有許多美麗的景物：有雄偉的教學樓，有許多的鮮花的花圃，還有高達的芒果樹……但令我最注意的是校門口北面的魚池。
魚池里有很多可愛的金魚，它們的摸樣真可愛：有一雙滴溜溜的黑眼珠，穿一身華麗漂亮的禮服，還有一條大大的尾巴。看起來真可愛。它們的顏色也有很多：有金黃色的，有鮮紅色的，有銀白色的， 有烏黑色的，還有半紅半白的……顏色可多了！它們非常怕人就不怕我，只要見到有人來魚池邊靠近，它們就游去另一邊。它們的數量也十分多，數也數不清。金魚們整天在翡翠般的河水里游來游去， 好不快活！
有一次，老師讓我們寫一篇觀察小動物的作文，我首先就想到學校金魚池里的金魚，心想：一下課我就去觀察金魚。好不容易等到下課了，我便迫不及待地跑下樓去，來的魚池邊仔仔細細地觀察金魚。 我正用心地看著，那一群金魚缺件它們的身體一扭，從左邊游到了右邊，我為了更仔細地觀察它們，也從左邊跑到了右邊。等我跑到右邊時，那金魚有游回了左邊。我忽然有種被人捉弄的感覺。但沒管 那么多。也有跑了回去。但它們似乎存心捉弄我。有游到了右邊，我也跑了過去。這樣來來回回十幾次后，我早已累的氣喘吁吁，但那些魚兒仍是精力充沛。當我累得停下來休息時，那些魚兒就游來我 的`面前。仿佛在說：“哈哈，被我捉弄了吧？”我便沒好氣的地望了望那些魚兒們。
迷人的魚池，我愛你，活潑可愛的魚兒們。我更愛你。你們為我們的校園增添了一道亮麗的風景線。
六年級的作文 篇6
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨，讓人感覺到了一絲涼意，風呼呼的刮著，把樹葉吹落了下來，樹葉在空中跳著舞，美麗極了，有幾只可愛的家燕在馬路上無憂無慮的玩耍，有時叫喚幾聲，有時啄幾下它的好朋友，有時在馬路上散步，讓我不想離開，忽然，一輛大卡車呼嘯而過，我趕緊閉上了眼睛，我知道，不幸的事情發生了。
一只家燕離開了人世，不是暫時離開。是永遠的離開了，還沒有說聲再見，就離去了，我很傷心，令我興奮的是，有幾只家燕沒死，這令我悲喜交加。
一只家燕在他那只死了的.朋友身邊叫喚了一聲，我想，它是在與它告別，我也情不自禁的揮了揮手，它與它之間有純真的友誼，是任何人都模仿不了的，我的眼角濕潤了，被感動了，這就是好朋友之間的友誼，人與人之間的友誼，忽然，那只小鳥里他的朋友又遠了，他有一點兒害怕了，我朝遠處看了看，一個黑點正慢慢地挨近，我想過去把那幾只家燕抱到把路邊，可是我沒有動，這個黑點越來越近，越來越清晰了，我看清楚了，是一輛小轎車，還沒等我反應過來，另一小家燕已經去找他的朋友了。
我們以后一定要愛護動物，不要傷害他們。
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