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二年級作文300字
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的二年級作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文300字 篇1
盼望已久的星期三終于到來了，天氣格外晴朗，這天是我們學校運動會開幕的日子。我們的心情激動，我們揮舞著鮮艷的氣球、邁著整齊的步伐精神抖擻地走進操場。
全校36個班的同學、老師們都在操場聚會。我們喊出了響亮的口號：“強身健體、振興中華……”五年級的哥哥姐姐們身穿藍色的袍子展示集體太極拳表演，唯一遺憾的是我們離得太遠，沒有把這精彩的表演看仔細。接著我們被火炬傳遞儀式吸引。我們班的向立言同學光榮的.擔當火炬手跑了一百米交給一年級同學，最后，火炬傳遞到黃校長，黃校長點燃了燃燒激情的火盆，全場是一片歡樂的海洋，把運動會開幕式推向了高潮。
在田徑比賽中，王鵬愷同學為班級奪得了第一名，我們為他鼓掌、加油！
我們班最后奪得了團體第三名的好成績。這真是一次精彩、難忘的運動會！
二年級作文300字 篇2
度過了一個愉快的寒假后，我背著書包走進了熟悉的校門，爬上樓梯，來到了班級的門口。
進去后，就看見我的好朋友胡曉桐喊我坐在她的.旁邊，于是我坐了下來，兩人相互聊著各自在寒假里做了哪些事。聊著聊著，我們的班主任趙老師滿面笑容的走進了教室，對著我們全班的同學說：“新學期新氣象，寒假結束了，我希望每個同學在接下來的時間里能全身心的投入到學習中來。”過了一會兒，發新書了，我們發了語文書，數學書，英語書等等。發完書后，我立即打開我最感興趣的數學書，看看這學期我們要學哪些知識。隨后我將自己的課桌和椅子用抹布擦干凈。到了十點半鐘，我們就放學了。
就這樣，開學的第一天就在歡聲笑語中結束了。等待我們的將是充滿希望的明天。
二年級作文300字 篇3
我最喜歡去姑姑家，因為姑姑家旁邊的園子里有一架秋千。每次我都要纏著爸媽陪我蕩一回秋千。
大年初一，我要去姑姑家拜年，心里早就惦記著可以痛痛快快地玩秋千，別提有多高興了。還沒等媽媽坐下，我就拖著媽媽往園子里跑。
媽媽扶著我上秋千，我一下子緊張起來，兩只手不由自主地握緊兩邊的繩子。看著媽媽鼓勵的目光，我的心慢慢地平靜下來。當媽媽問我準備好了沒有時，我大聲地回答：“行！”。媽媽一用力，秋千像飛一樣地向上竄，我嚇得大叫起來，媽媽好像沒聽見似的不斷推著秋千。秋千越蕩越高，我閉著眼睛，差一點要哭出聲來，媽媽這才停了下來。
等秋千慢慢地停穩了，我對媽媽說：“蕩秋千可嚇人啊！”，媽媽接著說：“也很有趣是不是？”，我點點了頭，把剛才的害怕又忘了個精光，要求媽媽再來一次。媽媽看我很自信的樣子，重新推著我的后背，蕩起了秋千。有了上次的`經驗，我不再害怕，在緊張刺激的同時，感受到了舒服和快樂。
蕩秋千太有趣了！好玩的同時，也鍛煉了我的膽量。爸爸說，這是一項勇敢者的游戲。我希望我們學校里也能裝一架秋千，讓更多的同學體驗蕩秋千的樂趣。
二年級作文300字 篇4
十月金秋，又是一年一度的`運動會。我參加了一項要有巨大勇氣的項目——跳高。跳高，很多人聽了可能不以為然，多么簡單啊!可對我而言，那可是巨大的挑戰。
我們剛到操場比賽便開始了。我盯著跳高桿，內心充滿了恐懼：啊!桿子那么高，跳不過去怎么辦?怎么才能跳過去呢……啊!愿上帝保佑我成功。一會兒，就到我跳了，我跳了兩次也沒成功，只剩下一次機會了。說時遲，那時快，我就這么沖過去了，沒有絲毫恐懼感。猶如一只袋鼠，縱身一躍。啊!我過來了，我過來了!
可要評出一二三名，又要跳三次。我前兩次失敗了，又剩下一次機會。啊!上帝啊，可別讓我失敗，我不想讓別人失望。我再次沖刺，跳。“啪”桿就這么掉了，沒有絲毫預示。我回到位子上，頭上滿是汗珠，面容發紅，氣喘吁吁，眼睛濕潤了，我的心尖仿佛有什么東西涌了上來，我卻猶如一個嬰兒，什么也表達不出來。我鼓勵自己，沒關系，我雖然是失敗者，但誰都不可避免失敗，我同樣用盡汗水和力量。并且，我有勇氣，我戰勝了恐懼。
我認為，誰都不可避免失敗。但每個人都應該擁有勇氣。
二年級作文300字 篇5
我家有五名成員：爸爸、媽媽和我。那第四名和第五名成員是誰呢？還是讓我來告訴你吧！它們是兩只長頸猴。一個叫神力，另一個叫力量。
它倆是長頸猴，所以它們的脖子都很長！神力的胳膊很長，力量的胳膊就像小猩猩一樣有力。它們很喜歡打鬧。可是，每天我放學回家，到門口的時候，它們本來還在打鬧，我一進門，它們就緊緊的抱著我，就像是好久不見的好朋友一樣。
它們吃飯的時候總是爭先恐后的.，好像五百年沒吃飯一樣。它們要睡覺以前，總是依依不舍的看著我，彷佛對我說：“主人，晚安！早點睡覺。”他們在玩的時候，就好像小孩子在玩游戲機一樣。
有一天，我想逗逗它們，就拿了兩個辣椒去喂它們。它們剛剛吃完，露出痛苦的表情，仿佛在說：“主人！你竟然把這么辣的東西給我吃，我們再也不理你了。”從此，我不能吃的東西，就再也沒給它們吃了。
它們把我當成了真正的主人，我也把它們當做了好朋友。我寫完作業后，就會陪它們講話，一起玩耍。有時候，我還跟它們講故事。晚上，它們要睡覺的時候，好像在對我說：“好主人，給我們講講故事吧。”我也都會答應它們。
每每看到神力和力量，我心里總會想：讓我們一起快樂地成長吧！
二年級作文300字 篇6
今天，老師布置了很多作業，要求沒做完不許走。我寫著寫著，忽然幾滴水滴在了本子上，“誰啊！煩死了！”抬頭一看，是于強幫著水盆，準備倒水，可是不小心倒了幾滴出來：“很抱歉！”“你瞎眼啦！真討厭！”“對不起啊！”他說著拿出紙給我擦了擦，我一把奪過紙：“滾遠點，別妨礙我！”于強很委屈，只好走開了。
我又開始寫了，可是不小心撞到了同桌劉宇肖的手，一道“疤痕”出現在作業本上，我想：完了，還不被他罵死。可是他卻說：“沒事沒事，就當練練鉛筆子嘍！”我想了想，對啊！剛才對于強那么兇，同學之間應該互相謙讓，不能為了一點點小事而發脾氣。我轉過頭，對于強說：“于強，對不起，剛才我太沖動了，請原諒！”“沒事沒事！”說著于強笑了笑……
二年級作文300字 篇7
“叮鈴鈴”隨著一聲清脆歡快的下課鈴，有趣的大課間開始了！
同學們迅速地沖出教室，在走廊上排好隊，去天井開展大課間活動。
我們班的`活動是跳長繩。兩個男生各拿著長繩的一邊甩起來，打在地上時還發出“啪啪”的聲響。有幾個膽小的女生嚇得不寒而栗，急忙跑到一邊就不跳了。我們好說歹說，說了半天才把她們請回來，跳一會兒。當她們跳了幾下，就不想去玩其它游戲了，原來是她們感到跳繩也不是這么難的事，會跳了，所以才會不想離開。
我們班有不少跳繩高手，他們跳起長繩來還真是身輕如燕啊！一個一個接連不斷，讓人應接不暇，有時還會有兩個、三個同學一起跳的現象。同學們都讓這些跳繩高手排在一起然后跳一個數一個“一，二，三，四，五……二十八，二十九，三十，三十一。哦！沒接上。”
咦，老師怎么不見了。太好了！又可以玩集體跳繩了！你一定不知道什么是集體跳繩吧，讓我來告訴你。我們班的集體跳繩是同學們發明的，說起這事，應該歸功于那些在搗亂的同學。因為他們在中間竄來竄去，才有了這個集體跳繩。我們管十幾人一起跳進去叫集體跳繩。
你看，我們班的大課間活動有趣吧！你也可以來玩一玩，我們隨時都歡迎你！
二年級作文300字 篇8
“去海邊啰！去海邊啰！”我和妹妹歡呼著。海邊的周末一定很特別，可以游泳，可以撿貝殼，可以燒烤……帶著無限憧憬的我們出發了。
坐了兩個小時的車，我們終于到達了目的地——較場尾民宿小鎮。我們先把行李放在客棧，然后立刻奔向海邊。這時雖然天已經黑了，但海灘上的人依然很多，還有許多人正在海里暢快地游著。
我迫不及待地套上泳圈躺在涼爽的海水里，像一條小魚一樣自由自在的游著，好不快活。突然一個浪打來，有幾滴海水濺到了我的嘴里，海水又咸又澀，太難喝了。游著游著，不知不覺10點了，我們回到客棧洗了一個澡就睡了。
第二天，我們吃完早餐又來到了海灘。哇！今天的`人可真多呀！天瓦藍瓦藍的，陽光灑在海面上波光粼粼，我像一只小鳥一樣飛向海面。今天大概漲潮了吧！海水變深了，昨天才在我膝蓋的地方今天爸爸都踩不到底了。爸爸一會兒蛙泳一會兒仰泳，我卻在狗刨。媽媽看到我們游得這么開心也忍不住下水了。大海的吸引力可真大呀！
海邊的周末真令人難忘！
二年級作文300字 篇9
中午，家里來了客人。吃完飯，客人走時，爸爸媽媽都出去送客了。我看著滿桌子的碗筷，靈機一動，心想：要不，我替媽媽洗碗刷鍋吧！以前媽媽總說我太小，不讓我干。今天我一定要試一試，看我會不會干。 我先在腰上圍上一個大圍裙，接著把碗筷端進廚房，放到鍋里，又在鍋里放滿水，然后“叮叮當當”刷了起來。
剛刷了幾個碗，媽媽回來了，風趣地說：“喲！你看我這個女兒真是長大了，會幫媽媽干活了，真乖。”
我歪著頭朝媽媽擠擠眼認真地說：“我還小，刷不好，請媽媽大人為小生指點指點”
媽媽聽了，“撲哧”一笑，說：“你這孩子，真會說。好，師父我就來看一看你小生刷得怎么樣了。”媽媽邊說邊掂起一只碗，里外看了看。“樂樂，你看這”媽媽指著碗的外面說。
我一看，可不是嘛：碗的外邊黏糊糊、白花花的'沾滿了油漬。于是，我不動聲色地舀了兩瓢水，把碗又洗了一遍。這一回我可是認真了，一點兒痕跡也不放過，終于把碗鍋刷得干干凈凈，潔白如新，你瞧，還閃著“金光”呢！
媽媽看了，笑著對我說：“好，你一認真，碗鍋都被你刷得像新買的！記住，不管做什么，都不能毛手毛腳，懂嗎？”“懂！小生懂了”我一邊朝媽媽點點頭，雙手把拳，一邊扭身蹦出門外。
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