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八年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的八年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
有些人只會(huì)接受父母的愛(ài),卻不懂得怎樣報(bào)答父母。其實(shí),報(bào)答父母的辦法有很多,也很容易,比如說(shuō),每天幫父母捶捶背,幫父母做一些力所能及的事,讓勞累一天的父母能舒舒服服地休息——這些看似簡(jiǎn)單的.事,其實(shí)正是回報(bào)父母最好的表現(xiàn)。
星期六早上,我做完作業(yè),正想走到主人房去玩電腦,當(dāng)我抬頭往窗外望去時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)窗戶上布滿了灰塵。這段時(shí)間媽媽早出晚歸,所以已經(jīng)好幾天沒(méi)有搞衛(wèi)生了。想到媽媽那疲倦的樣子,我不由得心頭一熱,媽媽那么辛苦,難道我就不能幫她一下?在學(xué)校,老師不是常常教育我們要做一些力所能及的事嗎?今天,我就從擦窗戶開(kāi)始吧。
說(shuō)干就干,我立刻拿來(lái)凳子和抹布開(kāi)始擦起來(lái)。剛抹了幾下,灰塵就像一只只小精靈在空中翩翩起舞,有的還往我鼻孔里鉆,害得我一連打了幾個(gè)噴嚏。為了不讓灰塵滿屋子飛舞,我只好打來(lái)一盆水,把抹布弄濕后再抹?墒,才抹了幾下,我就皺起了眉頭,原來(lái)我發(fā)現(xiàn)玻璃窗上有許多斑斑點(diǎn)點(diǎn),可能是時(shí)間太長(zhǎng)的緣故,不管我怎么使勁,就是擦不掉?粗@些張牙舞爪的“敵人”似乎在說(shuō):“來(lái)呀,看你拿我怎么樣?”怎么辦?我撓了撓后腦勺,對(duì)啦,有主意了,媽媽不是經(jīng)常用洗潔精洗碗的嗎?那我為什么就不能用洗潔精來(lái)“洗窗戶”呢?我決定試一試。我倒了幾滴洗潔精到盆里,然后用抹布攪了幾下,盆里立刻出現(xiàn)很多“棉花糖”了,多有意思呀。果然,在我認(rèn)真的擦拭下,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)頑固的“敵人”就被我消滅了。望著這些明亮的窗戶,我興奮的哼起了歌兒,心里充滿了成就感。
這個(gè)星期。我過(guò)得最開(kāi)心了,媽咪的生日快到啦,我想,這是我送給媽媽最好的禮物,因?yàn),我也能幫媽媽干活啦?/p>
八年級(jí)作文 篇2
一個(gè)小孩子感嘆時(shí)光的飛快勢(shì)必是有點(diǎn)可笑?但是你現(xiàn)在是初中生,生命的一半還沒(méi)走完,卻感到時(shí)間是那么快,像一條抓在手里的小魚(yú)兒,還沒(méi)有抓緊就溜走了。
多少的執(zhí)著,輸給了時(shí)間;多少的淚水,流過(guò)了青春。它好像一只箭,開(kāi)弓了就沒(méi)有回頭箭,你只能看著它射出去,只有在它停下來(lái)的時(shí)候,才能拾起來(lái)慢慢回憶。其實(shí)在你的生命里沒(méi)有美好的回憶,也許已經(jīng)慢慢淡忘了。忘不掉的是那尷尬、破碎的遺憾,你每每浮現(xiàn)在腦海里的都是窘事,后悔我當(dāng)時(shí)為什么要那么做。要是能想到你懊悔,我也不會(huì)做。如果我在經(jīng)歷一遍,我仍然不知道該怎樣做,有可能還是同樣的錯(cuò)誤。所以,請(qǐng)你不要怪我。
人生是一場(chǎng)單程的旅行,即使有些遺憾,我們也沒(méi)有重頭再來(lái)的機(jī)會(huì),與其糾結(jié)無(wú)法改變的過(guò)去,不如微笑著,珍惜未來(lái),因?yàn)樯,沒(méi)有如果。
時(shí)間是一瞬間的,人生是一次性的。我們不能預(yù)知未來(lái),卻可以規(guī)劃自己,我們不能知道下一秒發(fā)生什么,但可以抓緊時(shí)間,我們不能改變過(guò)去,但可以改變現(xiàn)在,我們不能改變事實(shí),但可以改變態(tài)度。世界上最永恒的幸福是平凡,人生中最永久的擁有就是珍惜。我們可以失望,但不能盲目。
這些話送給八年級(jí)的我和八年級(jí)的'我們,要做就做好,做了就絕不讓自己失望、感到遺憾。喜、怒、哀、樂(lè)只不過(guò)是生活的調(diào)料,太好過(guò)了只有到最后才知道。
該玩的時(shí)候開(kāi)心的玩,該學(xué)的時(shí)候認(rèn)真的學(xué)!
八年級(jí)作文 篇3
我仰望星空,它是那樣遼闊而深邃;那無(wú)窮的真理,讓我苦苦的求索、追隨。我仰望星空,它是那樣莊嚴(yán)而圣潔;那凜然的正義讓我充滿熱愛(ài)、感到敬畏。當(dāng)我仰望時(shí),有一顆最閃亮的星吸引著我,它那壯麗而圣潔的光輝,引領(lǐng)著我追尋自己的夢(mèng)想……
青春的天空,總是洋溢著燦爛的微笑。誰(shuí)都懂得鮮花與掌聲的背后,僅是無(wú)數(shù)辛酸的汗水。有一個(gè)中國(guó)男孩,懷著自己的夢(mèng)想,決定孤身前往韓國(guó),為自己的夢(mèng)想而打拼。20xx年5月,他終于踏上了去韓國(guó)的道路。然而等待他的,卻是很大的考驗(yàn)與挫折,直到踏上韓國(guó)的那一刻,他才了解到星途并非是自己想象得那么順利。
韓國(guó)的文化與禮教,他剛開(kāi)始并不能適應(yīng),使那時(shí)的他經(jīng)歷了相當(dāng)多的磨練,學(xué)會(huì)了以忍耐與用微笑面對(duì),以自己的行動(dòng)證明祖國(guó)的強(qiáng)大。在韓國(guó)的幾年,他一次次的等待,卻得不到機(jī)會(huì)。他困惑了,他感到了生活的無(wú)助,夢(mèng)想的渺茫,但他毫不氣餒,仍舊等待著,等待著……他,也曾為想家而哭泣,也曾在困難和挫折面前退縮過(guò)。但是他喜歡舞臺(tái),他只想證明自己,他沒(méi)有放棄。
也許是“功夫不負(fù)有心人”,也許是他的堅(jiān)持感動(dòng)了上天。最終,他露出了春天般的微笑,他收到了奇跡般的希望。此時(shí),他高興得哭了……他,是在韓國(guó)出道的第一個(gè)中國(guó)人;他,無(wú)論在哪里得了獎(jiǎng),總會(huì)有中國(guó)話說(shuō):“我是SuperJunior中的中國(guó)成員;他,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩,強(qiáng)忍傷痛也要奉獻(xiàn)最完美的舞臺(tái)的傻孩子;他,是一個(gè)孝順的男孩,省吃儉用也要給母親送上全部愛(ài)心的好孩子;他,是一個(gè)善良的男孩,總是對(duì)歌迷親切愛(ài)護(hù)付出全部的可愛(ài)孩子。
今年他24歲。24年他一路走來(lái),道路坎坷卻步履堅(jiān)定,不管怎樣的艱難和挫折他都坦然自若地面對(duì)。人生的酸甜苦辣百味陳雜,他過(guò)早地一一品嘗,然而他卻沒(méi)有放棄生活的信念,反而變得更堅(jiān)強(qiáng)。他,是一個(gè)胸懷坦蕩的真君子。他就是——韓庚。
不知什么時(shí)候,我也喜歡上韓庚了,他教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)、寬容、努力、不斷向前。所有喜歡她的人說(shuō):“韓庚我們想要給你最好的'”。而他卻說(shuō):“我唯一希望的是大家能天天開(kāi)心,健健康康”;大家說(shuō):“韓庚在韓國(guó)你受委屈了”,他卻笑著對(duì)自己說(shuō):“韓庚在韓國(guó)要堅(jiān)強(qiáng)要加油”。當(dāng)大家在為某投票事件憤憤不平時(shí),他教我們要學(xué)會(huì)寬容;當(dāng)大家齊聲唱著愛(ài)的翅膀的時(shí)候,你哭了卻幸福的對(duì)我們說(shuō):“謝謝大家,我愛(ài)你們!我真的是為舞臺(tái)而生,為你們而生的”。
我喜歡韓庚,并不是因?yàn)樗娜藲怅P(guān)系。相反,我不慣于在追求時(shí)尚的熱潮里游離,在人流中徘徊真的好累。我喜歡韓庚,是因?yàn)樗钠焚|(zhì)、容貌和他的歌。
我的追明星夢(mèng)是純潔簡(jiǎn)單的,喜歡就是喜歡,即使在災(zāi)難與痛苦中也透露著朦朧的希望與美感。
韓庚,COMEON。!
八年級(jí)作文 篇4
是誰(shuí),讓樹(shù)枝的芽簇已經(jīng)頗為肥壯?
是誰(shuí),讓柳樹(shù)舒展開(kāi)了綠嫩的枝條?
是誰(shuí),讓結(jié)冰的小溪慢慢融化,唱著悅耳的歌聲?
早晨,暖喝的陽(yáng)光鋪滿大地,金燦燦的陽(yáng)光充斥著每個(gè)空間,我走在幽幽的小徑上,觀察著周圍的'一草一木,不知何時(shí)樹(shù)枝上的綠芽紛紛露出尖叫來(lái),多而稠密,一棵大樹(shù)被點(diǎn)綴成嫩綠色。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝上嫩綠的芽一個(gè)接著一個(gè)毫無(wú)秩序地脫落下來(lái),站在樹(shù)底下的我屏住呼吸,這就是綠色的雨,它們?cè)诳罩酗w舞著,旋轉(zhuǎn)著,一會(huì)兒,地面上滿是綠芽片,落英繽紛就像一張嫩綠的大毯。
樹(shù)兒變綠了,天空呢?我漫步在街道上,仰起頭,晴朗的天,碧空萬(wàn)里,只有一小片白色貝殼般的游云,曼妙的飄著。在這無(wú)垠的湛藍(lán)里,不見(jiàn)了烏云密布的天空,不見(jiàn)了白天短夜晚長(zhǎng),是它,它來(lái)了。
我踏步在草坪上,草坪上有幾朵花兒,它們面對(duì)著太陽(yáng)嘻嘻的笑,是暖喝的陽(yáng)光,是肥沃的土壤賦予了它們的生命。堅(jiān)韌的小草破土而出,似乎是給了誰(shuí)一個(gè)承諾,著急的冒出頭來(lái)探望這個(gè)世界。
沒(méi)錯(cuò),它來(lái)了,春天,悄然無(wú)聲的到來(lái)了!
是春天,讓樹(shù)枝的牙簇已經(jīng)頗為肥壯;
是春天,讓柳樹(shù)舒展開(kāi)了綠嫩的枝條;
是春條,讓讓結(jié)冰的小溪慢慢融化,唱著悅耳的歌聲。
如果,你細(xì)致的觀察身邊植物的變化,你就不難發(fā)現(xiàn),春天,離我們很近很近;不,春天,已經(jīng)到了!
八年級(jí)作文 篇5
世界上最美的聲音,是母親的呼喚。 ——題記
母親,是世界上最偉大的人,是她,給予了我們寶貴的生命,是她,用一滴滴辛勤的汗水把我們養(yǎng)育成人,她,是值得我們用一輩子感恩的人。
我的母親,是一個(gè)普普通通的農(nóng)村婦女,我的家,并不富裕,可母親為了這一個(gè)平凡 家庭,她從沒(méi)埋怨過(guò)一句,是默默地為這個(gè)家付出著,再苦再累,她都自己一個(gè)人扛著。小得時(shí)候,我不懂事,不明白母親的良苦用心,母親對(duì)我要求非常嚴(yán)格,我做錯(cuò)事的時(shí)候,她經(jīng)常責(zé)罵我,甚至打我,當(dāng)時(shí)的我,有是會(huì)產(chǎn)生一種心理,那就是怨恨。每一次我歐認(rèn)為自己做的是正確的,也因如此經(jīng)常被母親批評(píng),年少無(wú)知的我有時(shí)甚至還會(huì)問(wèn)“我到底不是你親生的啊?”母親聽(tīng)了之后就會(huì)生氣地回答“不!你不是!你是我在路邊撿的!”
我相信,每一個(gè)兒女都會(huì)認(rèn)為做母親的都有一種共同的毛病,那就是嘮叨,有時(shí)候,我們會(huì)認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再需要母親再叮三囑四地嘮叨不停了,對(duì)這種嘮叨的第一感覺(jué),那就是煩!我想,我們之所以會(huì)產(chǎn)生這種心理,那是因?yàn)槲覀儾欢媚赣H的良苦用心,理解她對(duì)我們的愛(ài)。假如有一天,母親她累了,再也嘮叨不了你了,我想,那時(shí),你就會(huì)明白母親,并渴望得到她對(duì)你的嘮叨,到那時(shí),可能已經(jīng)晚了,所以,我想說(shuō)的'只有一句,那就是“珍惜眼前還沒(méi)失去的,好好地愛(ài)那個(gè)養(yǎng)育你的人!”
不管我們多大,十歲,二十歲,三十歲……我們?cè)谀赣H的眼里永遠(yuǎn)都只是一個(gè)孩子,所以不必埋怨母親對(duì)你的任何責(zé)罵和嘮叨,因?yàn)樗肋h(yuǎn)都是愛(ài)我們的。
八年級(jí)作文 篇6
我喜歡下雨,最喜歡淋雨的感覺(jué)。
每當(dāng)下起雨,我喜歡關(guān)上門、推開(kāi)窗、伸出頭去探看,然后徑直奔出門去,不打傘。
我喜歡這些小精靈—雨點(diǎn)滴落在身上的感覺(jué)。它使我感到愜意,縱使有時(shí)淋出了病,喝上一碗姜湯,我也不在意。
我喜歡看朦朦朧朧的雨絲,我喜歡聽(tīng)雨點(diǎn)打擊地面、敲擊屋頂?shù)摹班粥甭暋_@樣優(yōu)美的畫卷、如此動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),誰(shuí)會(huì)不喜歡她呢?
雨,一位美麗的少女,邁著輕盈的步子、跳著輕快的舞蹈、唱著優(yōu)美的歌曲—從天上飄到地上,被大地吸收,又通過(guò)蒸發(fā)飛回到天上,想必這一趟人間執(zhí)行必定是很愉快的吧!
如果你覺(jué)得夏天的`雨太沉悶,秋天的雨太悲傷,冬天的雨太凄涼—那就在春天淋雨吧!
我喜歡暴雨,我喜歡那種一出去就被淋得濕濕的感覺(jué),即使有人會(huì)說(shuō)我是“落湯雞”;即使有人會(huì)覺(jué)得我不可理喻,甚至很傻、很任性;即使回頭也許要悶在家里洗一整天的衣服。—我依然我行我素。
我也喜歡陣雨,我認(rèn)為那清涼的雨絲定能夠洗去我心靈上的一切污垢與煩惱。我喜歡受到委屈后在雨中嚎啕大哭,任由雨水和淚水混合在一起,從臉龐悄然滑落,然后回到屋里,抹去那不知是雨水還是淚水的物質(zhì),微笑著—去迎接即將發(fā)生的一切。
我最喜歡細(xì)雨,細(xì)雨綿綿,“像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家的屋頂上全像蒙了一層白紗!彼茦桥_(tái)仙境,讓人怎能不產(chǎn)生詩(shī)情畫意之感呢?這時(shí)我便會(huì)站在這仙境中,低吟一首小詩(shī):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……”……媽媽見(jiàn)了,忙拿了一把傘來(lái),這時(shí)我便又跑回屋里,對(duì)媽媽道一句,“媽媽,我愛(ài)你!”
還記得初一時(shí)背過(guò)《詩(shī)經(jīng)》這樣一句:
雨,愿你永保你的善良與美麗!
八年級(jí)作文 篇7
這幾天天氣都冷的恐怖。穿得很棉,手和腳卻還是冰冰涼的。漠然。
昨天是冬游。去了紹興。印象比較深的是魯鎮(zhèn),我們一行人到魯鎮(zhèn)的時(shí)候人還比早,走在古色古香的魯鎮(zhèn)上,不知怎的,浮躁的.心平靜下來(lái)。喜歡那黛瓦黑墻,喜歡那小巷蜿蜒,喜歡那燈籠高懸,喜歡那狹長(zhǎng)的烏篷船,喜歡那剝落了油漆的紅木門?墒遣灰粫(huì)兒,后面的人就蜂擁而來(lái),讓這個(gè)原本清幽的街道變得沸騰起來(lái),雖然看似喜氣洋洋的。但我還是喜歡人少幽靜的魯鎮(zhèn)。
小橋,流水,人家,典型的江南風(fēng)景的代表。我不知道,自古以來(lái)有多少人醉心于其間,也不知道,有多少人,會(huì)繼續(xù)貪戀這般愜意的風(fēng)景畫。但至少,我覺(jué)得它是奇跡。駐足在這里,能讓人忘了一切辛酸苦楚,顛覆流離,人情冷暖以及世態(tài)炎涼。也許只是暫時(shí)的麻醉,其實(shí)也是好的。
走在這風(fēng)景如畫的魯鎮(zhèn)里,與許多形形色色的人擦肩而過(guò),小A是我小學(xué)同學(xué),小B是我初中同學(xué),小C與我在網(wǎng)上聯(lián)系頻繁,小D是我親戚的孩子。有好些人并帶著歡躍的笑容與我擦肩而過(guò),并沒(méi)有太多次停下來(lái)叫他們。算了吧。既然已經(jīng)離散。我們就要義無(wú)返顧地向前走。那些熟悉而陌生的身影已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn)。沒(méi)關(guān)系。能看到他們開(kāi)心的面容,他們應(yīng)該很幸福吧?那就好了,沒(méi)有遺憾了。
那時(shí)碰到我們還會(huì)互相打招呼問(wèn)好吧?可是為什么現(xiàn)在看到都默不做聲呢?不是時(shí)間越長(zhǎng)就應(yīng)該越習(xí)慣么??吹搅恕4瓜卵邸2良缍^(guò)。近在咫尺,卻相距天涯。我知道身上原汩汩流出的血液,已經(jīng)結(jié)痂。但有些痕跡,是不會(huì)褪去的。就像被擠掉了膿的豆豆。還是會(huì)留下淡淡的紅斑。在某個(gè)十字路口。我們已經(jīng)離散了。向左看向右看。看不見(jiàn)離去的腳印。
在離散之后,開(kāi)始對(duì)記憶著迷。站在一條河流旁,時(shí)間是水,回憶是水波中的容顏。若隱若現(xiàn)。被風(fēng)一吹,就成了支離破碎的臉。
八年級(jí)作文 篇8
墻角的縫隙中不知何時(shí)冒出一株藤蔓,青青的,嫩嫩的在風(fēng)中搖擺。我蹲下身剛觸碰到它的葉片就被這小小的作物捉弄了,它擺了一下身躲過(guò)我的手指沖我微笑,仿佛在炫耀他的靈活,嘲笑我的愚笨。
過(guò)了幾日他長(zhǎng)成了一條很長(zhǎng)的藤曼,藤芽又抽出新的嫩芽。遠(yuǎn)看就像一條青蛇趴在那里,我離開(kāi)家的那幾日一直在擔(dān)心他。因?yàn)槲矣旨s一個(gè)星期沒(méi)給它澆水啦!回到家來(lái)不及換鞋就沖進(jìn)后院,但看到的景象顯然是我多慮了。它非但沒(méi)有枯死反而長(zhǎng)得更茂盛了,滿滿一墻,都是他的足跡,他與同伴們緊緊相擁只露出幾小塊斑斑駁駁的黃磚,不禁讓我佩服他的頑強(qiáng)毅力。
他雖然沒(méi)有“飛流直下三千尺”的豪壯氣概,卻有“春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)強(qiáng)意志。那么密的一片,長(zhǎng)得那么盛還開(kāi)出了紫的',粉的牽;,藤藤相連,根根相牽。給人一種震撼,像一條天然加工的大綢裙。柔嫩,結(jié)實(shí)。我試著找他的根源所在,找了許久都沒(méi)有找到。風(fēng)吹的“颯颯”聲告訴我:“別費(fèi)力氣了,你找不到的!
是!我找不到,那么密的一片還摻雜著許多像葡萄似得顆粒,它們藏在那獨(dú)特的三菱葉下,偶爾與跑來(lái)的風(fēng)小姐打個(gè)招呼。說(shuō)她是楓葉比楓葉還綠;說(shuō)他是楊葉還比楊葉小;說(shuō)他是葡葉他還沒(méi)人家嫩;說(shuō)他是松針?biāo)沒(méi)人家刺多。他就是獨(dú)一無(wú)二每個(gè)兄弟姐妹都各不相同的爬山虎葉,沒(méi)有一片葉子可與它相媲美。清晰的紋理,張揚(yáng)的葉子,不摻一絲雜色,青嫩墨綠。我在藤下看書,寫字,撫琴。偶爾會(huì)有幾片枯黃卷曲的葉子落下與我作伴。它是多么的精致,可愛(ài)。在陽(yáng)光下輕嗅者屬于它的獨(dú)特氣息,清清的,隨風(fēng)搖曳。
爬山虎,他的性格頑強(qiáng),剛毅。與其他作物相反,它與“沙漠之王”仙人掌稱兄與“青春不老”萬(wàn)年青道弟。他們不劇烈日的威脅,不怕雨水的吝嗇,它們頑強(qiáng)生存,奮勇前進(jìn)。一把土就可以將它種活,繁殖能力強(qiáng),他是我的第四任老師將我堅(jiān)強(qiáng),教我不懼教我?jiàn)^進(jìn),教我······
她用她柔軟的身軀承擔(dān)千萬(wàn)子孫的成長(zhǎng),春去秋來(lái),年年如此,不斷輪回。青青墻中壁,中有斑駁影。疑是景中物,實(shí)則墻中壁。
八年級(jí)作文 篇9
尊敬的各位師長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我們都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)俗語(yǔ)“失敗乃成功之母。”在很多時(shí)候,生活都會(huì)不盡人愿,可時(shí)間不會(huì)因此而停止流逝,地球依舊自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn),其實(shí),笑一笑也沒(méi)什么大不了,那么今天我們就來(lái)談?wù)撘幌掠梦⑿?lái)面對(duì)失敗。
我要強(qiáng)調(diào)的是“微笑”這兩個(gè)字,在失敗時(shí)豁然微笑,那么失敗之后總會(huì)有成功。每個(gè)人在遇到失敗后都表現(xiàn)得不同,樂(lè)觀者會(huì)把失敗看成是吸取教訓(xùn)的機(jī)會(huì),求之不得,而悲觀者會(huì)一蹶不振,再無(wú)成功的信心。
古今中外的許多事例都說(shuō)明了一個(gè)道理:風(fēng)雨過(guò)后會(huì)見(jiàn)彩虹,而能不能見(jiàn)到彩虹就得看你能不能挨過(guò)風(fēng)雨。很多人都喜歡吃肯德基吧?我相信孩子更是愛(ài)不絕口,那么大家一定對(duì)肯德基標(biāo)志上的那個(gè)憨態(tài)可掬微笑的老人十分熟悉了。他就是肯德基的創(chuàng)始人山德士。他曾經(jīng)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而不得不關(guān)閉自己苦心經(jīng)營(yíng)的炸雞腿店,店雖沒(méi)了,但他的信念始終沒(méi)放棄。他四處奔走,每天站在城市的各家餐館前,推銷自己的炸雞秘方。雖然常常被店家認(rèn)為是瘋老頭,可他依舊以微笑迎對(duì)著每家餐廳,經(jīng)過(guò)了1009次微笑后,他東山再起成功了,這才有了今天紅遍世界的.肯德基。他的成功就是因?yàn)槊鎸?duì)失敗時(shí)的從不言棄,總是微笑樂(lè)觀面對(duì)。
“人生像一杯茶,不會(huì)苦一輩子,只會(huì)苦一陣子”
微笑面對(duì)你身邊的一切和所有的不如意,笑一笑沒(méi)什么大不了的。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
八年級(jí)作文 篇10
某日我像往常一樣叼著包子走進(jìn)教室,突然看見(jiàn)陳猴子和林黑妹在我的位置上嘰里咕嚕。我頓時(shí)來(lái)了精神,一口把半個(gè)包子丟進(jìn)嘴里,沖上前去質(zhì)問(wèn):“咦門嘰唔西呦,嗅哈?”他們先是一愣,然后疑惑的看著我:“你說(shuō)什么?”
我好不容易咽下包子,重說(shuō)了一遍:“你們?cè)趺从H熱,說(shuō)啥?”誰(shuí)知他倆當(dāng)我是空氣,完全不理會(huì)我。陳猴子轉(zhuǎn)身對(duì)著林黑妹道:“會(huì)不會(huì)是這原理?”“有可能吧!”林黑妹道。然后陳猴子站起身,很臭屁的拍了我一下肩膀:“大哥,你忒有才了!比缓笃嵠嵉呐芑亓俗约旱淖。
這一幕,險(xiǎn)些令好奇心重的我抓狂。這到底是什么啊,這么神秘?看林黑妹和陳猴子那神態(tài),難道他們。不會(huì)吧!但我還是迅速調(diào)整好表情,裝作滿不在乎的樣子,慢慢的坐下,用不屑的目光斜瞥著黑妹:“啥破事?整這么神秘!闭l(shuí)知黑妹也不搭理我,只來(lái)了句:“跟你說(shuō)了也不懂。”
“不懂?哼哼,也太小看哥了吧!”黑妹緩緩道:“切,嘴硬。算了,就讓你長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),聽(tīng)過(guò)《忐忑》沒(méi)?”
我盡力搜索腦海,卻就是找不到用這個(gè)名字的歌。黑妹也不多說(shuō),把她的MP4的耳機(jī)塞遞了給我。我聽(tīng)到了一段民族聲樂(lè)的嗯啊聲。一曲過(guò)后,黑妹驕傲地看著疑惑的我說(shuō):“聽(tīng)過(guò)沒(méi)?”見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話,又說(shuō):“現(xiàn)在網(wǎng)上流行這個(gè),大家都在猜這個(gè)啥意思呢!”
我終于明白了,這首歌的`歌詞由很多“嗯”“啊”“喲”等擬聲詞組成的,根本就沒(méi)打算讓你聽(tīng)懂。為什么要?jiǎng)?chuàng)造這樣的歌?我又聽(tīng)了兩次,漸漸有了一些感悟。我恢復(fù)不屑地表情,眼睛盯著前方,故作深沉的說(shuō):“黑妹,知道有本書叫《等待戈多》沒(méi)?”
“和那個(gè)有什么相干?”
“原理和這《忐忑》差不多!
“真的?”
我深深地、悠然的嘆了一口氣:“但我現(xiàn)在還不想告訴你。
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