一年級作文
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的一年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
在春天里,有許多的景色。比如在花園里、小河邊、竹林里,還有門屋前后等地方,有美麗如畫的景色,這天我給你們我講講家鄉的幾處春天的景色吧!
春天就是在花園里,你們快看,金黃色的迎春花綻放出自己最美的臉蛋兒;此時紫薇花姑娘們三個一群,五個一伙的在比美;桃花仙子一綻不知綻過幾十里了;杜鵑花要就是它一開,多少紅的胭脂都紅但就是它;還有蝴蝶花露出自己給自己打扮好的身材等。
小河邊,那一排排的柳樹都吐出了嫩芽兒。一陣微風拂過,一排排柳樹就蕩起了一條條常長長的.頭發。小草都破土而出,它們一齊呼吸著清新的空氣。
竹林里,那一棵棵高高的竹子挺著自己筆直胸板,向遠方眺望著,好像在監視那一舉一動。連那些小筍兒們都探出自己活靈活現的小腦袋兒。但就是一會兒,此時那些小筍兒們就長成了堅毅不拔的竹子。
家鄉的景色就就是這樣了。
一年級作文 篇2
多多微微一笑,對國王說:“謝謝您給我這次機會,但是我不能接受,因為我還是一名小學生,還是要回到自己的家鄉。親愛的國王,我希望您答應我一個要求,把我送回家吧!”
國王聽完多多的話后,覺得多多不當國王真是可惜,但是他也沒辦法強求多多,況且多多回家的心又是那么急切,于是便答應了多多這個請求。
第二天一大早,數學王國的人們紛紛來到王宮前,準備為多多送行。國王命人拿來了一張大毯子,對多多說:“你只要能破解這個毯子上的密碼,把密碼輸入這個密碼盤,就能平安返回故鄉了。”多多聽后,非常高興,因為他終于能回家了。
他低頭看這張神奇的毯子,看著毯子上神奇的題目:從1——6這六個數字中選出五個,組成能被125整除的最大的五位數,這個五位數就是飛毯的.密碼。
多多首先思考到,想要把125整除,那么這個數的末三位一定也能被125整除。最簡單的這個五位數就是125了,從1——6這些卡片中選出5張,除掉1、2、5這三個數以外還要再選兩個數,6、4、3這三個數中選出最大的兩個,也就是6和4,把6和4加到125前面,那么,這個最大的五位數就是64125。
這個數字 對不對呢?多多首先檢驗了一下:64125÷125,得數是513,看來,這個密碼是正確的。
多多把64125輸入到密碼盤里,還沒等他跟國王告別一聲,飛毯就一下子飛到了空中,把多多嚇了一跳。多多在空中,向大家揮手,他清楚地看到國王掉下了眼淚,其實多多也是舍不得大家的。
很快,飛毯就載著多多回到了自己的家鄉。他終于又到了自己可愛的小家,見到了親愛的爸爸媽媽,回到了自己的學校,見到了老師和同學們。
開學了,多多就要成為一名五年級的小學生了。這時候,多多充滿了自信,他相信,只要自己努力,學習成績一定能上升,自己也一定能得到更多的友誼。
那條飛毯被多多小心地保存在自己的房間里,作為永久的紀念,每當他看到這條飛毯,都能想到數學王國,想到那個友善的國王和聰明的女巫。如果有機會,多多會再去數學王國,去看看國王和女巫還好嗎……
數學王國寫到二十集,已經是大結局。感謝博友們對我的《數學王國歷險記》的關注,鼓勵我一直把《數學王國歷險記》堅持了下來,謝謝大家!
一年級作文 篇3
星期五下午,我們學校舉行武術操比賽,我十分興奮的來到學校,等同學們都到齊了我們就開始準備比賽。
在比賽前,老師還特別的叮囑了我們幾句。 隨著老師的一聲令下,我們立即跟著領操員一起喊著口號,有秩序的進場:“一二一,一二一……”等到達點上,我們馬上從兩隊分成四隊,整齊地排好了隊伍。正 當我做好準備時,那熟悉的武術操音樂在我耳畔邊響起。我緊張極了,生怕自己沒發揮好,做錯了一個小動作,以至于拖了全班的`后腿。說實在的,我真的很希望能 獲得年級段第一,不辜負老師和爸爸媽媽的希望。深吸一口氣,我開始隨著音樂做操,感覺還不錯。
比賽完了,主持人宣布退場。這時,領操員轉過身來,響亮地喊著:“四路縱隊并二路縱隊!”“一二!”回復領操員的是我們響亮地回答。懷著滿滿的希望與信心,我們排著整齊的隊伍,回到了教室里。
這次比賽以完美的拉下帷幕,這將是我小學生活中一次難忘的經歷!
一年級作文 篇4
初五下午,我們全家和親朋好友一起去河上鎮溪頭村觀看國家級非物質文化遺產“河上龍燈勝會”開光大典。
到了現場,那里已經是人山人海、鑼鼓喧天了。有穿著大紅襖的村民們在敲鑼打鼓,有拿著彩色扇子的村民們在跳扇子舞,還有腰鼓隊、馬燈隊在表演。我和余諾姐姐穿過人群,鉆到了舞臺下面的柵欄外。柵欄里面有許多又大又粗的蠟燭,柵欄上的舞臺中央擺放著一個巨大的龍頭,它色彩繽紛,威武霸氣。
典禮開始了,村民們先點香燃燭,祭祀祈福,然后師傅們為板龍開光點睛。開完光,村民們放起了禮花,巡游開始啦!村民們把臺上的'大龍頭抬了下來,把龍頭、龍身、龍尾連接起來,開始舞龍了。舞龍隊伍的前面是三支高照和三匹彩紙扎的大馬。高照是一支很長很長的毛竹,毛竹兩邊掛著兩排燈籠,象征“褔星高照”。大家都圍著看舞龍,連外國人也來看熱鬧了,天上還有三架無人機在飛來飛去地拍攝。
典禮結束后,我和余諾姐姐看到門口有賣棉花糖的,媽媽給我們每人買了一朵棉花糖,我們吃得津津有味。呵呵,今天真是又過了眼癮又過了嘴癮!
一年級作文 篇5
我的朋友 叫張雨桐,她的成績總在前三名。她的臉大大的,胖胖的。眼睛也大大的,顯得特別可愛 。張雨桐的頭發是烏黑的,是學生頭,顯得特別有精神。
在我們班,張雨桐是一個小數學家。不管多么困難的題目,她都能解答出來。例如,有一節數學課,老師 出了一個很難的題目, 叫我們解答。最聰明 的班長 ,答了半天,都沒有答對。張雨桐站了起來,堅定的回答。教室里響起了聲,老師也鼓勵了張雨桐。
張雨桐是一位很棒的作家,她寫的作文課可是我們班獨一無二的,她寫的作文還生動有趣。她每天都把自己積累的好詞好句記下來,寫作的時候自己組織好語言。她每次的寫作總在九十分以上。老師經常表揚她是一個小作家。
張雨桐還是一位很棒的畫家。她畫的畫栩栩如生,真是神來之筆。她畫的人物、 花草樹木、動物都很精美,畫的`像活了一樣。有一次畫畫比賽,得了全年級第一,那時校長把她的作品展示在校門外。有很多人都贊揚張雨桐真是一個畫家呀!
我在張雨桐身上學到了不少的知識,她讓我知道了怎樣讀書 、怎么學習 。我有這樣的朋友陪在我的身邊,我的生活 一定會多姿多彩!
一年級作文 篇6
父母的愛有各種各樣的,而我認為,愛是有顏色的。
紅色的愛是贊揚的愛,像一杯熱咖啡在寒冷的時候讓你感到溫暖。
灰色的愛是冷漠的愛,外表看似冷漠,里面卻有一棵幟熱的'愛心。
桔色的愛是父母嘮叨的愛,它在提醒你,警告你。雖然聽起來很煩,可語句里都流溢出父母濃濃的愛。
綠色的愛是父母警示不要驕傲的愛,讓燃燒的火苗不要蔓延開來,危害別人。
黑色的愛是批評的愛,雖然很無情,但是父母是為了讓你這棵小苗更好地生長。
藍色的愛是純樸的愛,雖然平凡。但是這是一種偉大的愛。
你對愛有多深了解?記住一句話,無論什么時候,父母總是愛著我們的。
一年級作文 篇7
一天夜晚,小明回到家,就迫不及待地玩玩具去了。
準備睡覺的時候,小明突然想起媽媽還沒洗腳,他二話不說,連忙跑到洗手間,拿了洗腳盆,放了水,準備給媽媽洗。
小明說:“媽媽,媽媽!快來洗腳!眿寢屵^來了,小明拿來洗腳布給媽媽洗腳,小明先幫媽媽脫掉襪子,再用手探一探水溫,說:“哇,水溫剛剛好!比缓螅∶髯寢寢尠涯_伸進洗腳盆,他用洗腳布給媽媽的腳上搓搓,下搓搓,左搓搓,右搓搓。媽媽十分高興,疑惑地問:“今天,你為什么幫媽媽洗腳呢?”小明滿懷感激地說:“因為是你把我帶到這個世界上來的`,辛辛苦苦地養大的,再說今天是我的生日,跟平常是不同的。”
媽媽說:“你長大了,懂事了!”
一年級作文 篇8
突然想寫一封信,給我最想念的你,讓我們一起來回憶我們之間的一點一滴!
忘不了你每天放學在路口接我那熟悉的身影:“奶奶,奶奶”我高興的奔向你,你也邁著小而急促的步伐來迎接我!霸趯W校過得好么?”奶奶捋了捋我的頭發問。“哎呀,煩死了,我們班的男生真是的。!蔽蚁蚰棠痰怪以趯W校受來的苦水,而你不說話,只是用慈祥溫柔的目光注視著我。
又是一個放學,我還是像往常一樣奔向你,但你卻不邁著小而急促的腳步來迎接我。今天的你只是靜靜的坐在路口的那塊大石頭上,不停的咳嗽,不住的捶打著胸口,蠟黃的`臉被咳得通紅。我連忙跑到你身邊,你看見我急著想要站起來,卻力不從心的摔了下去,我急忙扶你起來;氐郊椅也胖,你生了病,但為了讓我在放學的第一刻就能看見你那熟悉的背影,你還是堅持來了。我的鼻子酸了,你的愛就藏在這熟悉的背影中。
還記得那個冬天么?那天飄著小雪,我和你在等車站,準備回家。車來了,可人卻很多,你用干瘦的手為我撐開一片空地,我在這片空地上安穩的站著,你卻隨著人潮動來動去。突然,一個急剎車,我摔倒了,你也摔倒了,我哭了但其實我并沒有受傷,而你卻頂著傷痛爬起來,還顧不及撲掉身上的灰塵,就來安撫我。原來是路被雪給堵塞住了,司機說很快就修好。可是一個小時過去了,兩個小時過去了,路還是沒有好。正趕上中午,我的肚子已經開始抱怨了,你好像看出了什么,放下我,對我說:“乖,在這等奶奶,我一下子就回來!
一會兒,你喘著粗氣來到我面前,說:“來,快吃吧!”后來我才知道原來你是跑了幾十米的路才幫我拿來了這盒飯。我的眼眸濕了,你的愛就放在這暖暖的盒飯里。
如今,你已不再可以為我做這些事了。不過它們會永遠呆在我心靈的島嶼里,你呢?你說過:“你會在天國請求上帝把你變成一顆星星,這樣你就可以永遠的保護我。”我一直相信著。
祝你一切順利,別忘了在人間還有我這樣一個天天仰望星空的小女孩在想念著你。
你最思念的我
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