六年級年的作文
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
有人說，時間是無聲的，那么一轉眼，一個小時就過去了，睜眼閉眼的功夫，半天又過去了，那么迷迷糊糊的，似乎還沒有醒，朦朦朧朧的，半年又過去了。我和表弟曾經也興奮地問過：“爸爸，時間是什么聲音呀？”爸爸卻笑著說：“時間還有什么聲音嗎？”
我常常一個人坐在客廳里，雙手抱著腳一動不動，就盯著客廳墻上的那個鐘，隨著秒針的移動，發出很輕很輕，細微地幾乎讓人聽不見的“嘀嗒”一聲，又是“嘀嗒”聲，仿佛永遠也不停下來似的，這就是時間流逝的聲音嗎？我也曾有過一個沙漏，上下一樣大，中間很細，有點兒像數字“8”，里面的一端充有黑色的細沙，把它倒一個頭，如果沙子從一端流盡了，就是十五分鐘，很準的。我常常把它倒過來，聽著里面細沙流逝的聲音，“沙啦啦……”我覺得很好聽，覺得，那就是時間流逝的聲音。
我看過一本書，名字記不得了，里面就有人把人的`一生比作是一個巨大的沙漏，一但開始，你就停不住它“沙啦啦……”，而沙漏從一端流盡了，人的一生就結束了，我那時覺得那個人好傻，流光了再反一面不就好了嗎？可長大了我才知道，時間沒有人可以掌握，但你卻可以聽到時間流逝的聲音，“嗒…嗒…”“沙啦啦……沙啦啦……”“宇宙或蒼穹的漫長，秒針或呼吸的微茫任憑時間染白你的發，歲月劃傷我的臉頰……這是我最喜歡的歌，聽著，我仿佛真的聽見了時間流逝的聲音”“嗒…嗒…”“沙啦啦……沙啦啦……”
時光有聲，永恒的旋律。
六年級年的作文 篇2
每個學生的心里都有一位恩師，我最難忘的人就是我的小學班主任。她有一個美麗的名字——梅朵，人也像名字一樣特別的漂亮，她溫柔體貼，就像母親一樣一直呵護著我們。
小學五年級時，因為鄉里沒有完小，要到縣里去上學。第一次見到我的班主任老師，正是報名的時候，老師對我微笑著說：“歡迎來到這所學校。”看到和藹可親的老師，我心里好受點了。報完名爸爸媽媽要離開了，我從未離開過父母，知道爸爸媽媽要走了，一直忍著淚水，在爸爸媽媽走后我躺在床上傷心的哭了。這時班主任查寢看到我在哭，就摟著我、安慰我說：“你不要傷心，在學校里我就是你的媽媽，我會像對親女兒一樣對你。”老師的這一番話溫暖了我的心，慢慢地停止了哭泣。
后來老師真的.成了我們的“媽媽”，但凡班里有人生病了，她都會送他（她）去醫院，就像媽媽一樣整夜陪護著，照顧著。她也從不罵人，但我們做錯事情的時候會嚴厲的批評我們，當我們取得一點成績的時候她也從不吝嗇表揚。我們非常愛我們的“媽媽”。
還記得最清楚的是我們班去體檢時，有一個男生過馬路時，沒有注意到綠燈已經變成了紅燈，就直接橫穿了馬路，這時一輛車飛一般的開了過來。在這緊急時刻梅朵老師直接就沖了過去，一把抱住了那個男生，那輛車直接撞上了老師，她躺在地上，滿臉是血。看到這樣的情景，我們每個人都愣住了，過了一會才趕緊把她扶起來，她看著我們說：“你們沒事吧？”我們都害怕的哭了起來，她忍著疼痛說：“孩子們不要哭了，老師沒事。”
我們把她送到了醫院，醫生診斷是右腳骨折，頭部沒有什么問題。幸好這個司機及時剎住了車，不然我們可能永遠也見不到老師了。學校讓她回家休息兩個月，但她沒有走，因為兩個月后我們就要參加小考了，她選擇留下來陪著我們。每天早上她都拄著拐杖，堅持來教室看我們讀書，就這樣一直到小考結束。我為有這樣一位“媽媽”而感到自豪。
老師每次都教育我們，要做一個誠實守信的人，要做一個對社會有用的人。同時也用自己的言行影響著我們。盡管我們四年沒見了，但你的音容笑貌就像刻在我的心里一樣，如果時光能倒流，我想再做您的學生。
六年級年的作文 篇3
過年前夕，雖然爸媽都忙著工作，但我們還是利用假日的時間，幫家里來個大掃除，我們把家里打掃的干干凈凈、一塵不染的，彷佛是替它換上一件干凈的衣裳。
今年過年，雖然沒有比上一年好玩，不過也還可以啦！我知道今年因為經濟不景氣，所以我也沒希望自己會拿到很多壓歲錢，但是出乎我意料之外的'是——我拿到的壓歲錢竟然總共有七千多塊錢呢！超級開心的。
今年住在上海的爺爺、奶奶有來北京和我們一起過年，住在大伯父家。除夕夜我們就到大伯父家陪爺爺、奶奶過年，我們和堂哥、堂弟、叔叔、伯父一起玩了好多好多的“中獎游戲”，尤其是堂哥運氣超好的一直贏，反而是我們運氣超背的，所以沒辦法賺到很多“額外的壓歲錢”。初一早上，我們就陪爺爺、奶奶到寺廟理拜拜，保個平安；初二我們原本想帶爺爺、奶奶一起去老胡同街逛逛的，但是，誰知道老天爺突然心情不好，哭了起來，害我們沒辦法高高興興的出去玩，真討厭；雖然是“初二回娘家”，不過沒辦法改變原來的行程，所以只好出三回娘家，在外公、外婆家待到下午三點多，我們就去逛夜市了，我們在那里買了好多的東西呢！
今年過年我過的不是很快樂，因為感冒的關系，所以很多時候都提不起勁。所以我希望明年過年，我可以徤健康康的，不要在因為生病、感冒的因素，而破壞了這個快樂的過年氣氛。
六年級年的作文 篇4
山上，有一棵樹。
在醫院里，有許多被疾病困擾的病人正如這棵樹一樣，不怕風吹雨打。
這是一棵松樹。
春天來了，這棵松樹長出了嫩綠色的枝丫。小鳥在枝頭飛過，小松鼠在樹上造屋，這棵松樹都隨著他們。因為有了他們的陪伴，這棵松樹就不再孤獨，感到了更多的快樂和幸福。
夏天靜悄悄地來了，樹葉長得更茂密了，長出了一個個松果。小鳥在枝頭唱著動聽的歌：“天氣真晴朗。”大樹開心地笑了，心里想：生活就要快快樂樂的。小松鼠啃噬著松果，也開心地笑了。暴風雨突然來了，小鳥飛走了，松樹緊緊護著松鼠的屋子，心里想：不要向暴風雨屈服，要堅強地站著。暴風雨越來越猛烈，松樹在風雨中頑強地挺立著，一動不動。
他是黃山的一棵松樹。
他長在沒有草木的懸崖上。一天，小鳥和小松鼠出去覓食。過了好久好久，老松樹還不見他們兩個回來，心急如焚，生怕沒有人陪伴他，因為在懸崖上很孤獨。可是他馬上又想：耐心地等，他們會回來的'。果然，不一會兒，兩個小家伙兒就回來了。
他是黃山的一棵生命力頑強的松樹。
冬天來了，北風呼嘯，寒風刺骨。小鳥去南方過冬了，小松鼠也去冬眠了，只留下大樹孤零零地。天上，下起了鵝毛大雪，正當老松樹有點堅持不住時，一個念頭猛然浮上心頭：不，我要堅持住，過了冬天，就能見到我親愛的朋友們了。就在那風雪中，老松樹頑強地挺立著。
醫院里的病人，也像老松樹一樣樂觀地面對生活。作為我們，更應該積極樂觀地面對生活！
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