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三年級的作文

時間:2024-06-01 10:16:11 三年級 我要投稿

三年級的作文10篇(集合)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的三年級的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級的作文10篇(集合)

三年級的作文 篇1

  我家養了兩只鳥,一只綠,一只是黃。

  每天早晨,這兩只小鳥就嘰嘰喳喳地叫著,好像在說“小朋友該起床了。”

  小鳥真淘氣呀!奶奶給它們食物吃,就把食物打翻;把水放在水槽里,就把水槽啄翻,把它們平時蕩秋千吊環弄壞。奶奶說:“這兩只鳥太頑皮了,佳佳養鳥,要我來服侍。”

  可愛小鳥特喜歡吃嫩綠小青菜。奶奶每天都要給它們吃一些青菜,小鳥你爭我奪。

  每天我放學回家,這兩只小鳥都會嘰嘰喳喳地叫著,好像又再說“小朋友快快做作業!”。這兩只小鳥仿佛家里鬧鐘,時時刻刻地在提醒我。

  我愛你——小鳥。

三年級的作文 篇2

  放暑假了,我覺得終于可以睡個天昏地暗了,但是我的美夢最后還是泡湯了,唉!因為我媽媽每天都是很早的就叫我起床。今天也是這樣,起床后完成媽媽給我布置的學習任務:背英語,背古詩。吃過早飯后,我和媽媽去了圖書館,在圖書館里我選了一本我喜歡的'《笑貓日期》看,媽媽也在旁邊看她喜歡的書。

  從圖書館出來,媽媽說:“陳高領,中午媽媽教你做飯吧?”我一聽就忙說:“好啊,天天看你們做飯,我早就想試試了”。于是我和媽媽就去菜市場買菜,回到家后,媽媽開始教我怎么樣洗菜才能把菜洗干凈,特別是切菜的時候,我老是掌握不住,切的菜不是大就是小,媽媽就教我怎么拿菜,菜刀離手多遠,這時候我才明白,要想把菜切好也不容易。看著我切的大大小小的”土豆塊”,不管了,下鍋炒。按照我理解的炒菜程序,先熱油,可是不知怎么了,油一熱就從鍋里到處亂濺,嚇得我一下子跑出好遠。最后穿上圍裙、帶上帽子,壯壯膽子,把菜倒鍋里,開始炒。媽媽也過來給我指揮著,什么時候放鹽,什么時候放醋,跟個指揮官似的,弄得我手忙腳亂的。不管怎么說,第一次炒菜,總算把菜炒好了,吃著自己做的菜,心里美美的,不過這時候才知道媽媽每天給我做飯是多么的辛苦了。媽媽說以后多練習幾次就好了,等爸爸回來,就可以讓爸爸嘗嘗我做的菜了。

  雖然做飯時間不長,但是一整天我都沉浸在炒菜的事情當中,我覺得這是我過的很充實的一天。

三年級的作文 篇3

  這是一匹未來的馬,它不僅有力氣,而且能力非凡,真讓人贊嘆不已。

  這匹未來的馬無論從長相還是其他地方看都與別的馬不同,它看起來要比其他的馬小巧一些,馬背上只能容下一個人,但是它卻更有力氣,也比別的馬跑的快。這匹馬的馬鬃和馬尾比較長,跑起來迎風飄動,使它顯得更加強勁有力。現在的馬不一樣的是,馬不吃草了,因為吃草不環保,所以它們吃的是垃圾和害蟲。你瞧,它正在垃圾堆中狼吞虎咽,吃得津津有味呢!一會兒,一堆垃圾一掃而光了。它的.消化功能無與倫比,即使再多的垃圾,它也可以吃完,還不用擔心它像以前的馬一樣隨地大小便,因為它可以將所吃下的東西轉化為營養和能量,它還可以預測哪一天將會缺少能量,提前儲存呢!

  最令人驚嘆的是,馬背的兩側長有一雙白色的翅膀,雪白雪白,沒有一點灰塵,顯得特別亮麗、高雅。當這匹馬跑起來的時候,翅膀就收在后面,一直拖到尾部,像一條白色、流暢的線條;當它要飛起來時,就先助跑,同時扇動兩只白色的翅膀,揚起一陣陣灰塵,然后四蹄騰空,那雙和身體同等大小的翅膀伸展開來,一上一下的扇動著,身體就騰空而起了,真像是騰云駕霧的神仙一樣。

三年級的作文 篇4

  周一,王老師說了20xx年暑假的游學活動,福山的福娃們可以和爸爸媽媽一起去乘坐大游輪去韓國玩。我還沒有坐過大游輪,所以特別的期待,特別是要和同學們一起去,想想都非常開心。

  晚上回家就和爸爸商量,我們要選購那種類型的船票,我選的是標準海景房(4人間),可以和我的一個好朋友住一個房間,肯定很好玩。我還在和爸爸熱烈的討論著呢,媽媽接到王老師的短信通知,說這個活動全面停止報名,不組織去了。

  我那興奮的還在天上飛的心,一下子掉下來了,很失望,好難受。想不明白為什么才說要報名的,怎么突然停止了。

  期待和失望,兩種情緒在交織著,媽媽說:“點點,什么事情都有可能發生變化,學校組織這次活動可能也要承擔蠻大的安全風險;面對變化,要學會理解,媽媽能理解你失望的心情,但是要學會接受。”

  媽媽說的話,我聽不太懂,但是媽媽的'安慰,讓我覺得沒有那么失望了,而且媽媽說,學校不組織了,也可以和幾個小朋友自己相約去的。所以,還是有希望的哦。

三年級的作文 篇5

  為了鍛煉孩子的動手能力,好好她爸兩個月前開展了幫家長洗碗給5元零花錢的活動,好好非常積極。其實也是她爸洗碗,她來清洗而已。洗完碗,好好還主動地把碗擺放整齊,不過竟然向她爸要10塊錢。經過討價還價,最后我們決定洗碗、放碗每次6元錢。周末,有時好好還主動幫奶奶掃地、拖地,不過都不是免費的。為了讓她有動手能力,我們也樂意付出。

  轉眼兩個月過去,好好也積攢了不少,從前對錢沒什么概念的她慢慢好像喜歡上攢錢了。有時我們不想給她買她想要的玩具,認為家里玩具太多,浪費,她也不會像從前一樣哭鬧了。好好有一個專門放錢的小包,時不時還會翻出來數一數,昨天不知誰送給她一個錢包,她看了看說:“錢有地方放了,只是還缺銀行卡。”我說改天給你辦一張自己存著。好好開心地笑著說:“那我辦好卡以后要拿一億元!”真是小財迷呢,我說,銀行卡里的錢都是你存進去的.,存多少才能拿多少啊。好好爸也笑翻了天。不知她明白沒有,生活的常識也有的她好學的呢。

三年級的作文 篇6

  一進入游船,我們趕緊找個靠窗的絕佳拍攝地坐下。

  游船開動了,一位當地的老爺爺站在前面不冷不熱地說:“由于你們是散客,沒有導游,全程自行觀看。”說完便關了話筒,走到前倉去了。

  “沒導游就沒導游唄,風景美就行,要是花了100塊,又排了一個多小時的隊,最后景色不咋的的話,看不被游客罵個半死!”我心想。

  就在我還在想的那刻,窗外射來一片亮光。我們向窗外望去,此時窗外的那個景色真是美不勝收啊!只見古運河兩岸高大挺拔的楊柳樹上掛滿了五顏六色的彩燈。一時間,大家都忘了講話,只顧拿著相機:“咔擦咔擦”地拍著。

  這時,老爺爺又出來了,說:“接下來,有請我們蘇州的才女為大家演奏幾首江南小調。”話音剛落,從船角站起一位江南女子,懷中抱著一個琵琶。她為我們演奏了一首又一首賞心悅耳的江南歌曲,我們聽得如癡如醉,回味無窮。

  此時窗外的景色也變了,河的一側岸上變成了各種各樣高大的建筑物,建筑物上的'燈光倒映在河面上,隨著一陣陣微風吹過,河面上波光粼粼,美如仙境。使人一下子分不清哪兒是倒映,哪兒是實物。

  這時,老爺爺讓我們猜猜左右兩岸哪邊是蘇州城內,哪邊是城外。右邊是高樓大廈,左邊是一間間古屋,我們毫不猶豫地選擇右邊是城內左邊是城外。可我們錯了,原來蘇州城內都是古色古香的老房子,高樓大廈都是建在城外的。

  談笑間,游船駛向一座被燈光裝飾得金碧輝煌的拱橋,在船過拱橋前,我們有幸看到一只白鷺正停在橋墩上,一動不動地注視著這寧靜而優美的夜景,仿佛一座小小的雕像。

  當船經過一座城墻時,老爺爺又開口了:“在好幾千年前,伍子胥被砍了頭,首級懸掛在這城頭示眾,現在你們往右邊看,看到他的頭了嗎?”我認真地尋找,卻什么也沒看到,其他的游客也紛紛說沒看到。老爺爺一臉壞笑:“看不見吧?看不見就對了,都幾千年了,早沒了。看見的話,那就見鬼了。”大家先是一愣,然后哄堂大笑。

  時間在歡笑聲中不知不覺地過去了,船返回到了碼頭,我們依舊沉浸在這美景和老爺爺的幽默中,戀戀不舍地上了岸。

三年級的作文 篇7

  這幾天,天氣熱起來了。爸爸身體有點不舒服,媽媽拿出一樣法寶——火罐遞給我,說:“寶貝,去給爸爸拔罐吧。”

  我接過火罐仔細觀察起來,這些法寶個兒有大有小、有高有低,一共有6個。它們都有三部分組成,最明顯的是那個最大的罐,它看上去像一個蒙古包。媽媽介紹說,這個罐能起到向外拔皮膚和肌肉的作用。這個罐內長著一個柱子一樣的東西,它的前端有一個圓錐形的帽子。這根柱子似乎能起到保護皮膚和刺激穴位的作用。還有個長在蒙古包頂部的氣門,這氣門雖然小,但用處可大了,它可以把蒙古包里面的空氣趕跑,減少病人的痛苦。

  了解好了這些功能,我就迫不及待地想當一回拔罐師了。我先讓爸爸俯身躺在沙發上,然后給他掀起衣服,露出后背。接著,我拿出拔罐的抽氣筒,把它連接到火罐的`氣門上,按在爸爸背上,用力抽了幾下。這個蒙古包下面的皮膚頓時膨脹起來,顏色也變紅了,活像一個紅色的小蒙古包。過了一會兒,我把火罐拿掉,里面的小蒙古包漸漸癟了下去,被拔罐的皮膚上留下了一個又圓又紅的印跡。接著我在爸爸背上的其他地方又搗鼓了起來,不一會兒背上布滿了愛的烙印。爸爸激動地說:“馬爍男學得真快,火罐拔得很好,現在我感覺身體好多了,謝謝你喲!”我聽了心里既高興又驕傲,因為我學會了拔火罐,成為爸爸媽媽的得力助手了。

三年級的作文 篇8

  天漸漸暗下來,路邊的燈都亮了,所有的小動物和小植物都進入了甜美的夢鄉。突然,一陣細微的爭論聲和哭聲,打破了美麗的夜色。“這地方又臟又臭,再待下去,恐怕連我們的命也會沒有了呀,我們還是搬到別的地方全家吧。”一條小魚說道。“是呀,是呀。其它的蝦先生們,田螺姑娘們,我們的一些魚朋友們等都搬到別的地方去住了,這里只剩下我們兩個,到處是冷冷清清的,咱們也收拾行李,搬到別處去吧。”另一條小魚也在垂頭喪氣的說。

  “嗚嗚——”這是怎么回事兒,誰在哭呢?原來是小河聽了小魚的談話,傷心的`哭了:“我真可憐,自從我的身體變得又臟又臭后,所有的動物伙伴們都離開了我,現在就連你們也要走了。”兩條小魚聽了,抱歉地說:“小河,對不起。如果我們不走的話,真的會死的。”這時,旁邊的小草被吵醒了,柳樹姐姐瞇著眼睛問:“小河妹妹,你怎么哭得那么傷心呀?”小河抽噎著說:“柳樹姐姐,你也看見了,我的身體臟臭無比,誰見了都討厭。所有的伙伴都離我而去……“這也不是你的過錯呀,要不是人類把垃圾、塑料袋亂扔到你身上,把化工廠排出的污水灌入你的肚子,你會變成這樣嗎?”柳樹搖著長辮子氣憤地說“是呀是呀”在一旁的小草附和著說“小河,小河,你受人類的欺負,我們和你一樣啊。”那些不懂事的小朋友經常把柳樹的樹枝折斷,戴在頭上,害得柳樹姐姐經常以淚洗面,一些大人把殘渣爛石頭壓在我身上,疼得我哇哇大叫。還好我生命力頑強。第二天,人們在樹下看到許多奇怪的“信”。原來是植物們把想說的話寫在了信上。他們會幡然悔悟嗎?

三年級的作文 篇9

  記得在小時候,夜里總會想:太陽公公,你快出來吧!長大后,我才知道,我為何不愛黑夜。

  在周末時,我和媽媽終于在半個月后相見了,但好景不長,在一天后,又迎來了分別。在來宿舍的路上,我的心沉了下去,這一別后還要再等兩個星期才能再見。漸漸的,昨天相聚的喜悅一消而散,取而代之的是那一片無助和悲涼。“怎知我,倚闌干處,正憑凝愁。”媽媽走后,我坐在椅子上,現在回想起來,我都不知道當時我在想什么,家鄉?朋友?故人?雖然我還坐在椅子上,但心早已跟著那悠悠的白云飄走了。

  晚自習結束后,我沒有回到宿舍,而是坐地上呆呆地望著那一輪明月,心里不禁泛起陣陣漣漪。“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。”我想每一個游子心中都應該在大聲地吶喊:“明月有情應識我,年年相見在他鄉。”但轉念一想:“天若有情天亦老。”是呀,月亮不也是孤獨地在天空中閃耀,它照亮了一個又一個文人的紙筆,一代又一代人的前途,它是多么孤傲,不在白日與眾多光亮爭雄,而在夜晚發出傲視群雄的光彩。天下沒有不散的`宴席,在這皎皎的明月之下只會讓我們更加思念他們。

  現在,我終于領悟到了蘇軾《水調歌頭》中的道理:“不應有恨,何事長向別時圓,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”學習不就是為了在有限的時光中體現出生命的最大價值,這些分別團圓、思念相聚也會讓我們更深地體會到生命的真諦。

三年級的作文 篇10

  早上,我被爸爸的叫喊聲吵醒,睜開眼睛,穿好衣服我站了起來,向窗外望去,天陰沉沉的,被壓的很低,感覺像要下雨的樣子,但這也絲毫不影響我的心情。我洗臉刷牙完,吃完早飯,就去上學了。

  我們小區里面有個花壇,花壇里有條石板小路,小路旁有條石凳,我走過石凳的時候,看到上面趴著一只黑白相間的貓,它的前右爪的爪子縫里卡著一只鉛筆,在本子上寫著東西,還邊寫邊說:“哎呀,昨天王者榮耀打多了,沒寫作業。我得趕緊補,不然又要挨老師的臭罵了!”

  我想,貓還玩王者榮耀?有這回事?我就走過去跟貓說:“小貓,你在寫什么呀?”小貓說:“我在寫作業,沒空跟你聊!”我好奇地說:“哦?昨天光顧著打王者榮耀啦?你們貓還打王者榮耀啊?”它不好意思地笑了,說:“我當然不打啦!其實我昨天睡懶覺去了,所以人人都叫我懶貓。但我這樣說,我的同學聽到了,肯定就以為我打游戲很厲害了!”我說:“你們貓真的打游戲嗎?”“我是不打,別的貓經常打!我們可厲害了,比你們人類厲害一百倍!”我說:“那放學了你帶幾只貓來,我們來PK一下!我們就約在這石板路上吧!”那只懶貓說:“好的,不成問題!”

  放學了,我回家拿了ipad,趁媽媽不在趕緊跑了出來。到了約定的'地方,它們還沒來。過了半小時,它們還不來,我急得團團轉。正準備回家的時候,后面傳來一個聲音說:“嘿嘿,你不會是不敢迎戰了吧?”我轉過身,看到正是那只黑貓,我憤怒地說:“哪有這個意思?明明是你們太慢了,還怪我頭上!”“好啊,那就來殺一盤吧!”我和一只黑貓來到石凳上,登錄了游戲,就開始戰斗了。在戰斗中,我們玩得熱火朝天,你來我往的。我抬著瞄了對手一眼,突然發現貓是用兩個前爪來按鍵的,不怎么靈活,比不上我。后來,那只貓見敵不過我,就想逃跑。我哪能放過它呀,就一個大招轟了上去,它就掛了。再后來,我又把所有貓都給打敗了。

  就這樣,我捍衛了人類的榮耀,我才是真正的王者!

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