[必備]小學四年級作文5篇
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
在以前住的地方,鄰居養了一條狗。鄰居姓王,他養的這條狗,可不是一般的大,比我還要長,還要重,大約五六歲,已經成年了。它渾身都是白毛,看到陌生人很愛叫,不像我外婆家的狗——黃石,我都沒聽過它的叫聲。
這條大狗叫寶寶,非常聽話,身上也很干凈,晚上它要睡睡袋里。它實在太有力氣了(現在人遛狗,沒準再過幾年就變成狗遛人了),上次王伯伯把遛狗的皮繩給我,結果我被它拖了個踉蹌。
寶寶非常聰明,沒有主人的命令,它從不跨出家門一步。去年冬天,下了大雪,我在露臺上玩,看見寶寶也走到了露臺上,就拿了兩個雪球砸它,沒想到它以為是給它的食物,竟然舔了一舔,但終究是沒吃。記得以前去一個地方吃飯,一只白色蓬毛小狗一只追我,直到它的主人罵它才停止,不像寶寶,寶寶從不亂跑。邊上還有一條比寶寶小一點的黑黃色狗,像是狼狗,喂給它雞皮、雞爪還不吃,和寶寶差不多。
現在搬家了,一位爸爸的戰友也住在同一小區,家里養了三條狗。一條是長約30厘米,高約15厘米的.花毛小狗,我去的時候它正好在電視機下面撒了泡尿。另外是兩條狼狗,一條是另那個一條生的,它們白天在房里看門,晚上關在露臺上。它們一看見我,就兇惡地叫,還砰砰地用身體撞露臺上的玻璃門,撞擊聲和叫聲一直持續了很久,看來他們管家確實不錯。
小學四年級作文 篇2
夏姑娘走了,秋姑娘帶著魔法棒來到了大自然。秋姑娘是一位魔法師,她只要用魔法棒一點,秋天就會煥然一新。
秋姑娘來到田野,用魔法棒輕輕一點,田野就變成了金色的海洋。玉米換上一件金色的衣服,裂開嘴笑了,露出了金色的大牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上;稻谷的小身板撐不住稻穗,便彎下了腰……
秋姑娘又來到果園,梨子樹上掛滿了金黃的梨子,像一個個可愛的小葫蘆。走近一看,梨子臉上還長著許多小雀斑呢!梨子很多,把樹枝越壓越彎,有的梨子干脆一屁股坐在了地上。還有紅艷艷的蘋果和長滿刺的榴蓮也都成熟了!
秋姑娘又來到了公園,菊花仙子開花了,她們形態各異,有的像洋娃娃的頭發,有的像天空燃放的煙花,有的還是花骨朵兒,像個小絨球。那菊花五顏六色,紅的似火,粉的.如霞、白的像雪,真是美不勝收!
樹林里,一片片金黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開大樹媽媽的懷抱,輕輕地飄到地上,像給大地穿上了厚厚的棉衣。
秋姑娘真美,她給我帶來了快樂,我愛秋天!
小學四年級作文 篇3
童年是一幅多姿多彩的畫,快樂為筆;童年是一首優美動聽的歌,歡笑為笛。童年的故事讓人難忘。
一年暑假,我和姑家姐姐來到爺爺家。爺爺家住農村,屋前有個大院子。每當吃完晚飯,我們都會在院子里捉迷藏。
這一天,太陽戀戀不舍的投下最后一瞥落下山去,月亮輕快地劃著小船來到夜中央,院子里又有了歡笑。“爺爺,爺爺,該你了!”我迫不及待地說,“快開始吧!”
“一,二,三,四……”我和姐姐面向院墻、閉著眼數著,“四十九,五十!開找!”
我飛快地把以前爺爺藏身的地方找了個遍,廚房,臥室,門后,門樓,沒有!
“不會藏到廁所了吧?”我自言自語地說。
“很有可能,別的地方都沒有!”姐姐肯定地說。
我憋著氣快速拉開了廁所的門,“什么?居然這里也沒有?怎么可能?”我有點失望。
“不會藏床底下了吧?”姐姐猜測道。
“不可能吧,爺爺太大了,鉆不進去。”
不管怎樣,我們還是鉆了一次床底,爺爺沒找到,卻頂了一頭灰。
最后,我們只好無奈的放棄了:“出來吧,爺爺,我們認輸了!”
突然,聽到廚房門口處“啪”的一聲,我循著聲音走了過去,“哎?怎么多了架梯子?剛才怎么沒發現?”再往上看,還有個人正順著梯子往下下。
原來是爺爺,爺爺藏到了屋頂上!
如果說童年是一幅畫,那么用快樂的筆輕輕一畫,童年的`故事便陶醉了山水;如果說童年是一首歌,那么用歡笑的笛柔柔一吹,童年的故事便顛倒了春秋。
小學四年級作文 篇4
哈哈,女孩子們,你們一定都認識我,我就是你們喜愛的芭比娃娃。
我穿著一件帶有珠寶亮片的粉紅色長裙,一雙藍色帶熒光粉的水晶高跟鞋,就像一位高貴的公主。我的手上戴著七彩的手環,脖子上還戴著我最喜歡的珍珠項鏈。
我的四肢可以前后運動,頭也可以左、右、上、下的擺動。
小主人非常喜歡我,這不僅因為我漂亮,還因為我的功能很多。我可以發出五顏六色的光,可以唱歌,還可以自動跳舞......這些功能的開關隱藏在我的`手上、腳上,只要碰一下我的右手,我就會發出五顏六色的光;而碰一下我的左手,我就會跳起舞蹈;只要碰一下我的腳,我就會唱起動聽的歌。就這些功能,也讓小主人對我愛不釋手。
小主人對我也很好,她每隔一星期,就給我換一件衣服、洗洗澡,我真是太開心了,在我有限的生命中能過得這樣充實,誰能比得過呢?
小學四年級作文 篇5
寒冷的冬天,學校里的小同學們既緊張又興奮。緊張的是因為馬上就要進行期末考試了,怕考不好,回家挨爸爸媽媽罵;興奮的是,冬天來了,這代表著快樂的寒假也隨之而來了。同學們可以好好地玩一玩,放松一下考試時緊張的心情。在我的學校里,為了讓學生有一個充實的寒假,開展冬令營:《國粹與圍棋》冬令營。這次冬令營可以說是一個開放的平臺,可以讓大家在這一個平臺上,互相切磋,互相交談、學習別人的一個開放式的一個十分好的冬令營。
這次的冬令營在市少兒圖書館里統一了三個學校的學生一起舉辦。這次冬令營分為四大階段:
1、圍棋高手專家專題講座;
2、對市少兒圖書館進行全面參觀;
3、三校的友誼圍棋賽冠軍代表之間的淘汰賽;
4、與中國知名九段圍棋高手進行友誼車輪戰,讓高手給你點評你的圍棋下法的優點和缺點。
那天,我和老師、同學們一起,來到了市少兒圖書館里的會議廳,聽圍棋專家的專題講座。通過這次講座,我知道了:原來,《國粹與圍棋》中的“國粹”是指“國家的寶物”,而被列為“國粹”的棋類,也僅僅只有圍棋這一種而已。在古代,圍棋是讓某一位王子靜下心來思考的方法。象棋與圍棋有一大區別:象棋是從有變無,以有化無;圍棋則是從無變有,以無化有,無中生有。圍棋在我的心目中是一門藝術,是一門我喜歡的藝術。
然后,我們參觀了整個市少兒圖書館。嘩!這里可真大,似乎有南山書城的3倍那么大。里面的書包羅萬象,包括國學、古文、謎語、動漫等等,應有盡有。之后,我們來到比賽圍棋的場地,開始準備進行三校友誼冠軍淘汰賽。
在經過了一輪讓人十分緊張的比賽后,分別選出了1-2年級組、3-4年級組、5-6年級組的冠、亞、季軍。這九名同學將有幸可以與九段的'國家圍棋高手進行車輪戰。高手不愧是高手,果然不同凡響,下棋的方法也迥然不同。雖然讓給了同學們9顆棋子,但同學們還是接二連三地認輸了,我的心里不禁佩服的五體投地。
一天的冬令營結束了,我們跟著老師各自回家了。這次冬令營讓我知道了:圍棋不僅是一種好玩的東西,還是一種充滿智慧和藝術的東西,也是一種可以通過手來表達自己思想情感的好東西。
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