四年級的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
風輕輕的拂過，雨嘩嘩的掠過，無助的你，悄悄走過。時間，帶走了痛與樂，只剩下模糊的記憶。滿懷激情，只為天涯追夢！——題記
夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為事實。為夢想時刻準備著，夢想隨時起航！
夢，是我們的幻想，卻不是毫無實際的，它寄托了我們此刻的想象，我們會為它而努力，直到我們實現了各自的夢！
夢，是讓我們通過實踐來實現的，用努力來追逐的，而不是嘴上掛著夸夸其談的，也不是筆尖的隨意幾下劃動和紙上淺薄的幾個字符。我們做著各自的夢，或許，此刻我們所做的夢，就會成為未來真實的。這一切，交給時間來證明是不夠的，還 要加上我們的努力，才能夠實現！為了你自己努力，為了你此刻的夢努力！追逐你的夢！
我有個“鉛灰色的夢”，何時它在我的心中萌發，直長到了現在這樣的小樹苗？記得是學完卡通漫畫的時候，崔老師建議我去素描班先去學習素描，因為我的臨摹能力很好，非常適合素描，于是我就去了那個鉛筆灰色的素描班。素描是點都不好玩，還 帶點枯燥，正方體、長方體、圓柱體重復在灰暗的卡片上出現，白色的素描鉛紙馬上便被鉛筆涂抹得成了灰色，窗外原本明亮的陽光似乎也被蒙上了層由深到淺的灰暗。 個小學生眼中五彩的世界開始在畫紙上褪色，只留灰白。從灰白的.正方體到灰白的蘋果，從灰白的酒瓶到灰白的動物……我次次描摹起那些不同的線條和結構，從生疏到熟練，畫著我的夢想。
提筆，仔細描摹著卡片，灰色的影子在白紙上翩躚，勾勒的線條反射著銀白的光，陰影在黑灰間穿梭跳躍，光與影的交錯，黑與白的變幻，跳躍著，如最初的夢想……
素描是枯燥的，灰白的世界里沒有絲靈動，只是有那所謂的立體感、真實。我知道，畫畫，必須要像真的樣，最好能給人感覺，那就是真的。但是，每日面對是，是那成捆削好的鉛筆，黑色的橡皮屑、灰白的素描圖，有時我會感覺，我也是個灰白的素描畫里的小女孩。但是，為了我的美術夢，我咬咬牙，連堅持了三個學期，就連暑假也是在白灰黑色的素描中度過的。但是我無怨無悔，這切都切都只是為了我的夢而堅持著罷了，從幼兒園積累下的畫工，不能說斷就斷斷在素描上，而且素描是學美術的門必修課！我必須畫下去！現在，我在畫素描色彩，雖然還 是離不開那鉛筆的稿圖和復雜的暗面投影，但是畢竟有高了級，也多些彩色，以前的灰暗受得并沒有白受，我還 是對我的夢想近了步。
素描色彩初級學完是中級和提高，當這些學完了，我又要畢業到另個素描班——高考畫堂，那似真人的白色石膏像相印在紙上又變回灰白的格調，切重來……無怨無悔。為了，我的夢！
夢想實現尚遠，我在南極憧憬我的北極星，也為它努力著。若干年后，我定會讓我的夢想在天空中閃爍，讓世人皆仰望，實現我的夢想！
努力追逐你的夢想，夢想永不退色，夢想的花經久不衰 ，它值得你為它付出努力！讓夢想在你的天空上熠熠發光，夢想的花，經久不衰！
四年級的作文 篇2
今年十一真特別，天氣糟糕透了。常常風雨交加，連續幾天一直不停的下。哪都不能去，把人都憋在家里。
雖然下著雨，可是課還要上。又是一個雨天，直到我下課雨還在不停地下，風呼呼地刮著，真叫人害怕。我打著傘頂著風和媽媽往車站跑。快到車站時，突然，刮來一陣好大的風，樹微微傾斜，樹葉嗚嗚作響，我感到一股無形的.力量在拽著我，傘快要被刮跑了，我努力撐著我的傘，感覺就像拽著降落傘，人飄飄悠悠像要飛起來。風越刮越猛，我仍努力地拽著傘，眼看傘慢慢鼓起，我卻束手無措。傘布慢慢脫離傘把，先是一個角，接著一個個角相繼離開，最后只剩下一個角在傘上掙扎，風更來勁了，猛烈地刮著，傘終于堅持不住了，傘布在狂風中飄向空中。
我一下子愣住了，癡癡地看著這光禿禿的傘把，我成了周圍人的焦點，十幾雙眼睛都在看著我，我臉不由地紅了，我被這光禿禿的傘把惹得哭笑不得。哭是因為雨還嘩嘩地下著，不一會兒就成了落湯雞，那些過路的行人都用奇怪的眼神看著我，讓我躲沒地方躲，藏沒地方藏，我真想找個地洞鉆進去，但看著這四周翹起的光禿禿的傘骨，我又想哈哈大笑。
無奈之下，我只得和媽媽肩并肩，手拉手，打著一把傘往家走。雨還在下，風還在刮，但是我心里正在偷偷地笑呢！
四年級的作文 篇3
我的家鄉有一個迷人的地方——叫黃牛堰。那是一個河水清清，草木茂盛的地方。
黃牛堰里有一種樹的葉子像一把把綠色的小扇子。夏天，拾一片一扇，還真有些許的涼意。小河里一條條綠綠的水草，柔柔的`身子，隨水流像似翩翩起舞。小河里還有許多魚蝦，可是河水很深，大概有兩米多深，不會游泳的人是不能下河的。因為我不會游泳，我就想了一個好辦法，用那里的草莖系成一條長線再找來一些小蟲當魚餌，就是沒有魚竿也可以釣到魚，真是美哉！如果你會游泳那就更是一件美事了，你可以像魚兒一樣在水中自由穿梭，任憑你捉魚逮蝦。在那里除了賞景、游泳還可以把釣到的魚做成烤魚，生一堆火，用細鐵棒穿好魚，放到上面烤便可，那噴香的烤魚味兒老遠就能把你吸引來，小孩子在那里都吃得津津有味。你們會說萬一引起火災怎么辦呢？沒事，那里有許多水草只要用水草火堆打濕，不就沒事了嗎。再說那里的土潤草嫩不像干草一點就著。
聽了我的介紹，你是不是覺得我們這里的黃牛堰不僅風景優美而且是我們小孩子的樂園。那我就歡迎你到我們這里來吧。
四年級的作文 篇4
今天是星期五，我興高采烈地回到了家。一放下書包就開電視機，咦，怎么回事，遙控器怎么沒反應啊？媽媽在一旁幸災樂禍地說：今天停電，“去看書吧”。
我頓時像閹了的皮球，一屁股坐在沙發上，嚷道：“停電停電，煩死了！”只好無可奈何地從書包拿出作業本寫起來。作業剛做完，奶奶來了，對我說：“敏敏，你在家啊，你姑媽出院了，去看看吧。”我應了一聲，就沖出家門，幾步就到了姑媽家。姑媽正在唉聲嘆氣呢，眼睛通紅。我就做了個鬼臉給她看，姑媽撲哧一聲就笑了：“你這個淘氣包！”我嘴巴一刻也不停，把自己在學校里好玩的事講給了姑媽聽，看著姑媽哈哈地笑，我也覺得特別的開心。一看鐘，快六點了，我只好依依不舍地告別姑媽，并答應明天再來。從姑媽家回來，還沒進家門，就聞到一股飯菜香。我直奔廚房，媽媽在炒菜呢，“媽媽，真香啊，我來幫你吧。”我說。媽媽輕輕地摸了一下我的'頭說：“好，這碗白菜你來炒。”我炒，弟弟燒火。姐弟聯手，一陣手忙腳亂就聞到了陣陣香味。
天漸漸暗了下來，爸爸邊點蠟燭邊說道：“燭光晚餐，現在開始，”雖然光線很差，但我們全家都有說有笑，非常開心。那個晚上沒有電視劇的嘈雜聲，沒有廣播的喧囂聲，但那是我度過的最快樂的一個晚上，我想大聲說：“停電真好啊！”
四年級的作文 篇5
剛從周公那里回來，來到美麗的校園，你的微笑便開啟了我快樂的一天。
我的好朋友叫胡芷維，9歲。上帝給了她一張漂亮的幸運臉，燦爛的微笑，聰明的腦袋等等，卻毫不留情地給她安上了弱點——粗心。
記得有一次數學考試，維維盯著試卷唉聲嘆氣，我湊上去一瞧，你猜怎么著？原來粗心與滿分擦肩而過，從此戴上了大馬虎的“帽子”。維維是個樂觀的孩子，不一會兒，她抬起頭沖我笑，我考試時的難過立即拋到了九霄云外。
維維，你是個值得交往的朋友，你的所作所為都令我感動。記得那次嗎？我們去圖書館還書，討厭的鈴聲響起，你借了書，又不厭其煩地等我，當時我心熱乎乎的。你有張幸運臉，不信你看，一雙大大的、炯炯有神的眼睛流露出高興的神采，長長的睫毛，一眨眼就能感覺到翹起來。高高的鼻梁下和著一張小巧玲瓏的嘴巴，像畫貼貼在臉上般，笑起來美麗無比，舉世無雙。你特愛笑，你的微笑是我最好的安慰。我原本是烏云密布，可你的微笑卻使我陽光燦爛，打瞌睡時，你的微笑幫我趕走瞌睡蟲…….
遺憾的是，我們的矛盾時常伴隨左右。那次，你的劉海不知去哪里了，討厭的男生說你像胡文纖，我怒氣沖沖，我隨意地問了一句：“你的'劉海是剪了還是梳上去了？”緊接著就是六本作業書肆無忌憚的落在我腦門上，我納悶了半晌，立刻火山爆發，怒氣沖沖地頂著豬肝臉一甩，頭也不回的揚長而去。其實，我在想，維維可能正在氣頭上，我不至于這樣吧！但我心里暗暗下了決心，一天不跟她講話算做懲罰，可還沒到下午，維維像是按捺不住了，又沖我笑，不停地跟我說話。看著她那美麗的微笑，多可愛多天真呀！想到我那樣小雞肚腸，我十分愧疚，不禁捶胸頓足。
想起維維的微笑我總是那么溫暖，那么可愛。擁有你這個愛笑的朋友我心滿意足，希望天天看到你的微笑！
四年級的作文 篇6
1937年，8月28日，繁華的上海開始被日軍大舉侵占。嘟嘟的媽媽打聽到這個消息，便想帶著嘟嘟去香港避難。
上海的火車南站早已人山人海，嘟嘟的媽媽費了九牛二虎之力，終于寄到了售票口，搶到了火車票。媽媽大汗淋漓，顧不得擦一下，便帶著嘟嘟上了火車。
嘟嘟和媽媽正喜滋滋的坐在火車上時，突然聽見有人大喊：日本鬼子轟炸火車站了！快逃呀！人群慌亂一團，四處逃散，嘟嘟媽也不知哪來的力氣，帶著嘟嘟沖出了人群。
隨著轟炸的聲音，具具尸體倒在了地上，全是一片廢墟，嘟嘟嚇壞了，放聲大哭了起來。媽媽把嘟嘟抱在懷里：嘟嘟乖，不哭，媽媽陪你轟——這，這不是轟炸機的聲音是天橋旁邊的柱子要塌下來了！媽媽看見了，用力一推，吧嘟嘟扔開了，而自己，卻被落下的柱子砸死了
炸斷的天橋，血泊里的一具具尸體，到處都是建筑物的碎片，比地獄，比黑暗的'世界更恐怖。嘟嘟沒了依靠，沒了家，沒了媽媽，他坐在地上哭著：媽媽還我媽媽我要回家之前還喧鬧的火車站，變得和死一片寂靜，沒人回答他，沒人關心他。
嘟嘟成了孤兒，他默默地坐在廢墟中，等待著死亡的降臨但他幼小的心靈中，早已痛恨侵略中國的人，痛恨戰爭
嘟嘟，只是個孩子，他，只是個無辜的孩子，孩子要人關心，要人呵護。但是，戰爭奪去了他溫暖的家，奪去了他親愛的媽媽，奪取了他被愛的資格；侵略者可惡，他們是萬惡不赦的魔鬼，他們沒人性，所以，我們更應該讓祖國富強，不被別人踩在腳底下，換來中國永遠的和平。
四年級的作文 篇7
周莊最美的地方是哪兒？當然是我們美麗的校園啦！這里大樹粗壯；花兒美麗；小草清新，根本沒有哪里比的上這！這里有高大的樓層，瑰麗的假石，在這里上學的人多么幸福！
在校園走一圈，你一定會看到這一棵棵枝干粗壯、葉子各異的樟樹。它們遠看既像一個個綠色的巨人屹立在校園里，保衛學生；又像一把把綠色的`大傘，為同學遮陽擋雨。
瞧，它的枝干多粗呀，抖能趕上我爸的肌肉了！它的葉子豐富多彩，有的火紅火紅，充滿熱情；有的翠綠翠綠，文靜優雅；有的枯黃暗淡；樸實簡單……一叢叢葉子擠在一起，像是在玩“擠香油”的游戲，簇成了一個大大的綠色棉花糖，真想一口咬上去。
樟樹有樟樹的美，如果要搭配的話，那只有香氣撲鼻的桂花能和樟樹配一對了！
桂花多美呀！遠看像一條雪白雪白的蓬蓬裙，也許是哪位仙女丟下的吧。走向前去。就聞到一股清新的香氣，那讓人奇思妙想的香氣，不僅能讓人神清氣爽，還能讓人仿佛走進一個夢幻天堂。如果我能穿上這條又香有美得蓬蓬裙，那我一定會幸福死的！
校園里還有一個“大奇觀”——小草。我校的小草非常綠，比馬路邊的小草還要綠。不知道是學校養的好，還是小草生命力強，這綠還不是一般的綠，它的綠超過了螞蚱的綠，超過了樹葉的綠，超過了青菜的綠……總之非常綠！！！
我愛我的校園！這里樹大、花香、草青……還有哪里比的上這！這里讓我快樂、幸福！讓我深深的愛上了它，現在，我只能說一句：“I love my school！”
四年級的作文 篇8
一次，我乘公交車回家，路上，我一直望著窗外，看看有什么新奇的事情。
突然，有一個老爺爺走了上來，他頭發蒼白，像一根根白色的稻草，了了無幾；臉上的皺紋像一條條小蟲，彎彎曲曲；衣著破爛，鞋子一只大一只小，襪子一只紅，一只黑，一看年紀也有70來歲了，他緩緩的走上了車，在一處墻角坐了下來。
別的人當他是乞丐，視而不見，管自己干事情，把他當成空氣。我十分憤怒，但也沒辦法，因為我也是站著的，只好眼睜睜的看著他一個人孤伶伶的坐在墻的角落。
下一站到了，有些人下了車，又有許多人上了車，其它的人不知是誰起的頭，要求把他轟下去，車廂里一片混亂。“安靜！”收銀員狠狠地拍了一下桌子，說：“他也是有尊嚴的！”
收銀員的'這一舉動讓我十分解恨，后來，收銀員主動讓出了位置給老爺爺坐，并且還溫柔的說：“老人家，您請坐，要喝茶嗎？”
“不用了，謝謝。”老爺爺感動的說。
“叮”又一站到了，大門緩緩的打開了，老爺爺一瘸一拐的走下車去，我一直望著他那開心的背影，一直等到他走開。接著，我也下了車，望著紅彤彤的，即將下山的太陽，心里也還想那個老爺爺……
四年級的作文 篇9
我有個同學叫楊靜怡,她非常可愛,又活潑,學習也非常好.
她高高的個子,長著一頭烏黑發亮的頭發,一雙閃著智彗光忙的眼睛,芒的眼睛,非常可愛.
她學習非常棒.就如這次數學期中考試,楊靜怡拿了了第一,其實我就比她低一分,不過我比她考得差,我也無話可說.下次我一定要爭氣超過她.
楊靜怡非常幫助人幫助人.記得有一次我到家的路上遇到了楊靜怡.我便和楊靜怡一起走了一大段的路,在路途中一個非常小的小妹妹在玩皮球,她玩的特別開心,不過她玩的.時候一不小心將皮球掉到了馬路中間,小妹妹打算到馬路中間去揀.突然一輛小汽車開了過來,我嚇得閉上了眼睛,我睜眼一看,小妹妹已經在楊靜怡的手中抱著.原來是楊靜怡跑了過去把小妹妹抱到了馬路邊上.這時我想,我真應該學習這種精神.有時班里的同學有題目不會做,去請教她,她總是耐心的去教他們.
這就是我既聰明,又愛幫助人的同學——楊靜怡.
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