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八年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
題記：窗外薔薇終于知道，淚水為何需要依靠……
佛曰：有既是無(wú)，無(wú)既是有。在一瞬的透悟從塵埃的質(zhì)子中折射出廣闊純凈的睿智。佛用它的深邃窺探到了真知的奧秘，而那種屏住呼吸倒看一切的感受對(duì)于我這無(wú)知的生物只是一種無(wú)題的氣息。劇情老套的痛心在這一刻化作一種復(fù)雜的情緒，不是單純的難過(guò)和憤怒：不知道該不該悲傷，該如何悲傷；該不該憤怒，該如何憤怒。不知道什么時(shí)候往前走，只是空氣中都充盈被握緊的感受。原來(lái)的那些自己以為，那些用盡眼淚和心碎來(lái)維護(hù)的夢(mèng)，是可以在現(xiàn)實(shí)面前如此不堪一擊，過(guò)客只需一秒時(shí)間就可輕易握碎讓我傾刻所有。
想哭，因?yàn)橄敕艞墸欢@種痛比被打擊更徹入我的心菲。你不知道，當(dāng)所有的熱愛(ài)化作墨水往紙上流淚時(shí)，這些文稿對(duì)我意味著什么�？墒菬o(wú)名的以太那么強(qiáng)烈的壓抑著它的延續(xù)，甚至是說(shuō)不出原因的。命運(yùn)的藤條就這樣鞭撻著每個(gè)人的內(nèi)心深處，原來(lái)這就是殘忍的`現(xiàn)實(shí)踏著高傲的步伐踩碎“虛幻”的夢(mèng)想。真的不想緊握文筆炫耀什么，我只希望在向著大樹秋千的窗頭，默默寫下我之所感，我之所嘆。在累實(shí)了的時(shí)候，偶一抬頭，就可以感觸“夏天的飛鳥飛到窗前唱歌又飛去了；秋天黃葉，它們沒(méi)什么可唱，只嘆息一聲，飛落在那里的痕跡。”只是孩子們?nèi)栽谇锴娴負(fù)u蕩，而我的童年早已隨風(fēng)無(wú)力地褪掉，一大摞書壓抑了放而遠(yuǎn)眺的視線，只剩深鎖春光一院愁。時(shí)間喘息，是吧，得了得重病就會(huì)有時(shí)間了……
ps。我們?yōu)榱松嫦氯�，必須一點(diǎn)點(diǎn)地失去。在一片樹蔭，有一份靜寂，陽(yáng)光依舊，無(wú)言的溫度靜謐平和地微微投下，用思想的永恒超脫塵世的束縛。這或許很對(duì)，走去下吧，無(wú)言地呼吸默允了下去。在一個(gè)人的時(shí)候把一些悲傷、后悔、恐慌的時(shí)間用于寫作，我的文章自然也能悠然地生長(zhǎng)。
八年級(jí)作文 篇2
一次春游，讓我體會(huì)到農(nóng)家生活的樂(lè)趣。
車開(kāi)了40分鐘，我們到了一個(gè)培訓(xùn)基地，大家興地跑下了車。隨后，一個(gè)教練幫我們安排好隊(duì)伍，然后又做了一些游戲。過(guò)后又去摘蔬菜，做飯，炒菜。吃完中午飯后，最激動(dòng)人心的活動(dòng)來(lái)了——抓魚！
我剛想去拿漁網(wǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)尷尬的事實(shí)：我漁網(wǎng)漏車上了。沒(méi)辦法，用手抓吧！對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，抓魚是一件特別難的事情，水非常渾濁，水底啥都看不見(jiàn)，就算你有超強(qiáng)視力，勉強(qiáng)看到一條魚，你也抓不住，速度實(shí)在太快了。剛開(kāi)始，我連抓都抓不到，有時(shí)還會(huì)不小心踩到泥坑滑倒，成為一只落湯雞。
我們組的.捉魚大神——小白，像開(kāi)了掛似的，不用五分鐘就抓到了三條魚，后來(lái)又抓到一條大約3斤重的大魚。我們小組的人也被他的氣勢(shì)感染了，也開(kāi)啟了瘋狂模式。我拿一個(gè)桶到處撈，撈到了三條小魚。
忽然，天上下起了毛毛細(xì)雨，雨越下越大，后來(lái)又轉(zhuǎn)變成大雨。大家都跑回屋里去躲雨，一位同學(xué)望著窗外，大喊一聲：“外面好多魚都浮到水面上來(lái)了！”大家聽(tīng)完立刻發(fā)了瘋般的跑到外面，一點(diǎn)也不在乎外面下著傾盆大雨。我剛開(kāi)始徒手抓，不用十分鐘就抓了20多條小魚。后來(lái)，我到岸上拿了一根竹竿，見(jiàn)到一條魚就往上挑，之后再上按上去撿。隨著我們發(fā)發(fā)了瘋般的抓魚，水桶很快滿了，大家不得不去拿自己喝水的怡寶礦泉水瓶去裝魚……
活動(dòng)結(jié)束了，大家換了衣服，拿上自己的“戰(zhàn)利品”——一大堆小魚，坐上大巴車回家了。
大巴開(kāi)了，我們把歡笑留在這里，把小魚給帶走了。
八年級(jí)作文 篇3
“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草……”每當(dāng)這首歌縈繞在耳畔時(shí)，我都會(huì)想，為什么世界上只有母愛(ài)是偉大的呢？在我眼里，世上還有爸爸好，世上還有另一種偉大的愛(ài)：父愛(ài)。
在《爸爸的花兒落了》一文中，文中的父親是一位嚴(yán)中有愛(ài)的人，而我的爸爸卻是一位無(wú)言的父親。
爸爸不怎么愛(ài)說(shuō)話，平時(shí)很少和人交流，再加上工作的.繁忙，爸爸就只有在給我檢查作業(yè)時(shí)和我搭上幾句話。我一直在想，爸爸為什么不愛(ài)和我說(shuō)話，難道他……然而，那一次坐公交車卻徹底趕走了我的這種思想。那天，陰著天，那時(shí)正是大部分人趕著上班的時(shí)間，車廂里擠滿了人。無(wú)奈之下，我和爸爸只好站著，車廂里恐怕連一只螞蟻也擠不下了，而售票員還在不停的拉客。車終于發(fā)動(dòng)了，車?yán)锏娜硕荚诖咧緳C(jī)“師傅，麻煩開(kāi)快一點(diǎn)，一會(huì)趕不上了”，而爸爸卻站在一旁，注視著窗外。車加快了速度，過(guò)了一會(huì)，車猛地一剎車，車廂里的人也隨之穩(wěn)不住腿腳，摔跤了，而后車?yán)镎局娜司拖穸嗝字Z骨牌一樣，一個(gè)接一個(gè)倒下去了。爸爸見(jiàn)勢(shì)一把把我拽住，拖了過(guò)來(lái)，而他自己卻被人群撞到了，頭磕在車上的欄桿，“咣當(dāng)”一下，聲音很響。“沒(méi)事吧？爸�！薄皼](méi)事兒，沒(méi)事兒�！避嚿系娜吮汩_(kāi)始抱怨，“這個(gè)司機(jī)怎么回事啊？都不顧我們的感受嗎？��？”“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，只是剛才有個(gè)小孩過(guò)馬路……對(duì)不住了！”司機(jī)忙解釋，只見(jiàn)爸爸一直捂著后腦勺。不一會(huì)兒，我聽(tīng)到窗外淅淅瀝瀝的雨聲，心里極不是滋味兒，總覺(jué)得要發(fā)生什么事兒。
果不其然，一個(gè)星期之后當(dāng)我再次見(jiàn)到爸爸時(shí)，他后腦勺上貼著藥膏，媽媽悄悄地給我說(shuō)是爸爸在車上摔得。我差點(diǎn)哭出來(lái)，一把摟著爸爸“爸啊！你是個(gè)木頭��！頭摔破了都不知道說(shuō)出來(lái)。”我哽咽了一下，爸爸依舊那么平靜“哎呦呦，咋了��？想哭啊？我沒(méi)事兒。”我真的哭了，抽抽搭搭地說(shuō)“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，你就會(huì)拿這幾個(gè)字來(lái)應(yīng)付我。沒(méi)事就好�！�
真的，世上還有爸爸好，爸爸最偉大，父愛(ài)最偉大，爸爸對(duì)我的愛(ài)，從無(wú)言中流溢出來(lái)。爸爸，我愛(ài)你！
世上還有爸爸好，沒(méi)爸的孩子像根草……
八年級(jí)作文 篇4
沒(méi)有人能夠留住時(shí)間，時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝的。而那美好的一瞬間卻總是存于心間，永不會(huì)消散。
人生有很多個(gè)發(fā)生在一瞬間的事物，或是一個(gè)畫面，或是一個(gè)動(dòng)作，或是一句話，美好亦是不美好，都定格在一刻。一幕幕，浮現(xiàn)在腦海中，都是珍貴的回憶。
還記得那是一個(gè)夏日，我還是一個(gè)小學(xué)生。因?yàn)橐恍疤貏e”的原因，我和她成了好朋友。友誼，總是真摯的，我在她最需要幫助的情況下第一時(shí)間伸出援手，而她也在我陷入困境時(shí)傾力相助。偶爾難免會(huì)有些小摩擦，兩個(gè)人都置氣地不去搭理對(duì)方，可沒(méi)到一天就和好如初，毫無(wú)間隙。
吵架嘛，總是把不滿都吐露出來(lái)，雙方都鬧得不愉快，可事后卻連發(fā)脾氣的理由也忘到九霄云外去了。我和她就是這樣，大概就是因?yàn)檎l(shuí)向?qū)Ψ秸f(shuō)了什么，就沖對(duì)方冷言冷語(yǔ)，最后互看不順眼，差一步就要說(shuō)出“絕交”，冷戰(zhàn)就此開(kāi)始。三天了，一向親密無(wú)間、一下課就聊得熱火朝天的我們卻在這期間沒(méi)有任何交流，平時(shí)的拌嘴半天不到就重歸于好，而當(dāng)時(shí)，一向我以為我們的友誼堅(jiān)不可摧，然而卻……我心里有些難過(guò)與后悔，可從來(lái)都是我先道歉，這次我不愿再低下頭先提出和好。又過(guò)了好多天，我們?nèi)栽诶鋺?zhàn)，我的心有些冰涼。我不知道她的想法如何，可總有一人要先表示和解，我不想因?yàn)橐粓?chǎng)矛盾就如此輕易地失去一位好友，先道歉不代表是懦弱，而是說(shuō)明珍惜這份友情。
一節(jié)體育課上的自由活動(dòng)時(shí)間，我捏著寫好的小紙條，避免尷尬便托一同學(xué)交給她。不知她看到上面的“我們重新做好朋友好嗎？”會(huì)怎樣給我回復(fù)呢。我的心很緊張，也在期待著美好的結(jié)局。一會(huì)兒紙條被遞回我手中，我急急打開(kāi)，上面是熟悉的字跡“什么叫‘重新’，我們有絕交過(guò)嗎？當(dāng)然還是最好的朋友�！笨吹竭@句話的我心里涌上暖意，她寫滿真誠(chéng)的`臉?lè)路鸪霈F(xiàn)在眼前。那一瞬，從字里行間我讀出了她是多么暖心與在乎我們的友誼，她用話語(yǔ)融化了我們冷如冰山的關(guān)系，依舊是如初的密切。友情，是那樣可愛(ài)，失而復(fù)得的親密讓我忍不住紅了眼眶。如今每每翻出那張字跡稚嫩卻充滿回憶的紙條，我就會(huì)如當(dāng)時(shí)有著溫暖的感覺(jué)。
那一瞬間雖短，可帶來(lái)的感動(dòng)卻長(zhǎng)留心間，久久不能忘卻。
八年級(jí)作文 篇5
一年一度的跑步比賽又開(kāi)始了，我非常榮幸的代表我們班參賽。
比賽快開(kāi)始了，我的心跳越來(lái)越快，越來(lái)越快，都快要蹦到嗓子眼了。來(lái)到起跑線前，我緊皺眉頭，不停地原地打圈圈，手心里的“小水珠”浸濕了緊緊抓住的褲腳。轉(zhuǎn)身一瞧，那些參賽選手個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自如。我心想：“我能超越他們嗎？我能拿到名次嗎？如果拿不到，老師會(huì)對(duì)我失望嗎？”
突然，“砰！”的一聲比賽開(kāi)始了，其他運(yùn)動(dòng)員像箭一般飛了出去，可我卻被槍聲嚇了一大跳，一咕嚕摔下來(lái)。怎么辦？我就要這么輸?shù)魡�？不行，我不能輸，我必須要超過(guò)他們！
我立馬奔跑起來(lái)，努力追趕前面的運(yùn)動(dòng)員，可在跑道上，我就慢如一只烏龜，他們猶如兔子，而“烏龜”卻無(wú)法像龜兔賽跑里的烏龜一樣，趕超兔子。一不小心，“烏龜”還發(fā)生了意外——腳崴了，一股鉆心的疼痛，使我跑得越來(lái)越吃力。
就在這時(shí)，一陣陣為我加油鼓勵(lì)的聲音傳進(jìn)了我的耳朵。鼓勵(lì)聲使我渾身充滿了力量，腳也奇跡般的不再疼痛。此時(shí)的我仿佛一只獵豹，準(zhǔn)備獵殺“獵物們”。我的雙臂不停的前后擺動(dòng)著，極速前進(jìn)。四周的落葉，塵土也隨著我的腳步，跳起了絢麗的華爾滋。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，越來(lái)越多的'“獵物”進(jìn)入了我的“口”中，我加快速度，雙眼緊盯那條終點(diǎn)線，近了！近了！越線了！“我是第一名，我是第一名！”我歡呼著。
站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。我知道，能獲得名次，是因?yàn)橥瑢W(xué)的鼓勵(lì)使我重拾信心，是同學(xué)的鼓勵(lì)使我堅(jiān)持到最后，是同學(xué)的鼓勵(lì)讓我獲得了第一名。
八年級(jí)作文 篇6
唐代偉大的當(dāng)紅詩(shī)人杜甫一路風(fēng)塵仆仆，傍晚時(shí)分來(lái)到了石壕村。暮色四合，戰(zhàn)火洗禮過(guò)的石壕村一片蒼茫。一整天都忙于趕路的詩(shī)人，此刻早已饑腸轆轆、疲憊不堪，便決定在此歇腳，明早再出發(fā)。石壕村的東北角，便有一戶茅草搭就的廂房，四周圍著矮矮的泥墻。透過(guò)破敗的木門縫隙往里一看，偌小的院落還算整潔有致，盡管已是初夏時(shí)節(jié)，院角那一簇牡丹依然花開(kāi)不敗。杜甫來(lái)到這戶人家，一對(duì)老夫婦歡天喜地地迎接了他，對(duì)他如對(duì)親身兒子一般。
到了深夜，外頭有差吏大聲喊道：“奉皇上旨意今天每戶人家必須交出一個(gè)人丁！”老頭兒嚇得臉色清白，使出渾身解數(shù)，翻墻逃走了；老婦人也神情緊張，匆匆忙忙出門察看。
不一會(huì)兒，老婦人回來(lái)了，身后跟著兩名怒氣十足的差吏。差吏兇狠地吆喝道：“今天必須交出一個(gè)人丁�！崩蠇D人凄苦的啼哭道：“差吏老爺們，我家還有什么人能去打仗��！”
老婦人痛楚地上前說(shuō)道：“我的三個(gè)兒子都在鄴城防守，一個(gè)兒子托人回信說(shuō)，另外兩個(gè)孩子已經(jīng)戰(zhàn)死在沙場(chǎng)了�；钪娜似埱一钜惶�，算一天；但死去的人就永遠(yuǎn)完了！”說(shuō)到這，老婦不由得擦了一把眼淚。
差吏還不肯死心，這是屋子里傳出了一陣陣啼哭聲，便兇惡的'說(shuō)：“你這個(gè)死老太婆，竟然敢騙我們！”說(shuō)著，就要闖入屋子。老婦連忙攔住他們，凄慘地說(shuō)：“家里已經(jīng)沒(méi)有別的男人了，只有一個(gè)吃奶的孫子。因?yàn)閷O子要吃奶，所以他的母親還沒(méi)有離去。但她出出入入連一件完整的裙子也沒(méi)有，所以不方便出來(lái)見(jiàn)你們。”差吏惱怒了，說(shuō)道：“不管怎么樣，你們也得交出個(gè)人來(lái)，要不然別怪我刀下無(wú)情！”說(shuō)完，就抽出自己的刀插在旁邊的案桌上。
老婦嘆了一口氣，說(shuō)：“哎！老婦我雖然年紀(jì)大了，也無(wú)力打仗，請(qǐng)讓我今晚跟你們回營(yíng)地去吧趕快到河陽(yáng)去服役，還能夠?yàn)檐婈?duì)準(zhǔn)備早飯。”差吏沒(méi)有再說(shuō)些什么了，杜甫也不知道后來(lái)發(fā)生了什么事。
夜深人靜了，杜甫很快就睡著了，朦朧中隱隱約約地聽(tīng)到了哭泣聲，這次不再是嬰兒的聲音了。天亮了，杜甫還要繼續(xù)趕路，卻只單單跟老頭兒道別，卻不見(jiàn)了老婦……
八年級(jí)作文 篇7
思緒總愛(ài)流浪，穿過(guò)時(shí)間的界限，來(lái)到茫茫的海上，飛越群山峻嶺，多想回到心里相訴的故鄉(xiāng)，偎依在明月的身旁……
假若讓我祈禱，我祈求做一顆微不足道的恒星，探索和領(lǐng)略人間的好風(fēng)光。
假若讓我祝福，我祝福天下所有人都如夜空中的繁星一樣，散發(fā)著迷人的光芒。
假如讓我選擇，我將人間一切的美好閃現(xiàn)于夜空中，展示人性的真善美……
可是，星星對(duì)我只有淡淡星光，讓我想狠心抹去對(duì)它的向往。然而我對(duì)它依舊是牽腸掛肚！舉目四望，星河燦爛，希望在何方？孤獨(dú)的心在茫茫的'海上翱翔，卻無(wú)法領(lǐng)略古人“海上生明月，天涯共此時(shí)”的浪漫。
昨夜星辰，昨夜風(fēng)。此時(shí)的月兒是那么的明亮，星星也無(wú)比璀璨，但我心中仍然是迷茫。倘若我能偎依在星月的身旁，讓他們的燦爛給予我一絲希望，那該多么理想！
眼前掠過(guò)一絲明亮，讓我緊皺的眉心得到舒展。一顆星星默默地鑲在夜空中，多么平凡！可它發(fā)出的光，卻照亮了我的夢(mèng)想，燃燒在我的心房，讓我忍受成長(zhǎng)時(shí)無(wú)情的風(fēng)霜。
可是抬眼望，隨著太陽(yáng)的升起，明亮的星星將要退出藍(lán)色的天幕，我只有無(wú)盡的傷心，多想用我的懷抱讓它重新燃起希望的光，然而這一切只能是癡心妄想！我真怕有一天再次仰頭張望，卻追尋不到它的目光，那該多么悲傷！我不敢想象，怕它像針一樣刺破我的幻想，讓我憂郁，讓我彷徨！
我終于體會(huì)到了“才下眉頭，卻上心頭”的迷茫！“心似雙絲網(wǎng)，心有千千結(jié)”能結(jié)開(kāi)嗎？恐怕這只是美麗的幻想！盡管這樣，我還是希望它能牽著我的手走向人生的每一個(gè)驛站。滿天的繁星，你可知道，凄涼的夜空下還有一雙眼睛，一份真情？她在傾聽(tīng)著滿天的星語(yǔ)，遙望著星火呼應(yīng)，
一個(gè)孤獨(dú)的身影在星光下，你能陪她度過(guò)暗夜嗎？
朦朧中，一切猶在夢(mèng)境，然而行星的臉是那么親近，那么的讓人動(dòng)心，我追尋著它的眼睛，怕好夢(mèng)驚醒，天地間就只剩下一串串星星的余音。
夜，深了。夢(mèng)，似乎慢慢地睡了。一切星光都籠罩在恬靜中�？晌业膬�(nèi)心翻天覆地似的，我無(wú)法平靜！
我還在等待著星星的回音，盼望著幸福的降臨！對(duì)了，痛苦來(lái)了，幸福還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎？
夜很深了，滿天的繁星把沉沉的天地連接起來(lái)。最遠(yuǎn)的光亮，忽地近了。我的心忽然爽朗了許多，真想大聲吶喊：請(qǐng)?jiān)试S我陪伴滿天的星星，遙看天上人間的星光呼應(yīng)！
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