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小學五年級作文

時間:2024-05-31 09:30:23 五年級 我要投稿

小學五年級作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學五年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文

小學五年級作文 篇1

  一天,人、汽車、路在人家里聊了起來,他們在聊誰的本領大,誰的本領大,誰就當老大。

  人說:“我們人是天下第一,發明了汽車,修建了道路,沒了我們,哪有你們呢?所以,我才是老大!”

  汽車卻不以為然,大聲嚷道:“你那本領算點皮毛,我的本領才大呢!我們的兄弟都是你們的好幫手。如果沒了我們,你們只能靠11路公交車(人的兩條腿)去辦事,很累。我們是給你們輕松的。所以,我才是理所當然的老大!”

  路一聽,不服氣了,嚷道:“你們的本事都只是皮毛,我的本領才大呢!你們去干什么什么我不管,可我也有很大壓力的。你們想想,是誰把你們從你們從泥土上拖上來?是我。是誰承受了所有痛苦讓你們通過?是我!你們沒了我,就像失去了親人一樣的痛苦。沒了我們,你們怎么通行?所以,我才是老大!”

  他們就這樣爭吵不休最后,只好找百事通——圖書館去辨理,看究竟是誰的本領大。

  來到圖書館面前,他們把事情的來龍去脈講了一遍。百事通皺皺眉頭,想了一會兒,說:“這個問題你們去悅達起亞就能找到線索。”

  于是,他們就來到了悅達起亞,一到那兒,他們看到了意外的`事物。人、車和路像一家人一樣,親親密密的。看到了他們都十分謙讓,人、汽車、路都若有所思地漲紅了臉。這讓他們明白了不能只想著自己的本領大不大,其實別人的本領比自己還大!

小學五年級作文 篇2

  “哈哈,哈哈,你畫的啥呀,是地中海?”這是在干啥呀?原來這是在玩蒙眼畫臉啊。

  今天我們作文課上玩的游戲叫蒙眼畫臉。游戲規則是,三個人一組一個計時,一個畫畫,一個指揮。首先,先給畫畫的人蒙上眼睛原地轉三圈,然后走到黑板前,指揮人員來指揮他進行畫臉。計時人員計時兩分鐘。

  第一組上場的是李勝鑫,盧浩坤給他戴上耳罩,原地轉三圈,我來指揮。“往右走,往右走,往前走。走。往上畫點,畫點。”李圣鑫。用了1分30秒,他往后一站拉下眼罩便看到了自己的.大作——一個三毛,沒有耳朵的三毛。

  第二組是韓佑愷,他大步走上前,帶上耳罩,原地轉了三圈,我們開始干擾他,“往左走,往左走,往下畫,往下畫,對啦!”他閃開時我們都笑了,一個地中海!兩邊頭發很密中間沒有一點頭發,不是地中海是什么呢?哈哈!我們笑得不行了,盧昊坤一邊拍著桌子,一邊捂著胸口前仰后合的哈哈大笑。而韓佑愷在一旁紅著臉指手畫腳的解釋。

  第三組是趙俊哲,剛準備走就摔了個狗啃泥。我也走上去,他一畫我就把黑板往后拉,一畫就拉。隊友就連忙給他提示,我們玩的非常開心,在隊友幫助下,雖然我干擾了他很久但他依舊得個冠軍。

  這個游戲讓我們懂得了團隊的力量是最強大的。團結就是力量!

小學五年級作文 篇3

  俗話說,”寒門家風好,少年早成才"。每一個家庭都有自己的家風,而良好的家風對我們的成長至關重要。吹拂了我十一年的家風讓我擁有一顆善良的心,助我健康成長,日漸優秀。

  從我懂事起,媽媽就教導我,做人要善良,要懷有一顆寬容慈悲的助人之心。記得有一年冬天的黃昏,我和媽媽從超市購物出來,發現有一個蓬頭垢面的人蜷縮在大門屋檐下,雖然那個人面孔骯臟烏黑,頭發又長又亂,但也能看得出是一個年輕人。只見他衣衫襤褸,骨瘦如柴,散發著難聞的氣味,讓過路的行人唯恐避之不及。他那雙無助的眼睛迷茫地撲閃著,當看到路過行人手里的食物時,眼睛會突然變得閃亮,嘴巴也會不自覺的咀嚼吞咽。看得出,他一定是餓了!媽媽拽拽我,輕聲地說:“別盯著人家看,不禮貌的。”說著又拉著我走進了超市。媽媽買了一袋熱饅頭,悄悄地放在那個人身旁,那個人抬起頭來感激地看了看媽媽,隨即就狼吞虎咽地吃了起來。我站在旁邊想,為什么如此普通的`饅頭此刻仿佛變成了人間美味?那一刻,我覺得自己真的很幸福!媽媽拉了我一把,輕聲說:“別看了,會讓人不好意思的,咱們趕緊回家吧!”那晚,在回家的路上,我告訴媽媽,我長大了也要做一個助人為樂的人,做一個善良的人。

  爸爸總說,一個善良的人首先應該孝順自己的父母,因為“百善孝為先”。我們家是一個和睦幸福的大家庭。以前每逢節假日,爸爸媽媽總是帶著我,拎著大包小包的東西去看望爺爺奶奶。后來為了方便照顧爺爺奶奶,爸爸媽媽用省吃儉用存下的積蓄,在我家附近又買了一套房子,把爺爺奶奶從農村接到城里生活。為了完成爸媽的心愿,我也把我積攢的幾千元壓歲錢貢獻出來給爺爺添置了家具家電。他們住在自己的新家里,每天都開開心心,樂樂呵呵的。一想到爺爺奶奶的幸福生活也有我的功勞,心里真的很高興。

  我很慶幸,我能在一個溫馨幸福的家庭里快樂成長!家庭給予我的優良習慣和諄諄教誨讓我受益終生。

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