五年級的作文
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的五年級的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
俗話說：“風雨過后，才見彩虹”就是說，干某一件事情，總要經歷過艱難與險阻，才能得到我們想要的結果。在我的日常生活中，也經歷過這樣一件事情。下面，就讓我與大家一起來回顧當時的場面吧！
那是臨近期末考試的時候，全班同學們的心都很緊張，幾乎每個人都在拼命的復習，因為這一次，是個嚴峻的考驗—統考。“似乎整個教室里都彌漫著濃濃的'火藥味，每個人都準備好了，隨時備戰。”就連我，一個調皮的小女孩都被這種氣氛感染了，每天從早到晚一直復習個不停。而媽媽也給我加了許多擔子，語、數、英，各科都給我買了一套卷子，一開始，我很不樂意，可到了后來，我又想了一想：如果想過一個開開心心的大年，就必須在這幾天中付出許多努力，因為，“臺上十分鐘，臺下一年功”。
終于，我等到了考試的那一天，當我拿到試卷的時候，我的手心便開始冒汗，心想：這次考試我一定要好好考，爭取考一個好的成績回家。于是，我便開始認真、細心的答每一道題。…當我答完卷的時候，我看了一下手表，哦，還算不錯，用了60分鐘，現在，我還剩30分鐘檢查。下面，我就要開始當“名偵探柯南”了，認真的檢查每一道題，直到考試結束。
等啊等，終于到了發卷的日子，當我的卷子發下來的時候——英語才考了83分、語文90分、數學91分。過了一會兒，當老師說這次考試很難，尤其是英語的時候，才讓我得到了一絲欣慰。
經過了這次考試，讓我懂得了一個道理：“分雨過后，才見彩虹”！
五年級的作文 篇2
每個人心中都有一個五彩斑斕的夢想，我也不例外。我的夢想是當一名環保學家。也許這個夢想微不足道，但是我會用自己的行動來證明，這個時代需要真正意義的環保學家。
我的家鄉——綿陽是四川西北部一座美麗的科技城，她位于山青水秀、鳥語花香的涪江河旁邊。我家附近有一條小河叫平政河。平政河的河水直奔美麗的涪江河，而現在的平政河，河水也快干涸，僅有的少量水也變得黑黑的，還時不時發出難聞的氣味，讓路過的行人都捂住鼻子匆匆而行。放眼望去，河面上廢紙、易拉罐等許多漂浮物隨處可見。每當看到這樣的情景，我的.心里就特別難受：我怎能在這樣的環境中長大？難道大人們就不懂得環保的重要性嗎？日久天長，一顆小小的種子在我的心中萌芽了：我要想當一名環保學家。
上學期，我從電視新聞上了解到:祖國首都——北京也受到了霧霾天氣的影響，一個月中竟有25天空氣重度污染，人們出門都要戴著口罩。暑假中，四川、重慶等地連降暴雨，導致洪水暴漲，淹沒了很多莊稼和房屋；沖毀了橋梁，人車墜河事故屢屢發生；就連5.12北川地震遺址也被淹沒在洪水之中達6米之深；有些人還慘死在洪水、泥石流中……大自然對我們的懲罰竟如此殘酷！現在的生態環境是多么值得我們每個人關注和深思啊！想到這里，我的夢想變得愈發清晰。
思前想后，環境污染的因素數不勝數，最主要的就是人們無休止地亂砍濫伐，森林遭到破壞，風沙四處飛揚；城市里汽車排放的尾氣、工業廢氣所造成的大氣污染以及各類工地的土石方、渣土運輸和拆遷企業造成的揚塵污染，讓空氣不再清新；人們非法捕獵、經營、倒賣、食用野生動物的現象屢禁不止造成物種數量急劇減少，有的物種已經滅絕，生物鏈遭到嚴重破壞，生態環境也隨之惡化，就連草原也面臨嚴重退化、沙化和堿化……可憐的人們啊，鳥兒渴望潔凈的天空，你難道不渴望一個綠色的家園嗎？想到這，我的夢想變得愈發堅定。
我要當一名環保學家，環保從我做起，從身邊做起。我要努力學習科學文化知識，將來發明一種環保機器，它可以把空氣中的廢氣吸收起來，凈化成清新空氣；可以放一些樹種進去，它便立刻給大地培植很多樹苗；可以把可回收的垃圾變為再生能源；還可以給花草樹木澆水、施肥、松土等。不過，光有這樣的機器還是遠遠不夠的，環境愛護需要人人都覺悟并行動起來。我還要義務開辦講座，到小區、社區、市區以及郊區和偏遠的山村，到全國各地大江南北巡回演講，讓人們從思想上徹底覺醒。我相信，只要我們共同奮斗，那藍天白云、那綠樹紅花、那鶯歌燕舞、那流水人家般的春天就會重返人間。
現在，我要為這個夢想努力學習，更希望全中國人乃至全世界的人們都跟我一樣有著同樣的夢想。蘇格拉底曾經說過：“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗。”不論成敗，我都感到十分快樂！
五年級的作文 篇3
我的奶奶她照顧我們一大家子。很辛苦，我很感謝我的奶奶。奶奶的臉上有很多皺紋，她的頭發短短的，下面有一點卷，里面有一些白頭發，奶奶的鼻子不高也不低，她有一雙小小的眼睛，笑起來的時候，眼睛里閃爍著慈祥的目光，有一張不大不小的嘴巴，很好看。
我的奶奶有點臭美，冬天的時候，她每天早上起床洗完臉后，就要給手上和臉上抹擦臉油，然后用梳子慢慢地把頭發梳的整整齊齊的，她喜歡短發，有時候會去理發店剪頭發，讓發型師給她弄個美美的發型。
我的.奶奶是一個勤勞的奶奶，她一個星期掃地，一個星期拖地，一個星期擦窗戶，一個星期又整理可愛的花草，她每天晚上散步時都會把垃圾扔了。她要把每一個角落，每一個縫隙，都打掃的一塵不染。奶奶每天起的早早的把早飯做好，我洗完臉就可以吃到香噴噴的飯菜，像皇家早餐，美味極了。
我的奶奶很寬容，有次我吃了半勺白砂糖，奶奶見了也不罵我，反而笑著和我一起吃白砂糖。我把花兒帶回了家，她也是寬容的對我笑了笑。有一次奶奶做了餅子，我把餅子拿在手中，不小心把碗給摔碎了，奶奶笑著安慰我說“沒事的，碎碎平安。”然后輕輕地摸了摸我的頭。
這就是我的奶奶，我對奶奶的愛“情深似海”，我覺得我有這么好的一個奶奶，我真幸福。我以后要好好報答她。
五年級的作文 篇4
要知道當主科老師請病假的時候，一定會有代課老師來折磨我們。
第二節課下課，那是一個既短暫又漫長的課間，我坐在椅子上沉默，想著會是哪個老師給我們來個晴天霹靂。
然后，只聽見外面突然安靜，從遠處傳來陣陣高跟鞋的聲音，“嗒嗒嗒”，越來越近，越來越近……
同學們一個接一個快速地坐到椅子上，等待著那寧靜之后的暴風雨。
“誰是中隊長？”突然從門口傳來一聲獅吼。
我像是一條嚇得半死的蛇，緩緩站起來，手舉得低低的：“我……”
“你過來，你看看你們班學生把我們班的撞成什么樣了！”她那標準的川普加上嘴里噴出的.“雨點”，十分有震射力。同學們面面相覷，教室里十分安靜。
她兩眼中的怒火似乎要把鏡片融化了。
我在這怒火的炙烤下怯怯地帶著那兩位同學去醫務室。身后傳來她走進教室的高跟鞋聲，和同學們壓抑的嘆氣聲。
唉，這還沒上課呢，我就被叫名字了！不過也好，這樣就不用上她的課了。
喔！嚇死我了，還是覺得自己班的老師最好。
五年級的作文 篇5
現在，已經是21世紀了。人們不斷地改善生活，到了這個年代，人們發明了“網絡”。這位新“朋友”已經漸漸地融入每個家庭。
我與這位“朋友”也熟了，所以我們之間還發生了許多有趣、驚險、感動的事情。有一件事情讓我刻骨銘心地記在心里。有一天，我在Q上認識了一位錦田小學四年級的女學生，于是，我在Q上聊了一會兒，我們在聊學習方面的時候，還聊得很好呢！再聊了一會兒我們就聊到秋游的話題上，我問：“你去不去秋游呀？”她說：“怎么可能？”我又說：“嗯？你為什么不去呀？”她又說：“我的爸爸因為身體不好，打不了工，現在只能靠我媽媽一個月打工賺來的工資了。工資才一千五百元，工資才這么少，那還能顧得上秋游呀！我們家一共有五個孩子，這么點工資哪夠啊！”看完后，我覺得她很可憐，心里感到有種不好受的滋味。我想他應該可以通過網絡來找到能幫助他們的`人吧！第二天，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“現在的網絡這么發達，我們可以通過網絡找到能幫助他們的人，就能幫他們脫離貧困生活了”
現在的網絡既能幫助別人脫離困難，還能認識到好朋友……
五年級的作文 篇6
校園是我小時候的學習故鄉，回憶起來可真溫暖！這里記載著我的每一件事。
早晨，走在去學校的路上，陽光明媚。聽！小鳥唱歌的聲音，多么優美動聽啊！你看，所有的小鳥都自由自在的在空中飛翔！不知不覺中，我便來到了校園門口。兩邊站立著六年級的值日生，一邊敬禮，一邊說：“老師您好、同學您早”！每當我踏進校園大門，心情格外放松。看見校園里的蔥郁大樹，逐漸變成了黃色，片片落葉在空中旋轉著，風姿楚楚！再看看一朵朵芬芳撲鼻的楓葉，也隨風舞動起來、莊嚴的教學樓在我頭腦中不時浮現出清晰的畫面。
上課鈴響了，我們飛快地走進教室，靜靜等待著老師的到來。迫切想知道今天老師上課的內容是什么？我聽到語文老師充滿了激情的聲音“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”。我看到年輕的英語老師在與同學玩英語游戲，課堂上不時響起笑聲。我驚奇地發現數學老師像一位魔術師帶著我們走進迷宮真的是：“山重水復疑無路、柳暗花明又一村”。讓我在語文、英語、數學的王國里留戀忘返。
下課了，同學們爭先恐后地涌出教室，教室外的世界好美啊！有玩耍的、有打鬧的、還有跳繩的……雖然天氣越來越冷了，但它卻束縛不了同學們的興致。
當然，同學們的打鬧引起了我的.重視，誰要是敢打女生，我就會沖著男生發火，臭罵男生一頓。我總會幫著女生說話，男生我才不管他們呢！
我們每次都會有單元測試，每當成績出來，我總是很悲哀，而且自言自語道：為什么考得這么差勁，回家該怎么向媽媽交待呢？如果考得好了，我也會開心得不得了，得意忘形。就像人們常說的那句話“三天不打，上房揭瓦”。就是這種心情！校園里常常會有我的喜、怒、哀、樂。說也說不完講也講不斷……
啊!校園你有春的溫暖、你有夏的燦爛、你有秋的成熟、卻沒有冬的嚴寒。實驗小學的大門由你叩開，實驗小學聽你召喚。偉大啊！校園，你重任在肩，歷史的車輪你要推動向前，科學的高峰你要奮力攀登。
五年級的作文 篇7
不知什么時候，我的書包變的越來越胖。
有一天，書包里發起了戰爭。書包挺起了肚子說：“脹死我了，從今天開始，我要開始減肥了， 課本們你們都快點出來。”
語文書和數學聽了說：“如果我離開了主人，準人就不用上課了，他會被老師訓的。”鉛筆盒聽了理直氣壯的說：“如果我離開了，鉛筆，橡皮住哪去啊，那么主人就不能好好寫字了。”
書包摸了摸腦袋說：“你們都是主人的.好幫手。”說完，它想了想說：“讓音樂書離開吧，它們都不是主課。”
音樂書聽了非常的不爽說：“主人的課程表經常變動，萬一找不到我，它就要罰站了。”書包里七嘴八嘴的喧嘩著。
鉛筆盒想了想說：“字典公公，那么就請你離開吧。”字典公公得意的說 ：“你別看我，那么不起眼，主人不會寫的字，都要我幫忙，我離開了主人誰來幫啊。”
最后，書包長嘆一口氣說：“唉，算了我還是不減肥了，每樣東西都有的好處。”
五年級的作文 篇8
相信很多人的老爸都是愛抽煙的，我的老爸當然也不例外，一天都得吸兩盒，除了睡覺不吸，其他時候都見他手里叼著煙。
有一天晚上八點半，我在房間正認真地看書時，爸爸小心翼翼地進入我的房間，掏出十元錢，我驚訝地問老爸：“爸，你這是怎么了，無緣無故地給我零花錢了？”
“啥呀，你下去給我買盒煙。”
“我不是吃飯前才給你買了一盒煙嗎？怎么還買呀？”
“別提了，你媽媽回來把煙給我藏起來了。”爸爸沮喪地說。
沒辦法，看著爸爸那可憐巴巴的樣子，我只好穿上外套，出去給我這個愛抽煙的'老爸買煙。
又過了幾天，我都關燈睡覺好久了，聽見爸爸在我的床邊叫我“妮，醒醒，醒醒。”我揉揉眼睛：“爸，大半夜不睡覺干什么啊？不會又讓我給你買煙吧？這回我可不去了，我跟你說，上次我幫你買煙，回來還被老媽大吵一頓呢，你不能總害我啊。”
“這次不是讓你給我買煙，是讓你給我換房間。我被你媽給趕出房間了，我沒有地方睡了，你去那個屋里睡吧！”然后把事情的來龍去脈告訴了我，原來爸爸一直抽煙，媽媽讓爸爸去陽臺吸煙，可是爸爸想躺在床上吸，媽媽不愿意，所以又找上了我。
我真希望爸爸不要再抽煙了，因為他不抽煙有兩個好處，一是不用再麻煩我了，二是身體好了，也不會經常咳嗽了，爸爸。你也明明知道吸煙沒有好處，為什么不戒煙呢？爸爸你能答應我戒煙嗎？
五年級的作文 篇9
星期五早上的最后一節課是特體課，同學們迅速跑下樓站好隊準備向田徑場跑去，希望現在的表現能把特體課“變”成自由活動課。正當我們的左腳已經邁出第一步時，孫老師突然來了一個“半路打劫”。看到他的笑容，我們都還以為又什么好事呢，而得到的結果卻是——我們要和六（2）班比一場籃球賽。
來到了四樓的`體育館，二班的隊員已經在左老師的帶領下整好了隊，只差做準備活動了。
好不容易把準備活動做完，一場“偉大”的籃球賽便如火如荼展開了。隨著左老師的的一聲令下，兩方隊員分別排成一列，向對方走去，手還在比劃著什么。“開始！”只聽一聲響亮的哨聲，男生們便開始興奮起來，全都去搶籃球，一會兒拍，一會打，一會兒又去投籃，打的不亦樂乎。不知怎么的，籃球總是沒有到達我們的領地，總是在敵方那里游刃有余。突然，激動人心的一幕出現了，楊凱接球準備投籃，近了，近了！只見那個籃球碰了籃板還是被反彈了回來，而我們班的隊員則接二連三的被撞倒在地，最后以8：0慘敗而歸。
今天真是不美好的一天，尤其是一場悲催的籃球賽，不僅輸的一敗涂地，影響了我們一天的好心情，還“證明”了我們班的技術，下次一定要好好練習啊。
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