五年級的作文
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我的外公得了膝關節老化這個病，就像小朋友的蛀牙一樣又痛又難受，近期做了一個膝關節置換手術。
康復期到了，外婆當起了康復教練，幫助外公不停地做伸腿、彎曲這些動作。每做一個動作，外公都要咬著牙，頭朝上，雙手緊緊地抓住護欄，臉漲得通紅通紅，嘴里不停地喊著：“哎喲，哎喲，痛死了，痛死了！”這樣每天都要反復好幾遍。雖然康復期非常痛苦，常常讓外公練得大汗淋漓，甚至昏倒，但是外公依舊照著醫生所要求的做，一點也不選擇放棄。他還常說：“辛苦三個月，幸福十多年”。
今天，我又去看望外公了。我迫不及待地跑到外公病房里，只見他雙手拿著支架，腿一點一點地抬著，獨個兒從衛生間里走出來。外公還展示了他的康復成果。“佳一，你看，外公的腿現在已經能彎到１００度啦！”外公開心地告訴我。這時，他臉上的'那些皺紋也舒展開來了。
五年級的作文 篇2
世界上的動物有很多，有活撥的小白兔，笨笨的熊貓，可愛的孩子。但我最喜歡的動物還是小狗。
小時候，我們生活在文塔，在文塔里差不多每家每戶都養狗，我們家也不例外，養了一條黑狗，我們給它起了個名字叫“阿黑”。“肥仔”非常通人性，是我們家的“開心果”。每天我放學的時候，肥仔都會離我家不遠的路等我回來，它只要遠地看見我，便會以最快的速度向我跑過來，用石頭添我的手腳，用爪子捉我的衣服，那尾巴不停地搖來搖去，好像在歡迎我回來。剛才的時候我覺得很不衛生，使我對它另眼相看了，那一天放學回到家里，我沒帶鑰匙，媽媽到天里干活了，我只好在門口等了。大概過了二十分鐘后，媽媽回來了，后面跟著肥仔。我覺得很奇怪，我問：“媽媽，你怎么知道我沒帶鑰匙回家，知道我回來。”媽媽說：“是肥仔告訴我的。”我覺得很奇怪，肥仔有不會奇怪，它有不會說話，怎么回叫你回來呢？媽媽告訴我說：“肥仔在我的面前走來走去，它笑瞇瞇地看著我，那樣子很討人喜愛的。”我們一家人每天都會拿肥仔來取樂。
肥仔在它十二歲的.時候就死了。它死的那一天，我們一家人都很少說話，更別說聽見笑聲了，它的兒子小黑也遺傳了肥仔的優點，緊緊地守在肥仔的旁邊，寸步不離。我們呢也很不舍得，在第二天才把肥仔安葬了。直到我還會經常想起肥仔的許多事情。
現在我還是很想念肥仔！
五年級的作文 篇3
我有兩顆大門牙，他們就像頑皮的孩子，想“出去”玩，盡管我“牙大根深”，也攔不住他們倆。
這兩個調皮的搗蛋鬼令我第一次感受到了人間疾苦，媽媽決定讓我箍牙，于是我的牙被細細密密地箍上了鐵絲，活脫脫地成了“鐵齒銅牙”，讓我的生活平添了許多煩惱。
俗話說，“牙疼不是病，疼起來要人命”。因為剛剛上了牙套，嘴巴不習慣，一說話，托槽的四角就狠狠地扎我一下。前三天，我只能小心翼翼地噘著嘴，慢騰騰地吃一些流食，牙盡量避免咬合，如果一咬，大牙會疼得讓你痛哭流涕，叫苦連天。幾天的煎熬過后，我終于可以吃些半流食了，可是媽媽說：“別急，你吃的菜還得剁碎，不然會嵌在牙里。”唉，這樣吃菜會有什么味道呢？我一下子拉長了臉。可家人卻“幸災樂禍”地調侃：“這可是嬰兒般的待遇啊！你得好好品味一番！”我真是哭笑不得！其實，讓我心痛的是我的四顆前磨牙。由于它們的壯烈犧牲，才有了現在排列整齊的牙齒。那可是恒牙呀！那真有一種“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的感覺。而且更要命的是，我的牙根非常粗壯，拔牙醫生可是費了九牛二虎之力才拔掉，拔完后，醫生的手都在不停地顫抖，感慨說沒力氣了，她要去吃飯補充體力。殊不知我可是驚了一身冷汗，外加疼痛劇烈！
箍牙后我的`飲食成了大問題，看著琳瑯滿目的美味佳肴，我只能“口水直流三千尺”，好多東西都不能吃。雖然可以吃干飯了，但是磨合還有待加強。肉一點兒也咬不動，牙齒使不上勁。這天媽媽燒了紅燒肉，聞著那誘人的香味，我真想大快朵頤，可不給力的牙齒使我只能望“肉”興嘆。加上我本身比較瘦，家里人非常擔心我。
箍牙的后遺癥還有時刻要帶牙刷。因為我帶著鋼絲牙套，不易清潔口腔衛生。稍不注意很容易蛀牙。所以醫生反復叮囑我吃一頓刷一次，而且飯后立馬要付諸于行動。現在牙刷成了我最親密的伙伴，可以說形影不離。不過為了有一口健康的牙齒，我多花些時間和精力也值得了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”為了我將來面容端正，我會努力承受著一切的困難。“加油，你會更帥的！”我對自己說。
五年級的作文 篇4
我最熟悉的的人就是我的班主任趙秀菊老師。老師已經快四十歲了，她穿著樸素，從來都不穿名牌，她有一頭烏黑發亮的卷發，尤其是她那大大的眼睛，就像一面鏡子時時刻刻都能看透我們的心靈，不管我們做錯了什么都會被她發現‘老師平時跟每個人談話的時候，總是面帶微笑，語氣都那么溫柔，嘴角兩邊還有兩個大酒窩。
我覺得特別幸運，因為她既是我的班主任老師又是我的老姨，老姨在家里非常疼愛我，有什么好吃的都想著給我留一份。記得有一次，老姨帶我去公園玩，我只顧瘋玩，身上被蚊子叮了好幾個包，老一一看，趕緊把她的大紗巾給我，回到家趕緊給我抹上藥膏，我一看老姨身上卻被咬了好多包，我心里真是感動極了。
別看老姨在家那么疼我，可是到了學校，她就變成了嚴厲的老師。有一次我因為馬虎把一道極簡單的題做錯了，老師把我叫到走廊，很嚴肅地批評了我一頓，她說：“馬虎是學習的'最大天敵，不僅僅是學習，做任何事情都馬虎不得，這既是一種對自己的不負責任也是對學子成果的不尊重。”老師的話我一直牢牢地記在心里，在我的學習上起到了重要作用。
老師還多次被評為優秀教師。她的語文課講得生動有趣，同學們都喜歡聽，我記得最清楚的是她講的《三個兒子》那一課，老師讓同學們分別扮演了課文中的三個兒子，還讓同學們點評三個兒子的做法，是同學們在快樂的課堂里，學會了許多知識，也學會了許多做人的道理。
五年級的作文 篇5
早上，我還是像往常一樣被臭臭咬醒。臭臭是我在暴雨前的樓下撿回的小野貓，當時連路都走不穩。突然，我想起今天要去威海旅游，心里就涌起一陣激動。可是，不能帶臭臭，那把它放在哪里呢？
直到臨走前，我還在想這個問題。奶奶說，先把它拴在樓下。我想：奶奶該不會是想讓它去尋找它的爸爸媽媽吧？不過又轉念一想，如果是要放生的話，就不會讓我把它拴住了。
下了樓之后它非常害怕，因為進家以來它再也沒有出過門。它瘋狂的哭爹喊娘，咪、喵、目、嚕嚕、嗷、貓……把它能發出的聲音都叫了出來。
不一會兒，奶奶下來了，讓我抱臭臭上車。我驚喜地問：“真的找到了能容納臭臭的住處了嗎？”奶奶微笑著點了點頭。
路程足足有1000多公里啊！爸爸說要走十一個小時，頓時我就蔫了，不想再說話了。臭臭一上車就嚇得鉆到車座底下不敢出來了。
也不知過了多久，我們終于到達了目的地。我一下子精神了起來，發疲勞拋在了腦后。我迫不及待的下了海，試探著把腳放到水中，水涼涼的，真舒服。
第二天，我吃過早飯就匆匆下了海。冰涼的`海水溫柔地撫摸著我，涼爽的海風輕輕地吹拂著我，細細的沙灘掩埋著我。我懶散地趴在游泳圈上，任憑海水溢進游泳圈，讓我感到冰涼刺骨。任憑海水把我沖到岸邊，讓我感到暈頭轉向……遠處的那條線，也越來越模糊，被更遠處潔白的浪花鋪天蓋地地淹沒……我真想永遠生活在這個波光粼粼的世界。我正陶醉在陣陣海浪中，忽然聽到了臭臭撕心裂肺的叫聲。原來是姑姑把臭臭抱到海邊來了。臭臭在潮濕的沙灘上艱難地走著，一邊驚恐地叫著，一邊踏出一個個小腳印，一邊企圖抖掉粘在身上的沙子。冰涼的海水刺激著他的肉墊兒，迫使它不得不尖叫。它瞪著渾圓的雙眼，全身的毛都炸了起來，尾巴像一根雞毛撣子，它變得就像一只受傷的小刺猬瑟瑟發抖。我們看它可憐巴巴的樣子，便用毛巾包著它，像抱嬰兒一樣小心翼翼的抱回了家。
晚上，回到我那可以容納十幾人的新家，洗一個痛快的熱水澡。然后坐在沙發上，看向窗外馬路對面的沙灘，和海上漸漸落下的夕陽，撫摸著臭臭，吃一頓新鮮的海鮮大餐，這樣美妙的生活，是爸爸媽媽靠努力換取的。如果沒有現在的努力，那以后會有這樣的美好生活嗎？
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