(精華)五年級的作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
放學后，我回到家，把試卷給媽媽看，媽媽看完后十分生氣地說：“你回房間把自己的東西收拾一下，滾出去，以后不要回來了。”這聲音好狠，我也會狠狠地說：“我走，我走，這樣行了吧，你這個狠毒的女人，爸爸就是這樣才跟你分開的，我恨你！”說完，我拿好自己的東西，用力把門關上就走了，媽媽一個人被冷落在家里。
我從書包拿出手機，剛想看看，就發現手機快沒電了，于是干脆把手機關機了，沒過多久，就下起了大雨，我只好從書包里拿出雨傘，走到一個飯館，點了一些我愛吃的菜，就吃了起來。我狼吞虎咽地吃飯，大家都以為我是瘋子。
過了一會兒，我看見了一個熟人，是文綺。她與她的`媽媽在一起。我不想讓她看見我這樣，就把頭低下去。但是，她還是發現了我。她很好奇，就問：“你媽媽呢？”我卻哭了，“我，我媽媽不要我了。”“不要哭，到我家去，到時再想想辦法。”“好。”我把眼淚擦干了，跟著她們回家了。
到了文綺家以后，我沖了涼，穿上白色的衣服，找文綺去了。但我一看，文綺正在打電話，這電話正好是打給媽媽的。過了一會兒，門鈴響了，進來的正是媽媽。媽媽左顧右盼，她正在找我。媽媽對文綺一家表示感謝，然后帶我回家了。回到家，我很驚訝，爸爸坐在客廳里。爸爸回來了，我向爸爸沖過去，緊緊地抱著他，多年不見，爸爸又增了幾根白發了。
后來，媽媽主動道歉，我也原諒了媽媽。
五年級的作文 篇2
今天，開始打籃球了。
因為上一次手骨折了所以籃球也好久沒摸了，沒氣，只好打氣。針管插進去了，便急急忙忙的往里打氣。不知是加拿大的打氣筒質量不好還是什么原因，可就是打不進氣，任我拼盡平生九牛二虎之力，也沒有壓下去，這該死的籃球，怎么也不讓氣打進去！無奈至極，我只好叫了媽媽。
只見媽媽把針管把弄了一下，就拿起打氣拉桿，往里面打氣。正當我以為媽媽會出現和我一樣的窘境時，籃球卻慢慢的.鼓起來了，我吃驚的望著她，正當我要埋怨她明明有天生神力而不告訴我時，她卻笑著說：“連針管都沒有完全插進去，怎么打氣呀？”做事不可心急，要層層而有續的前進，如果心急了，反而到后面從頭開始。
球打完氣之后，我便和姐姐一起去海邊打籃球。我和姐姐比全場上籃，誰跑圈多以及投中的次數多，誰贏。我和姐姐同時如同離弦之箭，向對面奔去。從表面看來，我和姐姐旗鼓相當，其實，我已經用了全力了，可姐姐似乎有用不完的勁。終于，我在拼命跑了六圈后，一屁股坐在地上，斷斷續續的說：“不跑……跑了……累……累死我了！”我大氣喘不過來，一抬頭，只見姐姐一臉嚴肅，說：“哎，要是你還是巔峰狀態，我是比都不敢比啊！”
堅持到底，這個全世界都知道這個詞，但做到的人少得可憐，輸的人，未必一定是不堅持不懈的人，但贏的人，一定是堅持不懈的人！
五年級的作文 篇3
母愛或許不像父愛那樣轟轟烈烈，它往往藏在生活的小事中，以至于被我們忽略……
——題記
那是我上一年級的時候，班上有組織郊游活動，我報名了。活動中，主持人讓我們排隊上臺表演節目，那時候我已經開始學習作曲，所以我準備唱我寫的一首歌——《靜夜思》。
當一位同學的哥哥得知我要唱這么“低級”的'歌時，大笑了三聲，那笑聲猶如晴天霹靂，我不禁害怕了起來，萬一別人笑話我怎么辦？我有點打退堂鼓了，于是我跑著回去告訴媽媽別人笑我的事情。
媽媽知道后，一本正經地告訴我：“不要在意別人對你的看法。不管別人怎么笑，你做自己就好。”
聽了媽媽的話，我一點也不害怕了，大膽走向排隊的地方，可誰知道，我的媽媽就在后面跟著我。
終于輪到我了，我滿懷信心地走上了臺，正準備開口唱時，媽媽突然走了上來，大聲說：“大家注意了，接下來我們家廖儒也要為大家表演自己寫的歌曲——《靜夜思》！大家掌聲歡迎！”媽媽剛說完，臺下便響起了熱烈的掌聲，我微笑地向著大家招手。
我大聲唱出了自己寫的歌曲，在唱的過程，我發現媽媽一直在沖我微笑，媽媽的笑時是那么溫暖，猶如寒冷的黑夜中的一縷燦爛而又溫暖的陽光，照亮了我的心靈。
藏在鼓勵里的愛是無與倫比的，媽媽為我采下來一束自信的鮮花。
五年級的作文 篇4
暑假了，爸爸帶著我和媽媽去蘇州看虎丘塔。
剛一進門，步入眼簾的就是那虎丘塔。我興奮地對媽媽說：“虎丘塔果然有些斜。”
入虎丘后，沿山路而行，一路上可見著名的虎丘十八景。這些名勝古跡都有引人入勝的歷史傳說和神話故事。十八景中，首屈一指的要是云巖寺塔，也就是虎丘塔。虎丘塔是建于宋代的平面八角磚塔，共7層，高47.5米，但由于地基的原因，塔身自400多年前就開始向西北方傾斜。據初步測量，塔頂部中心距中心垂直線偏離已達2.3米。1956年在塔內發現大量文物，其中有越窯蓮花碗罕見的藝術品，看著這些介紹，我不禁贊嘆道：“我們的祖先真是厲害，竟能設計出如此精妙絕倫，而又令人贊嘆不絕的藝術品，真令人佩服。”
山上有一石井，傳說為唐代陸羽所挖，稱為“陸羽井”。陸羽是我國第一部茶書——《茶經》的作者。據《蘇州府志》記載，陸羽曾長期寓居虎丘，一邊研究茶葉，一邊著作《茶經》。他發現虎丘山泉甘甜可口，評為“天下第五泉”。
最神秘的要數是在千人石正北石壁上攜刻著的四個大字“虎丘劍池”。據說這四個字出自唐代大書法家顏真卿的手筆。另有傳說，現在虎丘二字已非彥氏真筆，而是后人補書刻上的，所以在當地有“真劍池，假虎丘”的說法。所謂劍池是在崖壁上有一窄如長劍的`水池。吳王闔閭墓可能就在這里。相傳當時曾以魚腸劍和其它寶劍3千為吳王殉葬，故名“劍池”。
就這樣，隨著夕陽西下，伴隨著陣陣的花草清香，我們依依不舍地離開了這神秘而又古老的虎丘。
五年級的作文 篇5
當燦爛的太陽從藍天上落下，周圍的云好似被太陽的熱量點燃了，結果燒了起來，太陽光染成了橙色或紅色。；落日的余暉照亮了這座城市。太陽公公到地球的另一半變去為人民服務了。月亮的月光照到了我們這一邊，掛在黑漆漆的天空上，為我們照明。
我剛上完課，急忙趕到家。我邊走邊想：“昨天我讀到哪了？我把書放在哪了？柜子上的第三格，從左往右書第七本……”走到家門口，發現家像往日一樣安靜。大家都在做自己手頭上的活，我看到這一幕真是既興奮，又擔憂。
我像做賊似的跨進干凈又整潔的家，又偷偷摸摸，躡手躡腳地快速走進房間。我暗喜沒人注意。把手伸到書柜，看著一堆有一堆模樣各異的書，我就如同在大海里尋找一根細小的針。我怎么也找不到那本書。啊！原來它在這里，被之前外婆放進去的書進到后邊了。
我迫不及待的打開書，但卻小心翼翼，好似怕弄傷了孩子光滑的臉蛋兒。我不知滿足，一頁又一頁的讀著。這本書的劇情峰回路轉，故事扣人心弦，情節生動有趣，想象奇特。主要內容是：一些人曾經身在福中不知福。直到有一天，他們坐校車回家，這時下起了傾盆大雨。司機開車馬馬虎虎，結果掉進河里，來到了一個不為人知的地方。這些人在那里懂得了許多道理，當盡力了千辛萬苦才回到了溫馨的家后，才發現：能夠看見你們，我已經很滿足了；今晚能睡在床上，我已經很幸福了。我很快樂，因為書能讓我增長見識，更好的提高寫作水平，是自己得到啟發。
我害怕被媽媽發現，每當我看書時，總是地心吊膽的。因為我還沒做完興趣班的作業就忍不住書的.誘惑，所以媽媽總一而再再而三地催促我。一本書至少也要看三到四天。
最令人開心的是爸爸媽媽出差的時候。我雙手捧著一本厚厚的書，開心、愉悅地讀著。當房間外的客廳已經溢滿了飯菜香味，我卻渾然不知，繼續專心地讀著。
時間過得飛快，當我正在讀書時，時間像歡快的河流，從山頂往下奔去。一本書已經看完了，我才發現，我早已錯過吃飯的時間。我不情愿的合上書。但腦子里卻繼續再把這個故事回想起來，然后編下去，就像我是一個著名的作家，在幫這本書添加多一些閃光燈，
我緩緩地走出我那充滿書香的房間，眼鏡因看太久而感到有點兒酸痛，我卻渾身輕松，因為我想在書的世界里放松了。
五年級的作文 篇6
上午，驕陽似火，天氣悶熱，小草打蔫了，樹枝也低垂著頭，蟬在樹上叫著。好像在說：“我熱死了，我熱死了，吃不消，吃不消！”
很快，大片大片的烏云從東南方的天空涌了過來，一陣涼爽的風吹來，吹走了剛才的悶熱，天空越來越暗，風越來越急，這樣說明雨要給大地洗禮。實然我家沒關緊門哐當一聲，這一聲讓我膽顫心驚，心想：可惡，是風搞的鬼。當我收好衣服時，說時遲，那時快，豆子般大小的雨珠落了下來，沙啦啦沙啦啦，那聲音逐漸響亮起來，由遠而近。風呼呼地吹著，風就像猛獸，撕扯它見到的東西，風就像一個搗皮鬼，吹走了人們曬好的衣服，吹響了家里的門和窗。
雨嘩嘩地下著，雨聲就像首歌，時兒高，時兒低、時兒快、時兒慢、時兒歡樂、時兒悲傷。雨越下越大，我們的馬路快要變成了小河，過馬路的人手里緊緊的拿著雨傘，生怕風刮掉了他的雨傘，淋成“落湯雞”，他們的腳艱難地向前走去，因為那積水阻擋了他們前進的'步伐。哎，大卡車也難以在水中行走，看來雨也能阻擋我們人類。
突然，一道白光在天空中閃過，仿佛一把刀把天空劃成兩半，忽然轟隆隆隆一聲，在我耳邊響起，嚇得我大叫一聲。哎，雨天也能讓我害怕。
不知不覺，雨悄悄地停了，風也屏住了呼吸，那可怕的雷聲也停了，屋檐下的雨滴還在滴著，滴在那些小水洼中，發出輕脆的聲音“叮－咚－叮－咚”。世界變得濕潤，不再炎熱。
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