八年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的八年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
作為一個中國人，我們沒有理由不愛自己的國家，可是我們做為 一個孩子，又不能拋頭顱灑熱血，究竟該如何愛國呢 ？
老師告訴我們：愛國有很多種，努力學習是愛國；尊老愛幼是愛國；保護環境是愛國；孝敬父母，團結師長......都是愛國的表現。
我恍然大悟，我要好好學習。老師說：“只有掌握了豐富的知識，才能更好地報效祖國。”我雖然不是第一名，雖然不是尖子生，但是我上每一堂課都能集中精力，每一項作業都能即使獨立完成，積極動腦、大膽發言。因此，學習語文讓我明理，開拓視野；學習英語讓我學會縝密思維及邏輯推理；學習歷史讓我......學習知識陶冶了性情、識別美丑，我要一如既往地努力學習，將來做棟梁之材。
我要愛父母。老實說：“只有知道愛自己身邊最親的.人，才知道愛國。”的確，父母給了我們生命，撫養我們長大，教會我們做人，給我們制造好的生居環境。我們快樂他們才快樂，我們痛苦他們更痛苦。為此，我們在他們的耳濡目染下，在文化的熏陶下，懂得該如何尊重他們。有媽媽的嘮叨是幸福。理解他們的眼里，陪伴他們聊天是對他們愛的回報。上個禮拜天，媽媽晚上出去吃飯休息晚了。第二天起來，看媽媽睡的很香，便沒有打擾他。我把床鋪號，煎了雞蛋，榨了豆漿，自己吃好后就去上學了。做些力所能及之事，讓媽媽倍感欣慰。
我要愛護環境。不亂丟垃圾，主動去拾起每一片垃圾，節約用水、用電，不去破壞公物，養成良好的習慣，不隨地吐痰，減少白色污染。老師說：“保護環境就是愛護國家。”同學們讓我們隨手拾起一片“白色”，讓國土少一些“白色”吧！
愛國就從小事做起，所謂“少年強則國強，少年富則國富。
讓我們真正把愛國之志變成報國之行吧！讓我們從現在做起，從小事做起。將愛國進行到底！！
八年級作文 篇2
童年是美好的。童年是快樂的！每個人都擁有過童年，在那時過得無憂無慮，自由自在，多棒啊！
童年，你的童年始終還是會成為過去的，現在你不再是小孩了，而是青年了！有一些人仍然沉浸在那快活的童年，他改變不了這個事實，他不知道自己已是青年或大人了，還是像小孩子一樣。有一些人，他把童年化為了他這一生最美好的回憶，現在他在學習上努力學習，長大后成為祖國的棟梁，或者在社會上艱辛的拼搏著！
我，我現在只是在半童年半童年的期間，但我卻要在這個期間填好基礎，以免以后的學習很艱辛，很辛苦。但是學習本來就很辛苦，不但要勤背書，還要記，還要寫，學習就要付出代價，才能有收獲。不可能有不勞而獲的事情。
我現在在努力學習，我不希望我的腦袋里裝著的不是知識，而是一些無聊的事情。因為我不能辜負爸爸、媽媽、姐姐、老師的期望。
現在想起童年的那時候，那個快樂，憂傷的情景不由自主的浮現在眼前~我那時侯才1歲多剛學會走路沒多久，就很有勇氣。我住在某一個小區，某一棟樓的第5層，是正中午，爸爸去出差，媽媽小姨在煮菜，而我呢！就站在樓梯旁，用那好奇的眼神望著那樓梯，跟著我大踏步的'向樓梯走去。。。。。“轟”一聲，驚動了小姨和媽媽，接著有傳來一陣洪亮的哭聲，小姨、媽媽立即跑下一樓，一看，原來是我從五樓滾到一樓，頭上還腫起了兩個“牛角”，媽媽驚慌失色的抱起我說：“唉呀，小寶寶，你怎么會到這來呢，真是擔心死了媽媽我了！”還有6歲那年，我上幼兒園學前班，我姐姐就11歲了。因為我很頑皮，去逗姐姐不能寫作業，后來姐姐發怒了，我們開始打起來。。。。最終我輸了，只好答應姐姐一個條件，就是不要再逗她了。怎么能不答應呢，要不后果會很慘的，不過很兇的姐姐也有軟弱的時候啊！
童年的快樂啊！真是多啊！不過我還是把自己那快樂的童年回憶永永遠遠的在我心中！
八年級作文 篇3
冷峭的月光劍中的寒，刺破了白色畫卷的相思。晚風路過佳人，吹散了野薔薇對百合說的情話，我卻還記得你全部模樣。——題記
寂寞空庭，殘燭秋光，霽月影入江流，湮沒一朝風漣。那晚顫動的風花雪月是前世今生的神話，碧海青天夜夜心。
你是劃過天際的彗星的尾巴，繞過七十六年的斗轉星移，在時空的經緯中，放出希望。
我們在沉淀的陽光中，清秀的花兒撥弄著純潔的霓裳。晴明月夜空里流霜，你的身影翩若驚鴻，似朱筆金針點破沉默，破陣而出。你的眼眸，是時代的縮影，看過世界緘默，走過人間繁華。而我的眼睛，是雙瞳剪水，是秋天明凈的水波，深情而淺淡。你說嫦娥的靈藥是她的劫難，美麗而浪漫的生命總是被你喑啞的聲音渲染得憂傷而滄桑，那朵月季花落下了，與地面的那一吻帶著古老的'使命，隨著月波流走了。
你是青笛的聲音中譜寫的夜夜笙歌，黃粱一夢，終是南柯一場。
燭影漸深，長河漸落，唯有秋月多情，依舊為離人照著落花。你眉眼中的不舍，似乎漸漸延續到了天邊延伸的月影，滾動到了白發漁樵看慣秋風春月的眼瞳里，眷戀而決絕。我不敢再去看那具冰冷的軀體，就像那年刺向光明里的目光的寒，讓我全身的神經都在抽搐，全身血液都在爆發，讓我失望，讓我絕望。微張的嘴唇還是能夠吐出花蕊，只是已經沒有了像滴過血的海棠那般殷紅，淡淡的青灰色沉淀著墨綠，祭奠花落的悲哀；昔日劃過我臉頰的那雙輕柔的手，脈絡的交縱仍停留在腦海中。我說，陪伴是最美的情話，你說，我是你今生最好的篇章，而現在，茶人欲去，酒客未留。
那年赤壁的荒涼灼傷了銅雀春深，彌漫的硝煙欲散，船帆不懂該怎樣挽留，欲升還沉的執念，剪不斷碧波的相思，嫦娥的廣袖舒展在孤月中，映入盈盈秋水。
中秋夜晚，夜涼如水，月朗星疏，清霧彌漫，籠著輕紗，踏歌采月。惟愿嬋娟不負深情，水月不棄秋波，你我歲月靜好，安然無恙。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
這晚的月亮的歌謠，是你唱給我的吧。
八年級作文 篇4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”千百年來，無數的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。那不是空口說來，而是我們的老師真的擁有像春蠶一樣無私奉獻的精神，所以這個比喻并不過分。
給我印象最深刻的一次是:我們班有一位同學，他在開學的時候就一直學習興趣不濃，玩心很重，甚至還做一些壞事，認識的同學都很討厭他。這個時侯，我們的老師們“挺身而出”主動去幫助那位同學，沒想到好心沒好報，那位同學還辱罵老師，一點都不領情。可是老師并沒有因此而放棄對那位同學的幫助，反而更加地關心他，還在專家那里去咨詢了怎么樣幫助學壞的.學生，引導他們走向正路。結果還是讓大家很欣慰的，那位同學在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學習上。
老師從不向別人傾訴自己的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國家棟梁，自己的勞動成果布滿天下。真是應了那句話——“桃李滿天下”。
親愛的老師，在那落葉紛飛的時節，我們這群迷茫的孩子，走進了校園，當我們第一次面對課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上，那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。
老師，您把希望的羽翼插在我們的身上，想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣，您在無形的小事中，教會我們如何做人、如何處事。當我們感到迷茫時，您便化身為指路明燈，帶領我們在大海航行;當我們感到挫折與失敗時，您便化身為勤勞的園丁，為我們除去周圍的雜草;當我們傷心時，您便化身為天使，為我們分憂，讓我們快樂起來，重回活潑少年……您的關愛無處不在，那些點點滴滴的回憶，填滿我的心海。
老師，因為你們的辛勤勞動，感動了所有的人們，所以有了每年9月10日的教師節，那是你們的節日，它的誕生，是為了讓人們在這一天感謝老師除了奉獻別無所求、無怨無悔、認真負責。過幾天就是一年一度的教師節了，我在此要代表全體同學對偉大的老師說一句“老師，謝謝您，您辛苦了!”
詩詞歌賦，頌不完對您的贊頌，加減乘除，算不出您的貢獻。您是甘露，用那點滴的水珠滋潤我們的心田，您是雨傘，用自己來為我們遮風擋雨，您是方向盤，在前面指引我們走向正確的道路。
八年級作文 篇5
北方的初春就是這樣，變幻無無常：上午還是陽光明媚，微風和煦；下午卻又春寒料峭，陰風刺骨。
昨日下午，天陰得厲害，厚重低矮的烏云將太陽的光深深地鎖住。云沉沉的，黑黑的，仿佛剎那間就要崩潰似的。
我坐在電腦旁，一邊期待著這將一場春雨，一邊和遠在江浙地區的阿姐聊天。她說她那兒的氣溫已經達到了零上二十多度，熱得要命！
“真好！”我回答了一句，“那你再也不用受凍了！”
姐姐沒有回答，只是問了一句：“我們這兒為什么沒有春天呢？”
沒有春天？那豈不是看不到草出土的`嫩綠？看不到群雁翩飛的歸程？看不到冰河消融的點滴？……那不就像一個人沒有青春嗎？
這時，我突然聽見有人大喊了一聲“下雪了！”我急忙披上外衣奔下樓。
真的啊！小小的雪花整齊細密地排列著，急促地落到地面上、屋頂上、樹枝上，落在行人的身上，我的手里，瞬間又融化了。漸漸地，晶瑩的飄雪融化了我沒有看到春雨的失落。于是一整夜，雪就這樣下著：沒有冬季呼嘯的寒風，碩大的鵝毛，駭人的冰粒，只是急促、細密地下著，仿佛正詮釋著另一種“潤物細無聲”。
清晨，我伏在窗臺上，看外面已成了另一個世界，雪覆蓋了街道、房屋，那雪比冬日更潔白，更晶瑩。大概是春風已在幾天前就為他掃除了塵埃。天上與地下的太陽交映著，天氣更暖和了。
或許這就是另一種春天吧！就像成功前的插曲，幸福前的波瀾，這一切無非是讓結局更美好。我打開電腦，想告訴姐姐這春雪的來臨，卻看見阿姐的一段留言：
“我已經學會享受另一種春天了。其實天氣的冷暖并不全全代表春。因為只要心里有春雨的滋潤，春就會來臨。”
我在后面補上了一句：
“春雪！——春雨的姊妹！”
八年級作文 篇6
清明節快到了，我的腦海里又浮現出外公那張熟悉的面孔。我討厭清明節，因為在這個節日里，有著太多太多傷心的回憶。
七歲那年的那一天，媽媽帶我去外公家玩。遠遠的，我就看到外公早在家門口等我了。我掙開媽媽牽我的手，跑到外公身前。外公把我抱起來，騎在他脖子上。
到了屋子里，我找來一條毛巾。“外公外公，陪我玩捉迷藏好不好？”“好啊。”外公一口答應了，便把我的.眼睛蒙上，自己跑去躲起來了。“一，二， 三……外公，我要開始捉嘍！”我把毛巾拉開了一條小縫，看見外公東躲西藏的樣子，不禁心頭一熱：外公這么大年紀了，還陪我玩游戲，而這一切，僅僅是為了逗 我開心。我卻很淘氣，常常惹外公生氣。
想到這，我一屁股坐到地上，“哇”的一聲哭了起來。外公見我哭了，急忙跑過來：“怎么了啊？為什么哭啊？告訴外公好不好？”我沒有回答，只是哭。 “不哭了，不哭了。”外公為我抹去臉上的淚水。“外公，陪我玩一輩子好不好？”“好啊，好啊。只要是你說的，外公都答應。”“你要是騙人怎么辦？”“那 ——我們打勾勾吧。”“嗯！”我甜甜的笑了。
我歡呼著沖下樓梯，外公也沖了下來。“撲通”一聲，我回頭一看，外公從樓梯上滾下來了。我跑到外公身邊，搖著他的手說：“外公，外公你怎么了？”可 外公躺在地上一動也不動。媽媽從房間里沖出來，看看倒地不起的外公，臉色發白，雙唇顫抖著。忽然又沖回房間，拿出手機，撥出了……
“媽媽，外公為什么還不起來啊？他起不來了嗎？”“不許亂說話，外公一定會起來的！”我的腦海里浮現出的全是昔日里，和外公在一起的片段，眼淚放肆地傾瀉下來……
手術室的燈熄了，醫生走出來：“對不起，我們盡力了，趁他還能聽得到，去道個別吧。”“外公！外公！”我撕心裂肺地喊著，沖進了手術室。“外公，你 騙人，你說過要陪我一輩子的，快起來啊！”“對不起，外公……不能陪你一輩子了……”外公用盡全力說完最后幾個字，便永遠地閉上了眼睛。外公走了，永遠的 離開我了……
幾天過去，我依舊抱著外公的照片發呆，桌上的飯熱了一遍又一遍，仍然放在那里，床上濕了一大片……
而今，又到清明了，我又想起了外公。對著外公的照片，我默默地想著：“這個世界上什么最重要呢？親情最重要，親人的平安與健康重比黃金，最值得珍惜！”
八年級作文 篇7
愛在我們的身邊旋轉，只是我們不曾觸摸；它離我們忽遠忽近，但它的感覺卻從未在我的心間消失。
不一定是與父母之間親情的愛；不一定是對老師之間感恩的愛；不一定是平凡人之間陌生的愛；有可能是同學之間那永遠也無法替代的愛。
一次摔傷，讓我明白了同學之間的友誼、的愛是無比珍貴的。
一次看似平凡的不能再平凡的體育課，我意外的摔傷了。不知是老天要讓我真切的感受到這種愛，還是要讓我明白友誼是有愛的。
當摔傷時，那重重的一摔，清醒的腦袋頓時失去的感覺，但圍過來的卻是那種這畢生不可再得的愛。
“班長，你怎樣了？”
“班長，你沒事吧？”
“班長，你是不是很難受？”
一句句的問候，代表著一句句無法替代的溫暖。暖在了我的心尖。
當時的頭腦并不清醒，眼前的一切沒有了顏色，面前只有一個人，旁邊的人似乎都不存在了。聽到了父親的車聲，我便被扶到了車上。醫生的檢查、老師的擔憂在那時，都不在我心中留存，而我唯一清醒的是同學對我的關心。“班里同學都熱淚盈眶問班長怎么樣了”體育老師在父親耳邊說著，這時的我早已清醒，卻不肯睜開眼睛。因為我擔心睜開眼睛后，連一句話都沒有說到時，眼淚就會不住的.流了下來。
傍晚時分，我用母親的手機上了QQ，看著空間里的一條條說說，不知怎么，我的身心像是麻木了一般，而眼淚在我努力的克制下還是頑強的流了下來，同學的話語已經讓我覺得這溫暖不會再有任何人可以給予我了，她們的愛已經把我原本以為寒冷的心給融化了。
愛的感覺，或許真的很奇妙。它已經讓我感受到了許多我這輩子不會再得到的愛了。
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