一年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的一年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
蝴蝶蘭的莖細細長長的，有的筆直筆直的像一個個站得挺拔的'士兵，穩穩的支起枝葉和花朵，像一只只放松的小手。它的葉子橢圓形，翠欲滴，葉脈墨綠墨綠的，都快看不見了。蝴蝶蘭的花兒的花瓣像一對對花蝴蝶的翅膀，潤如玉、輕如紗，有一陣陣清香。如果看完整的小花兒，像一只只花蝴蝶，美麗極了。還有那含苞待放的花骨朵兒，馥郁芳香，仿佛要和盛開的花兒比個高低……
這就是我喜歡的花，蝴蝶蘭。
一年級作文 篇2
時間在指縫中一分一秒的過去了，轉眼間三年過去了。
還記得三年前的地震么?在二零零八年五月十二日兩點二十八分，四川省發生了地震，也就是上一秒與下一秒的關系，在汶川.北川的災民們在地震的前一秒，大家都是很愉快的做著自己的事。可地震是自然現象，我們又能怎么辦呢？在地震的那一刻毫不留情的奪去了很多無辜的人。可這一切的一切都是我們人類自己造成的，亂砍樹木.汽車排出來的二氧化碳.而且空調的使用者也越來越多了......
在今年寒假，我與家人去了北川。現在的北川還沒有拆，我們坐了一輛大巴車，進入了老北川，很多房子都快要倒了，人們用一些鐵棒支撐著，我還記得最清楚的是北川的中學了，教學樓全塌了，只有一桿五星紅旗聳聳的屹立著，旁邊有一個大草坪，里面全是黃色的菊花中間有一個5.12，每一個學校或醫院.郵局.警察局等等，門前都立有一塊欄目，上面寫了光榮犧牲的`勇士和一些重傷的人們。而且上面有中文.日文.韓文.英文，看了以后我真覺得有些心酸。
去了老北川后，我們又去了新北川，新的北川，很漂亮。但還是一座空城，只有一些人去參觀。之所以現在的北川有那么美麗.豪華，我們還得感謝黨，感謝那些為中國做出貢獻的偉大人民。
有些人死了，他還活著。有些人活著，可他們已經死了。雖然在地震中死了許多很善良的人，雖然他們人死了，但他們的精神還活在我們心中。我曾經看過這樣一本書《你死后，誰會哭》，大家想過這個問題么?在你死了之后，又有誰會記得你，除了家人，除了父母，可這些為中國做出無私奉獻的人，他們的名字永遠刻在我們的心中，他們的精神值得我們學習，所以，我們要努力學習，長大后才能做一個有用的人，才能報效祖國，才能做到真正的感恩！
一年級作文 篇3
天空中布滿了黑乎乎的烏云，緊接著，一道閃電劃破天空，雷聲“轟隆隆‘地呼聲大作，然后雨點就像豆子一樣落了下來。雨滴落在地上，濺出了一個個水花，地面上流淌著無數條細流，房頂上掛滿了無數條”瀑布“。我站在窗口，分不清哪里是天，哪里是雨。哎，太陽到底啥時才能露出笑臉呀！？
一年級作文 篇4
我小時候有一個疑問，那就是媽媽吃梨總是吃中間這一塊。不過有一天，我終于知道了。
一天下午，媽媽給我削梨吃。媽媽先從冰箱里拿出一個黃澄澄的梨，用刀把梨的皮削掉后，雪白的，晶瑩的梨肉露了出來，還帶著一絲甜味。我剛想伸手去拿，媽媽說：“別急，梨太大了，我給你切成一塊塊吧！”說完，媽媽就拿起刀，把梨切成六塊，自己隨手拿起了中間切剩的那一塊吃了起來。我也拿了一塊，用力咬一口，涼涼的`甜絲絲的，真好吃！“丁零零。。”電話響了，媽媽連忙放下口中的梨，去接電話了，那個疑問又從我的腦中跳了出來：媽媽為什么總是吃中間這一塊？難道中間這一塊很好吃？我連忙拿起媽媽吃的那塊梨吃了起來，吐！這哪是梨呀，這么難吃。莫非這就是母愛。媽媽來了，我連忙拿起一塊梨，讓媽媽也吃一塊甜甜的梨。
這件事讓我知道了什么是母愛，也讓我感受到母愛的偉大。
一年級作文 篇5
記得上幼兒園的時候，一個周末，我們剛剛吃完午飯，正坐在沙發上休息。爺爺在看一本雜志，我也在一旁看著這些看不懂的文字。
突然，耳邊響起了低沉悠長的呼嚕聲。正聚精會神地看雜志的我忍不住轉過頭去，一看，才發現爺爺看著看著已經打起了瞌睡。我正要接著看雜志，目光突然落到封面上的“芭比娃娃”上面。腦海中突然靈光一閃，蹦出一個絕妙的想法——把爺爺打扮成“芭比娃娃”！
我正要展開行動，突然想到：被爺爺發現了怎么辦？當時萬籟俱靜，只能聽到知了在不知疲倦地叫著，響和著“沙沙”的風吹樹葉的聲響。我想來想去，把心一橫，決定實施計劃。我輕手輕腳地拿來膠水、剪刀、紙條和水彩筆，小心翼翼地回到客廳。第一步就是要把爺爺的頭發變成金色。怎么辦好呢？我正犯難，突然想到：把金色的紙條粘上去。1分鐘過去了，10分鐘過去了，當指針走到“4”的時候，大功終于告成了！接著我又給爺爺粘上睫毛，涂上口紅——水彩筆畫上去的。
做完這一切后，呈現在我面前的.是一個十足的“芭比娃娃”。經過我“精心”打扮的爺爺真是太漂亮了！我忍不住哈哈大笑。“嗯，啊——”不好，爺爺被我吵醒了，只見他伸了一個懶腰，站起身來。
“我臉上粘什么東西了嗎？這么好笑？”爺爺奇怪地問道。“沒有，沒有，”我連聲說道，“你自己去看吧！”沒等爺爺反應過來，我一溜煙跑回了房間，順手帶上房門。五秒鐘以后，門外傳來爺爺的叫聲：“你竟然把我打扮成這樣！”
我不用看也知道，門外的爺爺，臉上肯定是一副哭笑不得的表情。
一年級作文 篇6
早上八點鐘，司機把我們帶到東悅游樂園，我們下了車，在門口排好隊，那里的收費阿姨發了一張門票給我們。然后我們就進去里面。有一些刺激的游戲，有過山車，有充氣飛天車，雙人飛天，還有摩天輪，恐怖的鬼屋。等導游哥哥帶著我們全班一起走進鬼屋里面時，看到漆黑一片，有一些男生很害怕鬼屋里面的鬼。我們也很害怕我們先見到魔鬼，有八角鬼，后來漸漸不怕了，我們順利地走出鬼屋，我們還玩了雙人飛天，那里還有魔術表演，最后，我們去玩小火車，我坐上了小火車，在上面的`感覺好象真的坐上火車一樣。
我今天玩得很開心。
一年級作文 篇7
我有一個朋友叫曹智超，他長得很帥，就是愛打人。在我們班，他要的東西一不給他，他就大發雷霆，也有點矮，曹智超的頭發短短的，臉蛋圓圓的有點瘦，長著一雙濃眉大眼，穿著藍色的衣服。
他愛說話，二年級上學期的`時候，他老是撓我，老師就讓我站起來回答問題。
他有點暴躁，我想讓他改正，因為生氣會對身體有害處。
這就是我的朋友曹智超，你們想和他做朋友嗎？
一年級作文 篇8
我看過很多書有故事書、教育書、歷史書、它們教我了一些古代的事，做人的道理，怎樣面對生活的一些事，還讓我有了很多的課外知識．不過，我最喜歡看故事書，那里面的每一個人，每一件事，都能把我深深地吸引住，讓我如饑似渴的讀，恨不得一下子把整本書都讀完。教我知識最多的是歷史書，它使我了解古代的中國，歷史的變遷。
下午，我來到了圖書館，圖書館里的書應有盡有，真像是一個書的海洋，我坐在帆船上，在書的'海洋里遨游，是多么的快樂呀！
我急忙來到故事書類的書架旁，拿起一本書，認真地讀了起來，頓時，我被里面的故事深深地吸引住了，似乎忘掉了周圍的一切，我陶醉在書的海洋里。看到傷心的時候我就難過，看到高興的時候，我就快樂。
我看著看著就忘了時間，看著看著就忘記了媽媽已經借好了書在外面等我，鈞鈞——鈞鈞——是媽媽叫我，我這才回過神來，依依不舍得把書放下，離開了圖書館。
書，讓我懂得了真、善、美、丑、惡。書，讓我的作文水平不斷提高。書，讓我在生活的道路上受益匪淺。只有多讀書，才能得到更多，更多的知識。
一年級作文 篇9
今天，班級組織了包餃子活動。同學們知道了都很興奮，躍躍欲試。
一大早，同學們都洗干凈了手，在教室里等待，期待接下來的活動。就聽金老師一下令，同學們把自己準備的肉餡、餃子皮、醬油、醋、筷子、臺布統統拿了出來，以6認為以小組，圍在一起，大家嘰嘰喳喳地嚷開來，有的去洗筷子，有的打開餃子皮，也有的已經開始包了。大家七手八腳的，忙得不亦樂乎，雖然大家包的餃子各式各樣，甚至有些奇形怪狀，但是大家還是了滋滋地。就在我們包得很開心的時候，金老師突然走過來給我們拍照。同學們都爭先恐后地把自己的勞動成果拿給金老師拍。這時，有的同學已經把餃子送去蒸了，不一會兒，香氣噴鼻的.餃子就新鮮出爐了。金老師迫不及待地夾起一只餃子放在嘴里，嚼了嚼說∶“味道真不錯！”同學們聽了，臉上笑開了花，為自己第一次做餃子的成功而驕傲。
這真是一次愉快的經歷。
一年級作文 篇10
我喜歡小貓，小狗，小兔子，但我最喜歡奶奶家的小貓。
奶奶家的小貓既聰明可愛又漂亮!它全身的毛潔白無瑕,像一朵白云似的。它有一對透亮靈活的大眼睛，黑黑的瞳仁還會變：早晨，像棗核；中午，就成了細線；夜里，卻變成兩只綠燈泡，圓溜溜的，閃閃發光，有種夢幻般的美麗。它的耳朵尖尖的，就像兩個小三角形臥在頭上。如果用手去摸，它的耳朵就會不停的轉動，如果繼續摸，它的耳朵就會縮起來。它的鼻子小巧玲瓏，紅紅的，軟軟的，摸上去挺舒服的。它的嘴也很秀氣，有時候它舔我的手，讓我感到上面布滿了許多小顆粒。最主要的是它的腳上長著厚厚的肉墊和鋒利的爪子。我家的小貓抓老鼠那可是一流的，下面我給大家介紹一下，我親眼看到的貓抓老鼠的情景吧！
在一次偶然的機會下，我無意中看到了貓抓老鼠的'情景：小貓在洞外，躲在暗處。它那對警惕的耳朵聆聽周圍的一切聲音。那雙炯炯有神的眼睛直盯著老鼠洞，做好戰斗的準備，等待獵物的出現。不一會兒，一只小老鼠探頭探腦地鉆出洞來。只見它東瞧瞧，西看看，覺得危險就在附近，所以不敢輕舉妄動。而小貓呢，它屏息凝視，好像在等待著老鼠自投羅網。
1個小時、2個小時、3個小時過去了……老鼠在洞外觀察了5、6次，覺得沒有危險，就決定出去。但是它剛一出來，狡猾的老鼠才發現情況不妙,想鉆進洞去。就在老鼠猶豫的時候,小貓前腿一躥，后腿一蹬，立刻像離弦的箭一樣沖過去。只聽見“吱”的一聲慘叫，那只老鼠被活活捉住了。小貓銜著那只老鼠跑到我面前領功，我就賞給它一個微笑。然后就去享受它的美餐了。
我家的小貓真可愛，可愛得我都不知怎么去喜歡它了。
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