四年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
我們的校園一年四季都是美的，然而我最喜歡校園的秋天。
一走進(jìn)龍鳳區(qū)一小的校門，映入眼簾的就是一個(gè)個(gè)大花壇，里面種著五顏六色的花。校園秋天的花壇，美得就像一幅活的畫(huà)。
走近了看，各種小花紛紛綻開(kāi)笑臉：瞧，門口這紅色一串串的是串紅，金黃的是步登高；看，喇叭花也開(kāi)了：粉的、紫的，各個(gè)嬌小、艷麗。還有一些叫不出名的小花散落在校園里，為這秋的畫(huà)卷抹上一道亮麗的色彩。
校園的宣傳欄一角種著片片野菊花，有怒放著的，還有含苞待放的，各個(gè)小巧玲瓏。野菊花白的如雪，粉的像霞，黃的似金。我愛(ài)野菊花是因?yàn)樗鼈儾慌吕洌降角锛荆鼈冮_(kāi)得越艷。
金秋時(shí)節(jié)，我們最喜歡的大麗花開(kāi)了。看，一大朵、一大朵深紅的花朵爭(zhēng)先恐后地開(kāi)滿枝頭，這團(tuán)團(tuán)大花像紅紅的'火焰，像燦爛的錦緞，像孩子們的笑臉。遠(yuǎn)處還有紫色帶白邊的、粉色帶白邊的大麗花，嬌艷的花朵多么雍容華貴。
下課的時(shí)候，我和小伙伴經(jīng)常來(lái)這里觀賞，聞一聞花香。這幽幽的花香讓我們忘記了疲勞，忘記了煩惱。
秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫(huà)，婀娜多姿的垂柳、爭(zhēng)奇斗艷的花朵五彩斑斕，美不勝收。
有哪一個(gè)校園能比得上我們的校園呢？我愛(ài)校園的小伙伴們，更愛(ài)這迷人的校園秋色！
四年級(jí)的作文 篇2
星期五的晚上，媽媽說(shuō)：“你想吃什么？”我說(shuō)：“吃酸辣土豆絲。”媽媽問(wèn)我說(shuō)：“你想不想學(xué)怎么做土豆啊！”我說(shuō)：“想！”我們?nèi)ベI好土豆后，我和媽媽就要開(kāi)始制作了。
首先，準(zhǔn)備好所需食材：土豆兩個(gè)、辣椒兩根、白醋兩勺、適量的鹽和四瓣蒜。緊接著我們就要開(kāi)始制作這道美味的酸辣土豆絲了。
將土豆去皮，用擦絲器把土豆擦成絲。用刀把辣椒和蒜瓣分別切好。鍋里倒入適量的油，把辣椒放進(jìn)去，再把蒜末倒進(jìn)去炒香，這樣就會(huì)使土豆絲更加的香噴噴了。到了重要時(shí)刻了把土豆絲倒進(jìn)鍋，再把適量的白醋倒進(jìn)鍋里，翻炒大約一分鐘享受美食的時(shí)間是快樂(lè)的，但是等待美食出爐的時(shí)間是最快樂(lè)的，一分鐘后土豆絲熟了，掀開(kāi)鍋蓋，一股香氣直噴我的鼻子里，土豆絲好像在對(duì)我打招呼，叫我趕緊吃了它。我迫不及待地拿出盤子，媽媽淋上香油，接過(guò)我的盤子，贊口不絕，一邊盛菜一邊說(shuō)：“準(zhǔn)備好吃美味的'土豆絲了，你學(xué)會(huì)做了酸辣土豆絲了嗎？下一次，就由你自己一個(gè)人做給我們吃。”
土豆絲端上飯桌后，我拿起筷子夾起土豆絲，先嘗了一口，嗯！一股暖流直沖我嘴巴里，仿佛幸福的滋味就在這一刻流淌。“哇！”太美味了，簡(jiǎn)直是杜甫的“無(wú)聲細(xì)下飛碎雪，放箸未覺(jué)全盤空。”
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我明白了要有耐心，才能做好每一件事。酸辣土豆絲真是色香味俱全啊！
四年級(jí)的作文 篇3
秋姑娘邁著輕盈的腳步，來(lái)到我們的身旁。
秋姑娘來(lái)到了果園里，她用手輕輕地一揮，果園里的果子，仿佛聽(tīng)到召喚似的，一個(gè)個(gè)都跑了出來(lái)。蘋果露出了笑臉；葡萄像一顆顆寶石，在陽(yáng)光下顯得金光閃閃。
秋姑娘來(lái)到樹(shù)林里，她用她那清脆的聲音呼喚著秋雨。一陣秋雨過(guò)后，樹(shù)林就變了顏色。銀杏樹(shù)的葉子變成了黃色；楓樹(shù)的'葉子變成了橙紅色；還有其他不知名的樹(shù)，它們個(gè)個(gè)都變了顏色。一片片樹(shù)葉落了下來(lái)，小動(dòng)物看到了，加緊準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食。
秋姑娘來(lái)到花園里，輕輕涂抹，桂花開(kāi)了，有黃的，有白的，有綠的……，好像一個(gè)個(gè)穿著彩色裙子的少女在跳芭蕾舞；牽牛花也開(kāi)了，有紫藍(lán)色的、淡粉的、淡紫的……，一個(gè)個(gè)小喇叭像是在告訴人們，秋天來(lái)了！
秋姑娘來(lái)到田野里，拿起了畫(huà)筆，在田野上抹了幾下，稻田變成了金黃色，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，稻田掀起金色的稻浪，起起伏伏；高粱舉起了燃燒的火把，農(nóng)民伯伯看了，高興得樂(lè)開(kāi)花。
秋天給世界添上了豐富的色彩，也給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
四年級(jí)的作文 篇4
泰山自古以來(lái)就是歷代帝王和蕓蕓叢生所獨(dú)尊的圣山，這圣山自古以來(lái)就有“四美”。
泰山的山美。氣勢(shì)雄偉，拔地通天，那層層疊疊的山峰像一把把寶劍高聳入云，直刺藍(lán)天。那巍巍傲來(lái)峰頂天立地，傲然而立。峰巔的巖石更是各不相同，有似寶劍刺天，有似利刀割云，有似巨掌伸展，有似大鵬展翅。那奇峰，隆石數(shù)不勝數(shù)，像星星般墜落在山峰山腰，把本來(lái)就美不勝收、威武雄壯的泰山裝點(diǎn)得更加美麗。
山再美，若沒(méi)有了水，豈不像人沒(méi)有了眼睛，缺乏幾分靈性與神韻？泰山不僅有水且清澈甘甜，常年不竭。傳說(shuō)中白鶴泉曾經(jīng)是泉水突涌，滔滔不絕。泉水從龍口出，猶如噴珠吐玉，十分壯觀。白鶴泉雖枯竭了，但泰山還有一處壯觀景象——黑龍?zhí)丁＿@黑龍?zhí)段挥谖飨猩嫌危灞蹋庥程欤虧?rùn)著山間萬(wàn)物。
有了巍峨的山峰，清澈甘甜的泉水，自然也有了一望無(wú)際、郁郁蔥蔥的山林。漫山遍野的蒼松翠柏茁壯，無(wú)邊無(wú)際。隨著山勢(shì)的起伏和山風(fēng)的掃蕩，碧波滔天，松濤陣陣，翠峰直陷云霄，山云連在一起，好一幅美麗的圖畫(huà)，使人不禁聯(lián)想到：郁蔥蔥，青蒙蒙，千株萬(wàn)株插芙蓉，芙蓉直上九千仞，披襟長(zhǎng)嘯吹無(wú)風(fēng)。
泰山的'山美，林美，但是人更美。這里民風(fēng)淳樸，傳承著許多古代的優(yōu)秀文化。這里又格外新潮，透露著現(xiàn)代社會(huì)信息。這里的人民勤勞樸實(shí)，用雙手建設(shè)家園；這里的人民熱情好客，張開(kāi)雙臂歡迎八方來(lái)客；這里的人民熱愛(ài)自然，更熱愛(ài)泰山。
俗話說(shuō)，百聞不如一見(jiàn)。歡迎您到泰山來(lái)，親身體驗(yàn)一下這泰山的“四美”。
四年級(jí)的作文 篇5
星期天，我們?nèi)业揭准覊稳ノ菇痿~(yú)。
那些金魚(yú)可愛(ài)極了。它們有大有小，大的比筷子還長(zhǎng)，肚皮圓鼓鼓的，小的只有小拇指大小，卻是那般小巧玲瓏。它們穿著五彩斑斕的外衣，有紅的、黑的、白的、還有黑白相間的，美麗極了。
它們游動(dòng)時(shí)可有趣了。肚皮一收一鼓，尾巴左右搖擺，就快速地奔向遠(yuǎn)方。有時(shí)它們躍出水面，好像在表演雜技；有時(shí)它們藏在石頭后面，好像在玩捉迷藏；有時(shí)它們成群結(jié)隊(duì)地在水底散步，還不時(shí)吐出一串串美麗的.水花；有時(shí)它們又浮在水面，大口大口地呼吸新鮮空氣。
它們吃食也很有趣。貪吃的膽子可大了，你把魚(yú)食扔到哪里，它們就像箭一樣游過(guò)去，你爭(zhēng)我搶，狼吞虎咽，把水弄得撲通撲通的，濺得游人滿身都是水；有的膽小如鼠，總是東看西看，小心翼翼，半天吃不到一顆，只好眼睜睜的看著別人吃了；有的可調(diào)皮了，它搶到了魚(yú)食，就躲在僻靜處，把食吞進(jìn)去又吐出來(lái)，等它玩夠了，再慢慢品味。
它們睡覺(jué)就更加有趣了。它會(huì)找個(gè)安靜的地方，把眼睛睜得大大的，舒舒服服地睡個(gè)大覺(jué)。這時(shí)，如果你用手去碰它，它會(huì)馬上醒過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)身而逃，讓你瞬間找不到它的蹤影。
金魚(yú)真有趣，我喜歡金魚(yú)！
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