【推薦】二年級(jí)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
無(wú)盡的黑暗迷茫全心，無(wú)盡的疼苦擴(kuò)散而出。這個(gè)世界就是這么無(wú)情，沒有實(shí)力，沒有權(quán)勢(shì)的人類，總是要低頭走在別人的屋檐之下。歐陽(yáng)家此時(shí)一片寂靜，微風(fēng)徐徐吹過，帶著死沉的悲傷侵蝕著那顆溫暖的心臟。
“歐陽(yáng)蓮，現(xiàn)在磕頭認(rèn)錯(cuò)，我們或許可以放寬處置，這里每一個(gè)人都要磕頭。”
歐陽(yáng)二小姐冷笑一聲，遮掩不住的嘲諷，赤裸裸的嘲笑直逼歐陽(yáng)蓮。歐陽(yáng)蓮此時(shí)臉并沒有任何表情，冷冷的環(huán)顧四周，冷笑一聲，顫抖著右手，緩緩抬起來，手指指向自己的父親。
“從此我與你斷絕父女關(guān)系，我歐陽(yáng)蓮，與你們歐陽(yáng)家從此沒有半點(diǎn)關(guān)系。”
“放肆。”
“大膽，沒見到皇上在這里嗎？還不跪下。”
此時(shí)皇帝身旁一個(gè)身穿宮裝的中年男子，帶著一絲尖銳的聲音命令著歐陽(yáng)蓮，歐陽(yáng)蓮沒有理會(huì)，對(duì)于殺手的.她，就算死也沒有給別人跪的道理。
歐陽(yáng)蓮雙眼斜視著皇帝，這個(gè)皇帝面容清秀，尤其那雙帶著一絲邪異的雙眸正盯著歐陽(yáng)蓮，歐陽(yáng)蓮嘴角微微上翹，突然雙腳一用力，往上一跳，整個(gè)人便像小鳥一般飛翔在天空，一閃之間便離開得無(wú)影無(wú)蹤。
“別讓她跑了。”
歐陽(yáng)家二小姐突然叫了起來，對(duì)著門衛(wèi)們指了指。
“不用了，我們繼續(xù)商量我們的事情。”
皇帝終于開口，但是所有人都可以看出，這個(gè)皇帝終于生氣了，因?yàn)檫@個(gè)皇帝，是被所有人稱為邪笑君-邪佑，每當(dāng)他笑的時(shí)候，便是他大發(fā)雷霆的時(shí)候，此時(shí)所有人都不敢發(fā)出一絲聲音，靜靜的看著這個(gè)微笑著的皇帝邪佑。
“皇上，此不孝女我等會(huì)幫你把她抓來。”
歐陽(yáng)家族立馬拱著雙手，尊敬道。可是皇帝卻并沒有回答他，而是緩緩搖了搖頭，出聲道
“此女不能惹急了，不然……”
邪佑揮了揮衣袖，往著屋內(nèi)便走了進(jìn)去。可是的當(dāng)他一只腳踏入門檻時(shí)，突然歐陽(yáng)家府的大門突然傳來急促的敲門聲，伴隨著還有一個(gè)所有人厭惡的聲音
“哎喲歐陽(yáng)姑奶奶，快開門啊，快給我解藥……”
一處黑暗的街角處，此時(shí)正站著一個(gè)面容嬌媚，但是卻有絲冰冷的少女，她便是歐陽(yáng)蓮，歐陽(yáng)蓮靜靜站在原地，淚水已經(jīng)浸透了她的衣領(lǐng)，但是她卻沒有發(fā)出任何的聲音。
“歐陽(yáng)蓮，你是地球上的歐陽(yáng)蓮，不是這個(gè)辰星大陸的歐陽(yáng)蓮，你不能被感情所拖累。”
正當(dāng)歐陽(yáng)蓮剛想離開的時(shí)候，突然身后傳來一絲咔嚓聲，歐陽(yáng)蓮頭都不回，立馬整個(gè)人便往前一撲倒。
“嗖嗖~”
幾根肉眼難以見著的銀針便刺了過來，歐陽(yáng)蓮后背頓時(shí)冒起冷汗，要是被這銀針射中，那么先不管有沒有毒，這最前一根射向她后腦門的這根銀針足以要了她的命。
二年級(jí)作文 篇2
今天，我和媽媽乘公交車去兒童公園玩。今天的天氣很晴朗，火辣辣的太陽(yáng)掛在天上，我熱得直冒汗。等車的人們都很焦急，伸長(zhǎng)著脖子往車來的那個(gè)方向看。終于有一輛公共汽車開來了，司機(jī)還沒把車停穩(wěn)，人們就著急地往上擠。其中有一位阿姨穿著一條粉色的連衣裙，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的“大波浪”，擠得很起勁。還有一位叔叔，穿著一件白色T恤衫，也拼命地往前擠。
阿姨說：“擠什么擠，沒長(zhǎng)眼睛啊？”
叔叔也不甘示弱地說：“你罵誰(shuí)呢，年紀(jì)輕輕的，這么不講道德！”
“罵你呢，誰(shuí)讓你擠著我了，就罵你，怎么的.！”她皺著眉頭說。
“你還來勁了，是不是？”叔叔生氣地瞪著眼睛回敬道，“真是給你臉了。”
阿姨喊道：“怎么啦，你還敢打我呀？”
“我打你又能怎么樣！”說著，叔叔舉起了手。
這時(shí)一位老爺爺說了話：“年輕人，別這么大火氣，有吵架的功夫排好隊(duì)，不就早上去車了嗎？只要把心放寬些，就不擠了。”
老爺爺說完話，叔叔和阿姨都慚愧地低下了頭，并道了歉。
通過這件事，我明白了不管做什么事，都應(yīng)該相互謙讓，這樣就少了許多爭(zhēng)吵與麻煩。
二年級(jí)作文 篇3
xx同學(xué)是一位從身邊的每一件小事做起，幫助和關(guān)心同學(xué)的小雷鋒。在學(xué)校，他常常主動(dòng)關(guān)掉教室里的“長(zhǎng)明燈”；看到水龍頭沒關(guān)緊，他總會(huì)跑過去把它擰緊；吃飯時(shí)也總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。有的'小同學(xué)學(xué)習(xí)生活上有困難他會(huì)抽出自己寶貴的課外時(shí)間去承擔(dān)起他們的小幫手，小老師。
學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，他開始儲(chǔ)存每一分零花錢，也不再無(wú)故向父母要錢了。作為老師的小助手，xx也常常告訴同學(xué)，拒絕零食和垃圾食品，保護(hù)校園環(huán)境。節(jié)約每一分錢。
上課時(shí)，監(jiān)督提醒同桌注意聽講，按時(shí)完成作業(yè)，不懂的問題，及時(shí)給予同桌耐心的講解。相信在這樣一位默默忙碌在班集體以同學(xué)的進(jìn)步為自己榮耀而從不炫耀自己的當(dāng)代小雷鋒的帶領(lǐng)下我班會(huì)越來越有集體感，會(huì)不斷的涌現(xiàn)出更多的小雷鋒。
二年級(jí)作文 篇4
“松樹”這個(gè)名字大家肯定再熟悉不過了。它是一種非常古老的植物，在我國(guó)分布極廣，據(jù)我所知，它的種類有以下幾種，比如說青松、雪松、五針?biāo)伞⒘_漢松……
松樹的外形不怎么樣，和普通的樹差不多，樹干挺拔，一年四季枝繁葉茂。唯一不同的就是松針，它非常堅(jiān)硬，你去碰碰它的話會(huì)有點(diǎn)痛，因?yàn)槟惚凰娜~子扎了一下。
你知道它的.作用是什么嗎？和其它樹的葉子一樣，它的葉子也起光合作用，為樹木提供能量，促進(jìn)它的生長(zhǎng)。不同的是，那根像針一樣的葉子能減少水分的蒸發(fā)，常年都保持翠綠。
我喜歡松樹！因?yàn)樗蓸涫俏业陌駱樱刻於枷裥l(wèi)士一樣挺立在小區(qū)。
二年級(jí)作文 篇5
從前，有一只很迷信的老虎，他做任何事情都要討個(gè)好口彩。
有一天，森林里動(dòng)物聚會(huì)。老虎看到老同學(xué)個(gè)個(gè)珠光寶氣，開著名車，羨慕極了。心想：他們能大把大把地賺錢，我為何不能呢？于是，他想找一個(gè)合作者，做生意。第二天，老虎到森林日?qǐng)?bào)社刊登廣告，尋找生意伙伴。
過了不久，小馬找上門來，說：“尊敬的老虎先生，我們可以合作嗎？我可以讓你賺大錢。”老虎掰掰手指說：“不行，不行，咱們倆合作，馬馬虎虎，成不了大事。”
小花蛇也找上門來，說：“我們合作吧！我能把每件事都做得很完美。”老虎抓了抓腦袋說：“不行，不行，咱們倆合作，虎頭蛇尾，沒有前途。”
一個(gè)月過去了，合作者沒有找到，老虎急得茶飯不思。這時(shí)，狐貍看透了老虎的心思，說：“你找龍哥不就行了嗎，龍騰虎躍，多吉利呀！”老虎拍手叫絕。于是，他主動(dòng)上門拜訪龍哥，說：“我們倆才是最好的'合作者……”龍哥聽了老虎的話，開心地答應(yīng)了。
小馬和小花蛇聽說老虎和龍哥要合作了，喜笑顏開地說：“他們倆一起合作，能有好嗎？每天龍爭(zhēng)虎斗，我們就等著看熱鬧吧！”
二年級(jí)作文 篇6
在寒風(fēng)中,在白雪中,梅花開的多么熱烈:有的竟然怒放,像亭亭玉立的妙齡少女;有的蓓蕾初綻,像個(gè)新生的嬰兒;梅花白色的,給人純潔清秀之感;有淡黃色的,淡雅嫻靜之感;有火紅的,給人熱情奔放之感.....
梅花的姿態(tài),顏色讓我贊嘆.但她的香味更讓我陶醉.靠近梅花聞一聞,她那獨(dú)特的.香味是那么清爽,而那份清爽又不失一份高貴典雅.她那幽香,使人都要醉了.
梅不但美麗,還有一種不屈不撓的精神.她不和百花爭(zhēng)艷,只在嚴(yán)寒冰雪只中鍛煉自己.當(dāng)百花凋謝之后,她則靠著頑強(qiáng)的生命力去和風(fēng)雪拼搏在困難中茁壯成長(zhǎng).
我愛梅花,愛她的姿態(tài),愛她的顏色和她那用于拼搏的精神!!
二年級(jí)作文 篇7
我五歲時(shí)爸爸給我買了足球讓我踢球減肥。
在我學(xué)踢球時(shí)，把球傳給他。我用力一題，球踢得很偏，爸爸說：“你球技真差。”爸爸又把球給我，叫我使勁踢，球沒踢到，屁股到重重地摔在地上。爸爸差點(diǎn)笑壞了，說：“你怎么那么笨呢？”我有一點(diǎn)生氣，我憤怒地說：“你來試試看！”“我來就我來。”爸爸走到球后面。他使勁一踢，踢得又高又遠(yuǎn)。爸爸對(duì)我說：“你要看準(zhǔn)了再來踢，不要亂踢。”我又用力一踢，這次比剛才好多了。可是沒有爸爸踢得遠(yuǎn)。
爸爸又來教我守門，爸爸在中線射門，可是我心里還是很怕被踢到。爸爸用力一踢，突然我感覺鼻子里有熱乎乎的東西流出來了。我用手摸了一下，“啊！”是鼻血。爸爸跑過來用紙給我塞住。我鼻血停了以后，爸爸說再來一次。我走到們那里，爸爸又用力一踢，我用手盡量去擋住球。我用手把球使勁推開。爸爸又教我用頭接球。他把球扔起來讓我用頭去頂。我用力一頂，頂?shù)煤芨撸职终f：“還可以呀！”
我六歲多的時(shí)候終于學(xué)會(huì)了踢足球，可是肥還是沒減下來。
二年級(jí)作文 篇8
在茂密的大森林，貓頭鷹教授是最有學(xué)問的人，小動(dòng)物一有困難就來找它幫忙，可是貓頭鷹十分繁忙所以想在大森林里辦一所魔法學(xué)校讓小動(dòng)物們自己學(xué)會(huì)解決困難。
小動(dòng)物們一傳十，十傳百的傳開了，不到一天的工夫，小動(dòng)物們?nèi)贾懒耍鼈兗娂娳s來。小貓，小熊貓和小狗決定給貓頭鷹表演節(jié)目。你看！可愛的小熊貓正在用力地敲著大鼓，一旁的小貓也情不自禁的'彈起了琵琶，“汪汪”叫得小狗也不甘落后，也彈起了電子琴，三種聲音匯合在一起變成了一首優(yōu)美的交響曲。貓頭鷹站一旁點(diǎn)點(diǎn)頭，讓它們成為了魔法學(xué)校的一員，星星在天空上一閃一閃，好像也在為它們高興。
一天，小熊貓去找貓頭鷹。他很苦惱地告訴它：“我想減肥變得更健康。”貓頭鷹想了想拿出手中的魔法棒向小熊貓一揮，它身上立刻長(zhǎng)出了一雙粉紅色翅膀。接著說：“只要你天天練習(xí)飛行三個(gè)小時(shí)就可以變瘦了。”小熊貓就半信半疑地按著去做了。從此以后它每天都練習(xí)飛行從未間斷，果然三個(gè)月以后，小熊貓真的變瘦了。她可以穿上華麗的裙子了，跳起舞十分美麗，小熊貓?zhí)鹛鸬男α恕?/p>
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一二年級(jí)作文03-23
二年級(jí)的作文11-06
二年級(jí)作文11-04
二年級(jí)作文06-29
二年級(jí)作文06-09
【精選】二年級(jí)作文09-05
二年級(jí)作文【經(jīng)典】09-08
二年級(jí)作文(精選)08-14
二年級(jí)作文(經(jīng)典)08-14
[經(jīng)典]二年級(jí)作文08-23