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勇氣四年級作文

時間:2024-05-30 07:19:15 四年級 我要投稿

勇氣四年級作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的勇氣四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

勇氣四年級作文

勇氣四年級作文1

  這幾天我比較緊張,沒去管理我的那些花花草草。今天早上我洗好了臉,吃好了飯,就去看它們。不經意間,發現我從中山公園采來種在家中的那株無名小草居然開了一簇簇小花兒。

  在里,又在下雨天的時候,一朵朵的小花怒然開放。今天是下雨天,花兒不但開著花,而且開花的數量多了起來。

  花兒一朵朵像在空中翩翩起舞的精靈。它的花瓣有五片,襯著花朵的也有五片。中間有十根把花粉高高舉起的花柱子,正中心還有五串“小毛”。

  花的花瓣白色的,葉子是淡綠色的,很漂亮。花兒剛開花的第一、二兩天之間,會被一層紅色的.薄皮給包了起來。又過了幾天,那層被包著的紅色的皮自動脫落,變成了黃色的花粉。葉子包著花瓣,花瓣包著花柱和花粉,花柱和花粉又包著五串“毛”。那五串“毛”我可以用一句話來形容它:“身體大大,頭尖尖,從上看,像朵花。”

  這種花開花的時間可長了,它的花瓣、花柱和花“毛”是白色的,只有花粉是黃色的。我以前對這株花沒太照顧。今天我給它起一個名字叫:星星的勇氣。

勇氣四年級作文2

  為什么我害怕一切東西,為什么我現在不怕了?想著想著,眼前忽然構成了一幅動畫。那是以前的我在汗流浹背的踢足球,為什么會這樣呢?讓時光倒退回去,時光在我眼里如梭的荏苒著,又如梭的回退。

  以前的我正在旁邊目不轉睛的看他們火熱朝天的.踢著足球,球一會兒往左,一會兒往右,一會兒往前,一會兒往后。球在哪,我的眼神就在哪。正當他們踢得高興時,我的好朋友波的把球傳給我。我還沒弄清楚是怎么回事,就聽見波的在那邊大喊:“快射門啊!”聽到這句話,我就以迅雷不及掩耳之勢,迅速的一腳踹門。結果怎么樣?大家都緊張的看著這個球,不能吭聲。結果,球不爭氣的從桿子右邊彈開了。之后,我就努力的想進那顆球,進球的決心使我戰勝了害怕。我踢了許多個球,又是一個也沒進。正當我準備放棄的時候,我就隨便用腳踹球,結果呢?“球進了!”隨著這句話,綠茵場上立刻又活躍了起來。我們歡呼著,雀躍著,好像在慶祝節日似的。

  從那時起,我對生活重新燃起了熱情。多關注他人,多快樂自己。

  早上,這個夢結束了,我知道,我的日記里又多了一則故事。“他”會寫道:我那天不僅收獲了勇氣,還收獲了成功、自信、快樂、友誼---

勇氣四年級作文3

  獨自挑戰困難,這就是勇氣嗎?

  反對朋友抉擇,這就是勇氣嗎?

  攬下所有責任,這就是勇氣嗎?

  承諾一輩子的諾言,這就是勇氣嗎?

  我想他們是的,真正的勇氣不在于巨大的野心,不在于挑戰弱者,更不在于輕視死亡。

  有勇氣的人只會對比自己強大的人。能夠拒絕朋友的錯誤并改正的人,在大局面前承擔起所有責任的'人,能夠在深思熟慮后堅定滴說出一輩子的諾言。而有勇氣的人,一定不會有決定一切的膽怯。

  一個人,面對自己所懼怕的事情,一條充滿未知的路,跨出去就戰勝看自己,贏得了一切和寶貴的勇氣,退回去你將一無所有,甚至丟失尊嚴。千百年來,這條路時而人聲鼎沸,時而人跡罕至,勇氣者需要付出代價,是許多人一直向往的,但能夠成為的又有幾個人?

  現在,讓我們談論一下死亡的勇氣,偽勇氣者認為死亡算不了什么,勇氣者則不會談論對死亡的看法,但前者真正面對它的時候,又退縮了,后者永遠對死亡的那一抹淡然,那是超越了生命的極限的......

  現在,那條路依然靜靜地伏在那里,時而在樹葉沙沙中留下一兩個腳印,她彌散著美麗的光芒,為什么許多人都在駐足欣賞呢?

勇氣四年級作文4

  我讀過一篇文章,名叫《平分生命》,講了一個十歲小男孩,父母雙亡,而他的妹妹又患重病需要輸血,小男孩就輸血給了妹妹。

  讀了這篇文章,我很感動。現如今的社會,有多少人能幫助自己身邊的人,更有甚者,為了個人利益還誣陷自己的親人。而這個小男孩的身上所煥發出來的只有兩個字:親情!而在社會上,親情實在是太少了。比如,我的鄰居是一對兄弟,父母雙亡,他們倆就為財產而大打出手,最后,哥哥弟弟分別找了律師,告上了法庭。這種人和上面的.小男孩恰恰相反。親情這兩個字也可以說成舍己為人。上面故事的結果是這樣的:小男孩要輸血給妹妹,可是他以為輸血之后的自己就會死。但最后,他仍然選擇了輸血。護士告訴他:“孩子,不用怕,輸血是不會死的。”“那我還能活多少年?”“如果幸運,你可以活到一百歲。”“太好了,阿姨,請把我一半的血輸給妹妹,我和她都要活到五十歲!”故事就是這樣,如果你用親情感動了上蒼,你一定會永遠幸福。

  正如俗話所說:“吉人自有天相。”“好人有好報。”

勇氣四年級作文5

  天空中的云彩固然美麗,但它只屬于敢于飛翔的人;山頂上的風景固然奇麗,但它只屬于敢于攀登的人;大海下的世界固然絢麗,但它只屬于那些敢于探索的人。

  世間的美麗景色不是吝嗇的,它只是將它的風采展現給又勇敢的人,所以,想要看到最美麗的風景,何不多給自己注入一些勇氣?!

  多給自己一些勇氣,就好比給熱氣球增添上升的動力,即使大風吹得它四處飄蕩,但它依然不會退縮,只為讓清風吹去耳邊的塵跡,只為尋求那居高臨下、一覽無余的快感。

  多給自己一些勇氣,就好比給車子多加了一些馬力。即使前方是無邊的沙漠,車子依然會繼續挺進,只為感受那沙漠的金燦,只為尋找那綠洲的美好。

  多給自己一些勇氣,就好比給帆船施以強勁的風力,即使在急流中起起伏伏,但桅桿依然會直立,只為感受那順流而下的釋然,只為尋求那動人心魄的刺激。

  勇氣,是一種動力,是一種抉擇,更是一種突破,它是將神舟六號送上浩瀚宇宙的`燃料,它是將因特網散布于全世界的使者,它是人類社會進步發展的動力,它更是人們探索未知世界的鑰匙。

  所以,多給自己一些勇氣吧!

  敢于面對百變的人生,敢于解決繁雜的問題,敢于迎接無法預料的挑戰,這樣,你的未來將會更加精彩。

勇氣四年級作文6

  生活本像一張白紙,使得它變得五彩繽紛的,便是一些不經意之間的小事。

  記得有一次,我坐公交車回家,在車上,發現了一個很奇怪的男子,那位男子頭戴一頂黑色的鴨舌帽,帽子幾乎蓋住了整張臉,手上還拎著一件色彩鮮艷的衣服。車行駛了幾站后,發生了一件巨大的事情:那個男子原來是個小偷。你看!他正在把手伸向前面阿姨的包,準備把包的拉鏈拉開。

  “怎么辦呢?怎么辦呢?揭穿他吧,有可能我就得遭殃了。不揭穿吧,阿姨就要就會損失錢財。”我小聲地嘀咕著。“有了!”我靈機一動。大聲喊道:“叔叔,你踩到我腳了!”“對不起!對不起!”小偷一邊說著,一邊收回了賊手。看到了這一幕,我在心里暗自發笑。不過,這是一個鍥而不舍的小偷,不信你瞧,他又把那臟兮兮的賊手伸向前面阿姨的'包包了。為了小偷繼續作惡,我只能使出我的殺手锏了。“叔叔,請讓一下,我要下車了!”還沒等小偷答應,我便擠到他和那位阿姨的中間,用大書包頂著小偷,并且一直跟著那位阿姨。終于,那位阿姨要下車了,我也跟著下車了,不過,在下車前,我大喊了一聲“大家小心,車上有小偷!”

  旁邊那位阿姨聽了,佩服地說:“生活需要勇氣,這點我要向你學習!”

勇氣四年級作文7

  記得有一個故事,一位世界環法自行車大賽的冠軍單單再在他的事業上就是一個奇跡,連續七屆的冠軍,他的名字叫“阿姆斯特朗”。

  最令我佩服的是他在困難面前的勇氣,在一次體檢中,醫生發現阿姆斯特朗生上的癌細胞進一步擴散,在身體的許多器官都發現腫瘤,僅在肺部有的就比一個棒球還大,面對這樣的結果,他并沒有氣餒而是拿出自己的勇氣來面對和挑戰,這種勇氣是可貴的,是巨大的,是不可戰勝的。最終他戰勝了病魔。在人們看來他是一位神奇的人,他做了許多人們難以做到的事,在他身上發生了許多奇跡。當人們問他為什么時,他回答得很簡單就一句:“I think I can。”這是一種簡單,而偉大的勇氣。這勇氣伴隨著他一路走來。我想這種勇氣正是人們所不具備的。

  生活中你是否也缺少一句簡單的I think I can呢!把它融入你的`生活吧!就如阿姆斯特朗一樣,不管遇到多大的困難,不管遇到多大的挫折都大聲說一聲:“I think I can”。

  讓我們一起擁有這簡單的勇氣來戰勝生活中每一塊絆腳石,把它化為通向勝利,幸福的墊腳石吧!

勇氣四年級作文8

  每年的春天,草地上就會長出翠綠的小草,春天和夏天時小草不屈向上,茁壯生長,秋天時,小草變黃了,冬天時,小草枯萎了,春天時,小草又長出來,俗話說“花易凋零草易生。”但是我格外盼望春天的到來。

  春天終于來了,我心花怒放,趕緊跑到田野上,拿起一把鋤頭,耙開了一些枯枝爛葉,哇!枯枝爛葉下面居然有一片草芽,含著幾分鵝黃,嫩嫩的,鮮鮮的,鉆出了土層。可是,我有點遺憾,如果這時草兒們都長大了,這兒一叢,那兒一簇,一定很壯觀。

  忽然,一鼓寒風向我襲來,我忍不住打了個寒戰,我想:草兒們為什么不在溫暖的夏天發芽呢?偏偏要在寒冷的春天發芽呢?這讓我明白了生命的.意義是一一勇氣!

  快到夏天了,天氣漸漸地轉暖了,人們也脫掉身上的棉襖,我出去買東西的時候,路過了田野,我耙開了泥土,看到了大片大片的小草,真壯觀!雖不妖嬈,卻茁壯挺拔。

  如果在自然界中做不了牡丹、玫瑰……縱使做一株小草,也要茁壯成長,綻放屬于自己的美麗,投身于經天緯地的大自然中!

勇氣四年級作文9

  那是三年級星期五的一天,也是評選班干部的一天,天氣春光明媚,老師上午宣布完,就讓我們放學回家準備一下。

  走在路上,我的耳邊就一直回蕩著老師那響亮的.話語,回到家我懷著喜悅的心情寫下了演講內容,發誓一定要爭當班干部,要是沒成功,那我就是一個爛透了的懦夫。

  下午,全班鴉無聲,只有膽大的同學舉了好,請看馬月,她一邊富有表情地演講,一邊做著動作。要是她演講,我來當多好啊!接著,越來越多,當然時間也越來越緊迫,我手里緊攥著那皺巴巴的稿紙,眉頭越來越緊,心里像有千萬頭鹿在奔跑。下課鈴響了,我雖然知道結束了,但是還是舉起了手。滿心希望老師最后能喊我上臺。果然,老師說:“最后讓給尹卿婷吧!”我滿臉通紅地上了臺,鎮了鎮心,看著同學們說出演講話語,開始有點結巴,最后流利地朗誦。

  盼星星,盼月亮,盼到了下個星期五。老師:

  “。美術課代表——”我細耳傾聽“尹卿婷”

  啊!有我,我當上了班干部,我暈!

  每當回憶起這件往事,我心頭就涌起一絲甜意。

勇氣四年級作文10

  勇氣每個人都有。

  有一次我考試考得很差,回到家里的時候,我的心里想著應該怎樣對爸爸媽媽說,是應該撒謊騙他們呢,還是實話實說呢。如果實話實說的話,他們就會對的期望落空,如果騙他們的`話……不知不覺便走上了樓梯,回到了家門口。嗯。我拿出鑰匙打開了門,一進門,爸爸媽媽全在家,我換好了鞋,爸爸放下了手中的報紙,問道:考試考得怎么樣了,我心里一驚,胡亂的造了一個數字,將原來的數字交換了位置,我說完這個數,便找了個借口逃進了房間。

  我走進房間,輕輕的關上門,放下書包,坐在書桌旁,這時我的心里突然出現了一個聲音,你騙了爸爸媽媽,這對你來說有什么意義嗎,這時又出現了一個聲音,如果你不騙爸爸媽媽的話,他們就會對你期望落空,……。

  于是,我走出房間,對他們說道,其實我得的不是那個分數,我只得了89分,這時爸爸媽媽都停下了手中的活,朝我看了過來,我大聲的喊道,這雖然在你們眼里不是一個很高的分數,但是我已經盡力了。

  晚上,爸爸媽媽表揚了我,說我感于承認錯誤。

勇氣四年級作文11

  窗外,雖然下著蒙蒙的細雨,但我的心情卻格外舒暢。

  今天,我來到世紀聯華當了一次“小小售貨員”,邁出了人生的第一步,鍛煉了我的膽量。

  超市的.阿姨先給我們簡單地介紹了一下,就開始給我們分了組。我和其他兩位同學分到了餅干糕點組,帶領我們的阿姨非常熱情。那位阿姨先給我們介紹了各種餅干的牌子,接著又告訴我們如何擺放食品,最后,就要開始令人激動的售賣了!

  一切就緒后,一位阿姨帶著一個小妹妹,推著一輛購物車徐徐走入餅干區。我漸漸開始有些膽怯,心里猶豫起來,到底要不要上去售賣?原本組織好的語言也都“不翼而飛”,我有些害怕。

  “加油,任晴伊,你可以的!”我默默的在心里給自己鼓氣。我走向那位阿姨,鼓著勇氣開口:“阿姨您好,我是這里的小售貨員,請問您需要什么餅干?”“有沒有早餐餅干?”“有!在這邊。”我的信心大了起來,聲音也不再唯唯諾諾的了。我帶著阿姨來到了早餐餅干區,向阿姨做了詳細介紹。最后,那位阿姨選了一個蜂蜜牛奶味的餅干,笑著離開了。

  活動結束后,我還獲得了一個小杯子呢!從這次活動中,我明白了:只有鼓起勇氣,才會成功!

勇氣四年級作文12

  “人生不如意的事,十之八九。”艱難與挫折可說是每人必經之途。然而,這些阻擋和障礙雖然令人焦躁、憂慮,甚至感到無所適從,但成敗的關鍵就在于你是否有那份勇氣從這暗黑漩渦中爬起,或者就此一蹶不振。聞名世界的面包師傅吳寶春,從小家境貧苦,父親又早逝,只留下母親與孩子相依為命。孝順的吳寶春為了養家餬口,一人擔起經濟上的重擔,北上尋找面包師傅拜師為徒。學歷與資質都不很高的吳寶春,在求藝的過程中發現了他的困難之處,也就是學識淺薄,以至于他在學習上處處碰壁、受挫,猶如有一大片烏云,遮蔽了他那正準備一展長才的蔚藍天空,心情更像在坐云霄飛車般下跌到了谷底。不過他并沒放棄僅剩的最后一把希望之火,憑著堅強的毅力與耐心以及同儕的幫助,持之以恒的學習。最后他克服了學習上的困難,終于有了勇氣和能力,伸手撥開天空上的云層,放下手中的火把,體會克服障礙后和煦的陽光與暖薰的'微風,并用那雙被賦予勇氣的手,奪得大家的掌聲和光輝的榮耀。

  聽完他的故事,你還覺得你的困難是重過于任何一個人的嗎?找尋那份使你重新振作的勇氣固然是件難事,然而只要努力并耐心等待,相信天空也有撥云見日,晴空萬里的一天。

勇氣四年級作文13

  “勇氣是什么?勇氣是什么?”

  勇氣就像一艘小船,帶領我們從狹隘的地方,駛向無限寬闊的海洋,勇氣像我們生活中必不可少的水,讓我們痛快暢飲。“我以前是個性格內向、不敢積極回答老師提出的問題的`孩子,但現在我也不知怎地,好像喜歡上了積極回答問題,每次老師一提出問題,我總是爭先恐后的回答,以前的我生怕回答錯問題。”

  記得有一次,老師提出了一個問題,我回答錯問題了,老師又提出了一個問題,我心里有些猶豫,到底是舉手呢?還是不舉手?老師好像猜透了我的心思,說:回答錯了并不可怕,可怕的是你沒有勇氣,不敢回答,聽了老師的話,我漸漸地敢舉手了。

  一晃就是五年啊!在這五年里,我都積極回答老師提出的問題,如果現在讓我改掉舉手的“習慣”,那是不可能了,因為我已把它當成了我生活中必不可少的一部分,古羅馬——西塞羅曾說過:有勇氣的人心中必然充滿信念。(羅·赫里克)曾說過:要想辦成事,就得丟開膽怯,誰畏于啟口請教,誰就得不到指教,這幾首名言深深地刻在了我的心中,我永遠也不會忘記的。

  到最后,我想對那些沒有勇氣的人說,大膽天下去得,小心寸步難行。

勇氣四年級作文14

  你認為自己有沒有勇氣?在你的心理勇氣算什么?你了不了解勇氣的意義?你知不知道勇氣在哪里?

  當你遇上困難時,你選擇了放棄,你選擇了退縮、逃避,你的心里沒有「克服困難」的勇氣。

  當輪到你上臺時,你一直找逃避的理由、不能上臺的借口,你的心里沒有「面對」的勇氣。

  假如你一個人遇上了問題,你選擇了放棄自己,你雖然有「放棄」的勇氣,但你覺得這一切值得嗎?每個人都有勇氣,只是看你用在哪里,而變得不 同。有人很有勇氣的從十層樓的高樓跳下,結束自己的性命;有人很有勇氣的撒了謊,欺騙別人、欺騙自己;有人很有勇氣的克服怕水的障礙,學會了游泳;有人很 有勇氣的告訴家人藏在心中的`話語;這些都是「勇氣」的表現,但是卻有不同的意義。

  正直的勇氣讓你克服困難、迎向挑戰。像是從小因為一場大病而變盲、變聾的海倫凱勒,她靠著過人的勇氣和毅力,為自己創造了一片天。相反的,不適當的勇氣是一點也不值得的,只是傷害自己,及關心你的家人和朋友。

  「勇氣」有好的表達方式,也有壞的處理方法,下次當你遇上挫折時,你會用怎么樣的「勇氣」來面對呢?

勇氣四年級作文15

  媽媽總是說:“種瓜得瓜,種豆得豆,有耕耘才會有收獲”。以前,調皮的我不知道這是什么意思,但經歷過上次那件事以后,我明白了這句話……

  記得那一次,我和伙伴們一起去爬山,我們哼著歌,高高興興地走來走去,突然,我們隱隱約約地看見一座獨木橋,這座橋很奇怪:它既不像索橋那樣走起來搖搖晃晃,也不像石橋那樣結結實實,它是由一條竹梯子簡陋地搭在那里,而下面就是“萬丈深淵”。我一往下看,就冒了一身冷汗,當我一抬頭發現小伙伴都走到對岸去了,他們正在鼓勵我,說不過去就是小狗,兩個想法一直繞著我的心:一定要過去;還是不過去好,萬一摔下去了就得粉身碎骨啊!突然,一個三四歲的小女孩說:“哥哥好膽小啊!”這句話像刺刀一樣深深插進我的心里,我心里說:罵誰是膽小鬼啊!于是我硬著頭皮走上了“橋”,我強烈地感受到:我的心不聽話似的上竄下跳,我試著讓心平穩下來,可剛一平穩,我就又看到下面的.深淵,嚇得我突然“超常發揮”一下子跑到了對岸,再回過頭來看那橋,原來我是可以走過來的啊!伙伴們都為我鼓掌,我不好意思地笑了……

  這一次,我終于知道:要勇于去面對困難,才能戰勝它!

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