四年級的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
又下雨了，家鄉肯定還天晴，那皎潔的月亮還是那么的圓吧？
離家一星期了，在這陌生的環境，陌生的人群，陌生的夜空中時常想起我那可愛的家鄉，熟悉的親友，迷人的月夜。 來自：作文大全 不知不覺來到街上，冰涼的雨點穿透了我薄薄的襯衫，閉上眼，回想著家鄉的月夜一幕又一幕……
波光粼粼的湖水，倒映著清純的月光，星星也在湖水里眨著眼，漆黑的夜晚中充滿了無限的生機。濃郁的樹，峻秀的山，茂盛的草都殘留著月亮的腳印。輕軟的月光拂過來往的人群，吹來了淡淡的幽香……
街上更是精彩，花花綠綠的燈如同星星般耀眼，噴泉中，水流如柱直奔云霄。水花落下似乎是從月亮里噴涌而出，那景只因天上有，人間難得幾回觀呀！
夜空中最耀眼的莫過于月亮了，即使在美麗的星海中仍象一位天使，溫柔的懸在空中，守護著人們。小時侯，在家鄉軟綿綿的草地上，總有我和伙伴的身影，那時的我總是躺在草地上，仰望夜空。摸索著嫦娥的容貌，尋找吳剛的英姿。
那時侯真好呀！
想著想著，淚水模糊了雙眼，睜開了眼，身上的.衣服早已被雨水打了個徹底，冰涼的風，刀割般劃過我的身體。
看著這無跡的黑夜，來往的人群，我就象一只迷失方向的小鳥，家鄉的月亮，我何時才能再見你的柔美？
四年級的作文 篇2
往年的暑假和寒假，我都是在昆山度過的。在這里雖有我親愛的爸爸媽媽和平日里難以見面的哥哥姐姐們陪伴，但這樣長期的生活方式，總讓我覺得少了些什么。而今年暑假就不同了，“八一”建軍節的那一天，我和一個月未見的同窗好友又聚集了在一起，快樂地玩耍和暢談各自一個月中的.見聞。
上午7點，我興致勃勃地趕到奶奶家�；锇閭兌家呀浀搅�，雖然只是分別了33天，但似乎覺得已經分開了一年。脫下校服的我們分明又長高了。才打量了一陣，就迫不及待地交談起來，沒有人因為在別人家中而顯得拘束，你一言，我一語，紛紛講述自己的新鮮事，臉上都掛著燦爛的笑容。這時候，奶奶笑吟吟地邀請大家一起上曬臺摘葡萄，高高的曬臺沒有使同學們感到恐懼，反而很大膽地攀越而上。一串串晶瑩碧綠的葡萄觸手可及，我們四個都很興奮，盡挑成熟了的剪，吃著自己采摘的葡萄，感覺嘴里的葡萄分外的甜。
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”，一陣水花濺起的聲音，隨之又是大家發出的尖叫。嘻嘻，是我和楊夢丹她們在“沖浪”呢，只見施益女拿著水管不斷朝我們掃射，躲避不及的我和楊夢丹、王涵葉都被突如其來的水柱弄濕了腳丫，井水的清涼帶走了暑熱，讓人感覺十分舒爽。爸爸等我們瘋玩一陣后，拿著相機，“咔嚓咔嚓”，為我們拍下一個個美好的瞬間，把我們的快樂定格。
中午10點半，在肯德基我們一邊大啖美味，一邊欣賞已經沖洗出來的照片，忍不住揮灑出一陣陣銀鈴般的笑聲，我們的快樂感染了其他顧客，每個人的臉上都洋溢著微笑。最后我們還禁不住上林坊各式各樣的精品店的誘惑，進去晃悠了一番，然后又去了白天鵝書店。各自選了最愛的小說才歡天喜地地乘車返回。在校門口，我們四個依依不舍地互相告別，��！真正快樂而滿足的一天。
四年級的作文 篇3
在人們的印象中，螞蟻象征著勤勞、團結，可大家知道嗎？這種看似可愛、勤勞的`小動物卻會對對我們的生活產生一些危害：它們有一個壞毛病，喜歡養一些損人利己的“同類”——蚜蟲，蚜蟲被他們照顧得還不錯呢，如果一個地方的草被吃光了，螞蟻就會把它們轉移到另一株植物上，當有吃蚜蟲的昆蟲來時，螞蟻就會把獵食者驅趕走。
也許會有小朋友提出一句：“為什么呢？”讓我來告訴你吧：蚜蟲有一種特殊功能，當有螞蟻擊打蚜蟲的背部時，蚜蟲會立即分泌出一種又香又甜的液體，這對螞蟻來說，可能就像牛奶吧。
其實，自然界中像螞蟻和蚜蟲這種相互依存、互相利用的動物還有很多，如鱷魚與牙簽鳥、�？c小丑魚、白蟻與金絲蟲等等，真是不看不知道，自然真奇妙呀。
四年級的作文 篇4
我的家鄉洪雅有一條美麗的河流，河水清澈，水面平靜，就像一條青色的玉帶繞城而過。她就是我們洪雅人民的母親河——青衣江。
青衣江一年四季景色美麗。
春天，春姑娘邁著輕盈的步子來到人間，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。靜靜流淌的青衣江水被春風吹皺了。河面上不時飛過幾只早到的水鳥，掠過水面，叼起一條小魚又飛走了。河中心的小島和河堤兩岸的小草、野花好像也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情開放，紅的、黃的、白的.、藍的、紫的……真是百花爭艷，五彩繽紛。雖然它們不是什么名貴花草，但它們卻把青衣江打扮得格外美麗。
夏天，太陽真像個大火爐，把大地烤得發燙，連空氣都是熱烘烘的，人一動全身就直冒汗。這時，涼爽的青衣江就成了人們避暑的最好去處。人們一大群一大群的，手里拿著游泳圈，帶著小孩，在清澈的河水里盡情地游泳。平時安靜的河水變得熱鬧非凡。不過如果遇到發大水，河水就變得渾黃，咆哮著向前沖去，像一頭發怒的獅子，讓人一看就心驚膽戰。
秋天，天氣慢慢轉涼，河兩岸樹木的葉子一片一片落下，投向大地母親的懷抱。湖心島上的野草已枯萎，只剩下一片蘆葦花還在風中飄蕩。偶爾還能看見幾只水鳥、野鴨出來捕食。
寒冷的嚴冬到了，河水一改往日的活潑，似乎恬靜地睡著了。只有北風呼呼地刮過。遇到下霧的時候，青衣江上白茫茫的一片，飄飄渺渺，如同進入仙境一般。
家鄉的青衣江不僅風光秀麗迷人，而且她還滋養了千萬洪雅兒女。近幾年，江上修建了水電站也為洪雅人民創造了巨大的財富。
我愛家鄉的母親河——青衣江，更愛我的家鄉洪雅。
四年級的作文 篇5
期末考試前一天的晚上我遭遇失眠，也許那天晚上你聽見這樣的聲音：“２６０８只羊、２６０９只羊、２６１０只羊、２６１１只.....�！蹦翘焱砩希也恢獢档搅说趲字�，總之，媽媽說昨天晚上１點時‘鬧鬼’了。
考試那天早上，我因為沒有保持最佳狀態而忐忑不安，更加讓我恐懼的是媽媽從我背后穿來的一句陰森的不行的話：“壓歲錢就看你的成績了～ ”
我抓著筆，走進考場，冷汗從我臉上留下，“語文！作文３０分！”考官一邊說，一邊發卷子。我把卷子看了一遍，“（發自心靈的吶喊）��！��！��！��！�。√彀�！地�。∵@也來容易了吧？�。ㄒ呛俺雎晛恚业模保埃胺志鸵獪p‘１’了）”我火速把基礎知識做完了，下面是作文：我愛＿＿＿。“我愛？我愛？我愛什么呢？有了，我愛電子游戲？ＮＯＮＯＮＯ！這樣不好寫。我愛吃？我愛玩？我愛唱歌？我愛......�！弊詈笪揖蜎Q定用我愛ＸＸＸ（這是本人在卷子上的文章，你們就不用知道了。）“叮鈴鈴鈴鈴！”下課了，我也寫完了。我得意的升了個懶腰，“下一個考試：英語！”“咔嚓！”（你們猜怎么了？）“聽力的分數占８０分！”“咔嚓！”（這次是我的腰好了）“哈哈哈哈哈哈哈！耶耶耶耶耶！告訴你們吧！聽力神童不是白拿的！”果然，英語考試我順利通過了。
“下個是數學！‘拉姆’老師監考！”（拉姆老師其實＝拉補老師，又瘋狂拉堂，又瘋狂補課，這老師教的課稱為：Ｓ亡地獄）“大啊！不是不是，是天啊！我活不成了！”許多同學‘息嘆’到，數學考試開始了，‘拉姆’老師拿著卷子走到了講臺上，“哼哼～！看！大！家！今！天！氣！質！不！錯！這！樣！”‘拉姆’老師還沒說完，有同學就說話了：“這樣就管快發卷子吧！”全班同學用看著自己救星一樣的目光看著說話的.那位同學，“這樣吧～！為了讓同學有更多玩的時間，就——（好陰暗的拖音）簡短３０（天��！老師，求求你說３０秒吧！）分（說錯了！說錯了！老師，你千萬要講說錯了呀�。╃姡ǜ嬖V我，這是幻覺�。痹S多同學當場吐血，我可沒時間管了，抓起筆就寫�！巴瑢W們！～開始倒計時了哦！”此時此刻，我還有２倒題沒寫“１０、９、８、７、６、５——４——３——————２——————１！搜卷！”搜卷速度還真快，我還沒寫玩完呢！
下午，放學回家，媽媽問我數學，我還要裝的很高興的樣子說：“��！很好！”
唉～我恨‘拉姆’老師。
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