四年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
暑假早上我一起床，天氣晴朗陽光明媚，我等老媽出去買菜的時候，一個人就偷偷的在家燒開水，我一邊吃媽媽給我泡好的麥片，一邊等水開，突然“嗚”的一聲，把我的小心肝下了一跳，我拿起抹布把水壺拿起來，開始準備灌水，“嘩”的一聲水從瓶口濺了出來，還好幸運沒有濺到我身上，不然就gameover啦（gameover的意思是游戲結束了，也就是生命結束了）！
在我用開水泡方便面的時候，門“咔嚓”一聲開了，我想老天爺呀？可千萬不要是老媽，因為如果是老媽那就慘了，她會把我罵得狗血噴頭，結果還好是老爸回來啦，老爸說：“兒子，你在燒開水呀？”我對老爸說：“我都長大了，燒一壺開水都不行嗎？”老爸說：“行行，不過一定要小心點兒不要把自己給燙了。”然后，我泡了碗泡面，過了一會兒，我的泡面吃完了，就熱了幾個饃饃。
接著，老媽就回來了，她對我說：“兒子，把那一點兒暑假作業寫好！”我說：“好的，媽咪！”不一會兒，我的'暑假作業就干掉啦一大部分，我親愛的老媽就把我的饃饃拿來了，我邊吃著饃饃邊寫暑假作業邊對媽媽說“謝謝您我的好媽媽”接著，我就狂寫作業，任務結束了，我玩了一會兒電腦。
下午，我的爸爸帶我去游泳，爸爸教了我怎么劃怎么游泳我一下子就學會啦，一下子游東一下游西，好一個快活得勁兒。
晚上，我做啦一個快樂的夢，夢見我在快樂的天堂里，自由的翱翔。
這是我的一天，那你呢？
四年級作文 篇2
“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了，上午只有一節課了，同學們三個一群兩個一伙，像小鳥們一樣飛出教室，向著操場飛奔而去，因為在那里可以和同學們打打鬧鬧。剛才還沉寂的操場，一下子變得熱鬧起來，我們又比賽看看誰的跑得快，我們跳啊！追啊！笑啊！我累得不行了，剛停止地方，這是黃雨庭從對面“啪”一聲撞上來，我只覺得一陣朦朧，整個人躺在地上，迷迷糊糊中聽到有人在急切地叫我：“小弟弟，你有沒有事？”，啊，還好，我沒死！我極力地搖了搖頭，有位大姐姐就送我去醫務室。。。。。。
黃雨庭的額頭撞個包，他還哭了大半節課，我的.嘴皮都破，我只有在地板上時流眼淚，很多人都說我嘴都歪了，左手都破了不能彈鋼琴了。
以后下課不再跑了，受苦的是自己。
四年級作文 篇3
火燒云真是絢麗多彩，變化萬千。
火燒云火紅火紅的，把天空照得金燦燦的，像著了火似的。
火燒云的顏色絢麗多彩，一會兒火紅火紅的，一會兒金光燦爛的，一會兒黃中帶著一些紫色、灰色、梨黃等許多說不出的顏色。
忽然，天空中出現了一條大鱷魚和一條小鱷魚，過了一兩秒，小鱷魚鉆進大鱷魚的嘴里，尾巴還在外面，可過了兩、三秒，尾巴就不見了，接著，兩條鱷魚也不見了蹤影。
這時，又來了一只大公雞，背上似乎還站了一兩只小雞，過了一會兒，大公雞的頭上居然有了一個包，似乎被誰揍了一頓。
過了一會兒，飛來了一只巨鳥，飛著飛著，后面有一只更大的'狗，巨鳥好像在逃命，過了一會兒，大狗追上了巨鳥，又退了回去，一看，巨鳥沒了翅膀，好像是被狗撕了下來。可是鳥還在飛，但比原來飛得慢多了，我只能看著這只殘疾鳥是如何被吃掉的，果然不出我所料，到了最后，只剩下一個腦袋了，過了一會兒，連腦袋也不見了。
這時，來了一朵彩云，像一條五顏六色的裙子，一會兒變紅了，一會兒變金色的，過了一會兒又來了一朵云，好像要把這裙子穿上。
四年級作文 篇4
最近幾年，全世界的人們都非常關注“克隆”，科學家用這特殊的技術“克隆”出了各種動物。我對這項技術感到十分新鮮，并在心中許了一個愿：我長大后一定要成為一個“克隆”專家，“克隆”出許許多多對人類有益的'東西。
現在，世界上許多國家都面臨糧食短缺的問題。如果我是“克隆”專家，我要在糧食上做點文章，“克隆”出更多的糧食，讓那些解決不了溫飽的人們吃上香噴噴的飯菜。
由于人們不注意保護動物，任意捕殺它們，使一些動物非常稀少，瀕臨滅絕。如果我是一名“克隆”專家，一定要“克隆”出許多動物，讓生態得已平衡，讓人類的朋友重返大自然。
如果我是“克隆”專家，我還要克隆出許多河流，讓人們賴以生存的水資源問題得到解決，如果我是一名“克隆”專家……
現在，我就要踏踏實實學好本領，為實現夢想而努力奮斗。
四年級作文 篇5
今天老師給我按排了個新同桌，雖說是個女生，可是言行舉止，談吐間卻一點沒有女生的優雅，猴兒似的上竄下跳，要是動起手來比男生還快，我覺得用女漢子形容還差點，簡直是“女瘋子”！
上課鈴響了，同學們早就上位，安靜地等候老師的到來，就剩她還在教室獨自“游蕩”。你看她連蹦帶跳地在教室里轉了一圈，見沒人搭理她才慢下腳步，插著腰、昂著頭，一副耀武揚威的樣子，邁著大方步回了座位。
被值日生提醒都不怕，照樣我行我素，一回位還不算完事，還沒坐穩就一把奪過她右邊一同學的文具盒，趁對方還沒反應過來，“啪”一下扔得老遠，對方一愣，俯身撿文具盒時，一本語文書又急匆匆地奔他而來，“啪”在砸在他背上，那同學提著文具盒又去撿書，然后是一陣“砰”“唰”可憐的'同學剛抱著一堆從他自己桌上落下的東西灰頭土臉地從地上爬起來，又發現少一樣東西——被同桌藏了！那位同學惱羞成怒，卻又無可奈何地看著同桌，可同桌卻還在大笑，毫不拘束地笑！
上課不久，我正寫著題，突然，一掌帶風，“呼－”地從我身前劃過，我被冷風帶倒，嚇一跳，凝神一看，同桌的手臂還橫在我面前，只見同桌右手后拉，左手前伸，手掌上翻，一個花拳繡腿姿勢，見我回頭看她，她嘴里突然蹦跳出幾個字來：“這是女神之座！”好讓人莫名其妙，又沒人特崇拜她，當不當女神咋和我扯上關系了？再仔細一看，桌上已被她用涂改液寫上“女神”兩個字！真是的，當個女神也要動手動腳，嚇人一跳。
以后女神二字聽煩了，班上同學就在“神”字后面加了一個“精”，“女神精”！有點過分，但倒挺符合她這個人性格的。
下課鈴一響，同桌一點不累，只是比以前更瘋，扳腿、下腰，一連串舞蹈動作，不怕有人看見，只怕沒人看見，有時候一激動踩到凳子上，跟她同桌這么半天，我不禁想：“她家床得多大才容得她夜里入睡翻跟斗？”
【四年級作文】相關文章：
六一四年級作文03-02
四年級的作文06-17
四年級作文06-17
(經典)四年級的作文10-28
【精選】四年級的作文11-04
四年級的作文07-20
四年級作文07-20
(精選)四年級的作文07-25
四年級作文【經典】07-27
四年級的作文（經典）08-06