六年級(jí)友誼的作文（通用30篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的六年級(jí)友誼的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)友誼的作文 1
前幾天，我和我非常要好的朋友 小皓吵架了。原因是我們倆誰(shuí)都不讓著誰(shuí)。老師勸我不要去練習(xí)跳舞，小皓居然給補(bǔ)習(xí)老師說(shuō)老師不讓我去練習(xí)跳舞，我偏要去。反正她做的實(shí)在太過(guò)分了！最后，我還是跟她和好如初了。因?yàn)�，我知道，友情是不可丟失的。
一次，我去上洗手間。真巧，小皓也在，可是她忘記帶紙巾了。那時(shí)，已經(jīng)快上課了。我立刻上完洗手間，四處借紙巾。終于在小巧那里借到了紙巾。我像離弦的箭一樣 飛 到了洗手間，把紙巾遞給了小皓。小皓卻若無(wú)其事地蹲著，像沒(méi)看見(jiàn)似的。我焦急地說(shuō)： 快拿著，不然上課了！難道你要在廁所里呆40分鐘嗎？ 小皓想了想，只好接過(guò)紙巾： 謝謝。 不用謝，快走吧！ 說(shuō)完，我們倆一起跑向教室。
放學(xué)了，我們不約而同地走到一起，我對(duì)她說(shuō)： 對(duì)不起。 不，應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我，是我多管閑事。 我們倆笑了，笑得那么甜。她又說(shuō)： 你不是要去跳舞嗎？快去吧！ 嗯。
友情，是不可丟失的'，即使丟失了，也要找回來(lái)。
六年級(jí)友誼的作文 2
記得剛接受小學(xué)教育的時(shí)候，作業(yè)不多，經(jīng)常一大群人在一起打游戲。大家笑啊笑啊，快樂(lè)的孩子的聲音還留在我心里，永遠(yuǎn)不會(huì)死。
當(dāng)我們升入高三的.時(shí)候，我們的家庭作業(yè)非常緊張和困難。所以，閑暇的時(shí)候，我們都去大開(kāi)迪談學(xué)習(xí)。你問(wèn)我就答，就像可愛(ài)的小老鼠在討論偷米的大計(jì)劃。有老師忍不住過(guò)來(lái)問(wèn)我們是不是不明白哪里不對(duì)。我們需要四十多個(gè)腦袋去思考！聽(tīng)完，我們一定會(huì)一起放聲大笑！
回憶這六年，我們仿佛打翻了‘五味瓶——一切都是酸的，甜的，苦的’。有憂有喜有苦有甜。六年過(guò)去了，所有的委屈都成了過(guò)去，只剩下思念。心里越想越難受。想到六年來(lái)同學(xué)們的錯(cuò)誤，尤其是沒(méi)有向他們道歉的同學(xué)，我感到羞愧。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們，雖然這短暫的六年已經(jīng)成為過(guò)去，但我相信你會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心里，永遠(yuǎn)不會(huì)從這短暫的歲月的痕跡中抹去——因?yàn)橛颜x永存。
六年級(jí)友誼的作文 3
從四年級(jí)那年，你慢慢走近了我的視野，我們開(kāi)始相認(rèn)、相識(shí)、相知……然后，我們就成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
五年級(jí)時(shí)，以為，某個(gè)人的挑撥離間，我們的關(guān)系就徹底結(jié)束了嗎？我不相信，因?yàn)榫驮谀闾岢鼋^交的前一天，我們還在拉鉤發(fā)誓要做一輩子的好朋友啊！怎么能因?yàn)橐粋�(gè)人的一面之言，這怎么可能呢？于是，我不在挽留你，因?yàn)檫@樣不堪的友誼我不稀罕……
然而，兩個(gè)月后，你卻跟我道歉。難道我們還能 從前嗎？哦，可以的，我們還是我們，一定會(huì)像以前一樣快樂(lè)的。
從我們和好以后，我們似乎比以前更加親密了，親密地讓人不敢相信這是絕交過(guò)的我們，不過(guò)，我愿意相信，愿意相信我面前的這個(gè)女孩就是我的朋友。
朋友，似乎就是上天注定的緣分吧！就算真的經(jīng)歷了風(fēng)雨，但過(guò)后，我們就會(huì)擁有最美的'彩虹。朋友，就是不計(jì)代價(jià)站在你身后為你加油，給你鼓勵(lì)的一個(gè)小天使，一個(gè)你永遠(yuǎn)可以信任，可以依賴(lài)的小天使……
六年級(jí)友誼的作文 4
古時(shí)候，人們常說(shuō)，‘君子之交淡如水，小人之交甘如醴’。一開(kāi)始我不懂，我以為兩個(gè)人的友誼深，應(yīng)該說(shuō)是比金錢(qián)還珍貴，怎麼還說(shuō)‘淡如水’呢？但是，隨著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，我才明白，友誼的最高境界，就是像水一樣的清澈和透明。一代琴師俞伯牙終日彈琴，卻無(wú)人欣賞他的琴藝。終于，他遇見(jiàn)了鐘子期，那個(gè)后來(lái)成為他唯一的`知音的樵夫。伯牙為子期彈上一曲高山流水。當(dāng)伯牙彈到激越之處，子期說(shuō)‘峨峨兮若泰山’，當(dāng)彈到琴聲回轉(zhuǎn)千疊處，子期說(shuō)‘洋洋兮若江河’。
伯牙認(rèn)為自己遇到知音，就與子期成為莫逆之交。后來(lái)，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)子期死后，伯牙悲痛萬(wàn)分，破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。多么深厚的友誼��！伯牙雖不再?gòu)椙伲麄內(nèi)缢慵儩嵉挠颜x，卻隨著歷史的長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！他們才算是君子之交！面對(duì)這個(gè)浮躁的塵世，讓我們回看歷史，學(xué)習(xí)歷史中的那所謂的‘君子之交’，學(xué)習(xí)那所謂‘君子之交淡如水’的內(nèi)涵！
六年級(jí)友誼的作文 5
友誼是一盞明燈，在黑暗中照亮你未來(lái)的道路；友誼是一顆晶瑩透剔的鉆石，在寂寞中閃閃發(fā)亮；友誼還是一道最美的彩虹，讓你臉上永遠(yuǎn)掛著微笑。
第一次見(jiàn)小龍的時(shí)候，我們都是1年級(jí)3班的新生，我孤單的坐在座位上，看著同學(xué)與老師打打笑笑。這個(gè)時(shí)候，龍思走過(guò)來(lái)，并問(wèn)我：“我們交個(gè)朋友好嗎？”這一個(gè)問(wèn)句，打開(kāi)了我與小龍之間友誼的大門(mén)。小龍喜穿黑衣服，有一次，她說(shuō)：“我好希望自己是個(gè)男的�！碑�(dāng)然，她現(xiàn)在也是這樣，一身黑，永遠(yuǎn)像男孩子一樣調(diào)皮。轉(zhuǎn)眼過(guò)了6年，再回想起低年級(jí)做的那些傻事，忍不住歇私底的狂笑。在高年級(jí)，我們也做過(guò)一些有點(diǎn)傻的事：比誰(shuí)擦黑板快，擦起黑板來(lái)不要命，誰(shuí)能把毛巾丟到水池里……
翻開(kāi)陳舊的往事，回憶走過(guò)的'歲月，有歡笑，有爭(zhēng)吵……盡管它飛逝而過(guò)，終將在人生扉頁(yè)里，留下一段難忘的記憶。我不奢望這份友誼陪我到天長(zhǎng)地久，我只希望這份友誼能在我六年小學(xué)生活的結(jié)尾畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
六年級(jí)友誼的作文 6
友誼。天長(zhǎng)地久。
我喜歡收集一些我愛(ài)的句子。我很喜歡，因?yàn)楝F(xiàn)在的我就有這她，我想記住她的一切一切。
友誼是我們哀傷時(shí)的緩和劑；激情時(shí)的舒緩劑；是我們壓力的流瀉口；我們?cè)庥鰹?zāi)難時(shí)的庇護(hù)劑；是我們疑慮是的商議者；是我們腦子的清新劑；是我們思想的散放口；是我們沉思的沿展。
友誼需要滋養(yǎng)，有的`人用錢(qián)，有的用汗，還有的人用血。友誼很貪婪的，決不會(huì)滿足于餐風(fēng)飲露，由于是最簡(jiǎn)樸同時(shí)也是最奢侈的營(yíng)養(yǎng)品，需要用時(shí)間去灌溉，友誼必須述說(shuō)，友誼必須傾聽(tīng)，友誼必須交談的時(shí)刻雙目凝視，友誼必須傾聽(tīng)的時(shí)分全神貫注，友誼有的時(shí)候是那樣的脆弱；一句不經(jīng)意的言辭，就會(huì)使、大廈頃刻倒塌。有一的時(shí)候的那樣的容易變質(zhì)，一句未經(jīng)證實(shí)的傳言，就會(huì)讓整盒牛奶變酸。世界日新月異，在這個(gè)什么都是越現(xiàn)代越好的年代，唯有友誼，人們保持著古老的準(zhǔn)則，朋友就像文物，越老越珍貴。
我的友誼雖不是最華麗的，可我的那份是最純的！
六年級(jí)友誼的作文 7
在別人眼中，友誼是純潔的�？墒牵谖业难壑杏颜x是骯臟、丑陋和廉價(jià)的。在別人心中，可能認(rèn)為朋友是在你最需要幫助是幫助你，在你最需要給予是給予你幫助你的人。可是，我的朋友卻是在我最需要幫助時(shí)卻和別人一起冷嘲熱諷。在我最需要她們的`時(shí)候丟棄我，在她們需要時(shí)隨手就拿，在不需要時(shí)仍舊拋棄。
我一直都認(rèn)為，友情是天長(zhǎng)地久的，不管怎樣。而且我認(rèn)為我們的友誼就像一顆鐵球，不會(huì)輕易碎掉，可是，現(xiàn)在我才知道，我們的友情就像一個(gè)易碎的玻璃球，隨時(shí)隨地都會(huì)碎�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，比以前多長(zhǎng)心眼。以前我不擔(dān)心別人的挑撥離間會(huì)使我們關(guān)系不好�？墒乾F(xiàn)在，我們會(huì)為一些小事而吵，而鬧。
現(xiàn)在我們的友情只要出現(xiàn)一點(diǎn)裂痕就完了，因?yàn)椴还茉趺葱扪a(bǔ)、掩蓋，都會(huì)留下一條深深的烙印，永遠(yuǎn)不會(huì)消除。即使別人看不到。
六年級(jí)友誼的作文 8
老天爺讓你我在61億的茫茫人海中相遇，并且相識(shí)和相知，讓我們彼此之間架起了一座友誼的橋梁。這座橋經(jīng)歷了多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨，但卻依然完好無(wú)損，似乎連一條裂縫也沒(méi)有，我們彼此手牽手，肩并肩地走過(guò)人生的`坎坷，遇到困難，我們會(huì)相互攙扶著，即便偶爾吵架了，也會(huì)彼此寬容對(duì)方，又和好如初。
友誼不像饅頭，因?yàn)樗粫?huì)發(fā)霉，也不會(huì)變質(zhì)；友誼不像鋼鐵，因?yàn)樗粫?huì)腐朽，也不會(huì)生銹。她勝過(guò)世間的一切事物，永遠(yuǎn)是最美好的象征。
傅哦說(shuō)：“前世的五百次回眸才換得今生的一次擦肩而過(guò)�！鄙系圩屛覀儾粌H擦肩，而且停下來(lái)并相識(shí)了，這是五百次所不能比的。所以，面對(duì)著這珍貴的友誼，我們應(yīng)該珍惜，彼此保衛(wèi)著這美好的情誼！
六年級(jí)友誼的作文 9
朋友，多么熟悉��！這一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)讓我們想起了很多，有酸的，甜的，苦的，辣的。這一切都讓我們好熟悉啊，讓我們想起了同學(xué)之間的快樂(lè)，嘻嘻……多么高興啊！
作為一個(gè)初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼，剛剛邁入初中的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都是朦朧的.小孩，不知道什么是同學(xué)情，只知道我們可以天天一起耍，根本沒(méi)想到會(huì)分開(kāi)，我的同學(xué)。每嘻嘻……哈哈，一起探討，一起學(xué)習(xí)。我們覺(jué)得總是無(wú)憂無(wú)慮，多好��！
晃眼間，三年過(guò)去了，我們都長(zhǎng)大了，也要分開(kāi)啦，心里才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間太短了。我們也曾抱怨過(guò)，為什么時(shí)間這么短。但就是再后悔也遲了，現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情，讓我們記住我們的同學(xué)情，那會(huì)永遠(yuǎn)珍貴，我不會(huì)忘記我們之間的同學(xué)情。
六年級(jí)友誼的作文 10
我和陳明是好朋友。那天，我們?cè)诩依锿媸止ぷ龅男∧敬瑫r(shí)，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣。爭(zhēng)執(zhí)中，我一把奪過(guò)他的小木船，惡狠狠地扔在了地上，他的小木船也變得支離破碎。陳明氣沖沖地走了。
第二天早上上學(xué)時(shí)，我老遠(yuǎn)看見(jiàn)了陳明，就追了上去。陳明停了下來(lái)，想說(shuō)什么卻沒(méi)說(shuō)。我重重地撞了一下他的肩膀，走了。到學(xué)校后，老師和同學(xué)們都沖我笑。事后，有人告訴我，我背上被人貼了張“我是250”的字條！怒火中燒的我與陳明開(kāi)始了冷戰(zhàn)。
冷戰(zhàn)持續(xù)一個(gè)星期，我感覺(jué)不好受，便做了一個(gè)全新小木船，準(zhǔn)備送給陳明。還沒(méi)等我出門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)。打開(kāi)門(mén)一看，一艘精致的'小木船放在家門(mén)口，上面貼著一張字條，上面寫(xiě)著：“很抱歉，摔壞了你辛辛苦苦做的小木船。請(qǐng)你原諒我，好嗎？”我的臉不由得紅了。
后來(lái)，我們又一起上學(xué)，好像以前什么事兒都沒(méi)發(fā)生過(guò)。
六年級(jí)友誼的作文 11
每個(gè)人都有自己的好朋友，我們一起哭，一起笑，一起玩，一起瘋。
“劉飛，你在嗎？我們一起去小河捉魚(yú)吧�！薄靶邪�，到時(shí)候別又時(shí)空手而歸啊。”
到了小河邊，我們卷起袖子準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。劉飛見(jiàn)一條比較大的魚(yú)，便按耐不住，一個(gè)猛撲捉住了魚(yú)，可那條魚(yú)也不甘示弱，一個(gè)漂亮的飛躍打中了他的`肚子，弄得他哇哇大叫。“我就不信了！”劉飛雙眼燃起了熊熊火焰。只見(jiàn)劉飛以泰山壓頂之勢(shì)快速到魚(yú)上方，以順雷不及掩耳之勢(shì)抓住魚(yú)�？墒囚~(yú)還是不愿意乖乖配合，拼命甩著魚(yú)尾，終于，它從劉飛手上滑了出來(lái)，以三百六十度華麗旋轉(zhuǎn)打到了劉飛的下巴并逃脫�？戳诉@場(chǎng)景，我不禁哈哈大笑。
眼看夕陽(yáng)快回家了，我們不但一條魚(yú)都沒(méi)有捉到，而且被魚(yú)耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉，今天可能又是……“我抓到了！”咦？劉飛真的抓到了嗎？我忙過(guò)去一看，還真的，我們欣喜若狂�！笆展ぁ蔽覀冮_(kāi)心地叫著回家了。
六年級(jí)友誼的作文 12
不知何時(shí)，一陣“閱讀風(fēng)”襲擊我們的班級(jí)，所有同學(xué)都沉浸在其中，而我倆更是深陷其中，不可自拔。那日，你從家里拿了一本你最喜歡的《四葉草的約定》，我也從家里挑了一本我最喜歡的書(shū)《叛逆的蛋殼組合》給你。也許，當(dāng)時(shí)青澀的我們還讀不懂高年級(jí)的哥哥姐姐才讀得懂的書(shū)，但我們依舊沉浸在作者筆下一個(gè)個(gè)生動(dòng)的.故事情節(jié)中。每每看完一本書(shū)，我們都會(huì)寫(xiě)一篇靈感，或長(zhǎng)或短，語(yǔ)句不算優(yōu)美，但句句都是真情實(shí)感。當(dāng)年的小靈感，成就了后來(lái)我們作文上的“紅雙圈”。
自然的，我們也總會(huì)碰到大大小小的問(wèn)題，我第一想法是去尋求老師的幫助，而并非先自己琢磨。是你在我的身旁，一點(diǎn)一點(diǎn)地讓我改掉這個(gè)缺點(diǎn)。當(dāng)?shù)谝淮我揽孔约旱牧α拷鉀Q了問(wèn)題之后，明媚的笑容爬滿了臉龐。是你，讓我感受到這種無(wú)法言喻的快樂(lè)。還記得，那時(shí)候的陽(yáng)光，總是很和煦、溫暖，是我倆的友誼更加稚嫩和純潔。
六年級(jí)友誼的作文 13
古時(shí)候，人們常說(shuō)，‘君子之交淡如水，小人之交甘如醴’。一開(kāi)始我不懂，我以為兩個(gè)人的友誼深，應(yīng)該說(shuō)是比金錢(qián)還珍貴，怎麼還說(shuō)‘淡如水’呢？但是，隨著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，我才明白，友誼的最高境界，就是像水一樣的清澈和透明。一代琴師俞伯牙終日彈琴，卻無(wú)人欣賞他的.琴藝。終于，他遇見(jiàn)了鐘子期，那個(gè)后來(lái)成為他唯一的知音的樵夫。伯牙為子期彈上一曲高山流水。當(dāng)伯牙彈到激越之處，子期說(shuō)‘峨峨兮若泰山’，當(dāng)彈到琴聲回轉(zhuǎn)千疊處，子期說(shuō)‘洋洋兮若江河’。
伯牙認(rèn)為自己遇到知音，就與子期成為莫逆之交。后來(lái)，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)子期死后，伯牙悲痛萬(wàn)分，破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。多么深厚的友誼��！伯牙雖不再?gòu)椙伲麄內(nèi)缢慵儩嵉挠颜x，卻隨著歷史的長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！他們才算是君子之交！面對(duì)這個(gè)浮躁的塵世，讓我們回看歷史，學(xué)習(xí)歷史中的那所謂的‘君子之交’，學(xué)習(xí)那所謂‘君子之交淡如水’的內(nèi)涵！
六年級(jí)友誼的作文 14
友誼，是心靈的溝通，友誼，是快樂(lè)的橋梁；生活就是一幅多姿多彩的畫(huà)，而友誼就是染色的筆。
友誼往往能使一個(gè)人找到自己的知己，當(dāng)我們灰心喪氣時(shí)，友誼能使朋友讓我們變得堅(jiān)持不懈，當(dāng)我們正在獨(dú)自流淚時(shí)，友誼使朋友能讓我們心情愉快。這不是什么神秘的東西，只是像擁有魔法，簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”找一個(gè)好朋友，并不是很難，也并不是很簡(jiǎn)單。朋友并不是找出來(lái)的，朋友也不是用金錢(qián)和物體可以交換而來(lái)的，而是需要你那一顆真摯的、渴望友誼的心去感動(dòng)朋友，那樣你就可以找到一個(gè)真心的好朋友。
俗話說(shuō)：“千金易得，朋友難求�！迸笥押陀颜x是生活中快樂(lè)的一部分，沒(méi)有得到友誼的人，就像生活一片荒蕪的沙漠；得不到朋友珍惜的.人，會(huì)感到孤獨(dú)的枯燥。人們需要友誼，是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂(lè)，使人前進(jìn)！
友誼有很多看法，但只有一心想交友的人才會(huì)獲得真正的友誼！
六年級(jí)友誼的作文 15
胸懷陽(yáng)光的味道，覓一處桃園渡口，于時(shí)光隧道納一縷清風(fēng)，且行且惜，且惜且悟，盈一眸恬淡，靜守流年。昨天說(shuō)到了一扇窗，那我們今天就繼續(xù)說(shuō)吧，一扇窗，是把幸�？鞓�(lè)的鑰匙
那么朋友，也是人一生重要的一部分，我認(rèn)為朋友是一束花，朋友，可以是一束向日葵，因?yàn)樗虝?huì)我們微笑；朋友，可以是一束山茶花，因?yàn)樗虝?huì)我們默默付出；朋友，可以是一束紅木棉，因?yàn)樗虝?huì)我們?nèi)紵约海瑤椭耍?/p>
朋友，可以是一束荷花，因?yàn)樗虝?huì)我們要有一顆純凈的心。我們可以交許多的朋友，也許是熱情似火的玫瑰，也許是多姿多彩的郁金香，也許是神韻獨(dú)具的百合……但我們?cè)诘玫接颜x的同時(shí)，別忘了學(xué)習(xí)她們的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的.缺點(diǎn)
珍惜來(lái)之不易的友誼，讓友誼之花常開(kāi)！隨著花，我慢慢的想起了花樣年華，花樣年華，像一朵花一樣是很美的時(shí)光。是一種值得永遠(yuǎn)懷念的青春！
六年級(jí)友誼的作文 16
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，踩了個(gè)“粉身碎骨”，從此，我們的'友誼就破碎了。
回到家里，我正想提筆寫(xiě)日記時(shí)，想起了陳明的那件事。是啊，陳明畢竟不是故意的，何必要鬧個(gè)“你死我活”呢?我想了很久，決定再做個(gè)小木船給他道歉。
第二天，我在上學(xué)的路上，看到了陳明，陳明也看到了我。我們對(duì)視良久。他羞愧地低下了頭，捧著一只嶄新的小木船，吞吞吐吐的說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意摔壞你的小木船的，這只小木船，就當(dāng)是我賠給你的!”我也慚愧的說(shuō)：“是我不對(duì)，我也不該踩壞你的小木船，這只小木船，也是賠給你的!”我們望了望對(duì)方，都笑了。
現(xiàn)在，陳明搬家了。那只小木船，現(xiàn)在還在窗前閃耀著，我們的友誼永遠(yuǎn)保存在小木船之中。
六年級(jí)友誼的作文 17
友誼是一個(gè)大家熟悉的詞，大家都會(huì)有份友誼，但是大家不知如何把友誼運(yùn)用到位。
有的人把友誼當(dāng)作寶物，每一天珍藏著這份美好的友誼。而有些人把友誼當(dāng)作垃圾亂扔，但要它的時(shí)候就把它撿起不要的時(shí)候就把它丟下。友誼是重要的，這也可以看出你的人格，也會(huì)評(píng)判別人對(duì)你的印象。
當(dāng)然友誼也是真誠(chéng)的，不能隨隨便便的把一切的友誼一時(shí)拋掉，如果你拋掉了友誼，那是永遠(yuǎn)都撿不回來(lái)的，就算你說(shuō)一百個(gè)對(duì)不起也不能把它給求回來(lái)。
有一句名言是真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興，而不捧場(chǎng)。在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)給你正確的'批評(píng)和幫助。我們應(yīng)該這樣要求自己的朋友，這樣的友誼才是真正可貴的。
我們要好好珍惜我們至今的友誼，不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而失去了一份真誠(chéng)的友誼，友誼是無(wú)比可貴的，我們要守住現(xiàn)在的友誼。
六年級(jí)友誼的作文 18
友誼是一種人生中不可缺少的東西。
星期五，我們上午的第三節(jié)是在多媒體教室上公開(kāi)課。課上到一半時(shí)，可能是因?yàn)槔锩嫣珢灍崃�，我有些頭暈，緊接著，我的肚子也疼了起來(lái)。好不容易挨到了下課，回到了自己的`教室，和老師說(shuō)明了情況，便趴在桌子上了。
中午，我沒(méi)胃口吃飯，所以沒(méi)去拿菜拿飯�？墒怯行嵝牡耐瑢W(xué)卻幫我拿來(lái)了飯菜。我正想去謝謝那些好心的同學(xué)，章家敏對(duì)我笑著說(shuō)：“靜菲，你身體不舒服，還是坐在位置上休息吧！”說(shuō)完便拿起我的湯碗，幫我去盛來(lái)一碗湯。我看著一位位幫助我的同學(xué)，心中很是感動(dòng)。
吃了些午飯后，我身體舒服了些，正想去搞衛(wèi)生。沒(méi)想到勞動(dòng)委員沈薇主動(dòng)來(lái)找我了：“章靜菲，今天你肚子疼，衛(wèi)生還是別做了，你的……友誼，是每個(gè)人人生中不可缺少的，擁有了友誼，生活就會(huì)更加多姿多彩！
六年級(jí)友誼的作文 19
友誼，任何東西都無(wú)法衡量，任何東西都無(wú)法替代。真摯的友誼不需要精心的培養(yǎng)，不需要刻意的偽裝，因?yàn)闀r(shí)間會(huì)見(jiàn)證一切。
今天下午，老師讓A組的同學(xué)選組員，重新分組，重新排座位。當(dāng)時(shí)的情況我也不太清楚，因?yàn)槲蚁氯ァ伴_(kāi)會(huì)”了。第四節(jié)課才上來(lái)，我的同桌王紫瑄告訴我，我的.組長(zhǎng)是張志堯。當(dāng)時(shí)我沒(méi)多大影響，情緒上也沒(méi)多大波動(dòng)，安安穩(wěn)穩(wěn)的看了一節(jié)課的書(shū)，終于到了放學(xué)，我們竟要換座位，我不想啊，我不想離開(kāi)瑄姐，雖然我倆有時(shí)吵架，但也吵出了友情，玩出了友情，我極其不想跟她分開(kāi)，情緒上有些波動(dòng)，禁不住哭了，她見(jiàn)狀，安慰我，但眼淚還是不爭(zhēng)氣的流下來(lái)，還想說(shuō)些什么，但都被哽咽聲咽了回去，王紫瑄開(kāi)玩笑的說(shuō)道：“這次我不也沒(méi)考好嘛，下一次考好了，我選你�！焙钤龃T也過(guò)來(lái)添亂：“你不就是想跟王紫瑄做同桌嘛，下次你考好一點(diǎn)，選她唄�！�
聽(tīng)到這些，心里好受了許多，友情不可取代，美好的友誼，值得珍惜。
六年級(jí)友誼的作文 20
什么是友誼？她認(rèn)為友誼比刀劍大炮更強(qiáng)大！不時(shí)打擊她脆弱的心靈！她認(rèn)為友誼是世界上最傷人的武器！她覺(jué)得友情是中藥湯！友情很苦！
被友情傷害過(guò)的人就再也不敢交朋友了！她把自己關(guān)起來(lái)，掐死了想交朋友的心！她不想因?yàn)槟膫�(gè)朋友哭！她不希望別人看到她哭！所以她很孤獨(dú)，因?yàn)樗挥颜x傷害了！
她的朋友都離開(kāi)她了！她嘗到了失去友誼的痛苦！她不再交朋友了！她不想再?lài)L到失去友誼的滋味！她的朋友讓她很痛苦！是她的朋友把她一個(gè)人留了三年！是她的朋友把她從一個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩變成了一個(gè)孤獨(dú)的女孩！她覺(jué)得友情是中藥湯藥，苦！她.她認(rèn)為沒(méi)有真正的友誼！那都是騙人的！她經(jīng)常傷害想和她交朋友的人！她認(rèn)為友誼比刀劍大炮更強(qiáng)大！友誼會(huì)讓她的.心隨時(shí)流血，分崩離析！她不會(huì)讓任何人觸碰到她內(nèi)心的那部分…她讓自己孤獨(dú)，她讓自己孤獨(dú)！她認(rèn)為友誼是世界上最傷人的武器！她。
六年級(jí)友誼的作文 21
友誼是人我關(guān)系中最可寶貴的情緣，所以我一直珍惜著這種情緣。
有一次，在一節(jié)體育課上，老師叫我們自由活動(dòng)，我在樓上看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩的很開(kāi)心，很快樂(lè)。我也想下去玩，所以就下來(lái)了!
可是，正當(dāng)我欣喜的時(shí)候，不小心絆倒石頭，摔了一跤，膝蓋血流不止，十分疼痛，疼痛的無(wú)法讓我說(shuō)話，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都玩的很開(kāi)心，沒(méi)有注意到我，當(dāng)時(shí)我感到很失落�？晌业暮门笥鸭鸭岩膊煌形疫@個(gè)朋友，走過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，跟老師請(qǐng)了假后，背著我往醫(yī)院跑，一路上，我哭啊，鬧啊！因?yàn)槲业哪_很痛很痛，佳佳理解我的`感受，頓時(shí)，佳佳像飛奔的駿馬，跑的很快很快，一會(huì)就到了醫(yī)院。
醫(yī)院里，醫(yī)生給我擦藥時(shí)，很痛，我緊緊拉著佳佳的袖口，咬著牙忍著。
這幾天，我的腳行動(dòng)不方便，佳佳一直陪在我身邊，照顧我，直到我的腳康復(fù)為止。
這就是友誼，我和佳佳之間那比海深，比山高的友誼，難道我會(huì)忘記嗎?
六年級(jí)友誼的作文 22
一天小兔剛剛準(zhǔn)備放學(xué)回家，突然天空烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。小兔子沒(méi)有帶傘，他躲在屋檐下不知所措地東看看西瞧瞧，心想：會(huì)有誰(shuí)來(lái)幫我呢？等了半天也找不到一個(gè)人的影子。他非常沮喪，只好硬著頭皮向雨中奔去。
就在這時(shí)，烏龜看到了這一幕，他對(duì)小兔招招手，不慌不忙地追上去說(shuō)：“小兔，別怕！我來(lái)幫你想辦法�！毙⊥米油Ｏ履_步轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，高傲地問(wèn)：“你能有什么辦法啊？”只見(jiàn)烏龜伸出手，小心翼翼地把身上的'龜殼拿下來(lái)，用一根結(jié)實(shí)的木棍頂在龜殼上面，他顫顫巍巍地舉起手，幫小兔戴起了龜殼傘。他們兩個(gè)相互攙扶著，每走一步龜殼傘就不住地在他們頭頂晃動(dòng)。
烏龜把小兔子送回了家，兔子不好意思地對(duì)小烏龜說(shuō)：“小烏龜，自從龜兔賽跑之后，我一直覺(jué)得你是個(gè)壞家伙，對(duì)你態(tài)度很不友善，沒(méi)想到你那么熱心，不和我計(jì)較，還幫助我。是我錯(cuò)怪你了�！�
六年級(jí)友誼的作文 23
還記得那是好幾天前的事情了。那件事很令我感動(dòng)，所以我很難忘。
那一天早上我起的太晚了，一看時(shí)間快來(lái)不及了，我慌忙地穿上了衣服，簡(jiǎn)單的梳洗了一下。因?yàn)闀r(shí)間的`關(guān)系所以我沒(méi)來(lái)得及吃早餐。到了校門(mén)口我拿著書(shū)包匆匆忙忙地跑進(jìn)了教室。還好，沒(méi)遲到，還有5、6分鐘才上課。那時(shí)候，苗若琳是我最好的朋友，她見(jiàn)沒(méi)上課從抽屜里拿出了不翻慌忙地吃了起來(lái)。哎，我頓時(shí)感到自己的肚子也好餓啊。因?yàn)槲覜](méi)吃飯的緣故，我垂頭喪氣的，提不起精神。若琳見(jiàn)我這樣，問(wèn)我怎么了啊，這時(shí)我那不爭(zhēng)氣的肚子“咕咕，咕咕”地叫了起來(lái)�！澳銢](méi)吃飯吧，怡霖”。我低頭不語(yǔ)。若琳二話沒(méi)說(shuō)就把自己的不翻掰了一大半塞給我，“趁熱吃吧，馬上就上課了�！蔽翌D時(shí)好感動(dòng)啊，我覺(jué)得有這個(gè)朋友真好。我說(shuō)：“謝謝你�！比袅照f(shuō)：“不用謝，我們是好朋友嘛�！�
雖然只是一半不翻，但里面卻包含著兩個(gè)字友誼。這樣的友誼讓我很感動(dòng)，也讓我很難忘。
六年級(jí)友誼的作文 24
生活中每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事，但是對(duì)于真正的朋友來(lái)說(shuō)，那只不過(guò)是長(zhǎng)河中的一朵浪花，“天上飛來(lái)五個(gè)字，那都不是事兒”！
我的好朋友叫劉沐。他11歲，個(gè)子不高。他學(xué)習(xí)成績(jī)特別好！
有一次課間活動(dòng)，我們?cè)谝黄鹜妗Ｎ也恍⌒陌焉匙优M(jìn)了他的眼睛里，玩得正高興的我不僅沒(méi)有道歉還嘲笑他笨。只見(jiàn)他哭著跑回了班級(jí)�！巴炅耍欢ǖ冒盐腋胬蠋煛�，我心里馬上就打起了鼓。我以為他去告老師了，便著急的跟了回去。
他回到班級(jí)后，直接坐在了座位上，然后拿出課本預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容了。看他的表情，好像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。我這時(shí)才感覺(jué)到慚愧和后悔。下課時(shí)，我向劉沐道了歉，他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是好朋友，要相互體諒。”劉沐對(duì)我的`寬容，讓我明白了這就是真正的友誼！
真正的友誼像一座橋梁！需要你用理解去愛(ài)護(hù)它，用寬容去維護(hù)它。這樣，這座橋梁才會(huì)更加堅(jiān)不可摧！
六年級(jí)友誼的作文 25
小明和小林既是同桌，又是好朋友。一次語(yǔ)文測(cè)試時(shí)，小明遇到了難題，怎么也做不出來(lái)，于是他推了推旁邊的小林，指了指閱讀第五題，小林瞅了小明一眼，繼續(xù)埋頭做起語(yǔ)文測(cè)試卷。小明以為小林沒(méi)看見(jiàn)他的手勢(shì)，又推了推小林，可是小林還是置之不理。小明實(shí)在沒(méi)了辦法，只好空著不做，直到交卷時(shí)還沒(méi)填好。
下課了，小明瞪了小林一眼，氣呼呼地說(shuō)：“小林，你還是不是我的同桌了，上課時(shí)為什么不理我！”小林不慌不忙地說(shuō)：“小明，我考試告訴你那題的答案不是害了你嘛。如果我告訴你了，可是你還是不會(huì)呀，而且，如果大家都像你這樣，考試就不公平了。”
小明心想：我的行為確實(shí)不對(duì)。幸好小林沒(méi)把答案給我抄。小明羞愧地說(shuō)：“謝謝你，小明。是你阻止了我的.錯(cuò)誤行為，這才是真正的友誼。”
六年級(jí)友誼的作文 26
我和小明是一對(duì)好朋友，可是一次美術(shù)課讓我們倆人變得不和了。
記得那次美術(shù)課上，老師教我們做小紙船，因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)把小紙船做好的。于是，我便把小紙船拿出來(lái)炫耀，這時(shí)我的好朋友小明向我說(shuō)道：“你的小紙船可以借我玩一下嗎？”我聽(tīng)見(jiàn)了便爽快地答應(yīng)了他。過(guò)了一會(huì)兒，不知乍得，小紙船被摔壞了，我生氣急了，揮著手剁著腳便對(duì)他說(shuō)：“你干嘛�！痹跔�(zhēng)執(zhí)中小明有把我的小紙船踩報(bào)廢了。我實(shí)在是很生氣我把小明的小紙船也踩壞了小明見(jiàn)了氣急敗壞對(duì)我說(shuō)："你干嘛。小明見(jiàn)了也很生氣于是，他便去告訴了老師。
走在路上我回想起今天的經(jīng)歷，我知道了今天不是小明的錯(cuò)而是我的`錯(cuò)。我回到了家里有做了一只小紙船打算和小明道歉。
第二天我來(lái)到了操場(chǎng)上看見(jiàn)了小明可是，他比我早一不。他把自己新做的小紙船給了我，我也把我做的給了他。我們又和好了，我們的友誼像雙面膠一樣牢固。
六年級(jí)友誼的作文 27
“有福同享，有難同當(dāng)�！边@一句話常常在朋友、閨蜜之間說(shuō)。我也有一個(gè)同有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮瞄|蜜。每當(dāng)有什么好事兒，她第一個(gè)想到的人總是我，我第一個(gè)想到的人也是她。
暑假，媽媽帶上我和楊楚涵一起來(lái)到了美麗的青島旅游。有一天，我們來(lái)到了青島的購(gòu)物天堂，我心里一直念叨著一定要帶一樣最有紀(jì)念價(jià)值的'東西給她。就在這時(shí)，我和楊楚涵的眼睛一亮，我們看到了一個(gè)上面可以自己寫(xiě)祝福語(yǔ)的鑰匙扣，我果斷的買(mǎi)了一個(gè)，在上面寫(xiě)著我的祝福。
你別看我對(duì)她很好，她對(duì)我更好。有一次，她的姑姑從北京給她帶了兩個(gè)十分昂貴的好吃的。他只取了一個(gè)吃，還有一塊留給了我�？墒�，我天天有古箏課，不可以找她，她就一直留著。她明明知道要壞了也不吃，一直等我看到了才扔了。
“有福同享，有難同當(dāng)！”
六年級(jí)友誼的作文 28
我是一個(gè)積極的孩子。這個(gè)問(wèn)題可能從小就有，但不知道是好是壞。長(zhǎng)大后，我在學(xué)校加入了籃球隊(duì)，因?yàn)槲蚁矚g跑步的感覺(jué)。
這一天，像往常一樣，我邀請(qǐng)了一些好朋友，來(lái)到體育場(chǎng)。我們不得不再次比賽。我們打得非常激烈。突如其來(lái)的擦肩而過(guò)讓我措手不及。我突然扭傷了腳，疼得站不起來(lái)。他們看到我的樣子，趕緊跑過(guò)去，扶著我的兩個(gè)肩膀，開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校診所。檢查后，我的骨頭有骨折的跡象。
在接下來(lái)的日子里，因?yàn)槲业?不便，他們輪流給我?guī)С缘�。出事了，我打電話，他們都�?lái)找我。有時(shí)候很慶幸有這么一群好朋友。我不知道什么是友情，什么是兄弟情，但我知道他們的親情。
感激友情，謝謝，謝謝你陪我玩。受傷的時(shí)候，我還和你在一起。陪我度過(guò)無(wú)聊的日子。
六年級(jí)友誼的作文 29
那是一個(gè)冬天的早晨，也是外國(guó)人迎接春的早晨，那天是“圣誕節(jié)”。
我走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校沒(méi)什么變化，只是同學(xué)們臉上都有一絲的歡喜。上午一切都井然有序地進(jìn)行著，絲毫沒(méi)有因?yàn)槭鞘フQ節(jié)而改變，直到中午。
吃完午飯，我照常把手中的課外書(shū)放進(jìn)書(shū)包，這時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn)——書(shū)包里多了一個(gè)本子和一支筆，“這是誰(shuí)放的`？”我自言自語(yǔ)。我好奇地翻開(kāi)了本子的扉頁(yè)，上面用熟悉的字寫(xiě)著“祝你圣誕節(jié)快樂(lè)！”我笑了，開(kāi)心地笑了。這個(gè)本子是淡黃色的，上面有一個(gè)天真的小孩，她正甜甜的向我微笑；那枝筆是粉色的，上面還有一只調(diào)皮的小白兔，可愛(ài)極了，這些禮物讓我開(kāi)心極了，最讓我開(kāi)心的是這出人意料的禮物是我最好的朋友送給我的圣誕禮物。
我和我的好朋友偶爾也吵吵，偶爾也鬧鬧，但是過(guò)不了多久我們就會(huì)重新和好。
友誼非常難得，禮物也非常難得，所以我們要珍惜友誼，珍惜禮物，讓友誼伴隨我們走過(guò)每一天。
六年級(jí)友誼的作文 30
說(shuō)到友誼，想必大家都知道“友誼是世界上最珍貴的東西”，對(duì)此我有深刻的印象。
前年，我和鄒浩云在操場(chǎng)上玩耍。忽然，我一個(gè)踉蹌摔倒在地上了，而且不斜不歪的“擊”中了我已經(jīng)結(jié)疤的舊傷口上，這可是我第三次摔到這了。唉，古代有“諸葛亮三氣周瑜”，而今天是“老天三摔我”呀！我痛得在地上直打滾。一旁的鄒浩云見(jiàn)了，二話不說(shuō)，便扶我上醫(yī)務(wù)室上藥，看著他那焦急的目光，我的疼痛似乎少了許多。
一天，寫(xiě)生字時(shí)，我忘了帶筆，周?chē)腵同學(xué)都沒(méi)有多余的筆借我，我想：媽呀，難道我就要這樣坐下去嗎？老師見(jiàn)了肯定也會(huì)批評(píng)的。正當(dāng)我不知如何是好時(shí)，李汐來(lái)給我雪中送炭來(lái)了。
是友誼讓我結(jié)交了不少的好朋友，他們?cè)谖倚枰獛椭鷷r(shí)都會(huì)伸出溫暖的手，也是友誼伴我們一起進(jìn)步，一起茁壯成長(zhǎng)。
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