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生活萬花筒四年級作文

時間:2024-05-28 11:33:55 四年級 我要投稿

[優]生活萬花筒四年級作文15篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的生活萬花筒四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[優]生活萬花筒四年級作文15篇

生活萬花筒四年級作文1

  生活是豐富多彩的,時刻為我們創造有趣的'事,讓我們流連忘返。這不,今年暑假我就去游山玩水了。

  今年暑假,爸爸決定帶我和媽媽到深山老林里玩水。那里水質優良,小魚小蝦數不勝數,是一個理想的旅游地點。

  這天早上,我六點鐘就醒來了,翻身躍起,穿好衣服,叫醒還在睡夢中的爸爸媽媽,整理好裝備便上路了。

  車剛停,我便迫不及待地沖出了車廂,走過林蔭小路,“撲通”一聲躍進水中,濺起了一朵朵水花,我歡快地在水中游泳,時而浮出水面,時而潛入水底,靈活地像一條小魚。

  抓魚時間到了,只見我小心翼翼地走上前去,一條小魚從我身邊游過,我眼疾手快,一下子就抓住了小魚。“抓到了,抓到了!”我激動地喊道。我又往小網里撒了魚餌,小網剛撒下去,小魚就上鉤了,我使勁一拔,哇!好多小魚呀!我數一數,一二三……數到后來就糊涂了,我把它們放在桶里,交給媽媽,就釣魚去了。

  爸爸先放好魚餌,再把魚竿一甩,魚鉤就下水了。忽然,水里白光一閃,竿子一沉,爸爸一拉,一條可愛的草魚被釣了上來……

  快樂的時光總是短暫的,又到了離開的時候,我們依依不舍地離開了這個美麗的地方。

生活萬花筒四年級作文2

  這個國慶假期,我和弟弟在家受盡了毒“寫”。但在X月X日這一天,爸爸媽媽總算答應讓我們回老家過一個“快快樂樂”的假期。你知道為什么快快樂樂要加雙引號嗎?因為我聽爸爸說,我們在那兒不只是玩,還要做一些“苦工”。

  回到老家,已是傍晚時分。我一進門就發現原來放工具的工具房里,放了一張用稻草織的大毯子。毯子上放了許多蘋果,那個毯子足以占據整個房間,只給工具們留了一點點位置,蘋果堆得像小山一樣。

  到了第二天中午,家里來了許多人,爺爺很高興,連忙上去迎接他們。這些人拿了一個小椅子,坐在“蘋果山”的旁邊,還從“箱子山”上拿了一個筐子,拿一個蘋果裝進筐子里,我在一旁看得目瞪口呆。不一會兒,“蘋果山”就出現了一個大坑,“箱子山”也沒幾個了。媽媽見了就叫我去給箱子上套袋子,我一邊看著媽媽做示范,一邊試著去套,我套了一個又一個。但在一旁的弟弟卻等我套好袋子,然后直接去搬我套好的'箱子,真氣人呀!

  也不知道過了多久,天漸漸黑了,外面的“空箱子山”也漸漸消失了。今天真是又累又開心。

生活萬花筒四年級作文3

  在我們的生活中,有很多值得我們銘記的時刻。對我來說,那次在教室里掌聲雷動的一刻,讓我深感自豪,也讓我學會了堅持和努力的意義。

  那是一個普通的上午,陽光明媚,鳥兒歡快地唱著歌。我們正在進行一場英語朗誦比賽。我是班級的代表,但我并不擅長英語,總是在發音和語調上遇到問題。然而,我沒有放棄,我知道我必須為班級爭光。

  比賽開始了,我的心跳加速,手心滿是汗水。我站在講臺上,看著下面一雙雙期待的眼睛,我深吸一口氣,開始朗誦。我盡力抑制著緊張,盡量讓自己的發音準確,語調生動。我一字一句,清晰地念出每個單詞,每個句子。我全神貫注,忘記了周圍的一切,只有我和我的朗誦。

  最后,我結束了朗誦,全班陷入了短暫的寂靜。然后,突然,教室里爆發出雷鳴般的掌聲。同學們為我鼓掌,他們的臉上洋溢著欣賞和驕傲。我站在那里,感到無比的滿足和快樂。我做到了,我成功了!

  那一刻,我明白了堅持和努力的'意義。只有通過不斷的學習和努力,我們才能克服困難,實現目標。這次的經歷讓我更加堅定了信心,無論遇到什么困難,我都會勇往直前,因為我知道,只有這樣,我才能收獲到屬于自己的掌聲。

  這就是我在教室里的掌聲,那是我努力的回報,也是我成長的見證。我會珍藏這個記憶,讓它成為我前進的動力。

生活萬花筒四年級作文4

  題目:《教室里的掌聲》

  在我們的小學生活中,有許多值得回憶的時刻,而其中最令我難以忘懷的一刻就是那次在教室里響起的熱烈掌聲。

  那天,我們正在進行一次班級的才藝展示活動。同學們紛紛上臺展示自己的特長,有的`唱歌,有的跳舞,有的講故事,每個人都充滿了自信和活力。然而,當輪到小明同學上臺的時候,教室里卻突然陷入了一片沉默。

  小明是我們班上的一名普通同學,他沒有出眾的成績,也沒有令人眼前一亮的特長。但是,他卻選擇了上臺演講。他的題目是“善待每一顆心”。

  小明開始了他的演講,他的聲音雖然有些顫抖,但是卻充滿了堅定。他講述了自己如何在學習中遇到困難,如何在挫折面前不斷努力,如何在失敗中尋找希望。他的話語簡單而真摯,讓我們都被深深地打動。

  小明的演講結束后,教室里一片寂靜。然后,我站了起來,開始鼓掌。接著,一個個同學也都站了起來,鼓起掌來。那一刻,教室里充滿了熱烈的掌聲和無盡的歡呼。

  那一次的掌聲,讓我明白了每個人都有自己的閃光點,只要我們勇敢地去挑戰自我,就能得到別人的認可和尊重。那一次的掌聲,也讓我明白了善待每一顆心的重要性,因為每一顆心都有可能孕育出美好的事物。

  那一次的掌聲,成為了我小學生活中最難忘的記憶。每當我遇到困難和挫折,我都會想起那一次的掌聲,那一次的掌聲給了我力量,讓我勇往直前。

  所以,我要感謝那一次的掌聲,感謝它讓我明白了人生的真諦,感謝它讓我成長,讓我更加堅強。

生活萬花筒四年級作文5

  教室里,同學們吵起來了。張犇說:“細米!你太過分了!你竟然把我辛辛苦苦折的小船當紙巾來擦鼻子!”

  細米說:“張犇!你也沒有好到哪里去吧!前幾天你把我的遙控飛機弄壞了,我還沒有來說你呢!你就過來找茬,你和我還不是半斤八兩,我之所以拿你的破紙船當紙巾用來擦鼻子,是看得起你!”

  “你們沒有一個是好東西!我們班之所以沒有拿過一次優秀班集體和流動紅旗,都是因為你們這些‘扣分大王’!”王藤說。

  這時,學習委員曾若佳走過來說:“你們別吵啦!你們別吵啦!”可是,對于吵得熱火朝天的.同學們來說,簡直就是耳邊風,沒有一個同學理會她。

  過了一會兒,李成鋼大步流星地向同學們走過來:“你們別吵啦,你們別吵啦,大家都是好朋友嘛!”張犇說:“喂,李成鋼!上周你向我借的兩元錢,說好今天還我,錢呢?”李成鋼說:“張犇!說起你我就來氣!要不是上次我幫你補習功課,你現在都不在班長這個崗位上,而且你還說過要請我吃冰棒呢!快給我!”張犇顫顫巍巍地說:“李成鋼,我們等會兒再說吧!”原來,班主任就在他們身后。

  “你們幾個在教室里大聲喧嘩,嚴重違反班規!還不快去寫檢討!”班主任話音未落,剛才吵架的幾個同學立刻像縮頭烏龜似的回到座位上。

  至此,教室里的口水戰終于告一段落。

生活萬花筒四年級作文6

  生活就像一個萬花筒,萬花筒中有人的喜怒哀樂。眼睛和心就像一個開啟萬花筒的鑰匙,可以觀察和感受生活的美好。

  有時候生活很殘酷。我們有時會因為害怕而退縮,逃避現實。但這根本沒有用只會給你帶來更多的痛苦。我們需要一個可以躲過這狂風的地方,一個家的港灣。他可以教我們勇敢、堅強、敢于面對。我如果回到過去面對自己的父母,我不再那樣的調皮、任性,不聽他們的話,不再讓他們擔心。我要學會獨立自主,自己的事情自己做,讓他們為我驕傲自豪!?

  小時候的玩伴,只剩下幾個其他的都與我分別。我想起小時候,呢時候的我們是多么天真、可愛。也許我們現在會覺得幼稚、可笑。但是呢畢竟是我們小時候。小時候我一直想做一位大哥哥,讓他們跟我一起玩,和他們聊天,傾聽他們的理想等。

  當我生病的時候,是誰陪在你身邊。其中肯定有你的父母,因為父母養育你愛護你當你生病時肯定有萬分的擔心。我看見過一些事。一些人為了所謂的金錢殺死自己的親人為的只是一點錢。我還看見過一個孩子骨折了。他的父母一直陪伴在他身邊對他無微不至的照顧我甚至有些感動。心想這個世界還是挺美好的,至少還有那摸多的'好父母。世界上還有真愛,還有真正的美麗。不是社會拋棄了真情,而是一些人們用那些所喂的面子和金錢將真情給覆蓋了,還有什么比這個更虛偽。

  我看見過一個乞丐,一些人會當做視而不見,而另一些人會給他一些錢。我還聽過一件事,有的人說乞丐都是假的,只是不想干活出來討錢。我并不如此認為乞丐本來生活就艱苦你還要這樣說他,乞丐出來討肯定有他的原因,我雖然知道有人假裝乞丐但并不是所有乞丐都是假的。當我看見有些人想遠離乞丐我也沒有辦法只是如果社會少了些心機那摸社會會更和平。這個社會需要一些老實的人,少一些會耍小聰明的人。

  生活是一杯苦水和一杯甜水,只有先經歷過苦,回味起來就是甜的所以我們要相信自己,相信自己可以改變不美好的事情。可以讓社會變得更加美好,更加幸福。

生活萬花筒四年級作文7

  生活就像一個萬花筒。有愛笑的水仙花、迎春花;有愛生氣的玫瑰花;還有每天都嘻嘻哈哈的小野花。下面,我就先給大家介紹一朵非常美麗的花——迎春花。

  迎春花是一種在春天開的花。它喜歡吹著口哨,在春天里隨風舞動,開開心心地度過每一個春天。所以我接下來要分享的就是開心的事了。

  記得有一天早上,爸爸、妹妹還有我一起去海邊玩。到了海邊,我一下子就被眼前的景色給吸引住了。我不禁感嘆道:哇!海水好美啊!只見海浪一會兒高一會兒低,仿佛在向我們招手。

  在海面上還有許許多多奇形怪狀的巖石,一個挨著一個,它們好像朋友在聊天,又好像是媽媽和孩子們在竊竊私語。我躺在柔軟的.沙灘上向天空望去,天上的白云各種各樣,有的像貓有的像狗,還有的。我正看得入神,妹妹突然跑過來跟我說“哥哥,哥哥,我們用沙子來堆個城堡吧!”我聽完后,便立即起身,和妹妹壘起了各種各樣的城堡。好看極了!

  分享了這么多,現在我們來說說其它花吧,你們知道是什么嗎?答案立刻揭曉,那就是愛生氣的玫瑰花了。

  那天,我正在彈車爾尼的時候。有一個地方總是彈不好,我越彈越生氣,越生氣越彈不好。后來干脆就不彈了。媽媽看到了,輕輕撫摸著我的頭說:“別泄氣,你一定可以的。我相信你!加油!”聽了媽媽的話,我頓時信心十足,一遍比一遍彈得好,不一會就把曲子都練下來了。

  其實我們的生活就像一個萬花筒,有五顏六色、姿態萬千的花,還有。在生活中,我們不僅要像花兒那樣熱愛生活,珍惜生命,還要像向日葵一樣每天都給自己一個自信的微笑!

生活萬花筒四年級作文8

  母親著急地說:“呀!到該做飯的時間了!”我跑到了母親的面前說:“母親,你能不能教我做飯呀!”母親說:“不能。”我費了九牛二虎之力才讓母親教我做飯的。

  只見我的母親,先從放米的小袋子里,盛了兩碗米,放在了一個藍色的小籃子里面,然后倒入一盆子水,把藍色的小籃子放在盆子里。

  我的`母親用手搓了幾下子,我也跟著學,我用手搓了幾下子,水好涼呀!之后,母親對我說:“淘米不要淘不少次,那樣米里的營養會被大家給洗掉的,主如果看米里有沒小米蟲和石子,如果看見了就要扔了。”我認真地說:“我知曉了,我會仔仔細細的看的。”看著,看著,我找到了一個,我高興地說:“我找到了一個!”

  接著,母親就把米放到電飯煲里面,母親對我說:“水必須要加到適合的高度,要用你的食指去測量,距離手指的三分之一就好了。”

  最后,把電飯煲的蓋子蓋上去,按下開始煮的鍵。大約只須一個小時就好了,只聽見電飯煲里傳來咕嘟咕嘟的聲音,飯煮好了,電飯煲就會自動跳到保溫狀況

  我看著一粒粒飽滿的、晶瑩透亮的米粒,我吃著親手做的飯,又香又軟,很美味,心里是那樣美滋滋的,像吃了糖一樣,心里是那樣甜,那樣溫暖啊!

生活萬花筒四年級作文9

  我爸爸的家鄉在遼寧,和上海相距20xx公里,我們每年只有一次能和奶奶相聚的機會。

  東北一到過年,家家戶戶都包起了餃子。我的奶奶是包餃子能手,在她的指導下,我們一家子就開始忙碌起來。媽媽搟皮兒,爸爸包餡兒。只見媽媽一手捏著小面團,一手滾動著搟面杖,小面團慢慢地,慢慢地變得又薄又大,很快一張餃子皮就完成了。再看看爸爸,拿起搟好的餃子皮,用筷子夾起一團肉餡包在餃子皮里,再在邊緣用手捏一捏,一只餃子就完成了!

  看著大家都在忙著,我也學著媽媽的.樣子搟皮兒,可是搟出的皮不是三角形,就是正方形,最差強人意的也只有橢圓形。我正納悶呢,奶奶瞧出了我的心思:“搟皮兒時用力要均勻,不能一會兒輕,一會兒重。”在奶奶的輔導下,我終于成功地搟出了一張圓圓的餃子皮。媽媽說:“你學得不錯啊!”爸爸笑著說:“是啊!我小時候跟奶奶學習包餃子,可學了好久!”聊著聊著,很快我們就做了滿滿三大盆的餃子。

  到了12點鐘聲敲響的時候,奶奶把餃子們下了鍋。餃子出鍋了,我們一家人圍坐在桌子旁談論著,歡笑著,可開心了!

生活萬花筒四年級作文10

  在一個普通的周末,小雅正在為即將到來的大學生數學競賽做準備。她是她學校的數學俱樂部的成員,而這次的比賽對她來說意義非凡。她希望能夠通過這次比賽,證明自己的才華,為自己的夢想——成為一名優秀的數學家邁出一步。然而,她對于自己是否能夠成功感到焦慮,因為她知道比賽的競爭將會非常激烈。

  在比賽的前一天,小雅收到了一個神秘的包裹。包裹上沒有寄件人的名字,只有一個簡潔的.祝福:“祝你在比賽中取得好成績。”打開包裹,她看到了一本書,書名是《數學的美麗與力量》。她開始閱讀這本書,發現這本書并不是關于數學技巧或策略的書,而是關于數學的哲學,關于如何欣賞數學的美麗,如何理解數學的力量,以及如何通過數學理解世界。這本書讓小雅看到了一個全新的數學世界,讓她重新找到了對數學的熱愛和信心。

  第二天,小雅帶著新的理解和信心參加了比賽。她不再只是為了證明自己,而是為了享受解決數學問題的過程,為了探索數學的美麗和力量。結果,她在比賽中表現出色,贏得了一等獎。她非常感謝那個神秘的寄件人,因為那個禮物讓她重新找到了對數學的熱愛,給了她在比賽中取得成功的信心。

生活萬花筒四年級作文11

  在我家的書桌抽屜里,藏著一張舊照片。每次打開抽屜,那張照片都會悄悄地向我展示它那被歲月磨礪的邊角。這張照片雖然舊,但它卻是我心中的一份珍貴的記憶。

  照片上,是我和爺爺在公園的一次合影。那一天,陽光明媚,公園里的花兒盛開,鳥兒歡唱。我穿著藍色的小背帶褲,笑得像個小太陽,而爺爺則是一臉慈祥的微笑,他的`手搭在我肩上,眼神中滿是對我無盡的愛意。

  每次看到這張照片,我都會想起那個溫暖的午后。我們在公園里玩耍,爺爺教我飛風箏,我跑得滿頭大汗,但樂此不疲。爺爺總是耐心地指導我,直到我能熟練地讓風箏在空中飛翔。那一刻,我感受到了爺爺的關愛和陪伴,那種溫暖至今仍然讓我感動。

  現在,爺爺已經去世了,但我從未忘記過他。每次打開抽屜,看到那張照片,我都會想起那個陽光明媚的午后,想起爺爺的笑容,想起他教我飛風箏的情景。那些美好的記憶,如同照片中的溫暖,深深地印在我的心里。

  這張照片,對我來說,不僅僅是一張普通的照片,它是我和爺爺之間的一份深深的情感紐帶,是我內心深處的一份溫暖。每當我感到孤獨或者困惑時,我就會打開抽屜,看看那張照片,讓那份溫暖照亮我的心靈。

  人生如同一本書,每一頁都有它的故事。而這張照片,就是我人生書中的一章,它記錄了我和爺爺的故事,記錄了那份無盡的溫暖。我會珍藏這張照片,讓那份溫暖永遠陪伴我,照亮我的人生道路。

生活萬花筒四年級作文12

  冰心奶奶有這樣一首小詩:“童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年如同奇妙的萬花筒,使人永遠沉浸在愉快之中——那無邊的幻想和傻傻的童稚會湊成的一件又一件趣事,想起來總讓我笑破肚皮。

  剛記事的時候,看到爸爸刮胡須很好玩,電動剃須刀一開“嗡嗡嗡”胡子拉碴的老臉一下子就變得“煥然一新”。我多想試一下,可我的下巴那么光滑,無法享受那種感覺。一天,爸媽出去上班了,奶奶在廚房里燒飯,只剩下我一個人在院子玩。怪寂寞的,干什么好呢?突然聽到“喵——喵”的叫聲,哦,原來小花貓也很寂寞。我靈機一動,何不給小花貓當一回美容師呢,讓它美一回呢?對,先給它剪一剪胡須,讓它變得利索一些。于是,我找來剪刀,喚過小花貓,把小花貓放到椅子上,并學著爸爸的樣子給小花貓抹上點肥皂沫。可小花貓“不識好人心”,不愿接受我的免費服務,一溜煙地跑了。我費了九牛二虎之力才把他捉住,用一條繩子把它綁在了椅子上。“哈哈”,這會看你上哪里逃?我拿起電動剃須刀就要給他剃胡須,可小花貓的胡須太長了,我使出了渾身解數,也沒給它剃下來,也許這種服務不舒服,它一邊“嗚嗚”地掙扎著,一邊用用爪子來抗議我的好心。

  我無奈中一眼看到了媽媽放在窗臺上的剪刀,一下子有了主意,拿過來“咔喳”一聲,小花貓的胡須剪掉了一半。我剛要剪另一半,忽然傳來爺爺的喊聲“不要剪啊!”我連忙放下剪刀。奶奶從廚房里出來,看到這番情景,又氣又笑,板著臉說:“小花貓的胡子是不能剪的。”“為什么不能剪啊?”我覺得我還很有理,歪著頭反問奶奶。見我那副傻樣,奶奶笑了:“貓的胡子非常重要,是用來測量老鼠洞口寬窄的,并且能保持貓的平衡。不信你把它放下來,讓它走幾步試試。”我把貓解下來,放到地上。我本以為它會“嗖”的'一聲跑掉,可沒想到它東倒西歪,一陣風都能把它吹倒似的。什么是平衡,我長大了才知道,可貓被剪掉胡須的景象到現在還記憶猶新!

  童年,是天真的,是無邪的,是調皮的,每個人都擁有自己五彩繽紛的童年。童年,讓我回味無窮,讓我難以忘懷。

生活萬花筒四年級作文13

  昨天上輔導班之前,媽媽給我說:“今天你上完輔導班,我帶你去丹尼斯玩玩兒吧!”我激動的不得了,就爽快的答應了。

  我上輔導班的時候,我覺得時間過的很慢很慢,還要考試,輔導班結束的時候,我才松了口氣,一出門,媽媽就在外面等我,我一見到媽媽就問:“今天還去丹尼斯玩嗎?”媽媽就說:“今天太晚了,不可以去了。”我聽到媽媽這樣回答,有點失望。

  但是媽媽還給我買了一瓶奶茶,很好喝,媽媽還讓我看了二個小時的電視,我還吃了一頓美味的晚飯,真是太幸福了。

  我今天沒有去丹尼斯玩兒,我覺得有點遺憾,但我吃了一頓美味的晚飯,還喝了好喝的'奶茶,我今天是先激動,后失望,又開心,我覺得生活就像一個美麗又豐富的萬花筒,有許許多多的事情在等著我,有趣的,失望的,開心的……

  我希望每天都是豐富多彩的。

生活萬花筒四年級作文14

  生活就像一個萬花筒,稍微轉動,就會組合出不同的畫面,有的讓人歡樂,有的讓人悲傷,有的則像我給爸爸找樂子一樣,充滿了無限的趣味。

  自從媽媽去了姥姥家以后,爸爸非常孤獨難過,奶奶每天要起早貪黑去做飯,只要我的`作業一寫完,馬上陪爸爸聊天但是爸爸還是無精打采。

  有一天我看見王爺爺家里養的小貓,頓時有了想法,我飛快的跑到我的床上。從上面拿出我的零花錢,跑到了寵物店,我看見寵物店的動物可真多呀,有兔子,有小狗,還有變色龍,和小鳥,我又找了找,就是找不到小貓,我覺得小奶狗也挺可愛的,于是就買了三只小奶狗,我慢慢的向寵物店老板走去,生怕把小奶狗弄傷了。老板說共兩百元,我先把錢給了寵物店老板,又開開心心的去王爺爺家說王爺爺能給我一個小狗的房子嗎?王爺爺說可以呀!我把小奶狗放進房子里,抱著小狗的房子回到了家和爸爸說,爸爸,這三條小奶狗,你先和他們玩,爸爸說可以呀!我又說這樣你就不會孤獨了,爸爸終于露出了笑容。

  我相信只要有小狗和爸爸一起玩兒,爸爸還會露出笑容的。

生活萬花筒四年級作文15

  這些天,我和爸爸看了一場女子足球賽,于是我們家也舉行了一場足球賽。

  由于我是女生,所以我要和“運動健將”一起比賽。

  起先,我們踢了十五分鐘誰也沒把球踢進球門。后來媽媽開始反擊了,她竟把球踢進了我的球門五次!最后以5比0的'分數中場休息。

  第二輪比賽開始了,我趁媽媽正在分神的時候把球踢了進去。現在比分是5比2。忽然,媽媽的電話響了。我趁這個時候把球踢了進去3次,那么現在的比分是5比8。

  我高興地喊著口號:“我贏了,我贏了!”媽媽卻叫來了“開小差”的爸爸,我把事情的經過告訴了爸爸。爸爸說:“進球有效。”

  接著,我們去吃飯了,在飯桌上媽媽說:“我覺得應該給你爸爸紅牌!”

  我覺得這次的足球比賽好好玩噢!

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