(合集)北京卷高考作文15篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的北京卷高考作文，歡迎大家分享。
北京卷高考作文1
續航，這個詞在我們的日常生活中已經成為一個熱門話題。它原指連續航行的能力，但如今它被賦予了新的含義，涵蓋了更廣泛的領域。從青春續航到科技為經濟發展續航，續航已經成為我們思考持久性和延續性的重要概念。在這個快節奏的社會中，續航力的重要性愈發凸顯。
首先，青春續航是我們關注的焦點之一。青春是生命中最為寶貴的時光，我們渴望在這段時光里收獲成長和幸福。然而，現實中我們面臨著各種挑戰和誘惑，容易在追求短暫享受的過程中迷失自我。因此，青春續航就意味著我們需要保持對未來的長遠眼光，培養良好的價值觀和品質，持之以恒地追求目標。只有通過堅持不懈的努力和持久的耐力，我們才能在青春的歲月中實現個人的價值和成就。
其次，科技為經濟發展續航是一個國家和社會發展的關鍵問題。如今，科技的進步已經成為推動經濟增長和社會進步的重要力量。科技續航力的強弱直接影響著一個國家在全球競爭中的地位和未來發展的潛力。投資和支持科技研究與創新，不僅可以推動產業的升級和轉型，還可以培養創造力和創新精神，為社會創造更多的就業機會和經濟增長。科技的續航力需要持續的投入和長期的戰略規劃，才能真正實現經濟的可持續發展。
然而，續航并非易事，需要我們面對各種困難和挑戰。在青春續航中，我們會遇到各種誘惑和迷惑，需要堅守自己的信念和價值觀，追求真正的長遠利益而不是眼前的`短暫享受。在科技發展中，需要持續的投入和創新，同時還要面對市場風險和技術競爭。續航需要我們擁有毅力和韌性，不怕困難和失敗，持續地追求目標并努力實現。
續航不僅僅是個人的責任，更是整個社會的責任。政府、教育機構、企業和家庭都應該共同努力，為個人和社會的續航提供支持和環境。政府需要制定長遠的政策和規劃，為青年創造更多的發展機會和平臺；教育機構需要注重培養學生的綜合素質和創新能力；企業需要持續投資和創新，推動科技的發展和應用；家庭需要關注青年的成長和發展，給予他們支持和鼓勵。
續航意味著持久性和延續性，是我們實現個人和社會目標的重要條件。無論是青春續航還是科技為經濟發展續航，它們都需要我們保持堅持、持之以恒的態度。只有通過持續的努力和追求，我們才能在這個瞬息萬變的世界中走得更遠，創造更多的可能性。讓我們攜手共進，為續航而努力，創造更加持久和美好的未來。
北京卷高考作文2
大文豪狄更斯曾說：“這是一個最好的時代，這是一個最壞的時代。”任何時代，無論是亂世還是盛世，都有其佼佼者。佼佼者之所以成為佼佼者，就在于把握住了時代潮流，誠如中山先生所言“天下大勢，浩浩蕩蕩，順之者昌，逆之者亡”。只有躬身入局，抓住時勢，英雄才會脫穎而出，是謂“生逢其時”。
中國共產黨的百年歷史，是波瀾壯闊的奮斗史，是不斷創造奇跡的輝煌史更是生逢其時的發展史。它以事實告訴我們，只有順應時勢并引領時勢，才能應對“百年未有之大變局”。
躬身入局順時勢，方可為。
中國共產黨誕生在中華民族危急、學說紛紜的時代，可謂應時而生。中國共產黨順應歷史潮流，通過二十八年艱苦卓絕的奮斗，創造了豐功偉績。從馬克思主義傳播到中國共產黨的組建、從國共合作到中華人民共和國的成立，從社會主義建設到新時代的發展，中國共產黨一次次“入局”，一次次“破局”，使中國特色社會主義革命和建設的道路成為可能。躬身入局順時勢，方可為，這是黨的歷史帶給我們的啟示。
躬身入局順時勢，方有為。
中國共產黨緊扣人民群眾的吁求，主動地躬身入局，推翻了“三座大山”，完成了新民主主義革命的勝利、實現了社會主義革命和建設的快速發展，書寫了中華民族站起來、富起來、強起來的'輝煌篇章。躬身入局順時勢，方有為，這是黨的歷史告訴我們的事實。
躬身入局順時勢，方可期。
中國共產黨始終堅持馬克思主義的信仰，順應時勢并創造時勢，使無數中華兒女相信未來“必是赤旗的天下”，相信“星星之火，可以燎原”，相信中國特色社會主義道路的無可反駁，無可替代，無與倫比。只有躬身入局順時勢，才能造就時勢、贏得未來，這是共產黨的歷史帶給我們的信心。
躬身入局，順應時勢，引領時勢，是中國共產黨的精神氣質，更是中華民族的文化基因。從女媧補天到精衛填海，從夸父逐日到愚公移山，從后羿射日到大禹治水，“順勢”“引勢”的基因源遠流長。從“小米加步槍”到航空母艦的戰備，從“一窮二白”到北斗衛星導航系統，從“蛟龍”入海到“天間”升空。順應時勢、引領時勢的薪火生生不息。因為順應時勢和引領時勢，所以與時俱進，繼往開來。
作為新時代的青年，我們就是要順應和平發展的時勢。“君子以自強不息”。在當今實現中華民族偉大復興的征途中，讓我們追隨黨的腳步，躬身入局，破解“百年未有之大變局”，共同描繪民族復興的宏圖。
北京卷高考作文3
我常常感動于那一抹綠色，不僅是20xx的綠色，那是永遠的綠色，中國的色彩。
小時候喜歡唱一首歌：“我從山中來，帶著蘭花草，種在小園中，希望花開早……”我最喜種蘭花——那種生命力極強的劍蘭，我驚詫于就算一個月不澆水，它也依然綠意盎然。農家的孩子就得這樣長。
長大后我知道這首《蘭花草》是1919年胡適從美國哥倫比亞大學留學歸國后寫的，再唱起這支歌，腦海中浮現的不再只是蘭花草，而是胡適匆促而執著的身影。當年他千里迢迢、不辭辛苦帶回一株“蘭花草”——民主和科學，把它種到了中國大地上。斯人已去，歌聲在耳，想想胡適這株飄搖近百年的“蘭花草”，今日蘭花九畹，樹蕙百畝，一片盎然的綠色。
綠色，成為我印象里生命的顏色，民主科學的底色。那是1919的顏色，20xx的顏色，永遠的中國色。
初中時背《論語》，感動于“歲寒然后知松柏之后凋也”。萬木凋零，寒冷肅殺，乃至白雪皚皚中，只有松樹那一抹綠，讓人無法忘懷，只是松樹四季常綠，何以“后凋”？老師笑而言曰：不要只看到樹。長大后讀陶鑄《松樹的風格》方知夫子為什么那么喜歡松樹，它不如楊柳與桃李那么好看，但它卻給人以啟發、以深思和勇氣。尤其是它的樂觀主義精神讓人感動，無論在嚴寒霜雪還是盛夏烈日中，它總是精神奕奕，碧綠蒼翠，從來都不知道什么叫作憂郁和畏懼，陶鑄意不說松樹，而是在歌頌一代人、一代奮斗者。
那一抹生命的綠色，那一抹人格的綠色，便定格為我生命的底色，中華民族的底色。那是1949的顏色，20xx的顏色，永遠的中國色。
高中時，我背《湘夫人》，又是綠色：筑室兮水中，葺之兮荷蓋；……罔薜荔兮為帷，擗蕙櫋兮既張……合百草兮實庭，建芳馨兮廡門……忽然，所有的綠色撲面而來：“制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳”“若有人兮山之阿，被薜荔兮帶女蘿”“后皇嘉樹，橘徠服兮。受命不遷，生南國兮”……
今日是端午，屈子，滿腦子都是你的詩，我以這樣的方式紀念你。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方”，那個溯回從之、又溯游從之的主人公是《淇奧》中“如切如磋，如琢如磨”的'君子嗎？“瞻彼淇奧，綠竹猗猗”，那個溯回從之、又溯游從之的主人公是汨羅江畔的屈子嗎？一樣的綠，也許他一路行吟，路漫漫上下求索，從一片蒼蒼的蒹葭走進一片郁郁的竹林，然后是有芷有蘭的澤畔，碧血丹心，終長眠于楚國的綠水青山之間。理想便在綠色的盡頭，不管有沒有達成，都經歷過上下求索的過程，擁有過生命的一片生機。
……
我常常感動于那一抹綠色，在一片綠色中上下求索。綠色，原是中國文化的底色，是中華民族精神的原色——20xx是綠色的。
北京卷高考作文4
我一直很喜歡唱歌，但是我從來沒有在公開場合表演過。我覺得自己的聲音不夠好聽，也沒有什么特色，怕被人笑話或者批評。所以，當學校舉辦歌唱比賽的時候，我只是報名了觀眾，沒有敢參加選手。
比賽當天，我坐在后排的座位上，看著臺上的同學們一個個亮相。有的唱得很動聽，有的唱得很有個性，有的唱得很有感情。我不禁羨慕起他們來，想象自己也能站在臺上，用歌聲感動觀眾。
就在這時，主持人突然說：“下面請我們的幸運觀眾上臺表演一首歌吧！我們將隨機抽取一位觀眾的座位號，請注意屏幕上的顯示。”我心里一驚，難道是我嗎？我快速地看了看自己的座位號，然后抬頭看向屏幕。果然，我的座位號出現在了屏幕上，閃爍著紅色的光芒。
我感到一陣恐慌，想要逃離這個場合。但是周圍的'同學們都在鼓勵我，說：“快去吧！你一定可以的！”“別緊張，唱你最喜歡的歌就行！”“我們都支持你！”我無奈地站了起來，走向臺階。我感覺自己的臉紅得像一只熟透的蘋果，心跳得像一只小鹿。
我走到臺上，主持人微笑著問我：“你叫什么名字？你要唱什么歌？”我結結巴巴地說：“我叫林婷婷，我要唱……”我突然想不起來自己要唱什么歌了。我平時喜歡聽很多歌，但是現在卻一個都想不起來。主持人見狀，趕緊說：“沒關系，我們給你一點時間想想。或者你可以選擇我們準備好的歌曲列表。”他遞給我一張紙，上面寫著幾十首流行歌曲的名字。
我匆忙地掃了一眼紙上的歌曲，突然發現了一首熟悉的名字：《明天會更好》。這是一首經典的勵志歌曲，也是我的媽媽最喜歡的歌曲。她經常在家里唱這首歌給我聽，說這首歌能給人帶來希望和力量。我想起了媽媽溫柔而堅強的樣子，心里涌起了一股勇氣。我對主持人說：“我要唱《明天會更好》。”主持人點點頭，說：“好的，請開始吧。”
音樂響起了，我深吸了一口氣，開始唱起了這首歌。剛開始的時候，我的聲音有些顫抖，也有些走調。但是我想到了媽媽的話，想到了同學們的支持，想到了自己的夢想，我漸漸地放松了，唱得越來越自信，越來越有感情。我看到臺下的觀眾也跟著我一起唱，他們的眼神里充滿了鼓勵和贊美。我感到一種前所未有的快樂和滿足，我仿佛忘記了自己是在臺上表演，而是在和大家分享我的心聲。
歌曲結束了，臺下爆發出了熱烈的掌聲。主持人走上臺，說：“林婷婷同學，你真是太棒了！你的歌聲讓我們感動，讓我們感受到了明天會更好的信念。你是我們的幸運觀眾，也是我們的幸運星。請接受我們的獎品吧！”他遞給我一束鮮花和一個獎杯，說：“這是你的亮相獎，也是你的亮相禮物。希望你以后能繼續唱出你的心聲，唱出你的夢想。”
我接過鮮花和獎杯，感動得說不出話來。我只能向臺下的觀眾鞠了一個深深的躬，然后走下臺去。我回到座位上，同學們都圍過來祝賀我，說：“你太厲害了！你唱得太好聽了！”“你真是個天才！你怎么不早說你會唱歌呢？”“你應該多多參加這樣的活動，讓更多人聽到你的歌聲！”我聽著他們的夸獎，心里暖暖的，也有些不好意思。我說：“謝謝你們，其實我也是第一次在公開場合唱歌。我很緊張，但是你們給了我很大的勇氣和支持。如果沒有你們，我不可能做到這一切。”
就這樣，我完成了我的第一次亮相。雖然不是很完美，但是卻是很難忘。這次亮相讓我認識到了自己的潛力和價值，也讓我找到了自己的興趣和方向。從那以后，我開始積極地參加各種歌唱活動和比賽，不斷地提高自己的水平和技巧。我也結識了很多志同道合的朋友，和他們一起分享音樂的樂趣和魅力。我覺得自己變得更加開朗和自信，更加快樂和幸福。
亮相是一種機會，也是一種挑戰。亮相可以讓我們展示自己，也可以讓我們成長自己。亮相可以讓我們收獲掌聲，也可以讓我們收獲經驗。亮相可以讓我們感受成功，也可以讓我們感受失敗。無論如何，亮相都是一種寶貴的經歷，值得我們珍惜和享受。
北京卷高考作文5
愛迪生如何看待手機?為了解答這個問題，我決定送愛迪生一部手機，來看看愛迪生如何看待手機。
我送了部手機，看看愛迪生如何看待手機，可是，手機給愛迪生后，愛迪生決定送給特斯拉一部手機。
特斯拉是愛迪生的門生，比他小9歲，并非學自愛門，而是來愛迪生實驗室開展“博士后研究”。后來兩個人結了梁子。各種正史和八封都認為，長期排擠特斯拉，是偉大發明家愛迪生的致命污點。
剛來到21世紀沒幾天，愛迪生就下了決心：要送給特斯拉一部最好的手機。他在三星和愛瘋的專賣店徘徊良久，最后選了愛瘋：不僅因為都姓愛，還因為這手機同時綁定了本地三家電信運營商的全年套餐。
愛迪生把手機店附贈的一個高壓鍋、兩桶大豆油、三盒餐巾紙留了下來，把手機快遞給了特斯拉。一想到擁有了手機的特斯拉會變成啥樣，愛迪生的嘴角，露出狡黠一笑。
玩起了手機的特斯拉，很快得上了頸椎病。過去做實驗就老低著頭。現在，不做實驗的時候，也不抬頭了。
特斯拉還迅速地營養不良了。因為他現在每天吃什么菜，他的同行、伙伴、親朋好友們全可以看到。可他總是忙著用手機把菜的照片分別發上自己的微博，自己團隊的官方微博，自己團隊的官方微信，自己所住社區的群，自己的.粉絲們的群。
忙完這些，每每就餓過勁兒了。
特斯拉開始每天在微博上征集發明方案。響應者眾。但特斯拉親自去實驗室的次數，越來越少了。特斯拉還在微信里建了個“偉大發明家群”。每天在那里面的熱烈交流，很快讓特斯拉的手指頭患上了每日抽筋N次的毛病。
于是他每天多拿出一個小時去治療抽筋。
過了一些日子，特斯拉已經快把競爭對手愛迪生忘記了。他發現自己忘記了很多人。有一天，他出門忘帶了手機，一整天他都魂不守舍，覺得每一個自己所認識的人，此刻都在發生著大事件。
特斯拉徘徊在街頭。他發現自己很久沒看報紙了，沒讀過書了，不會認真持續地吃一盤菜，不怎么愛說話了。他迎頭撞見愛迪生，已經顧不上跟這位老師兼對手打招呼。他只想著兩件事：趕快回家拿手機，套餐該續費了。
愛迪生望著遠去的特斯拉，用餐巾紙抹了抹嘴邊的大豆油，又笑了。
很久很久以后，臨終前，特斯拉在自己手機的記事本里寫到：“我終于知道，為什么都是偉大發明家，可自己的名氣比愛迪生要小那么多了。因為，愛迪生送了我一部手機。”
就這樣，我知道愛迪生如何看待手機了。
北京卷高考作文6
我曾經有幸參與了一次盛大的亮相時刻，這是一段讓我銘記終生的故事。
那是一個陽光明媚的早晨，我身穿整齊的制服，站在鮮艷的國旗下，準備發表講話。這是我第一次在如此重要的場合亮相，心中充滿了緊張和期待。我深吸一口氣，抬起頭，目光堅定地掃視著面前矗立的觀眾群。他們期待著我的發言，他們的目光如炬，注視著我。
講話開始了，我感受到自己的聲音在空氣中回蕩。每個字詞都是用心準備的，每一句話都是為了表達內心的思想和觀點。觀眾們專注地聆聽著，他們的表情時而認真，時而微笑，仿佛在與我對話。我不禁加深了語氣，調動了情感，希望能更好地傳達我的意義。
演講結束后，掌聲雷動，觀眾們起立鼓掌致意。那一刻，我感受到了滿滿的成就感和自豪。亮相的瞬間，我充分體會到了自己的價值和影響力。我的言辭觸動了他們的內心，引發了共鳴。那些認真的眼神和鼓勵的'掌聲，讓我明白了亮相的重要性，以及在每一個亮相時刻，我們所要傳達的力量。
除了國旗下的講話，還有其他許多令人難忘的亮相時刻。有一次，我參加了一次研學成果的匯報會。我和我的團隊花費了數月的時間進行研究和實踐，終于取得了一項重要的成果。當我站在舞臺上，展示我們的研究成果時，觀眾們的目光充滿了期待。他們對我們的工作充滿了關注和贊賞。這一刻，我感受到了努力付出的回報，也明白了每一次亮相都是對自己和團隊努力的肯定。
還有一次，我參加了一場新產品的發布會。整個會場充滿了緊張和興奮的氛圍。當新產品在聚光燈下亮相時，觀眾們的目光閃爍著好奇和期待。我清楚地記得，那一刻，我的心跳加速，手心微微出汗。然而，隨著產品的介紹和展示，觀眾們的表情逐漸變得明朗起來。他們的興奮和贊嘆，讓我感到無比的自豪和喜悅。這一刻，我明白了亮相的重要性，它不僅是產品的展示，更是對團隊的付出和智慧的認可。
亮相，是一段讓人激動的旅程。它不僅僅是舞臺上的一瞬間，更是背后無數努力的積累和準備。每一次亮相都是一次挑戰和機遇，它讓我們展現自己的實力和才華，同時也要求我們克服內心的緊張和不安。然而，正是這些亮相時刻，讓我們收獲了成長和成就。無論是國旗下的講話，還是研學成果的匯報，亦或是新產品的發布，每一個亮相都是一個故事，一個值得回憶的瞬間。讓我們珍惜每一個亮相的機會，用心去感受、傳達和分享，為自己和他人帶來更多的鼓舞和啟迪。
北京卷高考作文7
人生中的亮相時刻，無論是莊重的儀式，還是日常的瞬間，都在我們心中留下了深深的印記。就像戲曲演員的登場亮相那一剎那，雖然短暫，但卻令人難忘。
記得那是我初中時的國旗講話，我作為學生代表，要向全校師生發表講話。我清楚地記得，當我走向講臺的那一刻，心中涌起了一種前所未有的緊張和激動。我感覺到自己的心跳加速，手掌出汗，但我還是堅定地站在了那里，挺胸抬頭，完成了我的亮相。
當我開口說出第一句話時，我聽到自己的'聲音如此堅定而有力，仿佛不是我自己的聲音。我看到臺下的老師和同學都在認真地聽著，他們的目光讓我感到一種責任感，但同時也讓我更加自信。我向他們匯報了我的研究成果，講述了我的感悟和體會，那一刻，我感覺自己就像是一位真正的演講者。
另一個亮相時刻是我大學時期的新產品發布會。作為一家新創企業的創始人，我知道這次的發布會對我而言意義重大。我準備了很久，對每一個細節都反復推敲，直到完美無瑕。當發布會正式開始的時候，我感覺到自己的心情既緊張又興奮。我走上了舞臺，向大家介紹了我們的新產品，我清晰地記得當時的每一個細節：我的語氣堅定，語言流暢，甚至在面對突發問題時也能冷靜應對。當我在臺上展示我們的產品時，我感到自己已經超越了自己，我感到自己變得更加成熟和自信。
每一次的亮相時刻，都是我們成長路上的一次歷練。在這些時刻中，我們學會了面對挑戰，學會了自信地展示自己，也學會了如何承擔責任。這些經歷讓我們變得更加成熟和自信，讓我們在未來的道路上更加堅定地前行。
無論是舞臺上的亮相，還是生活中的亮相，都讓我們感受到了人生的多姿多彩。
北京卷高考作文8
我站在舞臺的幕后，心跳加速，全身充滿了緊張和期待。燈光閃耀，音樂緩緩響起，預示著一個重要的時刻即將到來。這是我人生中的一次亮相，一個讓我心潮澎湃的瞬間。
舞臺前的觀眾席座無虛席，期待著看到我上臺的那一刻。我感受到了他們的期待，這種壓力讓我更加緊張，但也激發起我內心的勇氣。我深呼吸一口氣，慢慢走上舞臺。
燈光照亮了我的身影，我站在舞臺中央，微微低下頭，目光掃過觀眾們的臉龐。他們的眼神里充滿了關注和好奇，仿佛他們期待著我給予他們一場精彩的演出。
音樂逐漸變得激昂起來，我感受到節奏融入了我的身體。我抬起頭，展現出自信的微笑，伴隨著音樂的節拍，我開始舞動我的`身體。
我的動作優美而流暢，每一個動作都經過反復的練習和調整，目的只有一個，那就是將最好的表演呈現給觀眾們。我舞動的每一寸肌膚，每一次轉身和飛躍，都傳遞著我對舞臺的熱愛和執著。
舞臺上的每一個瞬間都被觀眾們緊緊注視著。我能感受到他們的喝彩和掌聲，這是對我的認可和支持，讓我更加投入到表演中。
我的舞姿伴隨著音樂起伏，情感在舞蹈中得到了釋放。有時是歡快的節奏，我騰空而起，舞動著雙臂，仿佛飛翔在天空中；有時是憂郁的旋律，我流露出傷感的眼神和柔軟的舞步，讓觀眾們感受到我的內心世界。
整個舞臺上彌漫著一種神秘而美妙的氛圍，我和音樂、燈光融為一體，共同演繹著一個獨特的故事。觀眾們被我的表演深深吸引，他們投入其中，與我一同感受著舞蹈帶來的情感共鳴。
當最后一個動作完成時，音樂漸漸低沉，舞臺燈光逐漸熄滅。觀眾們爆發出熱烈的掌聲和歡呼聲，這是他們對我的致敬和贊賞。
我感到心滿意足，我亮相了，我用自己的舞蹈講述了一個故事，喚起了觀眾們內心的共鳴。這次亮相讓我更加堅定了對舞臺的熱愛，我將繼續努力，用我的舞姿為觀眾們帶來更多的感動和驚喜。
每一次亮相都是我人生中的一次成長和進步。每一次的舞臺表演都是我心中故事的繼續，是我與觀眾們的一次交流和連接。亮相不僅是展示自己的機會，更是一種責任和使命，讓我更加勇敢地面對人生的舞臺，敢于表達自己，展現最真實的自我。
北京卷高考作文9
現代社會中，“續航”這個詞已經不再僅僅指代船只或飛行器的連續航行能力，而是被賦予了更為廣泛的含義。它不僅涉及到生活的方方面面，更關乎著社會的發展與進步。青春續航、科技為經濟發展續航等，都是我們對“續航”的新的理解與詮釋。
首先，青春續航是人生中一項重要的任務。青春是人生中最為寶貴的階段，而續航則代表了人們在這個階段中如何延續自己的熱情、精力和激情。青春續航并不僅僅是延長年齡，而是要求我們在時間的洪流中保持對生活的熱愛和追求。在面對工作的壓力、人際關系的挑戰以及各種困難時，只有堅持不懈、永不言棄，才能真正實現青春的續航。正如魯迅先生所說：“青春是個挑戰，絕不是暗淡的灰色。”因此，我們應當勇敢面對人生的挑戰，堅定地追求自己的夢想，不斷地給青春注入新的活力，實現個人的續航。
其次，科技為經濟發展續航，成為了現代社會發展的關鍵驅動力。隨著科技的飛速發展，各行各業都得以迎來新的機遇和挑戰。科技的續航不僅體現在技術的創新和突破，更重要的是如何將科技與經濟緊密結合，為經濟發展注入新的活力。正是通過科技的力量，我們才能夠推動產業升級、實現經濟的跨越式增長。以數字經濟為例，通過互聯網、人工智能、大數據等技術的運用，我們能夠構建起一個全新的經濟生態系統，為企業創新和市場拓展提供了廣闊的空間。科技的續航不僅意味著技術的延續和創新，更意味著經濟的可持續發展和繁榮。
然而，續航并非一帆風順。在青春續航中，我們常常會遭遇到生活的波折和困境，需要面對各種挑戰和壓力。在科技為經濟發展續航中，我們也會遇到技術瓶頸和創新難題。但正是在這些困境中，我們才能夠錘煉意志、磨礪品質，實現真正的續航。正如魯迅先生所言：“路是曲折的`，但只有堅持行走，才能到達成功的彼岸。”只有在面對困難時，我們才能夠展現出真正的勇氣和智慧，才能夠不斷超越自我，實現個人和社會的續航。
綜上所述，續航不僅僅是一個詞語，更是一種精神和追求。青春續航和科技為經濟發展續航都是當今社會中最為重要的議題之一。無論是個人還是社會，只有通過持續的努力和堅定的信念，才能夠實現真正的續航，創造出美好的未來。正如魯迅先生所說：“這樣子去繼續下去，總有一天是會得到滿意的。”讓我們懷揣著對生活的熱愛和對未來的信心，勇往直前，不斷追求續航的目標。
北京卷高考作文10
“你什么時候能成熟一點兒?“
看到作文題目的一瞬間，我的腦海里又響起了這句話，好像大人和小孩的吵架最后總會落到對成熟與幼稚的探討上，可是成熟的模樣究竟是怎樣的？失去童真與沖勁兒？做事時瞻前顧后或慣于妥協？那我還是不要成熟好了。
在相當長的一段時間里，我懷抱著這樣一種念頭，將“成熟”一詞視為洪水猛獸，也被家人視作幼稚的孩子。同桌格央則跟我相反，她常常被視作一個成熟可靠的人，做事總是考慮周全，令人放心。那是去年冬天的事，那一天，格央告訴我她準備暫時休學。我很震驚，也無法理解，盡管有時格央會向我傾訴自己對當前的生活有些迷茫，但我一直以為那只是再普遍不過的一種想法。而那天格央跟我聊了很久，關于自己學習時的不快樂，跟父母的爭執，對攝影的熱愛和對遠方的向往。
我還是不能理解：“要是不上學，以后能找到合適的工作嗎？你要是失敗了怎么辦？”
“你什么時候能成熟一點兒？”她突然說。
我愣了一下，她的語氣真像我爸媽。
“我知道在大部分人看來，休學去追夢是很幼稚的事情，我也糾結了很久，思考了很久。但是做出決定的那一刻，我才覺得自己真的成熟了。”最后她這樣跟我說，還頑皮地眨了眨眼，“而且我只是休學啊，說不定明年的`這個時候就回來了，當作一次嘗試也未嘗不可。”因事發突然，又加上分別的不舍，那一刻我沒有說話，情緒復雜到了極點。但格央走后，她的話一直縈繞在我心頭，使我不斷地思考成熟與幼稚的話題。
又過了一段時間，我忘記了是因為什么，媽媽突然對我說：“你成熟了呀！”成熟了？可我好像又沒有任何變化，觀念在他人看來也依然有些幼稚。但在那個瞬間，我突然明白了格央的話。
正如硬幣立在中間，一邊的人看到的是正面，另一邊的人看見的則是反面。一向被認為成熟的格央可能做出在他人看來幼稚的決定，但在她眼中這就是成熟。而在這之后她又會被看作幼稚還是成熟？我不知道。正如總被批評不成熟的我在某一天被媽媽夸獎“成熟”，但之后我在她眼里就會成為一個成熟的人嗎？也不一定。
每個人對成熟的定義都不同。當我不再刻意思考它與幼稚的劃分，對我來說這又何嘗不是一種成熟的模樣？
北京卷高考作文11
人生中有許多時刻，都需要我們進行一次亮相。無論是在舞臺上還是在生活中，每一次亮相都是一個機會，讓我們能夠展示自己的才華和實力，也能夠獲得更多的關注和認可。
我記得那次國旗下的講話，是我第一次在學校里進行公開演講。當我走上講臺時，心中充滿了緊張和不安。但是當聽到觀眾們的掌聲響起時，我感到自己仿佛擁有了無窮的力量。我開始講述自己的故事，分享自己的經驗和感悟。雖然有些地方講得不夠流暢，但我還是得到了同學們的認可和贊賞。這次亮相讓我更加自信，也讓我明白了只要有勇氣去嘗試，就一定能夠成功。
另一次亮相則是在我參加研學活動后進行的匯報。我們一行人來到了一個偏遠的山區，進行了為期一周的'實踐活動。在那里，我們學習了許多有關環保和生態保護的知識，也體驗了農村生活的艱辛和美好。回到學校后，我們進行了一次匯報，向老師和同學們展示了我們的成果和收獲。我記得當時我站在講臺上，手中拿著一張照片，講述了我們在山區里的所見所聞。照片上的是一片青山綠水，還有一群勤勞的農民正在耕作。我描述了他們的生活和工作情況，也談到了自己對生態環境保護的看法。這次匯報讓我更加深入地了解了生態保護的重要性，也讓我意識到自己應該為環保事業做出更多的貢獻。
除了這些正式的亮相之外，生活中還有許多其他形式的亮相。比如說，當我們買了一件新衣服或者做了一道美味佳肴時，就會想要讓別人知道；當我們參加了一場比賽或者獲得了一項榮譽時，也會想要分享給身邊的人們。每一次亮相都是一種機會，讓我們能夠展示自己的優點和特點，也能夠得到別人的認可和鼓勵。
總之，亮相是一種非常重要的體驗。
北京卷高考作文12
人生如一條單向的航程。時間之河時而靜水深流，時而風高浪急；時而一江似練，時而汊流如網；時而蠻荒夾岸，時而繁華在側。我們必時時怵惕，處處警醒，以續航之心，為續航之事，方能以終為始，到達榮耀的彼岸。
續者，恤也，即顧念他人，心憂天下。一份濃郁的家國情懷是確保持久續航的蓬勃動力。短綆不可汲深，志小不可行遠。所求者小，常常囿于一己之私而坐井觀天；所求者大，方能登高臨遠而游目騁懷。孔子不求一己之富貴，唯求教育天下之英才，而為萬世師表；李時珍不求一己之溫飽，唯求治療天下之疾病，而著煌煌藥典；秋瑾不求一己之自由，唯求開辟天下之新局，而成革命典范。心中有熱血，眼中有他人，胸中有天下，才能激發源源不絕的動力，續萬里之航而不輟。
續者，序也，即順時應命，為所當為。在恰當的時間做恰當的事情，才能確保航行的節奏。為所當為，其一在于順時。天行有常，四時有序，人生百年雖短亦有其節律。懵懂少年，自當強壯其體魄，豐盈其學識，日新其精神；轉眼中年，自當為家之砥柱、國之棟梁，勇擔其責，盡履其職；疏忽老年，則當晚霞燦爛，以身作則，垂范后輩。為所當為，其二在于應命。孔子五十而知天命，天命即天職，或者說終生奮斗之目標。一個人只有在最恰當的.位置，做最喜歡之事，才能抵達人生所能達到的最大航程。青春少艾，固然要挖掘自身的潛力，尋找最佳航向；人生中場，也要反躬自省，追尋自己的本心，才能為所當為，為所擅為，繼而才能及時續航，行穩致遠。
續者，蓄也，即養精自健，蓄力自強。只有珍惜時間，不斷成長自新，才能穿越風雨雷霆，成功抵達航線上的每一個港口。天行健，君子以自強不息。人生的航程上，難免經過激流暗礁，經受風吹雨打，只有自強不息、艱苦奮斗，才能攻堅克難、化險為夷。即便一時風平浪靜，也要惜時如金，養精神增氣力，為未來做好準備；有時兩岸風光旖旎，更要看清航向，切莫誤入岔港，甚至棄船而去。大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里，時時蓄力自強，方能直掛云帆濟滄海。
人不能兩次踏進同一條河流，但卻可以堅守同一條航路，瞄準同一個航向。不忘初心，秉持公心，有序而為，蓄力向前，必將到達榮耀的終點，光明的彼岸。
北京卷高考作文13
古人說，“學不可以已”，意指求學不可以讓它停止，學習是無止境的。無論是古代還是當今，重視學習都是中華民族的優良傳統。縱觀歷史，放眼當下，學習已然成為我們人生中不可缺少的一環。
有一句經典的詩句“學海無涯苦作舟”，曾影響了無數人，老一輩的人喜歡教育孩子讀書要吃苦，只有吃苦才能夠把書讀好。就這樣，許多孩子都在“苦”讀書的觀念下學習，很容易把讀書當成一種任務而不是興趣。如果只是一味地告訴孩子讀書就是苦的，讀書要吃苦，作為孩子來講，誰會想要做像大人所說的讀書這樣的“苦差事”呢?
凡事都有兩面性，學習不僅有苦還有樂！學習苦，苦就苦在學習有時很枯燥，當你接受或學習新知識時，面對不懂的知識，看到一籌莫展的難題，體會到的是苦。面對一次又一次的考試，面對一張張成績不佳的試卷，面對爸爸媽媽的責怪和老師的嘆息，體會到的還是苦。
但是，每當我想起，從咿呀學語的娃娃到現在的中學生，從什么都不懂到現在已經掌握中學生要求必備的知識，從剛入學到逐步成長為少先隊員，成為一名共青團員，我的每一次成長和進步都離不開學習，此時我體會到的`是快樂；當我面對一道道難題，通過自己的刻苦鉆研，得出正確答案時，我體會到的是快樂；每當我設想將來要通過自己的努力考上大學，在大學里學到更多、更新的知識，學到將來為社會、為祖國作貢獻的知識和本領，成為祖國建設的有用之才，此時我感到的更是快樂，而且是由衷的無限的快樂。
快樂和興趣才是引導學習的最佳道路，只有產生興趣，我們才能學習中體會到快樂，從而自發想要學習。我們往往對學習叫苦叫累，其實，如果你投入進去，學習應是一大樂事。試想，每一次我們學會了一些知識，我們就收獲了一次；每一次我們打敗了困難，我們就勝利了一次；每一次我們前進了一點，我們就飛躍了一次。
每個人，從嬰兒到兒童，從兒童到青年，從青年到成年，都在不斷學習，人是離不開學習的。當你養成良好的學習習慣，掌握良好的學習方法，取得良好的學習成績，此時學習自然不只是枯燥無味，不再是無窮的苦，而是無限的快樂。
北京卷高考作文14
在舞臺上，戲曲演員登場亮相的瞬間是令人矚目的。然而，生活中也存在許多亮相時刻，不論是國旗下的講話、研學成果的匯報還是新產品的發布，每一次亮相都吸引了眾人的關注，并展開了一段獨特的故事。本文將以“亮相”為題，述說一些令人難忘的亮相時刻，并揭示背后的故事和意義。
亮相的舞臺：國旗下的講話是一種莊嚴而崇高的亮相時刻。當國旗冉冉升起，國歌嘹亮奏響，講話者走上講臺，話筒握在手中，他們的聲音傳達著對國家和人民的承諾與熱愛。這個亮相時刻見證了領導者的擔當和責任，同時也激勵著人們團結一心，為共同的目標努力奮斗。
研學成果的匯報是展示智慧和成果的.亮相時刻。學生們辛勤努力的探索和研究，在這個時刻得以展示和分享。他們站在臺上，自信而充滿激情地向聽眾展示他們的成果和發現，通過言語和展示方式，向大家傳遞知識和啟發。這個亮相時刻見證了青春的蓬勃與創造力的迸發，也鼓勵著學生們追求知識的無限可能性。
新產品的發布是商業創新的亮相時刻。企業家和創業者們將新產品呈現在眾人面前，他們用自己的智慧和努力創造了新的價值和體驗。在產品發布會上，他們講述產品的背后故事、技術的突破和市場的需求，為觀眾揭示產品的獨特之處。這個亮相時刻見證了商業創新的成果，也激發了人們對未來科技和發展的無限期待。
每一次亮相都有一個故事。在國旗下的講話背后，是領導者對國家和人民的深情厚意，是他們為了實現國家繁榮和人民幸福而不懈努力的故事。
北京卷高考作文15
眾人聚集在寬敞明亮的禮堂里，焦急的期待與興奮的呼吸彌漫在空氣中。這是一次特殊的亮相，一場意義非凡的登場。臺上的紅色窗簾輕輕一卷，緩緩展現出一片莊重與莊嚴。而背后的故事，如同一幅細膩精致的畫卷，等待著被一一展現。
這是一個國旗下的講話，一次莊重而莊嚴的亮相。身著整齊的制服，胸前的黨徽閃爍著晶瑩的光芒。他步入臺前，目光堅定而莊重，揮舞著手中的話筒。觀眾們的目光緊緊地注視著他，期待著他的聲音，期待著他的話語能夠揭開心中的謎團。
他開口了，清澈而有力的聲音傳遍整個禮堂。每一個音節都是那樣的準確而鏗鏘，仿佛敲打在人們的內心深處。他講述著國家的發展，闡述著人民的努力，呼吁著團結與進步。他的話語如同一股暖流，流淌進每個人的心田，激發起他們的熱情與動力。
講話結束后，掌聲如雷鳴般響起。觀眾們起立鼓掌，向他表達著敬意和感激。他微微一笑，目光掃過每一個人，心中滿是對國家和人民的責任與擔當。這個亮相不僅僅是一個個人的亮相，更是團結的力量的亮相，是國家的自豪的亮相。
而在另一處角落，研究成果的匯報正在進行。年輕的科學家們站在燈光下，滿臉自豪與自信。他們的心中蘊藏著無數個日夜的辛勤探索，他們的汗水和智慧融匯成了一份份精彩的報告。觀眾們聚精會神地聆聽，他們眼中閃爍著期待的火花。
展示開始了，PPT一張張幻燈片切換，每一張都充滿了研究成果的光輝。那些數據和圖表如同魔法般在觀眾面前躍動，故事一點點被展現出來。他們描述著每一個實驗的過程，每一次失敗的挫折，以及最終的成功。觀眾們眼中的光芒愈發明亮，他們不僅看到了科學的力量，更看到了團隊合作與努力的'背后。
匯報結束后，掌聲如潮涌而起。年輕的科學家們彼此擁抱，臉上洋溢著喜悅和滿足。他們知道，這次亮相不僅僅是他們個人的亮相，更是科學進步的亮相，是人類智慧的亮相。
另一天，人們聚集在展覽館里，等待著新產品的發布。空氣中彌漫著新鮮的氣息，大家的目光緊盯著舞臺，期待著令人心動的時刻。舞臺的燈光閃爍，音樂的旋律響起，仿佛在預示著一場革命性的突破。
幕布緩緩拉開，一臺全新的產品映入眼簾。它的設計簡潔而充滿未來感，每一個細節都展現著科技的魅力。發言人走上舞臺，輕輕地拿起產品，用熟練的手勢展示著各項功能和特點。觀眾們眼中閃爍著好奇和驚嘆，他們想象著新產品將會給他們帶來的便利和創新。
發布會進行得如火如荼，掌聲、喝彩聲此起彼伏。人們紛紛走上舞臺，與新產品合影留念，享受著尖端科技帶來的樂趣和驚喜。這個亮相不僅僅是一款產品的亮相，更是技術進步的亮相，是人類創造力的亮相。
亮相的時刻是如此短暫，但它所帶來的力量卻是深遠而長久的。在這一剎那的亮相中，每個人都成為了故事的主角，而這些故事將被記載在歷史的長河中，激勵著更多人勇往直前。無論是國旗下的講話，研學成果的匯報，還是新產品的發布，每一次亮相都如同一顆流星，劃破夜空，照亮人們前行的道路。
【北京卷高考作文】相關文章：
北京卷高考作文05-15
北京卷高考作文（精選15篇）05-27
北京卷高考作文精品(15篇)05-15
【通用】北京卷高考作文15篇05-15
北京卷高考作文"亮相"范本05-12
浙江卷高考作文05-27
全國乙卷高考作文03-15
全國甲卷高考作文05-27
江蘇卷高考作文（精選18篇）06-06
（集合）全國甲卷高考作文05-27