（精品）初一運動會作文15篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的初一運動會作文，歡迎閱讀與收藏。
初一運動會作文1
Last week, our school was holding the sport meeting, I felt so excited, because I took part in the 800 meter race.
When I heard the shot voice, I started to run, at first, I kept the uniform space, I planned to run quickly in the last 200 meter. But I felt so tired, I wanted to give up, then my desire to win made me stick to the end. I am so proud of myself.
初一運動會作文2
“快呀！加油！”操場上傳來了陣陣吶喊聲，原來是縉云縣實驗中學在舉行一年一度的運動會，賽場上在進行的是400米的比賽。
我們班的褚上博同學光榮的接下了這個艱巨的任務。比賽開始了，在準備的口令中，他的神經一下子緊繃起來了！發令槍一響，他便如離弦之箭一樣“嗖”的一聲向前沖去，站在賽道旁的'我，在他經過身邊時似乎有陣風帶過，博哥跑，看臺下的同學也都跟著跑，他們邊跑邊給博哥加油鼓勁。博哥聽到了同學們的加油聲，心里好像吃了一顆定心丸，速度更快了。到達300米的距離時，博哥開始全力沖刺，只見他滿臉通紅，速度卻越來越快。五十米了，三十米了，十米了。大家的目光全神貫注的盯著終點線，恨不得自己上去幫博哥跑。終于到達終點了，眼力好的同學大聲呼喊：“博哥小組第二！”我們大家聽了，高興的歡呼起來！我們趕緊把博哥扶下賽道，帶到陰涼地休息去了，看著博哥雖然很累，但喜悅之情溢于言表。
最精彩的莫過于這男子四乘100米接力賽了，我們班的短跑的速度擔當陳力朗同學跑第一棒，發令槍聲響，他便沖出終點線，向第二接力區跑去，第二棒的李浩銘同學接到接力棒后也沒有絲毫猶豫，就上前拼進，第三棒的朱鎮峻接棒后一個轉身便向第四棒跑去第四棒的博哥全力沖刺，雖然最后并沒有拿到很好的名次，但他們讓我們見識到了團結的可貴。
精彩的運動會結束了，我希望明年的運動健兒們能再創輝煌！
初一運動會作文3
十一月二十日這天是市二中一年一度的運動會運動會，學校舉辦了各式各樣的活動，邀請了不計其數的來賓、家長和社區人士，為學校的設立而歡樂慶祝。
這天幸好老天有眼，天氣比往常晴朗許多。我一走進學校，映入我眼簾的是五彩繽紛的操場，同學們臉上透露著一絲絲喜悅，整間學校洋溢著溫馨的色彩，校門口外的樹木枝葉扶疏，好像迎接人們似的，當你走過就像進入了綠色的日光大道。
首先，進行的節目是創意進場秀，眼看著每一年級，每一個班的精采表演，就能深深感受他們準備的過程是多么用心良苦，“臺上一分鐘，臺下十年功”印證了表演者的努力。正當我們班要進場時，臺下有些人暗自微笑，因為在前一天的`彩排過程被看見了，我們每人手中拿著一顆氣球，邊行進邊清唱“熱情的沙漠”，臺上主持人介紹我們班時，我的頭都不敢亂轉，感覺有些奇怪。
最精采的團體接力即將上映，嬌小可愛的一年級跑步姿勢令我狂笑，輪到三年級時，我的腳不由自主的顫抖，心理莫名的緊張，腦中更是一片空白，做暖身運動時，身體完全僵硬，比賽將要開始了，一聲槍響，每個選手努力往前沖，該我下場的前一秒，我告訴自己一定要盡全力，只求不要被超越，三年級的接力賽，競爭激烈，也比較沒有掉棒、跌倒的情形，算是很順利的結束。
這次運動會，是我在初中的第一次，也是最后一次了，心里有些不舍，不知道明年運動會又會是怎樣的過程，期許明年的那個時候，有機會回來這間學校，回味曾經擁有的回憶，也祝福學弟、學妹能在下次的運動會有更好的表現。
初一運動會作文4
在我的記憶中有許多難望的事，但是，令我最難忘的一件事就是四年級時的運動會。
星期一放學的時候，老師告訴我們星期二我們要召開春季運動會，我們班代表印度。
星期二，我們懷著興奮的`心情，來到了操場。只見，操場上有一支支隊伍。有鼓號隊、旗隊和候場準備入場式的同學們。10點的時候我們準時開始比賽。先是50米跑，槍聲一響，運動員們像離弦的箭一樣沖向終點。。操場上不時傳來一陣陣助威聲、吶喊聲。
初一運動會作文5
在這個陽光明媚的四月，我們迎來了歡快精彩的校運會。
一大早，全校師生來到操場。他們有的布置場地，布置衣服，擺放運動器材。他們忙得不可開交，原本寂靜的體育場突然變得熱鬧起來。
隨著比賽正式開始的宣布，各班依次入場。這時，進行曲突然響起，一個班接一個班排成整齊的隊形，大步走向講臺。他們都穿著鮮艷，面帶微笑，神氣活現，表現出青春特有的朝氣和活力。
當大會宣布體育比賽正式開始時，整個體育場頓時沸騰起來，歡呼聲此起彼伏。看看田徑賽場上的運動員，一個個像兔子一樣飛離起點，又像利箭一樣沖向終點，讓觀眾激動不已。無論選手是否獲得一等獎，都會受到觀眾的贊揚和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員發揮了一種不屈不撓、頑強的體育精神。他們是運動場上的英雄，是我們學校的“劉翔”。女子800米和男子800米是考驗運動員體力和毅力的項目。雖然沒有短跑那么刺激刺激，但肯定比短跑更感人。比如我們班的趙已晨，他跑800米的時候，前三圈跑的很好，但是最后兩圈可能是體力消耗太大，速度變慢了。結果我跑了第六名。在我看來，這是一個非常好的結果。在比賽中，球員不僅要面對身體的考驗，還要面對心理的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力、永不放棄的體育精神，給我們的感受比成績豐富得多。
看看田徑賽場上的運動員，個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠運動員為了取得更好的成績，竭盡全力，即使失敗也絕不放棄。他們在目標面前邁出了堅定的步伐，一次又一次地跳躍。這種不斷超越自己的精神，不僅是個人的巨大財富，也是他們未來走得更高更遠的堅實基礎。參加雷球賽的選手們相互競爭，比分越來越遠。雷球在他們的'手中，似乎成了充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示了學生們年輕的風格，測試了他們的身體和心理練習。它鍛煉體力，激活生命，提升人格和青春活力，獲得笑臉和精神面貌。所有的選手都在這次運動會上做出了成績和風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋找更多的榮耀和夢想，在比賽中創造更多的美好和榮耀。
初一運動會作文6
熱鬧歡騰的操場，興高采烈的同學們，在這秋高氣爽的十一月里，我們迎來了歡快精彩的第13屆運動會。一大早同學們就端著板凳來到操場，津津有味地觀看運動會。
運動員們激情澎湃、精神抖擻地站在跑道上。只聽“預備”！“砰……”的'一聲，運動員們像離弦的箭一樣沖了出去，頓時我們班的拉拉隊異口同聲大喊：“田洋品加油！田洋品加油……”有些人還拿出了自己畫的“加油”兩個大字，為運動員加油打氣。一開始田洋品稍稍落后，他便加快速度，不一會兒超過了前一個變成了第二名，他還繼續奮力拼搏想拿第一名，為我們班爭光，可是到終點時還是沒能超過第一名。雖然他得了第二名，但是他是我們班的驕傲。
我們拉拉隊欣喜若狂，在操場四周給運動員們加油，加油聲一浪高過一浪。太陽公公好像也在給我們加油，天上的鳥兒也不停地發出“嘰嘰喳喳”的聲音，好像在說：“加油哦！不能輸喲！”路旁的花兒向我們微笑，蝴蝶在操場上翩翩起舞。
這次運動會賽出了友誼；賽出了風格；賽出了成績。也讓同學們更有團結力,
這次運動會真熱鬧！
初一運動會作文7
今天是我們學校一年一度的運動會，運動會的主題是“身” “勤” 并 “帽”。
我們這次運動會要自己做帽子，我們班的帽子是這樣做的.：首先，拿一張報紙，再把報紙卷成狀， 再用雙面膠把報紙兩頭粘起來。然后再拿一張報紙，像之前一樣把報紙卷起來，再拿剪刀把報紙的一頭的中間剪大概手掌那么寬的距離，樹枝就做好了。然后再把樹枝用雙面膠粘到做好的圓圈上面去，用白乳膠把紙巾粘到帽子的全身，等白乳膠干了后，就可以涂上自己喜歡的顏色了。我們班的帽子看起來很簡單做，但做起來很難，不信，你不妨做做。
我們帶上自己做的帽子，興高采烈的來到了操場，不一會兒就到我們班走圈了，我們帶上自己做的帽子走到了主席臺前喊我們班的口號：愛自然，愛運動，必爭第一。叫完后，我們就到草坪就做，等所有班都走完圈后，運動會就正式開始了。
第一個項目是拔河，拔完河后就到親子活動了。
睡完覺后就是團體跳繩了，時間有3分鐘，我們很團結跳著，沒有說話，跳到一半，拉拉隊突然喊：加油，努力，跳繩要用力。使我們跳的更好了。時間到了，我們只失誤了一次，所以我們班跳了257個，幾乎是全校第一了。聽到這個消息后，我一蹦四尺高。
團體跳繩后就到100米女子跑步了，我等了好久才到我跑。槍一響，我們這對的人像打了雞血一樣，豹子一般的跑了出去，最后，慧慧跑了第2名！要是時間永遠停留在這一天，那該多好啊！
初一運動會作文8
“沖了!沖線了!“在全場沸騰地呼嘯地喊聲中，李嘉億邁著箭一般地步伐，飛也似地沖過了終點線，在女子400米跑步中得了第一塊金牌。終于有了零突破，我們興奮不已……
跑道上箭步如飛，臺下吶喊聲沖天，這是回瀾初中第十七屆運動會上驚心的一幕。
接下來是最激動人心的一刻!1500米男子跑，是全場的潮。“各就各位—預備，呯!”發令槍一聲令下。8個隊員同時沖了出去，排成了一字形，像南遷的`大雁。3班俞浩杰搶在了最前面，鐘之杰不緊不慢地跟在后邊，跑在第一的阻力可能會大，像這樣的長跑，跟在后邊更能節省一些體力吧!一圈，二圈，三圈……五圈，俞浩杰仍是一馬當先，跑在最前面。最后400米，鐘之杰開始加速，其他隊員也不甘示弱。可最后都有些體力不支，一會兒這個快，一會那個又慢了，這時只剩下鐘之杰和徐晨哲你追我趕，不分上下，賽場進入白熱化，這時啦啦隊派上用處了，五一班在金老師地帶領下，高聲齊喊“徐晨哲加油!”手里還舉著橫幅，搖啊晃啊。我們也不甘落后，在啦啦隊隊長李欣雨地帶領下大喊“鐘之杰，沖啊!”我們手中拿著“糖果”和紅旗，“加油，加油!”喉嚨都喊啞了，仍是扯著嗓子喊，大家都爬到凳子上去了，拼命為自己隊友加油，臉漲得通紅，像耍大刀的關公，我們喊出了比平時高N倍的聲音，真的是喊聲一浪高過一浪，加油聲此起彼伏，響徹云霄。
最后一圈了，徐晨哲和鐘之杰開始了最后的沖刺，一會鐘之杰在前，一會又變成了徐晨哲，你追我趕，我們看得眼花繚亂。最后50米了!開始沖線了!徐晨哲跑得臉都變形了，嘴張開了，鼓足了腮幫子，瞪大了眼睛，鐘之杰也憋足了勁，全場都靜了下來，仿佛在那一刻呼吸都停止了，“啊——”在徐晨哲大叫一聲，沖過終點線的那一刻，五一班全歡呼起來，緊跟著便是鐘之杰，雖然他一臉不甘，還一個勁地說“明年再來過!”，可我們已把他當成英雄似的圍在一起，因為跑1500米也不容易，因為我們被他的精神所折服，被他的毅力所感動，因為友誼第一，比賽第二嘛!
在這個高手如云的運動會上，有歡樂，也有后悔;有興奮，也有傷心;有歡呼，也有眼淚，不管如何，我們都覺得開心幸福……
初一運動會作文9
我想前方的路，都要用自己的腳步丈量。
——題記
期盼這次運動會召開已經很長時間了，心中的那面小鼓隆隆地捶著。黑板上1500米后的位置還是只留著我的名字，這讓我猶豫是否要把它擦去。
市一中的`運動場上可是高手如云啊！看平時操場上一個個女將矯健的身姿，天啊！我怎么會大腦抽風報個1500米呢？我如果跑不下來怎么辦？我如果為班級爭不了名次怎么辦？我如果出了什么意外怎么辦？老師和同學們會不會嘲笑我？……種種疑問困擾著我，讓我雙膝發軟——那可是長長的三圈兒半啊！雖說跑是可能會跑下來，但速度怎能與那些身高腿長的體育健將們媲美？但是，我不能退縮啊，我肩負的是我們十班的榮譽，我絕不能放棄，只要在運動會的賽場上我全力以赴，我就不是懦夫！清風從水上走過，留下粼粼波紋；駱駝從沙上走過留下深深腳印；哨鴿從天空飛過，留下串串歡韻；歲月從樹林穿過，留下圈圈年輪。而我們呢？運動會不就是代表了一種參與的勇氣與競技的精神嗎？從那紅白相間的跑道上跑過，揮灑下自由的汗水，豈不快哉？
如果徒有萬年“羨魚”之心，定無一絲“結網”之意。那么你只能做跑到邊上那個拼命為別人鼓掌、吶喊、助威的人，永遠對那鮮紅的起跑線望而卻步，反而會嘲笑沒有取得名次的同學，那就是"五十步笑百步"，滑天下之大稽。
我不怕！我想：當我無所畏懼地去奔跑時；當一路的花兒為我綻放時；當吶喊助威的聲響在我耳邊時；我會很滿足——只要我已經竭盡全力，我就是那顆最閃耀的星星！
這里，是我的賽場！
初一運動會作文10
又是一個晴空萬里的一天。
早上，我匆匆忙忙地刷牙，洗臉，吃早餐，因為今天是一年一度的運動會。我迫不及待地坐上車，高高興興地上學去，準備和其他的運動員集合，一起去訓練。
到了學校，我看見只有我的同學——陳靖煒在操場訓練跑步。我想：可能他們在教室吧?可當我到教室門口時，我驚呆了，已經7點20多分了，教室里卻人煙稀少。吳佟說：“吳靖，你是女生中第四個來的。”我看看教室里的三個女生，只有駱林菲一個是運動員。咳!女生只有5個，還有3個還沒來，我的`心為她們揪了起來，今天應該早點到校，多點時間來練習跑步，怎么到現在還沒來?我便坐在椅子上，耐心等候……
過了一會兒，她們終于來了。我便跟她們四個說：“我們到操場去熱身運動吧!”“好呀!”她們異口同聲地回答。我們慢條斯理地走下樓梯，到了操場，我們蹲了下來，再跳起來，再蹲再跳。我們剛做到25下，湯老師走了過來，關心地說：“你們先別做，等下會沒有力氣的!”“哦。”我回答說。一年級跑完了，接著二、三年級，終于輪到四年級了，我以為要到猴年馬月呢!
第一個上場是我們班的“飛毛腿”……俞彬。“砰!”哇塞，我們班的俞彬像箭一樣地跑了過去，得了第一名。接著是陳靖煒，他也和俞彬一樣跑了第一名，再下來是……只聽廣播說“四年(1)班”吳靖，我終于上場了。雖然以前很害怕槍聲，但現在也要克服呀!“砰!”我飛快地跑了起來，遠看到別班已經被我甩得遠遠的，我心里美滋滋的。可是已經跑完了一圈，別班開始串我這道了，因為我這道是最短的。二班一下子串到我的前面，我在快要到終點時加快速度，但是還不能超過去，最終得了第四名，二班的得了第三名。
回到家，媽媽笑容滿面地對我說：“沒關系，沒有摔倒或撞到就好了，只要人沒事，跑第幾名都沒有關系的，你已經盡力了，對吧!”“嗯!”我的心平靜下來了，媽媽可真是會安慰人啊!我真高興!
初一運動會作文11
這次運動會，我只報了一個項目——跳繩。比賽結束了，也就沒什么事兒干了，只好在操場上到處轉悠，發現裁判每次一打發令，就會把剩下的子彈殼丟掉，因為這種子彈無法回收。出于愛好，我便一路跟著撿子彈殼，一開始，只是在裁判扔了子彈殼才仔細地尋找，后來，就大膽了，聲響了，我在裁判扔子彈前，對裁判說：“老師，子彈殼能不能給我？”這樣幾次之后，我就干脆變成了：只要聲一響，我就過去：“老師，子彈殼……”第二天，我直接就要一發沒打過的……最后裁判連子彈殼也不給了，我卻嬉皮笑臉地說：“裁判，在給多一發吧！”
運動會借宿了，我回到座位，忽然想起，我就像是《人，又少了一個》里的那個女大學生，賤骨頭。他一開始還幫別人洗衣服，出去要的.是飯，而不是錢，可三年后，卻變成了明目張膽地去要錢初中，而且別人給了還覺得少，我怎么就成了他那樣的人？ 我開始明白，那么多年輕、健康的人為什么寧愿去乞討，也不愿就找一份工作從頭干起呢？因為看見別人乞討討到了甜頭，就干脆學著，要飯，要錢，所以，我不要子彈了，畢竟，知足者常樂，與其靠別人而活著，不如為自己而死去，我不但已經有了二十發子彈殼，而且有了第二十一發，那我還向別人要干什么呢？ 運動會上，那曾經被扔掉，而被一個人撿起的子彈殼告訴了我：人性，會因為得到而貪婪。
初一運動會作文12
窗外，有低年級運動隊喊的幼稚口號，而教室里，沒有老師有節奏的聲音。有無奈絕望的呼救聲從心底發出。然而，只有時間才能拯救我們；只是承受能力的問題。所以現在我們只把“沒有節奏”當做一種節奏。聽著窗外的口號，我們都僵硬了。
運動會終于到了。還是下雨。我習慣了。我只是很失望。我們班不怎么練方隊，但是體育課是體育老師指導的；我只練過一兩次。開幕式上，每個班的廣場隊在操場上走了一個星期，來到指揮臺前喊口號，當然，手里要有“道具”。更復雜的課程也會跳舞。今年我們班很“平”:道具是氣球；以前的口號是“初三9班，高飛”，但看到高一一班一個班站起來了，劉老師讓我們把口號改成“初三9班，爭第一”。好像沒人站出來喊。
至于氣球，我記得小時候玩過。它充滿了氫氣，氫氣會向上漂浮。我把繩子拉緊，它就上去把繩子拉緊了。但是過了一天，它屈服了？是平的，不能再飄了。到時候我會吹氣球，用繩子綁緊。吐起來的時候會慢慢沉下去，讓人有暈的感覺。現在，當你釋放氣球時，你會聽到爆破的聲音，聽起來很刺耳。
一年級的時候記不太清了，成績大概也不好。印象最深的是去年我們班總分第四。記得當時的儀式上有很多花樣：狼牙棒、奧運火炬(都是沖動的，像游泳圈)、羽毛球拍等等。下面也有一推，砰的一聲。很多五顏六色的碎紙片沖進天空，摔成碎片？真的是為了慶祝節日。我們的口號是奧林匹克口號“更高、更快、更強”，很有節奏。此外，文藝委員還編了一個很得意的舞蹈。真的很好，因為我們班當時獲得了“最有創意”獎。她開心興奮了一個星期。現在沒見她這么主動。連學校電視臺辦的“班風”都沒有她的身材，但她抱著書辦辦公室是常事，鼻梁上多了兩個窗戶。跳舞變成氣球飛行。
至于項目，前幾年我報的是跳高跳遠。我是扁平足，不會跑，但是今天不知道哪里來的勇氣報了兩個長跑。聽起來挺嚇人的，但是跑完步好像并不覺得累，反而全身都很舒服。就像哭了一樣，扔掉了心里所有壓抑的東西：整個人一下子輕松了很多。
我試著找個空座位躺下，但都收拾好了，一堆一堆的捧著書。明明聽到劉先生的命令：快回來。突然我又繃緊了，不是肌肉，是神經。我很擔心它的堅定，怕它承受不住，被搶購一空。
最后在后排找了個空位子，躺下，才看到一雙干凈潔白的球鞋。在我看來，運動會上的球鞋肯定沾了一些污漬；里面沒有沙粒，所以感覺這一刻不應該看到。除了驚訝，更多的是感嘆。
借口第二天要跑800米接力，上樓休息。
我一進教室，就看見兩個人在下棋。這一幕很新奇，但也很悲傷。
“你為什么不下去這里下棋？”
“我們什么都不參與，我們該怎么辦？”
……
我再也張不開嘴了。然后找兩個凳子放在一起，躺下恢復精力。這個時候我不用緊張，也不會看到什么新的`或者悲傷的場景。很安靜。
第二天，800米并沒有給我留下深刻印象。但是我跑4*100米接力的時候，我把它扛到了跑道旁邊的草坪上。幸好我沒有掉棍子。我又上傳了棒子掉落。以前人摔倒了，女生扶著去醫務室，很羨慕。而現在我不期待了。
我摔得很重，右臂似乎失去了知覺。兩個男孩把我抱起來，送到醫務室。在我起床的那一瞬間，我迷迷糊糊的摸了摸薄薄的紙，但手指明顯被割傷了。
摔下來沒有什么嚴重的問題：摔出臼，短暫的疼痛就可以恢復。這是不是被課本剪了，連長得好都很難。
運動會的感覺可能得從記憶里找。只是在以前，我不會因為手指受傷而傷到心；現在我知道了“十指相連”，這是另一種悲傷。或者期待未來的運動會：期待驕傲的舞蹈，期待滿是沙子的鞋子，期待受傷后被女生扶到醫務室……只需經歷當下。我覺得還有一條出路：現在我只是擺脫了迫擊炮，而不是手臂；咬咬牙，忍著痛，放回去。又是一只全新的手臂。
初一運動會作文13
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的運動會。
一大早，我們來到了浙大西溪校區。首先，這是一個莊嚴的開幕式。我看到全校師生穿戴整齊，隊伍整齊排列，開始走下舞臺.輪到我們班了。伴隨著頻繁的“121，121……”，我們邁著有力的`手臂和整齊的步伐走上講臺。“四(3)四(3)，奪取桂冠，齊心協力，再創輝煌！"我們在李宇琪和徐左的高昂喊聲和優美而有節奏的舞蹈中成功地走過了領獎臺。
比賽如火如荼，但最精彩的是50米接力！大接力15男15女，每50米站一個學生。第一個學生拿著指揮棒跑50米，然后把它傳給第二個學生，再傳給第三個學生.誰先到達終點誰就贏了。接力賽最“致命”的就是掉棒，凌老師在實踐中反復強調。
現在我們把攝像機拉到場地上。“做好準備，跑——”我看到胡的第一棒像離弦的箭一樣“飛”了出去，但跑了又跑，我們的速度竟然在短時間內變成了最后。我真的很擔心，絕望地大喊：“四(3)加油！四(3)勝！四(3)最好！”指揮棒交給我的時候，我突然把焦慮化為力量，一陣風似地飛了出去。我咬緊牙關，拼命揮動手臂。我的腳仿佛踩在了“熱車輪”上，風在我耳邊呼嘯，仿佛在說：“陳，加油！”我成功的把棒子交給了下一個玩家，此時我感覺心跳加速，呼吸急促。等我恢復過來，發現我們班領先第一！“太好了，只要不掉棒子，我們就贏了！”終于，快結束了。最后一個運動員，30米，20米，10米，5米，到了！我們贏得了冠軍！
我認為贏得這場接力賽意義重大，因為我們從最后一名走到了第一名，這說明只要不放棄，一切皆有可能！
我的運動會還有一個任務就是做好后勤工作，運動員需要的時候我總是幫助他們。媽媽說：“雖然你只參加了50米接力，但是你像運動員一樣把光和熱貢獻給了班級，你也很棒！”聽了媽媽的話，我的心里充滿了力量！
初一運動會作文14
11月的天空和太陽下，運動會開始了。我靜靜地坐在座位上，看著操場上跑跳的身影。槍聲在耳邊反復回蕩。在陽光下，他們奔跑，十一月的陽光溫暖，因為它有一股冰冷的.氣息…
從小就不喜歡運動，甚至有點怕跑步。總覺得好辛苦，終點總離我好遠。其他事件只是停留在及格分數上。
但這一次，我的心被他們深深觸動，他們感染了我。他們可以為了自己的目標拼命奔跑，為了張開雙臂，跨過勝利的絲帶……
這可能是羨慕，也可能是悲傷。winner站在領獎臺上的時候，脖子上的勛章在陽光下反射出耀眼的光芒，臉上的笑容是那么開心甜蜜……可惜那個人不是我，那個榮譽不屬于我。
我呆呆地看著被樹蔭遮住的天空，陽光從縫隙里透出來，一個個歪向我，我開心地笑了。
也許跑道就像生活一樣，終點變成了目標。有些人可能會很快達到目標，這對他們來說可能并不難。對于我這樣的人來說，跑道上有陽光給的溫暖，頭頂上有藍天。我在跑道上流了更多的汗，還是跑不到終點。那我不在乎，因為那是我的幸福。
初一運動會作文15
周三早上，楊婷學校充滿了歡樂和緊張。所有的學生都渴望嘗試，希望在這場比賽中展示自己的才華，取得好成績。
在音樂中，面對冉冉升起的太陽，運動員們慢慢走進體育場，以自信的微笑展示著國家的繁榮。運動員們邁著矯健的步伐走進體育場，步伐堅定，昂首挺胸，顯示出新一代的活力。進入體育場后，校長開始講話，當校長說“運動會現在開始”時，他們都沸騰了。運動員們在操場上摩拳擦掌，準備盡一切努力為班級爭光。
激烈的800米跑開始了。我們班的選手是xx。她伸腿，在起點彎來彎去，做熱身運動。她有信心贏得這場比賽。隨著發令槍“砰”的一聲，選手們像脫韁的馬一樣向前飛去，如離弦的.箭。xx真的是飛毛腿，但是第二圈的時候，xx體力不如第一圈，同學們拼命的喊：“加油，xx！xx，加油！”我和她一起跑步的時候，為謝冰加油。聽到我們的歡呼，謝冰似乎有了無限的向前奔跑的動力，雖然xx沒有拿到第三名。但是盡力就是最好的。
在運動會上，還有100米、400米、跳遠等。運動員用自己的努力和汗水贏得了老師和學生的欽佩。學生們不時從校園廣播中發出鼓勵的話語。
運動會以笑聲結束。我們班雖然沒有進前三，但是友情第一，比賽第二。
通過這次運動會，我們知道平時要加強鍛煉，爭取下次運動會取得好成績。
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