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初二成長的故事作文
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的初二成長的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二成長的故事作文1
在我小的時候,爸爸媽媽經常給我講故事,一個個有趣的人物,一幅幅讓人有吸引的畫面,陪伴我渡過了一個又呢。于是他故意問一個幸福的時光。“王祥臥冰”讓我知道了如何尊敬父母;”一若千金”讓我知道了做人要誠實……
從那個時候開始,我知道了,我們美麗的祖國有著上下五千年悠久的文明歷史。讓我更加值得慶幸的卻是,一次很偶然的`機會,我與它相識了,在那里面,真正讓我感動的還是孔融讓梨的故事。古時候,有個孩子名叫孔融。有一天,孔融的媽媽買來許多梨,一盤梨子放在桌子上,哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。孔融看了看盤子中的梨,發現子有大有小。他不挑好的,不揀大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起來。爸爸看見孔融的行為,心里很高興,心想:別看這孩子剛剛四歲,卻懂得應該把好的東西留給別人的道理孔融:“盤子里這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個最小的呢?”孔融回答說:“我年紀小,應該拿個最小的,大的應該留給哥哥吃。”爸爸接著問道:“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這么說,他應該拿最小的一個才對呀?”孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應該把大的留給小弟弟吃。”爸爸聽他這么說,哈哈大笑道:“好孩子,好孩子,你真是一個好孩子,以后一定會很有出息。”看到這,我深深的被孔融的這種孝心感動了,然而,父母把我們帶到了這個世界上,給了我生命、給了我愛心、給了我智慧、給了我孝心,我們又要怎樣對待我的親人呢?學了之后,我決定一定按書中所說的去做,去關心晚輩、孝順長輩。
一天,媽媽從她的一個朋友那里回來,還帶回了兩個蘋果。我和妹妹都饞地直流口水,一直盯著那個又大又紅的蘋果。突然,我想:我是姐姐,要讓著妹妹,還是讓妹妹吃那個大蘋果吧!之后,我把那個大蘋果給了妹妹,而自己卻拿著那個小蘋果。媽媽看了,溫柔地對我說:“軒軒,有大蘋果拿,為什么卻要拿小蘋果?還要把大蘋果給妹妹啊?”我羞澀地說:“因為,因為我是姐姐,姐姐就要讓著妹妹。所以……我就把大蘋果給妹妹了。我……我不是故意的……”媽媽聽了以后,高興地說:“嗯,你長大了。懂得謙讓,也是一件好事。希望你以后多幫媽媽做做說,多帶帶妹妹啊!”然后,我和媽媽都開心地笑了。
《弟子規》,你教我學會了怎樣感恩父母,教我學會了如何做人,教我學會了如何約束自己的行為規范。我希望,中華文明的傳統美德永遠存在,伴隨著每一個孩子健康成長!
初二成長的故事作文2
童年時的我,是抵擋不了糖果的誘惑的,棒棒糖,牛奶糖,果汁軟糖等,我對甜食有一種特別的依賴,它能使我產生很大的滿足感。
漸漸地進入了少女階段,我又開始偏愛酸酸的味道了。其中山楂片就曾是我最喜歡的零食,那種酸酸的味道過后會在舌尖留下淡淡的澀,有種說不出的滋味。
然而,時光飛逝,轉眼間已走過了二十一載。現在的我又對苦情有獨鐘。不要誤會哦,這里而言的苦并非是指咖啡的苦,而是指茶中所帶來的苦。
也許是受父親的影響吧,從小到大,家里都有這樣一個習慣,晚上的時候通常是佳茗與電視一度同享。然而小時候的我很叛逆,也很任性,喜歡和橙汁,奶茶等軟飲料之類,對于茶是不顧一屑的。但父親的`嚴厲還是會讓我敬他幾分。所以,每次他讓我喝茶,我總是閉著眼睛,捏住鼻
子,一口咽下那種褐色的,帶苦味的液體。
回想起,才覺得當年的我很幼稚,畢竟少不更事。誰會想到若干年后,竟也愛上了茶,習慣了那種略帶甘澀的味道。一個人不會莫名其妙地喜歡上一樣東西,鐘情于它務必有一定的理由。
童年時家境優厚,家庭和睦幸福,父母把我視為掌上明珠,由小到大都過著養尊處優的生活,那時的我,整天無憂無慮并沒有吃過多少苦頭。十九歲那年,我離開了自小居住的地方,告別了父母,去了一座距家一千多公里遠的城市,開始了我的大學生活。進了校園,才發覺一切并沒有我想象中那么完美。理想于現實相差甚遠。可我并沒有因此而放棄。為了我的人生目標,我依然努力地自我增值,也許的,是學會了怎樣做一個人吧!
在離家短短幾年時間里,我經歷了許多從未遇到過的事情。包括學業上的成功與失敗,人與人之間相處與交往,還有對人處事的方法與態度。都說,挫折是一種財富,經歷是一份擁有,而人生的閱歷,往往是從歲月的滄桑,生活的點滴,以及對人生的感悟中提煉而成的。
這些年,在品嘗到了人生的苦之后,發覺以前所碰到的困難根本算不了什么,因為人總是在挫折中受傷,然后在覺悟中走向成熟。
周末清閑的時候,總習慣打開電腦,伴著抒情的音樂邊寫文字。這時候,我沒有忘記給自己泡上一杯熱茶。喜歡一個人靜靜地看著卷曲的茶葉在開水的浸泡下緩緩舒展開來,似乎平日勞累沉悶的一顆心得到了放松。茶中那份清淡中略為苦澀的芬芳,是一種人生難得的韻致。
品嘗細致,享受寧靜,與其說喜歡上了一樣事物,不如說是喜歡上了由它帶來的一種境界。
人生中,性格愛好的轉變,也許就是成長歲月的見證。縱使有悲有喜,有起有落,這也是我們一步一個腳印地走過。沒有必要去懷疑自己的能力,If you think you can,you can。只要敢嘗試去經歷一切,成敗也變得不太重要了。
初二成長的故事作文3
我是一個淘氣的男孩子,回想我走過的11年成長路程,有好多好多值得我回憶的故事,這些故事記錄著我的酸甜苦辣,閑暇時我會獨自一人回味著那些故事……
家中我是父母心中的寶貝,是爺爺奶奶的心頭肉,從小一直沒做過家務活,認為做家務天經地義是媽媽的工作,而且挺容易;為此有一天媽媽突然決定讓我獨自體會一下做家務的生活。只有兩項工作——第一項是洗碗,看著盆里的碗我挺高興:不就洗幾個碗嘛,小事一樁。不過當我把碗拿到手時感覺不好,因為碗太滑差點掉地下,幸虧我兩手快速地抱住沒掉下去,為了不讓這樣的事再發生,我把自來水開到最大,兩手托著碗只是用水簡單地沖洗幾下就完事,當費半小時把碗洗完放好時,嘩嘩的自來水流了不少,碗還是沒先干凈,我的衣服前面還濕了一大塊。沒理會濕衣服接著我進行第二項工作——擦地。擦前先掃地,看著被我扔得到處是紙屑的地面我臉紅了,當我用掃把清掃地面時習慣用很大的力,地面的東西都被揚起在半空,“要輕輕地掃。”媽媽在提醒。掃完地我已經挺累了,所以在擦地時我一塊抹布擦得很臟臟時才用水洗,不像媽媽抹布剛有點臟就洗干凈,所以我很快就把第二項工作完成了,我癱倒在地上,看看這時的我衣服濕了好多,出了很多的汗,臉上還有挺多的灰印。
當媽媽檢查我的兩項工作完成情況時表揚了我,同時指出了一些不足之處(我知道后來媽媽把碗又重新冼了一遍,把地又擦了一次)。這次的做家務經歷讓我明白媽媽每天有多么的.辛苦,我以后一定會多幫媽媽做一些事。
在我的成長過程中這樣的事有挺多的,這樣的成長讓我快樂不斷,我喜歡。
初二成長的故事作文4
我是一只蝸牛,即出生到現在,每天都在慢吞吞地爬行著。
今天和往常一樣,我出門跑步,遇見了和我長得差不多的蝸牛也是我一生的摯友,他的名字叫老曼。
剛見面老曼提出挑戰要和我比賽跑步,我欣然答應了下來,比賽的終點是在前方大約一二百米的石塊上,比賽一開始,我們都奮力的向前跑去,雖然很慢,但這是我們的極限了,過了大約一小時左右,我們都快到達了終點,但最終還是我略勝一籌。
就在返回時,兩個小孩看到了石塊上的我和老曼,我們最終還是逃不過他們的魔爪,被他們給拾了起來,老曼害怕的蜷縮在殼里面,我興奮的體驗在高空中的感覺。
很快,我被他倆帶到了小巷子里,里面除了我和老曼之外,還有三個小孩和三只大蝸牛,這三個小孩,其中一個有點胖,剩下的`兩個比較瘦一點,他們三個分別穿著綠衣服,紅衣服和黃衣服,仿佛已經等候多時了,小巷里還有一張殘破的桌子,上面有五條“賽道”。
他們先是商量了一下,然后把我們五個放在賽道上,這里我和老曼的體型上差不多,剩下的三個體型有點大。
比賽開始,老曼小心地探出腦袋,看一看是否安全,然后才開始放心的向前爬去,我們都像玩命似的向前爬去,仿佛輸了就要被吃掉一樣。
我們都努力的向前爬著,但面對著僅有三米的賽道,還是顯得十分的吃力,畢竟我們是蝸牛,不能像人們一樣飛快的跑著,大約過了五六分鐘左右,我和老曼爬到了賽道中間,而他們三個爬到了比我倆略長一點的位置,剛才和老曼比賽我已經精疲力竭,現在更是沒有力氣比賽,我無力的縮回殼中,此時,老曼爬過來鼓勵我,讓我堅持住,別放棄,我一鼓作氣地沖到終點獲得冠軍,同時也結交了我一生的摯友。
這是我成長過程中的一個小故事,告訴我們做任何事情都要堅持,堅持才能勝利。
初二成長的故事作文5
小時候,非常向往自己能長大,而當長大了才發現,時間還是慢點兒好啊。但是沿途的風景,卻給了我們美好的回憶!
在成長的過程中,讓我明白了許多事,它讓我成熟。在我剛上初中的時候,我的愿望是擁有一輛自行車,讓我自己騎著上學,不用再勞煩我爸爸,每天早上起那么早來送我。之后我就天天念叨著讓我爸爸給我買一輛變速自行車。我每天早上的第一個念頭,就是那件事,但事實不盡人意,我等了一年都沒有等到那個自行車。在等待的這個煩悶過程中,我已經習慣了,習慣了等待的那種郁悶、憂傷。我每天就以這個目標為動力,讓自己的學習成績提高,這樣我爸爸就有可能給我買輛自行車了,所以在這段時間里面,我拼命努力地向上沖,向著那個遙遠的目標奔去。這段時間里學習成績就如我預料的那樣,很快地提升,就在初二上學期的.期末考試,我的生物考了滿分,我爸爸給我買了一輛很好看的自行車。
我總結了,我這段時間成績為什么會提高,那全是因為我有目標,我有遠大的理想,所以就如周星馳的那句話一樣“人活著必須要有理想,不然又和那咸魚有什么區別呢?”所以我在這個成長片段里面領略了人生的一個重大道理,也讓我在以后的生活中越來越好,受益終生!
成長不等于變老,而是讓自己明白在這個世界上的意義,是讓老天給我們追求自己夢想的過程。成長的故事,永遠在繼續而我們在這個故事里邊不斷地成長,不斷得變強,不斷得成熟。我希望我可以在以后的生活中活出自己,讓我的成長變得更有意義,讓我成長的故事,變得更加精彩、完美!
初二成長的故事作文6
我的童年五彩繽紛,它像一本書,記載著我童年里的酸甜苦辣;它像一顆閃亮的星星,拍下錄下我童年里的快樂時光;它像一條小木船,陪著我前進在童年的故事里。
我的童年是多姿多彩的,有時我害羞,有時我生氣,有時我平靜,有時我快樂!
就說一件事吧。星期六的那天,作文課上,爸爸接我來遲了。我寫完作文,遍靜靜得等待爸爸的到來。坐在那也不是很無聊。看,我成了五六年級聽課的小老師,我坐在那認真的聽老師講。老師開始寫作文要注意的問題,“舞臺上有個漂亮的人,鏡頭就要以她為重點,臺下觀眾也要拍”“那么我說的這個舉例,是寫作文的一方面,同學們,你們知道這叫做什么嗎?”教室里寂然無聲,沒有一個人舉手,老師的臉頓時有些灰暗,就在這緊急關頭,我的腦袋突然靈活起來,想都不用想,我就聲音洪亮地回答到,“點面結合”,老師的臉色比翻書還快,變得紅彤彤的,“掌聲送給這位3年級的同學”,雷鳴般的`掌聲向我撲面而來,我害羞死啦,不過心里卻暗暗高興!
在我們班上,我算笨又不算笨,算聰明又不算聰明,聰明時再難的題都答得出來,笨時可以與豬相提并論了!不過我卻是我們組的小醫生。以前,我們組有個女同學和個男同學總喜歡吵,都是些雞毛蒜皮的小事。下課后我總會把他們拉到一邊,像小雞啄米一樣,開始教育起來。天長日久,組里的同學都已習慣我了,每當那位同學再發生爭吵,我都會迎難而上,教育他們這樣做不好。
不留心的童年里卻洋溢著孩子們的氣息,童年,它在波濤的浪花中,它在蔚藍的天空中,它在濕潤的泥土中,它在美麗的夜空中,美好的童年,它在我們的心中。
初二成長的故事作文7
哎!這種虛榮的人可真是太惡心了。
昨天下午,我正站在路邊給媽媽打電話,瞧見不遠處圍著一大群人,我好奇地走了過去,想看看到底發生了什么,扒開人群,只見一個老奶奶正綣著身子躺在地上,雙手還不停地撫摸著右腿,一看就是走路不小心摔了,周圍的人多,但沒有人“輕易出動”,有的皺著眉頭看著老奶奶,一副若有所思的樣子,有的只是看了一眼就走了,也有的面無表情。我剛想走開,一個穿得花枝招展,化著精致妝容,踩著雙高跟鞋的女人扒開我,沖進了人群,慢慢將老奶奶扶起來,看了看老奶奶的腳,低頭對老奶奶說了些什么,望向人群說道:“這位老奶奶就交給我吧,我一會兒打電話給奶奶的家人,大家都散了吧!”聽著阿姨這么一說,人們紛紛向她投去了贊許的目光,有的人還拿出手機將這一幕拍了下來。我也松了一口氣,讓到旁邊等著媽媽來接我回家,而剛剛那個阿姨則扶著老奶奶去到了一處長椅旁坐了下來,又人包里拿出了手機點了一會,然后把頭靠在了老奶奶的肩上,并將手里的'手機舉得高高的,來了幾個自拍,接著又低下頭點了起來。
過了大約三四分鐘后,她站了起來,拿起了自己的手提包,面無表情地看了看老奶奶冷冷地說道:“你就在這里坐著吧,你的家人會來的……”然后一扭一扭地走了。
我連忙走上前,想關心老奶奶,問她到底發生了什么,見老奶奶搖了搖頭說:“那個人呀,她跟我拍了張照,發了個朋友圈就走了。”說完,老奶奶又搖了搖頭。
哎,還真是個“奇怪”的人。
初二成長的故事作文8
那天,我和媽媽收拾房間。在這個過程中,我們發現了許多可以反映我成長過程的物體。
第一條:一歲時穿的衣服
打開衣柜,翻了一會兒,突然發現一件小連體衣。這件連身衣是乳白色的,上面有紅色的紐扣。白色的底襯著紅色的紐扣,更加生動,就像撒滿紅花的白雪。“這是我一歲時穿的衣服!”我把衣服高高舉起,問媽媽:“真的是我的嗎?”為什么這么小?”媽媽直起腰,樂呵呵地說:“是啊,你當時多小,現在長這么高了!“的確,我現在已經1米69.3了。我拿起那件連體衣,在身上比劃著。哈哈,穿舊連身衣做外套太短了!我一歲時穿的衣服見證了我的身體成長。
對象2:芭蕾舞舞鞋
在一個盒子里,我找到了一個包,里面裝著我練習芭蕾時穿的衣服。里面有一件舞衣和幾雙舞鞋。我拿起一雙舞鞋,仔細觀察。它們的前部已經磨損,露出了內層。我不禁想到,我穿這雙舞鞋已經過了芭蕾2-5級考試,做過無數圈,小踢等等。更重要的是,我學會了穿著這雙舞鞋下來。無數次的后仰,無數次的摔倒,無數次的汗水浸濕衣服,但最后的.成功總能讓人開心。我以前在芭蕾舞團穿的舞鞋見證了我學會堅持的過程。
第三件:一個裝滿嘈雜東西的小包
母親拖出一個儲物袋,里面裝著一個手工制作的黃色小袋子。打開包,里面有三個玩具手機,一個裝滿假幣的錢包,一個裝滿陌生名字和一些隨意編的號碼的通訊錄,一個裝滿“碎銀”的錢包。打開一看,羽毛毽子下面全是圈圈。看完這個,我不禁感慨自己的心。說實話,上學期六年級的時候我還在玩這些東西!但是現在,我愛武俠小說,就把它放在一邊了。這個暑假我又長大了,這個裝滿好玩又吵雜的小袋子,見證了我把稚氣拋在腦后的過程。
這一次,我回頭看了看成長的過程,卻沒想到會慢慢長大!
初二成長的故事作文9
成長是一個深遠的話題,在一個人漫長的成長過程中,總會經歷著酸甜苦辣。雖然我們還在成長,但昨天的歡笑似在耳邊,昨天的淚水猶在嘴角,一路的百般滋味仍歷歷在目!我們在長大,一路上有我們成長的故事。生活中的酸甜苦辣,其實都是生活中的一種經歷,一種享受。
清楚的記得,小時的我是那么淘氣,那么貪玩。
一年夏天,還在院子里樹下玩耍的我,被突然響起的雷聲下了一跳,剛才還陽光普照的好天氣,才一會兒就變了臉。不一會兒,淅淅瀝瀝的雨從天空中落下來,落在大地這架大琴鍵上,奏出歡快的節拍。原本應該狂奔的我走得卻異常緩慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清涼,于是,踮起腳尖,在水洼上激起一層層漣漪。走到亭子邊,脫下鞋子,路出腳丫,抬頭望向天空——烏云漸漸散去,太陽揉了揉惺忪的睡眼,打著哈欠,伸著懶腰,將它那溫暖的光芒撒向人間……
我拖著濕漉漉的`身子走在回家的路上,卻看見迎面走來的爸爸,心一緊:又要挨罵了!可爸爸卻用他那溫暖的大手擦拭者我臉上的雨水,著急的說:“下這么大雨也不回家,生病了怎么辦?”而我只是驚訝的眨著我的眼睛,爸爸想了一會兒接著說:“生病可是要打否則的話就得扣10分。”
鈴聲一響,我就開始認真的答題了,我小心翼翼,生怕出錯。時光飛逝,一眨眼,一個半小時就過去了,那時我已經做完了。正在我認真檢查的時候,我后面的同學叫我把一支筆遞給我前面的一個同學,我也沒有多想就遞給了她,誰知這一幕正好被監考老師逮個正著,監考老師不由分說先每人扣掉十分。就這樣,寶貴的十分丟掉了。我當時真是“啞巴吃黃連有苦說不出”啊!
初二成長的故事作文10
漫步于金色的海灘,驀然回首,身后留下的是一串串金色的腳印,也是成長中的點點滴滴。
——題記
走過16個春秋,留下許許多多的故事,每當回憶起這些故事,心中便感慨萬千。
小的時候在姥姥家長大。那時,姥姥家的院子里有一棵葡萄樹,每天晚上,姥姥都抱著我在樹下看月亮,數星星,給我講嫦娥奔月,吳剛伐桂的`故事,聽著聽著,我便睡著了。我記得,以前姥姥家門前有一條河,并且常常有幾只鵝在河里游來游去,一閑下來,我便吵著姥姥帶我去看鵝,于是姥姥便背著我去看鵝,一高興,我就會吟起:“鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”
上小學的時候,姥姥不再背我了,也背不動了,我也不再吵著姥姥帶我去看鵝,只是常常獨自去看,自由極了。心里的事也不和姥姥說了,姥姥說:“外孫女長大后,就與姥姥疏遠了。”到了初二,姥姥門前的河水渾濁了,再也沒有了鵝,我也變的很少去姥姥家,甚至有的時候都覺得她很嘮叨:“多吃點飯,別餓著了。”“小心點車,靠邊走。”“行了,我知道了。”為了躲避姥姥的嘮叨,我幾乎不去姥姥家。
一天媽媽對我說:“去看看你姥姥吧,她自己在家呢。”“沒看見我忙著嗎,作業都忙不過來,還去看姥姥?”“去吧,去吧,你都好長時間沒去了,你姥姥該想你了。”到了姥姥家,看到姥姥正在做飯,姥姥看到我來了,便說了一聲:“你來了。”“嗯。”不一會兒,姥姥拿來了一包東西說,“給你,吃吧,這是給你留的。”“給我留的,你怎么不吃呢?”“我老了,吃了也給浪費了,你吃吧。看這孩子又長高了,學習累吧,可得多增加點營養啊!……”我無意中抬頭看了姥姥一眼,正看到姥姥那慈祥的目光,那目光中滿含著慈愛,滿含著欣喜,滿含著溫情……。瞬間我心中涌起一股暖流,暖暖地,甜甜地。我放下東西:“姥姥我回家了。”“怎么才來一會兒就走哇?”“嗯。”“那也得吃完東西再走哇。”“不了。”“路上慢點,注意車……”
回到家收拾好東西,就又去了姥姥家,姥姥看到我又回來了,很是驚訝,“怎么又回來了,還大包小包的?”“我決定在這里住一段時間。”姥姥聽到后開心的笑了。
朋友,記住,永遠不要讓愛你的人等待,那種等待其實就是另一種形式的傷害。你走的每個足跡,都有愛你的人陪著你。
初二成長的故事作文11
成長無非就是以一種堅強的意志度過狂肆風雨,贏得屬于自己的`璀璨晴天;無非就是在繁華笙歌過后在心中仍留有自己的那份天空蔚藍。成長路上一路芬芳花朵盛開。下面是小編為大家整理的關于描寫我的成長小故事初二作文,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
初二成長的故事作文12
一大早,我推開家門,看到地上覆蓋著厚厚的一層雪,外面成了一個裹著銀子的世界。看到這樣的白雪我太高興了!要是我們能打雪仗就好了!
我興奮地走出家門,這時鄰居們一個接一個地跑出來,站在雪地里欣賞美麗的`風景。我做了個手勢,說,嘿,我們打雪仗好嗎?很好!朋友們聽了,非常高興,異口同聲地回答。
我們分成小組后,雙方行動迅速,尋找隱蔽的地方進行掩護。Mat躲在水泥平臺后面忙著做貝殼。我們準備好了,在我的指揮下,我們已經發動了攻擊。雪球在空中飛來飛去,但是兩邊隔著場地隱藏的很好,很難命中目標。我觀察過敵人的隱藏點,我對他們的位置了如指掌。趁他們不注意,我弓著腰摸了摸敵人的左側。夏冬一出現,我就突然直起身來和他打起來。當他發現我的時候,已經來不及再躲閃了。斯諾鮑準確地擊中了他。正當我得意的時候,突然發現一個雪球從正前方向我走來。我突然摔倒在地,雪球從旁邊經過,在離我不遠的地方破了。我起身繼續戰斗,無視身上的積雪,像個圣誕老人,逗得大家哈哈大笑。我趁著大家都開心的時候出去躲了起來。我立刻抓起一個雪球,對準正在笑的王正頭。沒想到他低著頭扔雪球失敗了。我又開始扔第二個和第三個
笑聲在空中回蕩,我們在雪地里開心地玩游戲。在銀裝素裹的世界里,我們似乎忘記了一切。家鄉的雪,我愛你!
初二成長的故事作文13
一年一度的運動會來臨了,同學們個個興高采烈,大家都抱著必勝的信心參加了自己最擅長的運動項目。在老師的指揮下,我們排著整齊的.隊伍,浩浩蕩蕩地走向操場,同學們一個個摩拳擦掌,時刻準備著上場。
同學們最最期待的就是拔河比賽了,“千呼萬喚始出來”,終于輪到了拔河比賽,我們班對戰的是十班。每班各出十名隊員。男生女生各五名,我們班的“實力擔當”,左紫軒可是必不可少啊!
第一輪,我們個個摩拳擦掌。接著隨著裁判舉天一槍,比賽開始了。我們臺下的觀眾可不能閑著。我瘋狂地喊著:“加油!”經過我們的鼓舞,隊員們也都使出吃奶的勁兒,可對面也不是吃素的,就這樣十幾分鐘過去了。我們和對面一直僵持到現在。但不難看出對面大部門人已經體力不足,堅持不住了,而我們隊每個人依然精神飽滿。于是,我們像石頭碰雞蛋一樣贏得了第一輪。隨著哨聲響起“贏了!贏了!我們贏了!”同學們全都一蹦三尺高,有的高興地互相擊掌,有的歡呼雀躍,有的同學甚至擁抱在一起。休息片刻后我們又立馬投入下一輪。
第二輪,對面剛開始,就差點被我們拿下,但不過一會兒我們又差點被他們“取下首級”,我們就這樣一會兒左一會兒右,因上局的勝利我們有些隊員飄了,所以就這樣輸了。本來我們心灰意冷準備回教室時,沒想到可以再來一場,我們頓時眉開眼笑。在這關乎我們能否留下來的一局中,所有人都傾盡自己全部的力量,可萬萬沒想到的是對面盡然如此厚顏無恥地作弊。在場上比賽進行了一半時加人,人少終歸比不過人多。我們很不服氣,但輸終歸是輸了,又有什么辦法呢?
這次拔河比賽太難了,真是一波三折啊!
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