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書是我的伙伴六年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的書是我的伙伴六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書是我的伙伴六年級(jí)作文1
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，因?yàn)橛辛藭也耪J(rèn)識(shí)了我們中國(guó)的漢字，了解到大千世界的精彩，明白了許多做人的道理。我的好伙伴是書，讀書伴我成長(zhǎng)；讀書讓我快樂(lè)；讀書讓我受益無(wú)窮！
在幼兒階段，爸爸媽媽為我買了許許多多的認(rèn)知類圖畫書。媽媽陪著我閱讀，看著那花花綠綠的圖畫我總是興奮得嚷著：“我要！我要！”媽媽呢總是耐心的告訴我這是什么那是什么。在這種生活中我知道了春天的風(fēng)兒是暖的；夏天才會(huì)有知了；秋天的夜晚總在角落里鬧個(gè)不停的不叫“跳跳蟲”而稱為“蟋蟀”；冬天才能讓爸爸給我堆雪人兒。
上學(xué)前班的時(shí)候，我最喜歡看連環(huán)畫，可那時(shí)認(rèn)識(shí)的字寥寥無(wú)幾，爸爸就看著書給我講《狼來(lái)了》的故事。當(dāng)時(shí)聽完以后，我就想以后做人一定要誠(chéng)實(shí)，不要像那個(gè)放羊的`小孩一樣撒謊，最后讓狼全把羊吃了。我不得不承認(rèn)當(dāng)時(shí)的思想很單純，現(xiàn)在知道那只是一個(gè)故事，可是從中明白的道理卻讓我受益匪淺。
那時(shí)的晚上，我一定要爸爸或媽媽給我講個(gè)故事才能睡覺。
書又伴我走過(guò)了一段歲月，我七、八歲的時(shí)候迷上了《格林童話》、《寓言故事》等書籍。這些書給了我許許多多的知識(shí)，使我知道善有善報(bào)的佛家禪理；處處都要與人為善的做人本德，正是因?yàn)檫@些，才使我養(yǎng)成了各種好習(xí)慣。
書是我的伙伴六年級(jí)作文2
陳壽說(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書，百事荒蕪。”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書一天天地變得愈加重要。
小時(shí)候，每當(dāng)我翻開書，看著毫無(wú)意義的方塊字，我總是大喊沒意思。漸漸的，我長(zhǎng)大了，書和我的故事可多了。
5歲時(shí)，媽媽給我買了幾本故事書，可我一看見書就昏，連忙說(shuō)了聲“不要”。晚上，媽媽給我講了個(gè)故事，我可喜歡，可來(lái)勁了。于是媽媽告訴我這就是故事書里的。我很好奇，就等爸爸媽媽睡著了，我偷偷摸摸的走向書房。啊！原來(lái)它靜靜地躺在那里。我打開書，突然決得這些字不再那么礙眼了，仿佛有一種魔力附在了這些字和圖上，吸引了我。不一會(huì)兒就看完了一本，可我還是舍不得放下，于是我又抱著書，輕手輕腳地爬上床，把自己蒙在被子里，踏實(shí)地睡著了。第二天早上，媽媽叫我起床，看我抱著書睡覺那傻樣，哭笑不得。
還有一次，我和媽媽一起去吃搬家酒席，我舍不得丟下心愛的《小婦人》在家看家，所以我?guī)纤臀乙黄鹑ィ呑哌吙础＿^(guò)馬路時(shí)，媽媽讓我看右邊，她看左邊，我匆匆忙忙回答了一聲“好”，可我并沒看，書讓我著迷了！前面有一根大柱子，眼看就要撞上了，媽媽慌張地大叫一聲“小心”，可哪還來(lái)得及呀，我的.頭“砰”的一下撞在了大柱子上，額頭上立刻長(zhǎng)了個(gè)大包。媽媽按著肚子笑得前俯后仰的，我也只有無(wú)奈地跟著傻笑！
書呀，你真是又可愛又可恨的家伙！呵呵！
書是我的伙伴六年級(jí)作文3
我有一位朋友，它給予我知識(shí)。在我難過(guò)的時(shí)候它陪伴著我，在我快樂(lè)的時(shí)候它和我一起歡笑。這位朋友就是——書
我和媽媽走在文山書海的圖書館，應(yīng)接不暇的書向我“飛”來(lái)，我不停地看著書的名字，只為找到一本我喜歡的書，我翻遍了圖書館，終于找到了一本我喜歡的書，它就是肖定麗阿姨的.《沒有煩惱長(zhǎng)不大》。開始，我只是覺得這本書的名字很有趣，但是后來(lái)就不一樣了。我與這位好朋友相處幾天后，我就感受到了我與它的緣分。
“嘩、嘩”這是我在與書朋友合唱。我翻著一頁(yè)又一頁(yè)的書，書里的內(nèi)容太有趣了，我不禁發(fā)出了偷笑的聲音，“嘻、嘻”，我總覺得這本書有一種魔法，與它做朋友的人都會(huì)得到歡笑。這是為什么呢？告訴你吧，是因?yàn)槟阋呀?jīng)和它融為一體了。正是因?yàn)橛兴悴鸥杏X到歡樂(lè)，正因?yàn)橛兴悴艜?huì)得到知識(shí)，正因?yàn)橛兴悴挪粫?huì)覺得難過(guò)，正因?yàn)橛兴悴挪粫?huì)感覺到孤獨(dú)！有了它，我的世界才會(huì)有光彩。
同學(xué)們，翻開書，讓舞臺(tái)亮起來(lái)吧！
書是我的伙伴六年級(jí)作文4
書就是我人生中最好是的小伙伴，它一如既往守候在我的身旁，它好像有一種法力，將我迷的流連忘返！
有一次，媽媽想帶我一起去生態(tài)公園玩，但是我不愿意，便跟媽媽說(shuō)∶“媽，能讓我要去圖書館嗎？我保證會(huì)迅速回家的，你也就放心！”媽媽猶豫不定地說(shuō)∶“哪好吧﹗但你千萬(wàn)不要看了頭了。”取得媽媽的指令后，我便分秒必爭(zhēng)往圖書館跑。
趕到圖書館，我發(fā)現(xiàn)了這里靜得十分，連一根針落在地面上都聽的見。因此我便輕手輕腳往里走，害怕打擾到這些用戶。書桌下占滿了一本本書本，要我十分吃驚，竟然有這般多的書本。歷經(jīng)我精心挑選，挑選出了一本我喜歡的書。我?guī)е鴷s到閱讀文章區(qū)，找到座位，便用心看上去了書。我如同一只小書蟲，把書中的專業(yè)知識(shí)一頁(yè)一頁(yè)“啃””進(jìn)我的肚里。正當(dāng)性我覺得得癡迷時(shí)，不知道時(shí)間已經(jīng)一點(diǎn)一滴地消遣著。
我同意媽媽要在中午以前回家了，我感受到時(shí)光流逝十分得快，因此我迫不得已學(xué)會(huì)放下我深愛的書，后悔莫及把書放入了原點(diǎn)，便戀戀不舍離開圖書館，我跨著厚重的腳步堅(jiān)難地走動(dòng)著。到樓底下發(fā)覺媽媽已等了我很久。一來(lái)到媽媽身旁，媽媽便猜出來(lái)了我的思緒。因此媽媽笑瞇瞇地說(shuō)∶“別難過(guò)，媽媽明日再和你一起去圖書館去看書。”聽了媽媽得話，我原本心里已經(jīng)下著小暴雨的`我，馬上出了太陽(yáng)光，把不高興的事都驅(qū)逐了。
書，它就是我人生最重要的！
書是我的伙伴六年級(jí)作文5
白天照亮了黑夜，就有了歲月；太陽(yáng)照亮了大地，就有了溫暖；孩子遇見了書。就有了成長(zhǎng)。
最近，我正在讀一本書，它的名字叫做《哈利·波特》。
這本書講的是一個(gè)男孩的故事，他的爸爸媽媽都被巫師界最厲害的巫師——伏地魔殺死了。可是這個(gè)男孩活了下來(lái)。他的額頭上有一道閃電形的傷疤。
他走進(jìn)了學(xué)校，他的學(xué)校叫霍格沃茨。
他在他的學(xué)校繼續(xù)受到伏地魔的追殺，但校長(zhǎng)阿不思·鄧布利多保護(hù)他。他遇見了種種困難……
下面，我給大家再講一個(gè)關(guān)于哈利·波特的故事片段，它的題目是——黑魔標(biāo)記。
哈利和赫敏在一片林子中散步，忽然聽見有人喊了一聲：“尸骨再現(xiàn)！”接著，一道綠光沖向了他們的頭頂上方。
哈利嚇壞了（因?yàn)樗哪д葋G了），他們的頭頂上方，一個(gè)綠色的骷髏出現(xiàn)了。它越升越高，突然，一條蛇從它的嘴里鉆了出來(lái)，像一條舌頭。
“昏昏欲睡！”哈利就什么也不知道了……
一本有趣的書，一個(gè)書中的故事，一次次被書中的'故事感動(dòng)而流下眼淚。這就是我，一個(gè)愛讀書的男孩。書，能改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓一個(gè)人的未來(lái)充滿光明。多讀書吧，同學(xué)們，讓我們的未來(lái)充滿光明。
書是我的伙伴六年級(jí)作文6
有人說(shuō)："書只不過(guò)是一個(gè)工具”可我不這么認(rèn)為，我感覺書是我們身邊的伙伴、朋友。如果你也想當(dāng)書的伙伴，就和我一起感受書帶給我們的樂(lè)趣吧！
書，雖然是別人的作品。但可以肯定你的優(yōu)點(diǎn)，也可以讓你知道自己的缺點(diǎn)。讓你發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)你的缺點(diǎn)。這就是我們的伙伴“書”，帶給我們的樂(lè)趣之一——取長(zhǎng)補(bǔ)短。
書，帶給我們的樂(lè)趣之二：書里有許多優(yōu)美的詞語(yǔ)或者句子，如果你把它記在腦子里，那么你就可以積累很多知識(shí)，讓你在人生的道路上邁了一小步。——增長(zhǎng)知識(shí)。
書，帶給我們的樂(lè)趣之三：能知道祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，了解中華民族五千年的悠久歷史。學(xué)習(xí)熱愛我們的祖國(guó)。——熱愛祖國(guó)。
書，帶給我們的樂(lè)趣之四：你會(huì)讀到你在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，或是別人不能回答你一些問(wèn)題的答案。——書中求真。
書，帶給我們的樂(lè)趣之五：你在看書的時(shí)候，你會(huì)感到格外的輕松，就像一切事物都停止工作。你完全沉浸在書的海洋里。告訴你個(gè)小竅門，在晚上看書會(huì)讓你忘記一天的.煩惱，感到格外舒服。——放松身體。
書，能帶給我們的樂(lè)趣太多了，我就不一一列舉。“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”……很多美妙的詞語(yǔ)來(lái)描繪書帶給我們的樂(lè)趣。
給你說(shuō)了這么多書的樂(lè)趣，你是不是也很想當(dāng)“書”的伙伴呢？還等什么，趕緊行動(dòng)吧！
書是我的伙伴六年級(jí)作文7
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是我的朋友，書還是我的營(yíng)養(yǎng)品，書更是我的一位好老師。
我非常愛讀書，走進(jìn)書的王國(guó)，我就讀個(gè)沒完沒了。有一次，媽媽給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》送給我，我馬上津津有味地看起來(lái)。我被主人公保爾·柯察金坎坷的'命運(yùn)，驚人的毅力所深深吸引。看得我如醉如癡，自己仿佛身臨其境，忘記了吃還忘了睡......
鳥兒愛藍(lán)天，魚兒愛大海，而我看愛書。每天放學(xué)回家，我就一頭扎進(jìn)書的海洋，自由自在地遨游在書的海洋里。我最喜歡的書是童話故事書和兒童文學(xué)。每當(dāng)我如饑似渴地閱讀一本童話故事時(shí)，那書中優(yōu)美的語(yǔ)言和故事情節(jié)深深地吸引了我，使我牢記在心間。有的童話，猶如一幅美麗的圖卷，讀起來(lái)是一種美的享受和無(wú)窮的樂(lè)趣。
我要想打開知識(shí)寶庫(kù)的大門，就需要書這把“金鑰匙”。不是有首詩(shī)這樣寫道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”多讀書不但可以豐富知識(shí)，還可以提高作文水平。平時(shí)讀書要多做筆記，還可以鍛煉記憶能力。寫作時(shí)就可以一揮而就、與眾不同。
我常常在書中度過(guò)365天。寂寞時(shí)，是書陪伴著我。失落時(shí)，是書給我勇氣。遇到困難時(shí)，是書幫助我度過(guò)難關(guān)。所以書已成為了我形影不離的好朋友和好之幾。所以，我的心靈在書海中暢游，感受各異的情感，然后，平日里沉淀的所有不滿、痛苦與無(wú)奈都被洗刷掉。不再沉重，不再煩躁，書讓我們心靈得到了憩息！
書是我的伙伴六年級(jí)作文8
鄧拓說(shuō)過(guò)：“讀書不必求多，而要求精。”這是歷來(lái)讀書人的共同經(jīng)驗(yàn)。
記得有一次，媽媽幫我買了一本《綠野仙蹤》，我知道了，就蹦了起來(lái)，把書膜撕掉，打開書本，開始津津有味地讀起來(lái)。我像一匹餓狼，貪婪地讀著。那本書密密麻麻的文字就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，我就像一位演奏家，正彈奏一首歡樂(lè)的曲子。
“不會(huì)吧！小女孩遇到了一只獅子！”我的心情跟著書本的情節(jié)跌宕起伏。這奇幻離奇的情節(jié)，猶如一塊磁鐵石一樣吸引著我，有時(shí)令我哈哈大笑，有時(shí)讓我痛哭流涕，我已和書中的主人公一起探險(xiǎn)……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，就像水從手中溜走了，轉(zhuǎn)眼間，就到了飯點(diǎn)。我伸了個(gè)懶腰，捶了捶腿，咽了一口唾沫，好像把所有智慧都吞了進(jìn)去，然后，又拿出《綠野仙蹤》繼續(xù)閱讀。這時(shí)，爸爸走進(jìn)了我的房間，說(shuō)：“子晴，待會(huì)兒五個(gè)字時(shí)要把火關(guān)了，不然，蒸蛋就變成“糊蛋”了！”我現(xiàn)在還沉浸在書里無(wú)法自拔了，隨口說(shuō)了一聲“哦”，爸爸聽了，就急匆匆的去商場(chǎng)買米了。
我讀著可愛的文字，看著書里的插圖，一頁(yè)又一頁(yè)。這種感覺就像自己一口氣跑上了珠穆朗瑪峰的山頂，大風(fēng)陣陣刮過(guò)，我卻站在上面一動(dòng)不動(dòng)的。
忽然，從廚房里飄出了一股燒焦的'味道，大事不妙，鍋被火燒干了。我驚慌失措，猶如一只快掉進(jìn)熱鍋的螞蟻，緊張地跑向廚房，把火關(guān)掉，打開蓋子，蒸蛋真的變成“糊蛋”了。哎——都是書惹的禍！
這次讀書的感覺真是爽啊！不用花錢，就“飽餐一頓”了！
書是我的伙伴六年級(jí)作文9
書是我人生中最好的伙伴，它一如既往陪伴在我的身邊，它似乎有一種法術(shù)，把我迷的如癡如醉！
有一次，媽媽想帶我去公園玩，可是我不想，便跟媽媽說(shuō)∶“媽，能讓我去圖書館嗎？我保*會(huì)很快回來(lái)的，你就放心吧！”媽媽猶豫不決地說(shuō)∶“那好吧？但你千萬(wàn)別看過(guò)頭了。”拿到媽媽的命令后，我便爭(zhēng)分奪秒往圖書館跑。
來(lái)到圖書館，我發(fā)現(xiàn)這兒靜得出奇，連一根針落在地上都聽的見。于是我便躡手躡腳往里走，生怕吵到那些閱讀者。書架上排滿了一本本書籍，讓我十分震驚，居然有如此多的書籍。經(jīng)過(guò)我精挑細(xì)選，選出了一本我喜歡的書。我?guī)е鴷緛?lái)到閱讀區(qū)，找到了坐位，便認(rèn)真看起了書。我就像一只小書蟲，把書里的知識(shí)一頁(yè)一頁(yè)“啃””進(jìn)我的肚子里。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，不知時(shí)間正在一點(diǎn)一滴地消磨著。
我答應(yīng)媽媽要在中午之前回家，我感受到時(shí)間流逝十分得快，于是我不得不放下我心愛的書，忍痛割愛把書放回了原位，便依依不舍離開了圖書館，我跨著沉重的步伐堅(jiān)難地行走著。到了樓下發(fā)現(xiàn)媽媽已等了我許久。一走到媽媽身邊，媽媽便猜出了我的心思。于是媽媽笑瞇瞇地說(shuō)∶“別難過(guò)，媽媽明天再陪你去圖書館看書。”聽了媽媽的話，我原本內(nèi)心正在下著小暴雨的.我，立刻出了太陽(yáng)，把不高興的事都驅(qū)趕了。
書，它是我人生最重要的
書是我的伙伴六年級(jí)作文10
書是我們一生的好伙伴。
紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙的聰明、勇敢，白雪公主的善良，后母的狠毒，美羊羊的可愛，大灰狼的邪惡伴我走過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園生活，讓我學(xué)會(huì)了辨識(shí)美丑、區(qū)分善惡；一年級(jí)時(shí)《優(yōu)秀女孩故事》教會(huì)了我做事要認(rèn)真，要有愛心，《愛麗絲夢(mèng)游仙境》教會(huì)了我要愛護(hù)小動(dòng)物，遇到困難不能退縮，要勇于探索，奮勇向前，尋求解決困難的辦法。
進(jìn)入二年級(jí)后，媽媽針對(duì)我不堅(jiān)強(qiáng)的性格給我買了一本《挫折并不可怕》。每天一個(gè)故事，每天都有很大的`收獲。伊芙琳格蘭妮克服耳聾堅(jiān)持自己的理想，最終成為打擊樂(lè)演奏家；露茜麗鮑爾40歲后帶著早年因病致殘的腿和一臉的滄桑成為一位杰出的女演員；美國(guó)小女孩三瓶彩子，三歲時(shí)查出白血病，與病魔抗?fàn)幍耐瑫r(shí)，堅(jiān)強(qiáng)地完成了八千余張美麗的水彩畫，畫中生存的勇氣與樂(lè)觀向上的精神深深感染著每位觀眾，可惜她的生命只有短短的七年零九個(gè)月。還有塌鼻子男孩的故事，波恩和嘉琳兩兄弟的故事，比爾的故事等等都告訴我們，挫折并不可怕，可怕的是你在挫折面前無(wú)所適從，并讓挫折打敗了。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就是擺在我們面前的一個(gè)主要任務(wù)，隨著年齡的增長(zhǎng)，所學(xué)知識(shí)也會(huì)越來(lái)越難，但只要我們努力，相信我們一定會(huì)成功。
書教會(huì)了我許多許多做人的道理，做事的方法，我要繼續(xù)愛書、讀書，讓我變得更加聰明和智慧。
書是我的伙伴六年級(jí)作文11
要說(shuō)我的伙伴，那可謂是數(shù)不勝數(shù)啊。可我最好的伙伴只有一個(gè)——書。
我非常愛讀書。就說(shuō)語(yǔ)文書吧，每個(gè)假期完后，我最盼望的`就是發(fā)新的語(yǔ)文書了，一發(fā)新書，我就迫不及待的看了起來(lái)，再加上老師課堂上的熏陶，我總能收獲很多。
我還真可謂愛書勝過(guò)一切。記得那一次下課了，我連忙翻開書，浸潤(rùn)在書香中，我感受著語(yǔ)言文字帶給我的輕松和歡樂(lè)，體會(huì)到了字里行間表現(xiàn)出來(lái)的奧秘與神奇……正當(dāng)我如癡如醉地閱讀書籍時(shí)，突然聽到朋友在叫我：“顧可菲，快來(lái)呀，一起玩踩紅格，好嗎？”四周的寧?kù)o一下被打破，我皺了皺眉，雙眼仍不愿意離開我親愛的書，說(shuō)：“哦，你找別人吧。”哪知她仍不肯放過(guò)我，沖到我面前，正想說(shuō)什么，還未來(lái)得及開口，我便說(shuō)：“下節(jié)下課吧，我正看書呢，886。”“看書？下節(jié)課？不行，一定這節(jié)課。”半晌，見我沒反應(yīng)，還不肯放下書，氣急敗壞的她，一把將書搶走說(shuō)：“你什么時(shí)候來(lái)，我什么時(shí)候還你書！”唉，遇見這么個(gè)朋友，算我倒了八輩子霉，沒法子，為了我最親愛的書，我也只能奉陪到底了。
書，簡(jiǎn)直成了我的寶貝，我想大聲對(duì)書說(shuō)：“你是我最好的伙伴！”
書是我的伙伴六年級(jí)作文12
從幼兒園起，我就天天晚上聽媽媽講安徒生、格林童話等故事。由于我那時(shí)還小不識(shí)字，所以要媽媽念給我聽。我一邊聽媽媽講故事一邊看書上的插圖，慢慢地我就知道了故事的內(nèi)容，而且我還認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的字。轉(zhuǎn)眼間，我念了小學(xué)，會(huì)了拼音。媽媽便買了許多帶有拼音而又適合我的書，每天我都要看這些課外書才能睡覺。
記得我小時(shí)候最喜歡聽的是阿凡提的故事。阿凡提是個(gè)聰明機(jī)智的人，而且是個(gè)勇于助人的人。媽媽告訴我：聰明而且勇于幫助別人的孩子是個(gè)大家都喜歡的好孩子。那時(shí)，我還喜歡聽媽媽講丑小鴨的故事，聽了一遍又一遍，甚至于我都會(huì)看著插圖自己講故事了。丑小鴨從小是個(gè)很丑的鴨子，別人都嫌棄他，不愿和他玩，但他沒有灰心，經(jīng)過(guò)自己的努力，第二年春天居然變成了一只美麗的白天鵝。從那時(shí)起，我就知道人的一生中會(huì)經(jīng)歷許多挫折，只要努力總會(huì)成功。俗話說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？
現(xiàn)在，我最喜歡看作文書，尤其是小學(xué)生日記本、娃哈哈讀寫100分等。里面的文章可以提高我的'寫作水平，還能教我如何寫作文，更能教我怎樣做人，應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人。我還喜歡書里的名言積累、好詞好句、開心辭典和小笑話，它可以讓我在學(xué)習(xí)中時(shí)刻都輕松開心。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是知識(shí)的源泉。從書上我可以學(xué)到許多知識(shí)，更能學(xué)到許多做人的道理。書是我的好伙伴，是我的好知已，更是我的知心好友。
書是我的伙伴六年級(jí)作文13
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”
星期天，我和媽媽到新華書店去買書，這是我第一次來(lái)新華書店，我心里非常興奮。一走進(jìn)去，只見里面的書架上擺著各種各樣的書，這真是書的海洋啊！有歷史、童話、中華教育、寓言等各種書籍。我挑了最喜歡的幾本書，認(rèn)真的閱讀起來(lái)，書店沒有一個(gè)人在追逐打鬧，大家都在聚精會(huì)神地看書。我聽見的，只有那一頁(yè)一頁(yè)的翻書聲。時(shí)間過(guò)的飛快不一會(huì)兒，新華書店就下班了，臨走之前，我還叫媽媽幫我買了幾本書。以后，媽媽工作忙，沒有時(shí)間帶我去新華書店了，但是我在家認(rèn)真地看著媽媽買給我的書，是書陪伴我度過(guò)了歡快和美好的時(shí)光。
我讀過(guò)的書有很多，從《綠野仙蹤》里我認(rèn)識(shí)了活潑可愛的.多羅茜、勇敢的獅子、不怕困難的鐵皮人和足智多謀的稻草人。從《三國(guó)演義》里我認(rèn)識(shí)了才華橫溢，料事如神的諸葛亮。尊重人才的劉備、勇猛無(wú)謀的張飛和人以正道的關(guān)羽。從《西游記》里我認(rèn)識(shí)了法力高強(qiáng)的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、任勞任怨的沙僧和心地善良的唐僧。從《小王子》里我仿佛和小王子一樣，有著一個(gè)自己的小星球和那頑皮的玫瑰。
讀書可以開啟美好的人生，讀書可以讓我們的心靈得到解放，讀書可以讓我們獲得更多的知識(shí)。所以，同學(xué)們讓我們愛上讀書吧！
書是我的伙伴六年級(jí)作文14
我很喜歡看書，就像老鼠愛大米一樣！
有一個(gè)周末，媽媽準(zhǔn)備帶著妹妹去市場(chǎng)買菜，出門之前，她千叮囑萬(wàn)叮囑我等洗衣機(jī)的衣服洗好了就拿出來(lái)曬。我一邊看書一邊有些不耐煩的答道：“我知道啦！”那時(shí)的我正津津有味的看著《百問(wèn)百答》漫畫書呢！媽媽說(shuō)的話大概從右耳進(jìn)左耳出，我并沒有把它記在心上。
過(guò)了一會(huì)，洗衣機(jī)發(fā)出悅耳的音樂(lè)，這表示它正在漂洗，漂洗完了就是甩水了，甩水結(jié)束就表示整個(gè)洗衣過(guò)程就結(jié)束了。又過(guò)了一會(huì)，洗衣機(jī)發(fā)出“滴滴滴”的聲音，可我依然沉浸在書中，并沒有發(fā)覺這一切，彷佛全世界只有我和書。
突然，“砰”的一聲打破了寧?kù)o，這人不是別人，正是買菜歸來(lái)的媽媽。她進(jìn)門就問(wèn)：“曦曦，你有沒有把洗衣機(jī)的衣服拿出曬呀？”她的'聲音猶如轟隆隆的雷聲，震耳欲聾。我?guī)е炭植话玻f(wàn)分憂慮的心情跟媽媽說(shuō)：“還沒呢！”媽媽有些生氣的訓(xùn)斥道：“你這個(gè)臭丫頭，交待的事情又沒有辦好，看書雖然是件好事，但是也要分清楚事情的輕重，如果是叫你按時(shí)關(guān)煤氣灶，你因?yàn)榭磿浟说脑捄芸赡軙?huì)釀成大禍的！”我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭，趕緊放下書本，跑去陽(yáng)臺(tái)。媽媽因此罰我倒一個(gè)月的垃圾。
書呀書呀，你雖然給了我豐富的知識(shí)，但有時(shí)也給了我“災(zāi)難”。但盡管這樣，我還是和這個(gè)好伙伴——書形影不離！
書是我的伙伴六年級(jí)作文15
我非常喜歡看書。手中一有書，我就會(huì)如醉如癡地看著。
有一次，我在臥室里進(jìn)津津有味地看著書。吃飯了，我邊走邊看著手里拿著的書。不料，一不小心撞到了花瓶。到了餐桌，我邊看書。因?yàn)闀锩嬗腥さ男υ挘刮仪椴蛔越毓笮ζ饋?lái)，連嘴里的米飯全吐了出來(lái)。
每當(dāng)媽媽說(shuō)要帶我到書店“博覽群書”，我就會(huì)如獲至寶似的興奮不已地答應(yīng)了。我找了一本書醉心閱讀起來(lái)。一看3個(gè)鐘頭了，天色以晚，媽媽叫我回家了，我才依依不舍地把書放回書架。回到家里，我還念念不忘書中的'故事情節(jié)。
在學(xué)校里，同學(xué)要借我一本書，我毫不猶豫地答應(yīng)了。我飛奔地回到家，囫圇吞棗地讀起來(lái)，手拿著一個(gè)筆記本，把書中的好詞好句抄寫起來(lái)，有時(shí)間時(shí)再把它們背得滾瓜爛熟。
有些時(shí)候，我在公園的亭子看書。有一天，我在亭子看書，外面雷聲隆隆，傾盆大雨，我全感覺不到。還有一天，我聚精會(huì)神地看著書，我的朋友在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我還不知道，他們叫我時(shí)我才嚇一大跳。
每當(dāng)我看書看得太久了，媽媽就不讓我看了。我就會(huì)偷偷藏一本書，口是心非地對(duì)媽媽說(shuō)：“我要和小伙伴們?nèi)ス珗@玩。”到了公園，我會(huì)把書拿出來(lái)，接著閱讀。
書就像是我的好伙伴，每天都陪伴著我。我一和書“玩”起來(lái)，我就會(huì)到忘了自我的境界。
書是我的伙伴六年級(jí)作文16
冬提醒了春，于是小草綠了大地；暖提醒了冷，于是感動(dòng)了萬(wàn)物；書感動(dòng)了了我，于是就有了我的成長(zhǎng)。
在作文班里大家用了九牛二虎之力，每人得到了十朵小紅花。也都得到了作文班的獎(jiǎng)勵(lì)，換取了自己滿意的書！我得到的是一本《狼圖騰》。它是姜戎寫的，是一本比較難懂的書，但是這本書里卻有一個(gè)故事使我成長(zhǎng)了不少。
故事是這樣的：本來(lái)草原上的人和草原狼辛辛苦苦地保護(hù)著草原。可是有一次，漢人們來(lái)到了草原。開始做一些破壞草原生態(tài)的事——在草原上種地……更無(wú)情的是他們開始瘋狂打狼。
草原人說(shuō)過(guò)：“狼沒了，草原也就沒了！”可漢人們卻左耳朵進(jìn)，右耳朵出，把忠告當(dāng)成耳旁風(fēng)。把草原破壞的不成樣子。最后狼也沒了，草原也沒了，留下來(lái)的只有一望無(wú)際的沙子和草原人的`嘆氣聲。
世間萬(wàn)物都有著自然規(guī)律的，如果被破壞了，許多生態(tài)，也都會(huì)被影響到。就在上個(gè)月去世的科學(xué)家——霍金說(shuō)過(guò)：“人類終將會(huì)毀掉地球。”事實(shí)上現(xiàn)實(shí)生活中有很多類似的事例，比如：隨手扔垃圾、捕殺動(dòng)物……如果再這樣下去。地球可能和草原的后果一樣。
我望望天空，仿佛湛藍(lán)的天空在一點(diǎn)一點(diǎn)地變成黑色……
書是我的伙伴六年級(jí)作文17
美麗的神話、浩瀚的宇宙、古老的非洲、神奇的大自然……它的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡；清晰的思路、精彩的發(fā)言、優(yōu)美的日記、激情的演講……它對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助無(wú)私無(wú)怨。書是我的伙伴作文600字篇六
它是誰(shuí)？它就是我的好朋友書！
我從小就和書結(jié)下了深厚的友誼，它身上那一幅幅精美的插圖和故事讓我癡迷。貓和老鼠的斗智斗勇、葫蘆兄弟的聰明勇敢、豬八戒的好吃懶做、恐龍的高大可怕、故宮的.金壁輝煌……。讓我陶醉在布滿彩圖和拼音的世界里，流連忘返。
長(zhǎng)大了，我和書之間的感情更深了。《小學(xué)生天地》、《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《百科全書》、《四大名著》……我總是和它們形影不離。在清新的早晨、在喧鬧的課間，在寧?kù)o的夜晚，我常常不由自主的陷入到故事情節(jié)之中：當(dāng)白雪公主逃脫皇后的魔爪，我高興的又叫又跳；當(dāng)丑小鴨終于變成了白天鵝，我不禁翩翩起舞；當(dāng)賣火柴的小女孩慘死在街頭，我忍不住傷心痛苦；當(dāng)唐僧師徒歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦取得真經(jīng)，我由衷為他們高興……是我的朋友――書，讓我變的誠(chéng)實(shí)、勇敢、自信、快樂(lè)！
書，是我真心的好朋友！它不僅讓我的情感豐富多彩，也讓我的生活充滿陽(yáng)光！
書，是我真心的好朋友！它不僅開闊了我得視野，更重要的是凈化了我得心靈，讓我學(xué)會(huì)處事，學(xué)會(huì)做人！
書，是我最真心的朋友，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。
書是我的伙伴六年級(jí)作文18
我的伙伴，它有豐富的知識(shí)，給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。我的伙伴，它是誰(shuí)呢？它就是——書。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說(shuō)得很對(duì)，但是我認(rèn)為書不僅僅是幫助我們進(jìn)步的階梯，更是陪伴我們一生的伙伴。
曾經(jīng)，我讀過(guò)一本書，名叫《不老泉》。通過(guò)讀這本書我知道，有許多的人都渴望自己可以長(zhǎng)生不老，永遠(yuǎn)地生存在這個(gè)世界上。而我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為長(zhǎng)生不老、生命沒有了盡頭，我們就不會(huì)珍惜時(shí)間，不會(huì)把握現(xiàn)在，我們的生命也就失去了意義，而有限的活在這個(gè)世界上，只要不留下任何的遺憾，能開開心心地生活，比什么都好！
我還讀過(guò)一本書，這本書的最后結(jié)果是由悲劇而結(jié)束的.。這本書名叫《夏洛的網(wǎng)》。不知道你們有沒有讀過(guò)？這本書主要講的是一個(gè)小豬和一只蜘蛛。那個(gè)小豬正面臨著死亡的威脅，它的朋友夏洛，也就是那只蜘蛛在最后的關(guān)頭救了它。它用自己的網(wǎng)編織成了一個(gè)個(gè)文字，而打動(dòng)了人們。救出了小豬，而它卻用自己的生命去換了小豬的生命。我讀完了這一本書，很感動(dòng)。是夏洛的真情打動(dòng)了我！
只要一有時(shí)間，我就會(huì)沉醉在書本的海洋中，陷入書的世界里。仿佛看到了西游記中大鬧天宮的盛大場(chǎng)面，看到了武松打虎時(shí)的情景，看到了三國(guó)演義中草船借箭時(shí)的盛大情景。閱讀可以增加我們的想象力，可以提高我們的素養(yǎng)，也可以學(xué)到更多、更淵博的知識(shí)。
書，它是我最好的朋友，它將豐富我的生活，陪伴我的生活，永駐我的生活！
書是我的伙伴六年級(jí)作文19
書，多簡(jiǎn)單的一個(gè)字眼，在茫茫字海中，都很難找到它的身影，但在我心目中，它卻占著極高的地位，因?yàn)椋皶保c我結(jié)下了不解之緣，讓我魂?duì)繅?mèng)縈，做什么事，心中都只有它。每當(dāng)我捧起一本書，總會(huì)想起那次“悲慘”的事。
“沙沙，沙沙”坐在寫字臺(tái)前的我正在奮筆疾書，攻克難題，可就在這時(shí)，一道數(shù)學(xué)題卡住了我的'思路，我左寫，右寫就是寫不出，于是不耐煩了，把筆一扔，眼神便離開了書本，開始飄蕩，忽然，我看到了昨晚沒看完的書，心想：反正做不出題目，還是看會(huì)兒書，順便理一理思路。想著想著，我捧起書看了起來(lái)，書的搞笑人物引的我哈哈大笑，書里憂傷的事件也始我淚如雨下，就這樣，我一直倘佯在書的海洋中，絲毫感覺不到時(shí)間在流逝，天漸漸暗了，沉迷于書海的我才把頭抬了起來(lái)，扭了扭酸酸的脖子，這時(shí)我心里一緊，呀！幾點(diǎn)了，當(dāng)我把頭看向鐘時(shí)，驚呆了，8：45了，自從我6點(diǎn)吃好飯后，寫了會(huì)兒作業(yè)，就開始“遨游”了，還有一大灘作業(yè)沒做呢！背后傳來(lái)了媽媽的問(wèn)候“作業(yè)寫完了嗎？”
我急忙拿起筆，在紙上沖鋒起來(lái)！
那天晚上我做到了10點(diǎn)，還被老媽劈頭蓋臉罵了一頓，唉！
這個(gè)“悲慘”的事雖然讓我懂得了書要到課余時(shí)間看，不能占用到學(xué)習(xí)時(shí)間，但是這件事卻沒有割斷我與書的感情，反而使我更愛看書了，感受到了書帶來(lái)的快樂(lè)的幫助……
書是我的伙伴六年級(jí)作文20
書籍，是知識(shí)的寶庫(kù)，是進(jìn)步的階梯，是我最親密的朋友，它一直伴隨著我，和我形影不離。
從我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就拿著故事畫冊(cè)一篇一篇地給我講故事，我每次都聽得哈哈大笑。這些四四方方的中國(guó)漢字，讓我懂得了許多人生的道理。隨著年齡的增長(zhǎng)，我終于可以自己讀書了，我常常獨(dú)自遨游在書的海洋里，隨著主人公哭，隨著主人公笑。
我的小書桌上擺滿了各種各樣的書籍，有漫畫書、學(xué)習(xí)用書、工具書……但我還是喜歡我的電子琴書。起初我開始學(xué)的時(shí)候，書上的“小豆豆”我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，我們倆完全是“陌生人”。可經(jīng)過(guò)老師的講解，我逐漸被這些“小豆豆”吸引住了。當(dāng)它們化成美妙的音樂(lè)從我的指尖流出，當(dāng)我能彈奏一首首優(yōu)美的歌曲時(shí)，我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。
長(zhǎng)大后，我對(duì)科學(xué)讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣。從接觸到的第一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我見識(shí)到了世界的神秘，領(lǐng)悟了科技的偉大，解開了心中許許多多的問(wèn)號(hào)，明白了知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的.。
現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡看書，科技書帶我領(lǐng)悟廣闊的宇宙天地，偵探書帶我走進(jìn)驚險(xiǎn)的破案現(xiàn)場(chǎng)，歷史書帶我回顧源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的人生百態(tài)。
知識(shí)就像海洋，而書本就是大海里的一條船，它帶我到廣闊的科學(xué)領(lǐng)域去探索、去認(rèn)知。今天，我在書山學(xué)海中探索，明天我將用知識(shí)去武裝頭腦，開辟屬于自己的一片戰(zhàn)場(chǎng)。書，給我的生活增添了許多色彩。它將伴隨我，并成為我人生道路上永久的伙伴！
書是我的伙伴六年級(jí)作文21
我非常喜歡看書。手中一有書，我就會(huì)如醉如癡地看著。
有一次，我在臥室里進(jìn)津津有味地看著書．吃飯了，我邊走邊看著手里拿著的書。不料，一不小心撞到了花瓶。到了餐桌，我邊看書。因?yàn)闀锩嬗腥さ男υ挘刮仪椴蛔越毓笮ζ饋?lái)，連嘴里的米飯全吐了出來(lái)。
每當(dāng)媽媽說(shuō)要帶我到書店“博覽群書”，我就會(huì)如獲至寶似的興奮不已地答應(yīng)了。我找了一本書醉心閱讀起來(lái)。一看３個(gè)鐘頭了，天色以晚，媽媽叫我回家了，我才依依不舍地把書放回書架。回到家里，我還念念不忘書中的故事情節(jié)。
在學(xué)校里，同學(xué)要借我一本書，我毫不猶豫地答應(yīng)了。我飛奔地回到家，囫圇吞棗地讀起來(lái)，手拿著一個(gè)筆記本，把書中的好詞好句抄寫起來(lái)，有時(shí)間時(shí)再把它們背得滾瓜爛熟。
有些時(shí)候，我在公園的亭子看書。有一天，我在亭子看書，外面雷聲隆隆，傾盆大雨，我全感覺不到。還有一天，我聚精會(huì)神地看著書，我的`朋友在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我還不知道，他們叫我時(shí)我才嚇一大跳。
每當(dāng)我看書看得太久了，媽媽就不讓我看了。我就會(huì)偷偷藏一本書，口是心非地對(duì)媽媽說(shuō)：“我要和小伙伴們?nèi)ス珗@玩。”到了公園，我會(huì)把書拿出來(lái)，接著閱讀。
書就像是我的好伙伴，每天都陪伴著我。我一和書“玩”起來(lái)，我就會(huì)到忘了自我的境界。
書是我的伙伴六年級(jí)作文22
書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話。書的力量是巨大的，只有源源不斷地讀書，才能學(xué)到更多的知識(shí)。
我家有許許多多的書，而且我非常酷愛看書。只要一有空余的時(shí)間，我總會(huì)捧起一本書，津津有味地看著。于是，書就成了我最好的“朋友”。
我對(duì)書十分著迷。書一到手，我就仿佛進(jìn)入了永遠(yuǎn)走不完的迷宮，不受外界干擾，馬不停蹄地瘋狂閱讀，一點(diǎn)兒也沒有停下的意思。我每次讀書都讀得如醉如癡，還一定要把每個(gè)字、每個(gè)詞都“鉆”個(gè)眼兒；《列那狐的故事》讓我深受啟發(fā)，人要遇事機(jī)靈，會(huì)想辦法；《愛麗絲漫游奇境記》又讓我浮想聯(lián)翩，進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)奇妙的世界……每一本書都讓我看得目不轉(zhuǎn)睛、專心致志。
四大名著之一的《西游記》讓我最為深刻。記得那次去書店，眼睛就被這本書吸引了。我急忙打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)……我飛快地讀著，囫圇吞棗，生怕被書店老板發(fā)現(xiàn)，于是我大有“不求甚解”的味道。有一回，媽媽給我買了一本《西游記》。我欣喜若狂，如同一條小書蟲，翻開這本書，一邊讀還一邊發(fā)出“哈、嘿、呀”的'打斗聲。連讀了四遍，了解了《西游記》這本書講了唐僧師徒四人一路降妖伏魔，歷盡艱險(xiǎn)到西天取經(jīng)的故事。這本書告訴我，遇到困難要勇往直前，永不退縮，只有不怕困難，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，才能結(jié)出勝利的果實(shí)，取得最有價(jià)值的“真經(jīng)”。
書，是知識(shí)的海洋，是深海中的寶藏。讓我們?cè)谪S富多彩的書中快樂(lè)遨游，去探索更多的奧秘。
書是我的伙伴六年級(jí)作文23
我是一個(gè)小書迷，整天整夜離不開書。天天看一些校園小說(shuō)、百科知識(shí)，還有一些名著等，有時(shí)還自己寫書看。
這一天，我又帶著一書包的書來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)教室，我先背新古詩(shī)，拿起課本放聲地讀起來(lái)：“在一個(gè)春天里，鳥語(yǔ)花香，月季花開了，桃花開了，濃郁的香氣吸引著——————”
早讀下課后，我又從書包里掏出另一個(gè)“朋友”（小說(shuō)）認(rèn)真地讀起來(lái)。有時(shí)因?yàn)閷懙锰阈Γ疫�會(huì)情不自禁地笑起來(lái)！當(dāng)時(shí)，還真像我的好朋友把我逗笑了一樣呢！只要你認(rèn)真地看，就會(huì)被書慢慢地“牽”走了。
而且我從看書中還學(xué)到了很多知識(shí)，比如：有一本書，書名叫《世界之最》，它告訴了我世界上最大的'峽谷是雅魯藏布大峽谷，世界上最香的動(dòng)物是獾（huan，野獸，樣子既像驢又像鹿）等各方面的知識(shí)。每天我不看書，就等于一天沒吃三頓飯。
讀書的好處還有很多：它可以使你暴躁的心平靜下來(lái)，它可以使沒事無(wú)聊的人找到伙伴，最重要的是它可以讓我們得到無(wú)窮的知識(shí)與啟發(fā)。書中自有黃金屋，只要你細(xì)細(xì)去品味它，感受它，它一定也會(huì)和你做伙伴的。
書是我們一生中的伙伴，一生中的老師。
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