實用的五年級作文4篇（推薦）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的五年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
我已經欺騙自己太久了。
我曾經一面恭維我的雇主，一面抱怨我每個小時面對的都是苦差。對我來說，工作是維持生存所要付出的辛酸代價。我出生時上帝準是閉著眼睛，沒有把黃金放在我的手上，沒有把王冠戴在我的頭上。以前的我是多么愚蠢啊！現在我知道，從勞動中結出的果實，是最甜美的果實。天才可能承擔偉大的工作，但必須靠辛勤的勞動才能完成。在這些羊皮卷的幫助下，我終于睜開了眼睛。要是我把以前用來為避免工作而尋找借口的精力用于想方設法改進工作，我的工作該是多么輕而易舉啊！
有一個最大的成功秘訣，它使所有其他法則相形見絀。它無疑包含在數百年、數千年來為創造更加美好的生活而證實了的各項原則中，因為它太難做到了，所以大多數人一再地拒絕它。財富，地位，名譽，甚至難以把握的幸福都會來臨，只要我下定決心，每天比原來付出更多的熱情和汗水。還有一種方法可以幫助我們記住生活中這條最艱辛的原則。如果人家要求你走一里路，那么你要自覺自愿地多走一里。多少世紀以來，能夠有這樣決心的人寥寥無幾，而只有他們享受到成功的殊榮。
從今天開始，做任何事情，我將盡最大的努力。
現在我知道，為了事業興旺發達，我必須嚴守職責，并且永遠走在時間前面。那些頂尖人物都是不以分內之事為滿足的。他們比常人做得更多，走得更遠。他們不圖回報，因為他們知道最終將嘗到碩果。
一個人要想實現自己的目標，離不開艱辛的腦力勞動和體力勞動。如果我不愿付出這樣的代價，那么我的未來一定充滿眼淚和貧窮，我會為那沒有笑聲與鮮花的未來頓足捶胸，哀嘆自己的不幸。以后我不再為自己感到悲傷，我不能再走老路。
做任何事情，我將盡最大努力。
我不是被束縛在工作中的奴隸。即使我憎恨那些不得不完成的工作，我還是明白苦差是開掘精神寶藏的必需品，只有它能夠改變我的命運。這就好比耕耘播種為的是收獲果實一樣。假如我沒有忘記我是上帝的子民，為成功而降生到這個世界上，那么我一定不滿足于那些指派給我的工作。( )
無論我做任何工作，讓我為之傾注愛心，那樣，我將不會失敗。我每天所做的事情雖然有限，卻也是有意義的。世界的進步并不單單靠英雄們有力的臂膀向前推動，每一個誠實工作著的人都貢獻著自己的一份微薄之力。對于工作的真愛，不是源于成功本身帶來的驕傲與滿足的渴望。對于出色工作的最大獎賞就是已經做完了它。
做任何事情，我將盡最大努力。
從此，我要以每天的成績令世人驚嘆。每天我要延長花在工作上的時間，讓那多付出的汗水成為明天的.投資。有了這種態度，這種在我們這個自私自利的世界上罕見的態度，我不會失敗。當然，如果我以這樣的態度工作，每天多走一些路程，我必須準備面對那些從不努力工作的人的嘲笑。為了在短暫的一生中有所作為，我必須集中精力、體力和時間，而對那些無所事事的人，我盡可能置之不理。就這樣吧。
做任何事情，我將盡最大努力。
給我愛，給我工作，只需這兩樣東西，我就可以過上令人滿意的生活。我知道，沒有衣食住所，生活不會幸福，但是當這一切都應有盡有的時候，生活仍然不會幸福。一條小溪，最大的優點在于不斷流動，一旦停下來，就成為一汪死水。對我而言，最好的事情莫過于讓自己處于不斷的變化中，很少人意識到，他們的幸福正是建立在工作的基礎之上，取決于他們是忙碌辛苦還是靜止不前的事實。幸福的第一要素就是有所作為。
做任何事情，我將盡最大努力。
我不再拒絕前行，也不再懶于付出。從此，我將以全部的精力投入工作——不僅要完成計劃中的任務，而且還要多做一些。如果我遭受苦難，正像我常常想的那樣，那么我仍要堅持工作。我要將整個身心傾注在工作之中，那時，天空將變得格外晴朗，在困惑與苦難中，生活中最大的快樂即將到來。讓我遵循這條特殊的成功誓言：
做任何事情，我將盡最大努力。
五年級作文 篇2
星期一早晨，窗外小鳥在空中快樂地飛翔，“嘰嘰”地唱著歌。突然，404班傳來了一陣陣叫罵聲，打破了校園的寧靜，究竟發生了什么事呢？
上課鈴聲響了，只見阮老師手里拿著一疊試卷怒氣沖沖地走進了教室，用力把門一關，“怦”地一聲，我們都被嚇壞了，教室里立刻鴉雀無聲，靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽得清清楚楚。這應該就是暴風雨前的寧靜吧。只見阮老師臉漲得通紅通紅，就像一只成熟的柿子。頭發都亂得不成樣，我的心怦怦直跳，仿佛有一只小鹿在跳。阮老師馬上開始報成績了，“錢亦軒100分，彭展顏99分……”她越往后報，聲音越低，我們老師有一個特點，每次生氣時都會把聲音壓得很低。低沉的聲音仿佛一聲聲悶雷打在同學們的心上。很多同學考試成績不理想，老師心里難過，于是就大發雷霆，大聲吼道：“王俊翔、方錦杭這次考這么差，課堂上還講話！”老師氣得聲音都在顫抖，話音剛落，就把他們的試卷撕了。
接著，暴風雨還沒有停息，阮老師又生氣地說：“上星期五的`作業沒有全對的站起來！”很多同學都陸陸續續地站了起來，我暗自慶幸，我的作業全對了，不用站起來，而那些同學一定免不了被挨罵了，老師將那些同學的本子重重地摔到了地上，讓他們在放學之前再端端正正地重寫一遍。這場暴風雨終于告一段落了。
老師，請別生氣，生氣對您身體有害。作為班干部我今后一定會加倍努力學習，協助您做好班級各項工作，再也不讓您操心了！
五年級作文 篇3
快過年了，家家戶戶都要掃走臟兮兮的灰塵，迎接新的一年來到。 我們家也一樣，過“小年”那天奶奶、爸爸和媽媽在家里分工合作，準備大掃除。奶奶和爸爸負責打掃屋里、衛生間，媽媽主要負責打掃廚房。只有我在干坐著。
看著家人忙忙活活，我坐在那里怎么想都不對，我氣沖沖地跑去問媽媽：“媽媽，我也是家里的一份子，為什么不給我分配工作呢？”媽媽笑著說：“對不起寶貝，媽媽想著大掃除的活你干不了，所以沒讓你干。你真的想幫忙嗎？”我急切地說：“是啊，簡單的活我都可以干啊。我還可以幫忙打掃廚房。”媽媽摸著我的頭高興地說：“我們小羽真是長大了。好吧，你就來擦櫥柜吧。”
我不管三七二十一，拿起抹布就去擦柜子，可是柜子上黏黏稀稀的，我用了好大的勁也不見效果，我心想：“這活看著容易，還真難干。”媽媽看到我沮喪的樣子耐心地對我說：“干活和學習一樣，是要講方法的，你這樣蠻干是不行的。來，我說你做。”我按著媽媽說的步驟先把清洗劑噴灑在櫥柜上，讓清洗劑在櫥柜上多待一會充分溶解櫥柜上的油污。過了一會，我拿抹布輕輕一擦大部分就干凈了，油污太重的`地方我就再噴一點清洗劑，多擦兩邊就干凈了。我和媽媽忙活了整整一下午，終于讓廚房煥然一新。我和媽媽看著我們的勞動成果抱在一起開心的笑了。
晚上躺在床上，想著干干凈凈的廚房，我心里喜滋滋的。干家務雖然是小事，但我還是得到了鍛煉，不僅體會到勞動的辛苦，也體會到勞動帶來的喜悅。
五年級作文 篇4
大家好！我叫小臺燈，我今年一歲了。我在臺燈廠出生后，就被送到萬達廣場的物品架上了。
一天，一位男主人和一位小主人在購物時，小主人一眼就看中了我，所以，男主人把我買了下來，帶到了我的新家———小主人房間的書桌上。就這樣，我天天和筆筒、書、水彩筆等一些學習用品做伴，所以，我一點兒也不孤單。從此，我成了小主人寫作業時必須的學習用具了。
我下身是藍色和白色的，頭頂上還有9個“小眼珠”呢!這就是我給小主人照明時的重要“器官”。整體來看，我就像一座可愛的“小房子”。
下面重點介紹一下我的功能和使用方法。我雖然不能像筆一樣可以寫字；也不能像尺子一樣可以量長度、畫直線；但是，我能為我的小主人照明，這樣好方便她晚上寫作業。只要輕輕按一下我身體上的按鈕，我頭頂上的九個“小眼珠”就會忽地亮起來，等到不用了的時候，也只要輕輕地按一下按鈕，我的'“小眼珠”們就會回到原來的模樣。對了，我還能任意調節光照的位置呢！
現在小主人已經上五年級了，我的工作一天比一天繁重，盡管如此，但我心甘情愿。噓……就說到這兒吧！小主人馬上就要學習了，我也該工作了。再見!
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