(精品)四年級(jí)的作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
夏天,早已經(jīng)來(lái)到,可是你是否傾聽(tīng)到了夏天的腳步?你是否察覺(jué)到夏天的輕柔。
彼光流閃的湖面,會(huì)有幾人留意?枝頭的小鳥(niǎo)蟬叫,又有幾人聆聽(tīng)?風(fēng)景如畫(huà)的春光,還有幾人留戀?匆忙的生活使我們忽略了身邊的夏天,夏天,只不過(guò)是自行車(chē)飛奔而過(guò)瞥見(jiàn)那一抹殘影罷了。
在現(xiàn)代的社會(huì)里,發(fā)達(dá)的科技加快了我們的腳步,追逐名利的思想蒙蔽了我們的`雙眼,我們漸漸迷失了自己,忘記了夏天。
放松自己的心情,才能感受到夏天的美好微風(fēng)拂過(guò)臉頰,幾片嫩葉在春風(fēng)中微微搖曳,幾朵野花在陽(yáng)光下靜靜生長(zhǎng),夏天的味道在空氣中彌漫,夏天的腳步緩緩前進(jìn)?
四年級(jí)的作文 篇2
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。這是描寫(xiě)夏日美麗的荷塘的詩(shī)句,贊美荷花的美麗,F(xiàn)在就讓我為你描述一下我家鄉(xiāng)的小荷塘吧。
一、荷塘日色
白天的荷塘是五顏六色的,荷塘里的荷花爭(zhēng)先怒放。有粉紅的、雪白的、荷花形態(tài)各有的飽脹得馬上要裂開(kāi)似的像一個(gè)鮮嫩的大桃子,看起來(lái)讓人垂涎三尺;有的花瓣全展開(kāi)了,露出了花蕊;有的花瓣已經(jīng)凋謝了,只剩下碧綠的蓮蓬。雖然荷花很迷人,但是荷葉的默默無(wú)聞更是讓人喜愛(ài)。荷葉出水很高,有的像撐開(kāi)的大傘,有的像一個(gè)大鈴鐺;還有的像綠色的紙片浮在水面上。這時(shí),不遠(yuǎn)處有一只青蛙輕輕趴在荷葉上,看它懶洋洋的樣子真是可愛(ài)極了,我淘氣地扔下一塊石頭,驚得它一下子鉆進(jìn)水里了。
二、荷塘月色
白天的荷塘雖然美麗,但是夜晚的.荷塘卻又另有一種景色。天上皎潔的月亮,散發(fā)著明亮的光芒,照在荷塘上。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷葉在翩翩起舞。而池水像一面鏡子映著她優(yōu)美的舞姿。荷花安靜地立著像是觀(guān)眾觀(guān)賞看表演。知了、蟋蟀、青蛙還有一些不知名的小動(dòng)物在高聲合唱著,把夜晚的荷塘變得熱鬧極了。
這就是我家鄉(xiāng)的荷塘——xx湖,它給了我無(wú)限的快樂(lè)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的荷塘,希望他明年變得更加美麗。
四年級(jí)的作文 篇3
陶佳銳長(zhǎng)得很高,非常瘦,瘦得像一只猴子,長(zhǎng)著一個(gè)鵝蛋臉,有一對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的劍眉,一對(duì)黑悠悠的眼睛,還有一個(gè)塌鼻子,像一座小山峰。
陶佳銳非常調(diào)皮,有一次,體育老師讓大家休息,而陶佳銳和他的幾個(gè)小伙伴拿了一個(gè)籃球打比賽去了,老師發(fā)現(xiàn)后把陶佳銳和他的小伙伴“捉”了過(guò)來(lái),狠狠地批評(píng)了一頓。
還有一次,打響了下課鈴,而老師沒(méi)說(shuō)下課,但陶佳銳飛快地起來(lái),然后飛奔出去,結(jié)果被老師罰到辦公室站了一節(jié)課。
最讓我印象深刻的一次是:一節(jié)英語(yǔ)課下了之后,陶佳銳叫了他的好伙伴,向活動(dòng)區(qū)域跑去,在玩瘋跑游戲,陶佳銳一伙人幾乎撞了活動(dòng)區(qū)域的每個(gè)人,我想:“老師一定會(huì)來(lái)批評(píng)他們的!惫,老師來(lái)了,老師一把抓住陶佳銳一伙人,到講臺(tái)上訊問(wèn)他們。老師嚴(yán)肅地,聲音低沉地問(wèn)陶佳銳一伙人:“你們瘋跑了沒(méi)有?”陶佳銳一伙人干脆,整齊地對(duì)老師說(shuō)“沒(méi)有!”老師更加嚴(yán)肅地問(wèn):“說(shuō)假話(huà)的人多3倍的`罰抄!碧占唁J聽(tīng)到了多3倍,就“坦白”承認(rèn)說(shuō)“我瘋跑了!
老師把陶佳銳他們押進(jìn)了“地牢”:語(yǔ)文辦公室,罰他們抄3遍第一課。
陶佳銳雖然調(diào)皮,但為我們班貢獻(xiàn)了許多次榮譽(yù)。上屆運(yùn)動(dòng)會(huì),只有一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目:接力跑,報(bào)名人有:劉飛揚(yáng)、我、陶佳銳和李棟。排序是李棟第一個(gè),劉飛揚(yáng)第二個(gè),我第三個(gè),陶佳銳沖刺。當(dāng)比賽開(kāi)始,李棟和別人一樣的速度,而第二個(gè)劉飛揚(yáng)剛開(kāi)始還可以,而最后接棒的時(shí)候卻走過(guò)來(lái)給我,而在走的過(guò)程中,別人已經(jīng)接棒了,當(dāng)我接到棒時(shí),開(kāi)始狂奔,彌補(bǔ)了一點(diǎn)點(diǎn)差距。當(dāng)我把棒給陶佳銳時(shí),我覺(jué)得輸定了,因?yàn)楦渌嗟耐瑢W(xué)距離實(shí)在太遠(yuǎn)了!
而陶佳銳卻沒(méi)有放棄,并且以最快的速度向終點(diǎn)沖去,猶如一匹駿馬。他超過(guò)了別的班的人,得了第一名!我們班所有人高興得跳了起來(lái)。
我們要學(xué)習(xí)陶佳銳為班級(jí)貢獻(xiàn)的精神,不能學(xué)習(xí)陶佳銳調(diào)皮。陶佳銳,如果你改掉調(diào)皮的壞習(xí)慣,你就是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
四年級(jí)的作文 篇4
現(xiàn)在的科技可發(fā)達(dá)了,我這個(gè)“瘋狂老媽”又開(kāi)始瘋狂網(wǎng)購(gòu)了,不信?你聽(tīng)……
“點(diǎn)點(diǎn),快來(lái)幫我一下!眿寢屢贿M(jìn)門(mén)就大呼小叫,我一聽(tīng),趕緊聞聲趕來(lái)。走到客廳,一下子就愣住了,心想:天吶,難道是我眼睛花了嗎? 我明明記得媽媽走之前,就帶了兩個(gè)袋子呀! 現(xiàn)在,不僅兩個(gè)袋子裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,胳膊上夾著---全是快遞箱!媽媽見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng),干脆大喊 :“快點(diǎn)過(guò)來(lái)!” 我也不敢怠慢,像長(zhǎng)了飛毛腿似的,幫媽媽把快遞箱們急忙端進(jìn)了屋,媽媽一屁股坐在沙發(fā)上,一邊甩著胳膊,一邊喊著:“累死了,累死了!”“媽媽?zhuān)阍趺促I(mǎi)這么多東西啊,你剛才簡(jiǎn)直就像一個(gè)千手觀(guān)音呢!”我對(duì)媽媽打趣道。媽媽一聽(tīng),興奮地說(shuō):“可不嘛,有一件大衣,我一直想要,現(xiàn)在降價(jià)了,便宜極了!對(duì)了,還有一雙鞋,它可真所謂既美觀(guān)又便宜,還有那一套化妝品......”我看著老媽滔滔不絕的樣子,心想:完了,媽媽又要開(kāi)始“長(zhǎng)篇大論”了。于是,我喊道:“媽媽?zhuān)?qǐng)別再念‘緊箍咒’啦!”媽媽這才意猶未盡地停了下來(lái)。
為了不再讓媽媽再像個(gè)千手觀(guān)音似的,我給媽媽的手機(jī)上面下載了個(gè)能讓快遞員直接送到家里的軟件。沒(méi)想到媽媽這個(gè)“購(gòu)物狂”,居然開(kāi)始了新的'“拼搏”——越買(mǎi)越多!這不,上一次迎來(lái)了雙十一,媽媽的口頭禪就由“快去寫(xiě)作業(yè)”變成了“買(mǎi),買(mǎi),買(mǎi)!”看著媽媽在手機(jī)淘寶里東瞅瞅,西看看。我也有點(diǎn)兒動(dòng)心了,便厚著臉皮,求媽媽給我買(mǎi)一條裙子。結(jié)果,媽媽卻對(duì)我說(shuō):“小孩子,不要把時(shí)間花在打扮上。好好學(xué)習(xí)才是當(dāng)務(wù)之急。”我千求萬(wàn)求,媽媽終于給我買(mǎi)了東西——三本習(xí)題集!我一看傻了眼,怎么我夢(mèng)寐以求的裙子變成了習(xí)題?我求媽媽別給我買(mǎi)東西了!媽媽開(kāi)始數(shù)落我:“不是你讓我給你買(mǎi)東西嗎?現(xiàn)在又不要了,等你把習(xí)題寫(xiě)完,再給你……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,媽媽又開(kāi)始盯著手機(jī),繼續(xù)瘋狂購(gòu)物了。
便捷的網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)了便捷的生活,也讓我有了一個(gè)為科技而瘋狂的老媽!
四年級(jí)的作文 篇5
孫同學(xué)是我的同班同學(xué),他個(gè)子高,力氣大,聰明活潑,但有點(diǎn)調(diào)皮。
有一次,吳同學(xué)正在專(zhuān)心致志地發(fā)本子,孫同學(xué)看她一本正經(jīng)的樣子,就想戲弄一下她。吳同學(xué)經(jīng)過(guò)他座位的時(shí)候,他立即伸出手臂阻擋她。吳同學(xué)就往后退,沒(méi)想到孫同學(xué)又伸出另一條胳膊將她堵在桌子中間。吳同學(xué)急的面紅耳赤,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)了,嚴(yán)肅地批評(píng)了孫同學(xué),他只好乖乖地向吳同學(xué)道歉。
孫同學(xué)雖然有點(diǎn)調(diào)皮,但他很聰明,學(xué)習(xí)刻苦,每次考試都名列前茅。有一次題目很難,孫同學(xué)只考了七十多分,這個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬锸乔皫酌X(jué)得還有上升空間,所以他絲毫不懈怠,查缺補(bǔ)漏,彌補(bǔ)不足。
孫同學(xué)參加課外活動(dòng)特別積極。他擅長(zhǎng)踢足球,三年級(jí)的`時(shí)候還踢進(jìn)過(guò)校足球隊(duì)呢!只要有空,他就會(huì)去練球。他踢足球時(shí)非常專(zhuān)心,常常連老師叫他都聽(tīng)不到。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),孫同學(xué)代表我們班級(jí)去踢足球,結(jié)果小隊(duì)得了第一名,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
孫同學(xué)還樂(lè)于助人。有一次,同學(xué)新買(mǎi)的筆不見(jiàn)了,孫同學(xué)主動(dòng)幫他找。連續(xù)好幾個(gè)課間,把地上的角落都找遍了,也沒(méi)有找到,但他并沒(méi)有氣餒,最終于在書(shū)柜里發(fā)現(xiàn)了筆。
孫同學(xué)聰明好學(xué),還樂(lè)于助人,就是有些調(diào)皮,不過(guò),在我們心目中,是一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)。
四年級(jí)的作文 篇6
我,大大的眼睛,小小的嘴巴,瘦小的身材,頭發(fā)黑中透黃,陌生人還以為我是個(gè)外國(guó)小女孩呢!
為什么有人說(shuō)我是外國(guó)女孩呢?那是因?yàn)槲矣腥筇攸c(diǎn):白白的'皮膚、尖尖的鼻子和下巴。去年十周歲去照相館照相時(shí),阿姨就問(wèn)我媽媽?zhuān)遣皇撬职质峭鈬?guó)的,我媽媽說(shuō)不是,阿姨又說(shuō),跟外國(guó)人很像。
我有很多缺點(diǎn),有時(shí)心情不好,上課就沒(méi)專(zhuān)心聽(tīng),有時(shí)太高興了,上課也沒(méi)專(zhuān)心聽(tīng)。我做數(shù)學(xué)題目時(shí)經(jīng)常不動(dòng)腦,只空在那里,等爸爸回來(lái)或老師來(lái)教,或跟著同學(xué)抄,做數(shù)學(xué)題目時(shí)我非常粗心,數(shù)學(xué)考第五單元時(shí),我把2+3看成2×3了,結(jié)果得了一個(gè)錯(cuò),哎,真粗心。
我真想換一個(gè)個(gè)子,我不想讓別人說(shuō)我是矮冬瓜,記得四年級(jí)上冊(cè)時(shí),有一個(gè)二年級(jí)的同學(xué),看我們?cè)诜怕逢?duì)時(shí),說(shuō):那人真是四年級(jí)的?矮冬瓜一個(gè)。當(dāng)時(shí),我的眼淚幾乎都要流下來(lái)了,回到家,我就用勁吃,但一個(gè)月,就漲了五公分。唉,個(gè)子咋長(zhǎng)的這么慢呀!
這就是我在夢(mèng)中都想成為白雪公主那樣高,那樣美。
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