一年級作文
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的一年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
j今天上課，徐老師和王老師選我當班長了，我可高興了。我的同學都很支持我，媽媽也很高興，她說：“班長可是同學們的.榜樣，不光學習要好，還要守紀律，講衛生，懂禮貌，你能做到嗎？”“當然能了。”我豪不猶豫的回答。
我一定要好好干，不讓老師和同學們失望。
一年級作文 篇2
20xx年6月26日13時許，南昌市紅谷灘新區,生米鎮,文青村發生一起悲劇。3個同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時溺水身亡。由于當時沒有人路過，直到一位5歲的小男孩浮出水面才被發現.死者的奶奶早已哭成淚人，悲傷過度接近昏迷。三兄妹的父母去廣東珠海的酒店打工,接到消息后立即往家趕.三個小孩為同胞兄妹，最大的男孩今年10歲，其次是9歲的妹妹，以及5歲的'弟弟。
看到這則新聞,我感到非常惋惜、痛心。.三兄妹一下子都離開了,他們的親人該多痛心.這件事讓我想起老師常教導我們的溺水知識：小朋友應在大人帶領下游泳，學會游泳； 不要獨自在河邊、山塘邊玩耍。如果溺水不要慌張，發現周圍有人時立即呼救； 放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援； 如果小朋友發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
希望每個小朋友都珍惜自己的生命，謹記老師的教誨。
一年級作文 篇3
在傳說中有兩位最不像公主的公主哦~她們很淘氣，她們出生在泡泡國，有一天泡泡國開了一個派對，請了很多別的國家的公主和王子！~
在派對就要開始的時候這兩位公主雖然也很高興自己即將要見到別國的公主和王子，可是她們已經是迫不及待了，所以她們就跑了出去看看別國的公主到了沒有，在她們跑出去的時候就掉進了一個大水坑里可把她們給下壞了，原來是一個女孩她叫美妙，她以前也是泡泡國的公主因為有一年泡泡國發生了事故可是那時候只有泡泡國的公主才可以拯救她們的國家，所以美妙就犧牲了自己，當然和她們對話的是她的靈魂，美妙說：現在泡泡國又有危險了，只有你們才可以拯救泡泡國了，不然泡泡國就要完了！~~說完美妙就把法力傳給了這兩位公主，這兩位公主的名字叫做莎莎和渺渺！~
美妙還送給莎莎和渺渺一只精靈和一個寶盒來幫助她們完成任務，等她們醒了的.時候，派對已經開始了，她們連禮服也沒有換就急急忙忙的跑進了會場，全場的每一個人都用吃驚的眼神看著她們兩個，有些人說“原來這就是最不像公主的公主啊！”說完她們的派對就又開始了！*
會場里有一個很英俊的王子，每一個公主看見了都是一見鐘情，可是那位英俊的王子卻喜歡的是莎莎，還邀請莎莎公主和他跳一一支的舞，每一個公主都很羨慕莎莎公主能和這位王子一起跳舞，這位王子的名字叫做俊才，過了一會泡泡就全沒有了，全場只有莎莎和渺渺知道這是怎么回事，然后她們就念…~泡泡啊泡泡請你再次出現吧~~哦哦哦……！
一年級作文 篇4
今天一直下著濛濛細雨，雖然不能去外面玩，但天氣變得十分涼快，讓我很開心。還有一個重要原因，下雨讓平時工作繁忙的父母有了時間陪我。
爸爸媽媽說：“難得全家都在一起，我們好好玩玩吧，小妹，你想玩什么呢？”我想了想，我說：“咱們做手工吧，上次您不是給我買了一個布娃娃嗎，不過需要自己來縫制。”爸媽同意后，我們很快準備好材料，動起手來。
按著制作寶寶的說明書，我們一步步拼湊，媽媽在旁邊指導我如何穿針引線，如何側縫內縫。。。。。。爸爸就在一旁給我們拍照，留下許多精彩瞬間。
今天我過的`十分開心，有爸爸媽媽在做什么事情都讓人高興。希望在今后的時間里，爸爸媽媽能多陪我。
一年級作文 篇5
今天，開學了，我去學校上學，本以為上學可以玩，但是我去上學時，每個老師都好兇啊。
特別是王老師，她樣子一點都不好看，不像幼兒園的何老師那樣溫柔，我好討厭王老師啊，她要我們寫很多的字，而且寫不好要罰我們抄書。
好可怕啊，我要告訴爸爸媽媽我要離開這個“地獄 ”。
一年級作文 篇6
白兔媽媽給小白兔買了一條漂亮的長圍巾，小白兔可高興了，連睡覺也圍著它。早上，小白兔帶著圍巾去上學。它走到半路時，突然，森林深處傳來救命的聲音，小白兔趕緊跑過去，它跑過去后沒有見到半個人影，面前只有一口枯井，正當他準備離開時，又聽到救命的聲音，這回他可聽清楚了，救命聲是從枯井里傳來的，它往枯井看去，井里黑漆漆的，什么也看不見。小白兔說:“你是誰？怎么掉進井里了?”“我是小松鼠，在森林里摘花時不小心掉進井里了。井里好黑，好可怕啊！”小白兔安慰小松鼠說：“不要怕，我這就來救你。”它看見地上有一根很長的`樹枝，拿起樹枝對小松鼠說:“你抓住樹枝，我把你拉上來。”小白兔把樹枝放下去說：“抓緊了，我把你拉上來。”小松鼠說:“我夠不找。”小白兔想：這怎么辦?這已經是最長的樹枝了。這時，小白兔看見了自己的圍巾，冒出了兩個想法1、救，自己的圍巾會弄臟。2、不救，小松鼠就永遠被困在井里。算啦，還是先救小松鼠吧！小白兔把圍巾解下來，放進井里，把小松鼠拉上來。然后就后小松鼠一起去上學了。
放學后，小白兔回到家跟媽媽說起了早上發生的事。媽媽夸小白兔做得對，小白兔心里像吃了蜜一樣甜.
一年級作文 篇7
轉眼間，快樂的暑假結束了。明天就要開學了，我做好了準備，上床睡覺了。
早晨，我的機器人管家把我叫醒了是，我穿上校服，洗漱完后，吃了它為我準備的營養早餐，便出發了。
我坐著飛船來到學校，因為霧霾，學校在校園上方設計了一個可以透光的保護罩，每個班還配有空氣凈化器。
到了班里，同學們正在交作業，那里有一個專門收作業的機器，把作業放進去后，綠燈亮起時，說明作業過關了，它就把作業“咽”了進去；紅燈亮起時，說明作業不過關，它就把作業“吐”了出來。
開始上課，老師讓我們做測試。一會兒，b同學的課桌，突然響了：“b同學作弊，零分。”原來，課桌上的防學生作弊系統開啟了，我們要誠信考試！
開始講課，老師準備的.教案會在黑板上浮現。如果老師身體不適，黑板可以換幻燈片的形式播放。老師準備的教案并會在重要的板書出現時停頓提醒我們記錄。如果上科學課教師會變成3d影院，你仿佛在大自然里聽老師講課；上語文課時教室還會營造出當時的意境讓同學們在意境中體會作者的心聲。
下課了，操場熱鬧起來這時就是飲水機器人的表演時間了它會走進教室，為同學的空杯子注水如果他它“體內”沒有水了，它還會自動到供水處接水，以便讓每個人得到充分的水分。
開學第一天就這樣結束了……
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”鬧鐘響了，哦，原來是一場夢啊！不過，我多希望這是真的，我會在未來讓它實現！
一年級作文 篇8
星期四早上，我在勝利公園的路上發現了兩只蜘蛛。一只蜘蛛全身五顏六色的腳上長著毛，領、另一只是黑白相間的。它們中間有剛剛翅膀斷了無法在天上自由飛翔的`蒼蠅，它們兩只蜘蛛為了要吃他就沖上了，當我正要踩死它們時，發生了一件有趣的事。
為了爭奪獵物，五顏六色蜘蛛撲了上去，另一只卻不慌不忙的采取防御措施。接著五顏六色的蜘蛛跳上了另一只蜘蛛上面，好像在說:“我是最強的，獵物應該給我！”另一只蜘蛛也不甘示弱，把身子用力一甩，把五顏六色的蜘蛛甩了出去，說：“我也不是好欺負的。”
最終兩只蜘蛛都死了，它們不是戰死的，而是被踩死的。
這個故事告訴我們要團結友愛。
一年級作文 篇9
湛藍的天空像洗過的藍玻璃。一群大雁朝南飛，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，好像在說：“秋天來了！”
我和幾個小伙伴沖出家門，奔向山野，去尋找秋天。秋天像一位畫家，畫出了五彩繽紛的圖畫。悄悄地，悄悄地，秋姑娘邁著輕盈的.步伐向我們走來，來到了田野之間。天氣漸漸涼爽了。秋天像一位留著金胡子的老人，給我們帶來累累果實。
你看，樹林疊翠流金。有的樹脫去綠色的衣服，換上金色的沙裙。一陣秋風吹過，一片片楓葉落在樹下，鋪成了紅色的地毯。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。楓樹的葉子又像一枚枚郵票
走進果園，蘋果一個個的像紅燈籠，梨子一個個的像顏色各異的葫蘆，而葡萄又像一顆顆紫寶石，看得我們口水直流。
我喜歡美麗的秋天。
一年級作文 篇10
冬天里有一件事讓我想起來就會高興！
那天，我起床時往窗外一看，“哇！”我被窗外的雪景給驚呆了。天下成了白色的海洋。我穿好衣服，跑到外面，一下子就被突如其來的一股寒風凍得全身發抖。我抓起一把雪，往天上一扔，頓時雪花四濺，落到身上冰冰涼地。
我又滾了一個雪球，有自行車轱轆那么大，插上胡蘿卜，塞進石頭，就成了一位白白胖胖的雪人。我腳下一滑，倒在雪地上，雪軟綿綿的'，就像棉花一樣柔軟。
雪天是如此美麗，一切都披上了銀裝。我的心情一下子就高興起來，如此詩情畫意的境界！這種境界既使人驚呀，又叫人愉快，既想喝一杯熱茶，又想靜下來欣賞這雪景。
我看著看著，雪花聚成了兩個雪堆，他們像一個個雪人，在雪中游戲，叫上更多的雪人，這兒就像一個雪人家族，快快樂樂地生活……
想起這件事，我就高興……
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