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四年級的作文300字
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇，歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
在生活中，我嘗試了很多次，有成功的，失敗的，快樂的……但那一次勇敢的嘗試，依然讓我記憶猶新。
那事發生在前年的暑假，我從小就喜歡泡在水里，但是就不會游泳，怎么學也學不會。不過在前年的`暑假里，我終于學會了游泳。那是一個烈日炎炎的下午，我纏著表哥陪我去游泳，(表哥游泳技術很好，我有個萬一，他還可以保護我）在我的糾纏下，表哥答應了，我們來到我家附近的一個池塘游泳。起初我只是泡在水里，享受著在烈日炎炎的太陽下在水里的清爽。不過好景不長啊！表哥向我發起了攻擊，把我拖到池塘中央，那個深度是我的腳夠不著的。我驚恐地叫：“快把我拉回去，我怕呀。”我話音未落，表哥撒手不管我了，向淺處游去，任我在水中掙扎著。表哥向我喊道：“你自己試著向我游過來。”我無奈地喝了幾口水，此時的我感覺自己就要死了，不過我不放棄，向岸上奮力游去，我雙手拍打著水面，雙腳在手中使勁蹬，雖然又喝了幾口水，不過我成功地游回岸上。經過這次勇敢的嘗試，我終于學會了游泳。
從今以后，每當我遇到困難，我都要勇敢的去嘗試。
四年級的作文300字 篇2
我有一只哈姆太郎小老鼠，它是我吃肯德基時店里送的禮物。
哈姆太郎非常可愛，頭上一對半月形的耳朵，彎彎的，胖乎乎的臉上有一對驚喜的大眼睛，小巧玲瓏的嘴巴分成三瓣，身上穿著一件綠色的緊身衣，雙手攥著拳頭高高舉起，好像在給我行禮。只要你打開開關，它就會唱起動聽的歌。
一次，我的表姐韋靜文來到我家。我高興地對她說：“我有一只會唱歌的小老鼠，它的名字叫哈姆太郎。”姐姐疑惑地問：“能給我看看嗎？”我二話沒說，馬上把哈姆太郎拿了出來，打開開關，可是屋里鴉雀無聲。這是怎么回事呢？表姐很聰明，想了想說：“可能是沒有電了吧。”我很失望，因為姐姐沒有聽到小老鼠的歌聲。
我每天都和哈姆太郎一起玩，愛不釋手。每當我上完課累的時候，只要聽聽哈姆太郎唱的歌，就覺得輕松多了。
我特別喜歡我的哈姆太郎，我想讓更多的小朋友看到它，聽到它動聽的.歌聲。
點評：
經過作者生動地描寫，小老鼠可愛的外形展現在我們面前。這只小老鼠不但樣子可愛，歌聲也動聽。小作者原本想在表姐面前讓它一展歌喉，可是沒有如愿以償。這個過程中小作者心情的變化描寫得細致入微。文章結尾點題，直接抒發出對小老鼠的喜愛之情。
四年級的作文300字 篇3
我家養了一只黃色的小狗，它看上去金黃金黃的，我給它取名小黃。
小狗很可愛，它那圓圓的眼珠看上去像黑寶石一樣。鼻子黑黑的，和雞蛋形狀差不多。它鼻子很靈敏，我帶了骨頭給它吃，離它5米遠時，它閃電般地沖了過來。它的嘴周圍是一圈黑的，看上去很可怕，它可能吃了。一頓起碼吃八個骨頭。它吃飯時要是誰招惹它，它就會狠狠地盯著你，好像會把你吃了似的。
它也很聽話，我讓它上窩就上窩，它就敏捷地朝自己的窩走去。它睡覺的時候，把耳朵貼在地上，一有動靜就一骨碌爬了起來，它很頑皮，有一次，它走進房間，發現一些五顏六色的.書，忍不住碰了一下，看書沒有反應，就叼起書咬了個粉碎，沒辦法，我只能幫它收拾殘局。
我的喜怒哀樂都會與小狗分享，我沒考好時，它過來舔我的手，安慰我，好像在說：“小主人，你別傷心了，下次努力！”我考好了，它又來叫幾聲，好像說：“千萬別驕傲。”所以，有了這個玩伴，我非常開心。
四年級的作文300字 篇4
我的媽媽今年三十五歲，是一名中學教師，別看媽媽一天在學校中要批改作業給學生講課，可回到家卻一點也不感到累。
媽媽喜歡美，看著鏡子中的自己說："哎，臉上長皺紋了，有點長斑了。”后來聽人介紹用了唯真的產品，有好幾樣，啥眼霜、面膜啦應有盡有，早上起來便對著鏡子抹，用手拍，一天兩遍，一次也不怠慢，一個月下來，媽媽的臉真有點白了，上學校同事們都夸媽媽變白了，媽媽聽了心中當然甜甜的。
這幾天媽媽的同事又談論起燙頭的事，媽媽一聽覺得又是一次變美的機會，就去燙了頭，回來時又買了往頭上抹得東西，又站在鏡子面前，夸起頭發燙的`好，然后追在爸爸后面問她的頭型怎么，爸爸不開口，他就啥事也別想干了，只得連連恭維，媽媽就這樣抓住了青春的尾巴，不放手。
媽媽還特別在意給我吃東西，晚上我坐在沙發看電視，媽媽說；"快吃個蘋果，上午吃的是金蘋果，下午吃的是銀蘋果，晚上吃的是銅蘋果，雖然現在吃的是銅蘋果但是總比不吃好。”“你明天買點排骨，孩子現在正是長身體的時候，需要吃點好的。”媽媽嚴肅的對爸爸說。媽媽看見我胖胖的，才心滿意足。
媽媽是這樣的愛美，這樣的注意我長身體。
四年級的作文300字 篇5
今天上課前，老師說要做游戲，我們問老師具體是什么，老師卻保密不說。
終于上課了，老師讓我們每人拿出一張紙，撕成三條，一條上寫自己的名字，一條寫地點，一條寫在干什么。我寫的是“我在宇宙飛船里看星星。”大家把寫好的紙條交給老師，老師把這些紙條整理并歸類，然后隨意抽取三張拼成句子，再讀出來。有一句是“邵梟宇在月亮上吃西餐。”大家一聽，全都笑了。我想，他是和誰上去的，怎么上去的.，月亮上還有西餐？一想到這我便忍不住大笑。接下來一句是“東子然在火車里跳舞。”哇，太好玩了！火車上有那么多人哪有地方跳舞呀！再說東子然可是個靦腆的男生，他能去跳舞？什么，天鵝舞？同學們一聽哈哈大笑，東子然都有些不好意思了。
老師繼續讀，“張思雨在煙囪里看風景。”啊？那能看見什么呀？還不從煙囪里像大灰狼似的掉到屋里呀！還黑乎乎的。這時班里已笑聲一片了。更可樂的還在后面呢。“刁筱萱在嫦娥身邊上廁所。”班里笑得屋頂都快翻了，老師說一句，我們笑一通。終于到我了，同學們哄堂大笑，難道我要“在宇宙飛船里看宇宙飛船”？發神經了，真讓我哭笑不得。
這節課在歡笑中結束了，在笑的余波中，我寫下了這篇開心的游戲作文。
四年級的作文300字 篇6
在一個豪華的屋子里，住著鞋的一家。它們分別是娃娃的鞋，爸爸的鞋，媽媽的鞋和姐姐的鞋。娃娃的鞋是一雙旅游鞋，爸爸的鞋是一雙全牛皮的皮鞋，媽媽的'鞋是一雙華麗的高跟鞋，姐姐的鞋是一雙久經戰場的籃球鞋。
早晨太陽公公帶著微笑從東邊升起，鞋的一家要跟著它們的主人出門了，爸爸的鞋跟著爸爸上班去了，媽媽的鞋跟著娃娃的鞋和娃娃去年貨街去買過年禮品，因為下星期一就是大年三十，一路上媽媽的鞋和娃娃的鞋看見了它們家門口的便利店搬走了，因為綠化工人要在這弄綠化，姐姐的鞋去打籃球，由于，姐姐的鞋心里想著在場上如何發揮，所以忘了看一路上的風景。
傍晚，夕陽的余暉勉強在空中支撐了下去，鞋的一家跟著主人回到了家，它們在主人家的門口挨挨擠擠，有條不紊的，正訴說著一天的心里話呢，可別打擾了它們哦。
四年級的作文300字 篇7
冬爺爺坐著雪橇悄然離去。春姑娘唱著歌兒來到了大家的身邊。
清晨，春的第一縷陽光照進美麗的玄武湖公園，花兒們輕輕地綻開了五顏六色的花瓣，這些花朵有的組成了讓人眼花繚亂的花柱，有的組成了十分可愛的十二生肖，還有的組成了各不相同字母，把公園裝飾猶如迷人的大花園。走進公園大門，花的氣味香飄萬里，令人陶醉。小路的兩旁，青翠的小草冒出了尖尖的小腦袋，萬年青被心靈手巧的花匠修剪成了各種各樣的圖形和漢字，大樹重新燃起了希望的圣火，嫩綠的樹葉悄悄地伸出來，小鳥站在樹枝上為我們演奏春的歌曲。春風將一只只美麗的蝴蝶召喚來，給花兒們做舞伴，蝴蝶就像高貴的仙子，在和煦的'春風里翩翩起舞。溫暖的春光喚醒了冬眠的動物，精彩的海豚表演即將開始演出了，早就期待著表演的觀眾們，已經做好了準備。你瞧！柳樹正把它的長發伸進清澈的湖水里呢！在碧波蕩漾的湖面上，幾只昆蟲掠過湖面，泛起了一圈圈的波紋，小魚在水中自由自在的嬉戲。春天里，玄武湖的游客人山人海，可熱鬧了！
有這么多的人欣賞玄武湖，由此說明，玄武湖的景色美不可言，如果你也想親眼目睹一下玄武湖的景色，那就趕快行動起來吧！
四年級的作文300字 篇8
記憶的風帆早已駛離了兒時的港灣，我站在記憶的船頭驀然回首，卻發現啟航的海邊，有顆閃亮的東西在照耀著我的眼睛——那是我一次難忘的經歷。
暑假里的一天，爸爸媽媽帶我去崇文街玩。那里人山人海，熱鬧非凡，各種美食讓人應接不暇：有香甜的烤玉米、香味撲鼻的'羊蝎子、人人愛吃的烤羊肉串、烤面筋、鐵板魷魚……我好奇地看看這看看那，再一回頭，咦！爸爸媽媽哪去了？看著周圍一張張陌生的面孔，我心里害怕極了。
可是，我的臉上強裝鎮定，不能漏出一絲慌亂，我在心里快速打著小算盤“怎么辦呢？怎么辦呢？”對了，書上說有困難找警察，可是警察在哪呢？我一條街一條街地找，邊找爸媽邊看看有沒有警察，我找了好幾條街也沒找到，我心想“不能再這么盲目地找下去了。”
我環顧四周，發現旁邊有一個賣童裝的小店鋪，我終于鼓起勇氣走了進去，看見一位年輕的阿姨在整理貨物，我走上前說：“阿姨，我找不到爸爸媽媽了，您能幫我打一個電話，讓我媽媽來這里找我嗎？”阿姨痛快地答應了，我趕緊說出了電話號碼，過了大約十分鐘，爸媽找到了我，他們對小店阿姨連聲道謝。
通過這件事我明白了：我們遇事不要慌張，要冷靜，這樣才能想到辦法來解決問題。
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