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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-25 16:22:48 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  我的好朋友叫馬羽歌,他是一個(gè)開朗、有趣、很帥氣的小男生。他有一雙大大的眼睛,很會(huì)唱歌的巧嘴巴,短短的頭發(fā)顯得他格外的'精神。

  我們能成為最好的朋友是因?yàn)樗且粋(gè)很熱心的人,我們可以相互幫助,一起玩耍。他是我們的班長(zhǎng),學(xué)習(xí)也很好,這是我最值得學(xué)習(xí)的地方。有時(shí)候他也是一個(gè)很嚴(yán)厲的人,尤其是同學(xué)們?cè)谝黄鸷墀偟臅r(shí)候,他會(huì)大吼一聲:“誰(shuí)還在說話,安靜安靜”大大的眼睛一瞪,還真有點(diǎn)害怕,那時(shí)候他真像是一個(gè)小老師。

  他就是我最好的朋友馬羽歌,希望我們是永遠(yuǎn)的朋友。

二年級(jí)作文 篇2

  暑假里回到鄉(xiāng)下去看奶奶。有一天,奶奶讓我?guī)退诘毓希腋吲d的答應(yīng)了,因?yàn)槲疫是第一次去挖地瓜呢。

  我和奶奶到了田里,我看見地瓜苗在搖拽著幼嫩的身體在風(fēng)中翩翩起舞可愛極了!我迫不及待地拿起鋤頭挖起地瓜來。

  可是地瓜卻很不聽話。不論我這么挖,它要么斷了,要么裂了。氣得我又拍手,又跺腳。這時(shí)遠(yuǎn)處傳來奶奶那溫柔的聲音:“乖孫子,你要拿地瓜苗為中心,下手要猛一點(diǎn),力氣大一點(diǎn)。”

  聽了奶奶的指點(diǎn)我的信心又回來了,我再次拿起鋤頭,打足了氣,準(zhǔn)備好好地和地瓜再“戰(zhàn)”一場(chǎng)。我拿起鋤頭對(duì)地瓜苗仔仔細(xì)細(xì)地比劃了一般,才吧鋤頭猛地扎下去。這次的結(jié)果和上次一樣,鋤頭狠狠地扎在了地瓜的身上,出現(xiàn)了一道深深的裂痕。

  等到日落的.時(shí)候,奶奶看著滿頭大汗的我笑著說:“好了,我們?cè)摶丶伊恕薄N一仡^看了看滿滿一籮筐的地瓜,開心的笑了。

二年級(jí)作文 篇3

  春天,小草從泥土里鉆出來,重新舒展身體;樹葉也在樹枝上冒出了嫩芽。我們的大學(xué)校園也被裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃。

  我走在人行道上,看見路邊的灌木叢不再只是一堆光禿禿的樹枝上面只有幾片焉黃的樹葉,變得長(zhǎng)滿了嫩綠的小葉子,從遠(yuǎn)處看去,真像一堆綠葉呢。路旁那一叢一叢的小草,也變得多了,綠了,為這條人行道多裝點(diǎn)了一絲綠色。

  路面上,也不見了冬天飄落的黃黃的,脆脆的樹葉了,只是偶爾有幾片半黃半綠的樹葉靜靜地躺在地上。路旁泥土里剛冒出的花骨朵也爭(zhēng)先恐后地開放。

  樓頂花園上的爬墻虎,也在莖上多“放”了幾片綠葉,從遠(yuǎn)處看去,就像一串串綠綢子掛在高樓上。還有樓頂花園上的花兒,似乎受到的陽(yáng)光的.照射更多一些,開得更歡了,從遠(yuǎn)處看,仿佛也看得到幾朵姹紫嫣紅的花。

  泥土底下,也變得生機(jī)勃勃——螞蟻們?cè)谀嗤恋紫露吡艘荒辏禾欤矎牡氐紫屡懒顺鰜恚扇航Y(jié)隊(duì)地外出覓食;蚯蚓也蠕動(dòng)著身軀,從泥土底下爬出來,開始松土;還有一些飛蟲的幼蟲,從泥土面上打的洞洞里鉆出來,爬了一會(huì)兒,便展翅飛翔……

  我們,也在春天的時(shí)候,似乎更有精神了,朗讀的聲音更大了,學(xué)習(xí)的勁頭更足了。每天早晨,小學(xué)生們都說說笑笑,三個(gè)一群五個(gè)一伙地上學(xué)去了。

  春天,春回大地,萬(wàn)象更新呢。俗話說“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,春天,我們也該更加努力地學(xué)習(xí)。

二年級(jí)作文 篇4

  今天,我和媽媽、外婆一起乘飛機(jī)到海南島旅游,一早我們就來到廣州白云機(jī)場(chǎng)。因?yàn)槭堑谝淮巫w機(jī),所以我又興奮又害怕。媽媽看到我坐立不安的樣子,就安慰我說:“不用害怕,不會(huì)有事的。”可我的心還是不能平靜下來。

  登機(jī)后,在講完乘飛機(jī)的安全事項(xiàng),飛機(jī)就起飛了。先繞著跑道跑了幾圈,然后在幾條黃線后停下來,再用最強(qiáng)的力量向前沖,我牢牢地抓住椅子兩邊的扶手,在最后一條黃線上飛機(jī)離地飛了起來。開始,飛機(jī)飛得斜斜的,人也一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右,不久飛機(jī)慢慢飛穩(wěn)了,我的心也平靜下來,飛機(jī)不斷地向上飛,我透過機(jī)窗往下看,呀!地上的一座座高樓大廈變成了一個(gè)個(gè)小小的火柴盒;地上的人也變成一只只小小的'螞蟻;河流變成了小溪......。透過機(jī)窗往外看,一片云海,各種形狀的云朵都有,有的像一團(tuán)棉花糖,有的像可愛的小雞,還有的像一位拄著拐杖的老爺爺......可好看了!透過機(jī)窗往上看是藍(lán)藍(lán)的天空。看著看著,耳邊傳來飛機(jī)要降落的廣播聲,飛機(jī)降落并不快,當(dāng)身體感覺往下沉了一下,飛機(jī)著陸了。

  有了第一次坐飛機(jī)的經(jīng)驗(yàn),我不再害怕坐飛機(jī)了,以后有機(jī)會(huì)去其他地方旅游,我還要坐飛機(jī)去!

二年級(jí)作文 篇5

  這個(gè)星期我們期盼已久的“英語(yǔ)節(jié)”終于來到了,這一天也是圣誕節(jié),有許多有趣的節(jié)目正等著我們。

  第一個(gè)節(jié)目是英語(yǔ)小話劇表演,這個(gè)節(jié)目是由英語(yǔ)社團(tuán)的同學(xué)策劃表演的,這次演出獲得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

  第二個(gè)節(jié)目是由高年級(jí)同學(xué)當(dāng)小老師教一二年級(jí)的小同學(xué)學(xué)英語(yǔ)。我們是一對(duì)一教學(xué),我教的小同學(xué)是二(1)班的汪源。我認(rèn)真地教他學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ),這位同學(xué)非常聰明,沒教幾遍他就學(xué)會(huì)了,并且可以和我進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話了,我圓滿地完成了任務(wù),心里感到很開心。

  第三個(gè)節(jié)目是送英語(yǔ)賀卡。我和同學(xué)們都精心制作了很多賀卡。這些賀卡的圖案和祝福語(yǔ)都是由我們自己設(shè)計(jì)的.。我把這些賀卡送給了我最要好的朋友,也衷心地祝福他們快樂每一天,我也收到了很多同學(xué)送給我的賀卡,讓我感到了友誼的珍貴。

  快樂的英語(yǔ)節(jié),氣氛是那么的融洽,節(jié)目是那么的精彩,讓我們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有了更大的興趣。

二年級(jí)作文 篇6

  今天是大年三十,我們都在放鞭炮,黑黑的夜空上開了好多五顏六色的“花”,紅如火,綠如草,藍(lán)如水,絢麗多彩,像是滿地野花得到了雨水的滋潤(rùn),剎那間綻放了!

  看著這些如畫如霧的煙花,一下子像一盞盞明燈照亮天空,一下子又如流星般的消失在墨黑的天邊。我真想自己親手放一個(gè)煙花呀!于是,我一個(gè)勁地纏著爺爺,吵著爺爺。爺爺看著我的撒嬌的樣子,軟下心來,帶著我一起放煙花。

  一切準(zhǔn)備就緒,只等我放煙花了,這時(shí),我感到特別害怕,不敢去點(diǎn)火。爺爺笑著說:“好吧,還是我來放吧!”聽著火苗嗞嗞地響,我嚇得捂著耳朵直往爺爺身后躲。

  不一會(huì)兒,只聽“轟”的.一聲,煙花飛一般地沖上天空,隨著一聲巨響,頓時(shí)炸裂成一朵很大很大的“花”,這花美得無法形容,比地面上的花草樹木,還要美上一千倍,一萬(wàn)倍。

  我盼望著下一次能夠親自放煙花,放出更大更美的煙花!讓全國(guó)的小朋友都能看到它,讓這美麗的煙花帶領(lǐng)著我們共同綻放光芒,綻放希望!

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