(熱門)實(shí)用的五年級(jí)的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的五年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
每一個(gè)人,都有媽媽,都愛媽媽,我也不列外。媽媽為我付出了許多許多,使我體會(huì)到:生活中到處都有媽媽的愛。
我不知道是遺傳爸爸的基因,還是從小養(yǎng)成的壞習(xí)慣,總之做事拖拖拉拉的。一次,我邊做作業(yè)邊玩玩具,被媽媽發(fā)現(xiàn)后,媽媽便放下手頭的工作,耐心地看著我做作業(yè)。我知道了,媽媽的愛在書桌上。
我是一個(gè)粗心的男孩子,考試的時(shí)候經(jīng)常會(huì)丟三落四,為此,媽媽經(jīng)常叮囑我要細(xì)心。記得那次考試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差,我握著試卷站在家門口,很久沒有進(jìn)家門,我怕媽媽的責(zé)備。后來媽媽看見了,把我拉進(jìn)屋,出乎意料的是,媽媽并沒有批評(píng)我,而是幫助我總結(jié)錯(cuò)誤的.原因,并且用明亮的大眼睛鼓勵(lì)我。我懂得了:媽媽的愛在目光里。
有一次下雨,我忘記了帶雨傘,恰巧爸爸出差了,媽媽生病了,我想:這回誰來接我呢?正當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨沖回家時(shí),我看見一個(gè)熟悉的身影,是媽媽!媽媽冒雨來接我了!我和媽媽相依在傘里的時(shí)候,我體會(huì)到:媽媽的愛在傘里!
媽媽的愛,就像一縷陽光溫暖著我;媽媽的愛就像一陣清風(fēng)吹拂著我。媽媽的愛,生活中無處不在!
五年級(jí)的作文 篇2
在寒風(fēng)呼嘨的冬天,忽而眼前一亮,一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著白色之翼的天使,在狂風(fēng)的吹襲下,雖然傾斜了身子,但仍緩緩地降臨到了大地上。她們施展魔法,把大地萬物染上了耀眼的白紗,他們就是——雪。
當(dāng)大地披上銀裝時(shí),北風(fēng)也顯得輕柔了,我便沖出家門,歡快地接受了上天的'禮物。玩雪,對(duì)于我來說,實(shí)在算得上是一大樂趣。
扔下圍巾,脫下手套,便帶上小桶,小鏟,沖出家門。門外,小伙伴們?cè)缫汛螋[成一片“呼——”一個(gè)雪球襲擊了我的后腦勺,哇!好冷啊,一回頭,見是隔壁的朋友,我“嘿嘿”壞笑,慢慢蹲下,用手捏了一個(gè)大小中等的雪球,瞄準(zhǔn)了他,“嗖”一下去,哈!擊中目標(biāo),他不甘示弱地再次還擊,就這樣,兩人展開了一場(chǎng)“角逐”。
玩累了,瞧瞧身邊的工具,我靈機(jī)一動(dòng),馬上找來幾個(gè)朋友,提倡到:“這樣打來打去沒意思,要不我們團(tuán)結(jié)起來堆個(gè)雪人吧!”大家都贊成,于是顧不上累了,又開始“工作”,收集雪的收集雪,找裝飾的找裝飾,堆雪人的堆雪人。我把同伴們收集來的白雪資源堆成了一個(gè)大大的圓臺(tái),接著,大伙又七手八腳地滾出一個(gè)圓不像圓,方不像方的東西,小心翼翼在放在圓臺(tái)上,這樣,一個(gè)大致的雪人就出來了。我又找了兩塊小黑煤,安在腦袋上當(dāng)眼睛,這時(shí),小苗變魔術(shù)似的拿出一根大蘿卜,又長(zhǎng)又粗又戲,插在雪人的兩只眼睛下,鼻子也OK了,這會(huì)兒,老爸用橘子皮弄成了一個(gè)嘴巴,最后,在它身體上插上兩截枯枝,在它興上倒扣一個(gè)小桶,一只可愛的雪人就出現(xiàn)了,大家也不顧剛才的疲勞,都饒有興趣地觀察起來。
這時(shí)已是下午黃昏,夕陽的余暉照在雪人身上,一個(gè)穿紅襖的雪人出現(xiàn)了,大家歡呼著,也各自回家了,道別時(shí)約定,明天再來和雪人玩耍。
下雪是天然現(xiàn)象,但在兒時(shí),我卻認(rèn)為是神仙在施法,也許,現(xiàn)在去品味下雪時(shí)的滋味恐怕沒有童年時(shí)那么甜美可口了吧!
五年級(jí)的作文 篇3
“唉,今天的菜這么難吃,還不如實(shí)驗(yàn)小學(xué)呢!那里聽說天天有雞腿吃。”同學(xué)們看著一碗碗堆積如小山的菜抱怨道!班!”我也點(diǎn)頭表示贊同。今天的菜的確不好吃,尤其是那碗雞蛋炒番茄還被炒焦了呢!可是,為了填飽肚子,我還是吃點(diǎn)吧!于是,我低頭大口吃了起來。
吃著吃著,我覺得有人搭了一下我的背,我連忙扭過頭去。原來是一直望著飯菜發(fā)愁的深深。只見他豎著大拇指,說:“你真厲害啊,這么難吃的菜你都咽得下去!”正說著,我們桌突然發(fā)出了“沙沙”聲,回頭一看,原來是妮妮在使用她的“小絕招”呢!她先用勺子把菜扒開,再把飯倒在扒開的菜中間,最后她把原先扒開的菜重新夾回來,剛好蓋住了中間的飯?雌饋碚媸翘煲聼o縫啊,只是原來的“小山包”又長(zhǎng)了點(diǎn)個(gè)!凡凡見了妮妮的“超級(jí)絕招”,眼珠一轉(zhuǎn),也想出了一個(gè)妙計(jì)!他的勺子像是不聽使喚,勺子左一推,右一擠,菜頓時(shí)都掉到了桌子上。他自已安慰自己地說,“這是大媽媽不小心放菜時(shí)掉外面的!可惜了,不干凈了。”同學(xué)們見了,也紛紛學(xué)起了他們的“好辦法”。
我看著同學(xué)們興高彩烈的.搗鼓著自己的飯菜,抬頭看見食堂柱子上的標(biāo)語:一粒米,千滴汗,粒粒糧食汗珠換。我曾經(jīng)在書上看到過一個(gè)統(tǒng)計(jì),說是一個(gè)人一年浪費(fèi)的糧食可以讓一個(gè)饑餓地區(qū)的一個(gè)人足足吃上五年。這些,同學(xué)們?cè)缇屯靡桓啥䞍袅。我想?duì)同學(xué)們說:“龔老師讓你們盡量多吃些也是為正在長(zhǎng)身體的你們著想,請(qǐng)不要浪費(fèi)糧食!再說不吃飽,得餓上整整一個(gè)下午,到時(shí)頭昏昏沉沉的,上課時(shí)的精神肯定受影響,到時(shí)什么都學(xué)不會(huì)了。所以我們就先從自己做起吧,盡量光盤,拒絕浪費(fèi)!”
五年級(jí)的作文 篇4
我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,不論在學(xué)校,還是在鄰居里,或是旅行中,我都有過很多好朋友,有的相處時(shí)間很久,有的只是在一起做個(gè)游戲就分手,而我心里有一個(gè)最親近的朋友——小歡歡。他比我早兩年出生,是的,到20xx年的1月2日就是他14歲的生日了,他是個(gè)男孩,按年齡說,我應(yīng)該叫他哥哥。
說到性格,我是個(gè)很活潑的女孩子,而他就非常安靜,我喜歡和鄰居的孩子一起奔跑,他只會(huì)默默地在一旁等我,當(dāng)我玩累了就陪我一起回家。我喜歡聊天,問東問西,高興了會(huì)唱起來,生氣了會(huì)哭出聲,而他,不論高興或悲傷都總是一直無聲的在我身邊。
春天和夏天他能陪我一起在院子里玩,而到了冬天他就幾個(gè)月不出門了,整天在被子里躲著,因?yàn)樗芘吕洹.?dāng)我出了家門,去上學(xué),去商店,去聚會(huì),去玩游戲的時(shí)候,他都只能待在家里。如果說我的生活是豐富的,那他就比我單調(diào)的多。當(dāng)他吃飽了用舌頭舔著嘴邊的時(shí)候,是他在說:“謝謝,我吃好了!碑(dāng)他像一個(gè)大寫的E字形,側(cè)躺在我身邊,發(fā)出輕微的鼾聲的時(shí)候,是他最放松,安心的時(shí)刻。當(dāng)他嘴角上揚(yáng)露出舌頭,笑的時(shí)候,那是他在最開心的室外輕快散步的時(shí)光。
他沒有我高,有時(shí)候我會(huì)抱著他,比如在下雪的時(shí)候,我擔(dān)心他長(zhǎng)久的站在雪地里會(huì)凍到,因?yàn)楫?dāng)我摸他小腳的時(shí)候,是冰涼的。他沒有我的漂亮衣服多,除了冬天換著穿的兩件媽媽給它做的小棉襖以外,就只有一件常年套在身上棕色的'小毛衣了,盡管如此,他從不要求買新衣服,總是很愛惜,很滿意的舔著小毛衣保持潔凈。他從不挑食,我的菜譜里有蔬菜水果和其他零食,而他只有固定的食物,也許是為了保持健康苗條的身材,從不吃什么零食,如果已經(jīng)吃飽了,再多的美味也不會(huì)多吃一口了。這個(gè)我要向他學(xué)習(xí)。
他一生出來就有了身份證,我是8歲才有的,尤其是他瞪著大眼睛看著鏡頭的證件照片,我知道,他水汪汪的眼睛看的前方是我的媽媽,他比我早認(rèn)識(shí)媽媽兩年。前兩年因?yàn)檫@個(gè),我有點(diǎn)小嫉妒他。不過,現(xiàn)在我大啦,我想通啦。
每天放學(xué),我想快點(diǎn)到家,我知道當(dāng)夕陽照進(jìn)屋里的時(shí)候,他已經(jīng)在豎著耳朵在門邊等我的腳步聲了,每當(dāng)見到他興奮的樣子,我會(huì)抱抱他,拍拍他,用撫摸讓他安心。我懂他焦急等我回家的心情,因?yàn)槲矣袐寢,有朋友,和很多好玩的游戲,而他只有我這么一個(gè)好朋友,我就是他唯一的家。你可能知道了我最好的朋友是誰,——是我的小狗歡歡。
13歲的小狗相當(dāng)于人74歲的年齡,雖然他長(zhǎng)的很年輕,人們一聽說他13歲都會(huì)吃驚一下。但有經(jīng)驗(yàn)的人會(huì)說:“看的出,他嘴邊的胡子都變白了!蔽乙哺杏X的到他在慢慢變老,他現(xiàn)在不喜歡快跑了,走路久了就會(huì)站在原地不動(dòng),我要返回去抱著他走。我想照顧他,當(dāng)他病了我也愿意照顧他,雖然我知道總會(huì)有分手的那一天,我能做到的只要在一起一天,這份友誼就一直在,這是我心里最珍貴的友誼。我,和我最好的朋友,歡歡。
五年級(jí)的作文 篇5
暑假來了,我們應(yīng)該做一個(gè)愛策劃的好孩子,把時(shí)間安排的有條有理。當(dāng)然也少不了對(duì)理想假期的幻想。
暑假,我最大的愿望就是作業(yè)少一些。在我的學(xué)校,暑假作業(yè)常常是語數(shù)英各一本練習(xí),作文五六篇,有時(shí)候還會(huì)有我校學(xué)生人人懼怕的——“黑馬閱讀”。
我的理想假期會(huì)有多一點(diǎn)兒時(shí)間看課外書,和親朋好友相處?梢匀ネ獾芈糜魏退阶匀恍。我希望暑假可以多有幾次泳,多幾次戶外活動(dòng)……
然而,這只是幻想。有時(shí)候我們還是要現(xiàn)實(shí)些的.。起床八點(diǎn),晨讀書、寫作業(yè)、看課外書、上興趣班、補(bǔ)習(xí)課……睡覺九點(diǎn)。這才是我真正的暑假生活,雖然忙碌,但是充實(shí)。
其實(shí)暑假,并不只是給辛苦的上半年一次休息,而是在自我放松的情況下多認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)和拓展其他學(xué)校沒有的課外知識(shí)和本領(lǐng)。我們小學(xué)生的義務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。上學(xué)的時(shí)候,我們接觸的是語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué),放假的時(shí)候,我們涉及到的內(nèi)容就很廣泛了:游泳、聲樂、舞蹈、樂器等等。
所以,婷婷愛寫作公眾號(hào)里的小伙伴,或跟我同齡的小學(xué)生,你們和我都必須懂得一個(gè)重要的道理:不管我們是學(xué)霸或?qū)W渣,可能你只是個(gè)普普通通的小學(xué)生,不要在意這些稱號(hào)。我們的生命中總會(huì)有一縷燦爛的光,指引前方的路。每個(gè)人都有特長(zhǎng),你一定要找到它,它可能就是一扇虛掩著的成功之門!
五年級(jí)的作文 篇6
我們班的管樂雖然學(xué)習(xí)不怎么樣,但他可關(guān)心集體呢!
有一次,我們學(xué)校要求出一期關(guān)于學(xué)校主題“新世紀(jì)我能行”的黑板報(bào),其中有一篇是關(guān)于上網(wǎng)的文章。管樂聽說之后,立即從家里帶來了關(guān)于上網(wǎng)的資料。這樣,我們很快就完成了這篇文章。大家都很感激管樂。
前幾天,老師叫我們出一份能代表我們學(xué)校參加市評(píng)比的'小報(bào)。放學(xué)后我想:“出點(diǎn)什么好呢?”突然,我眼前一亮:“不是快到植樹節(jié)了嗎?那就找點(diǎn)關(guān)于植樹的內(nèi)容吧?墒巧夏膬赫夷?”我正想著,突然,背后傳來一陣喊聲:“戚誠(chéng),我?guī)Я吮尽睹半U(xiǎn)小虎隊(duì)》中的‘機(jī)器騎士’,要不要一塊兒看呀?”《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》是我平時(shí)最喜歡的讀物,可現(xiàn)在我在想小報(bào)的問題,哪有心思看呢?我跟管樂說了。管樂想了想,說:“那我回家找找,你在這兒別走哦。”
說完,他朝家里奔去。我等了好一會(huì)兒他也不來,正想回去!暗纫幌!蔽一仡^一看,原來是管樂。他手拿《植樹造林》,氣喘吁吁地說:“我找……找過了,家……家里沒有。我就……就去買……買了一本《植樹造林》!闭f著,把書遞給我。我一看定價(jià),哇,15元3角!管樂看到我驚詫的樣子說:“沒事,這是我用零花錢買的!蹦昧诉@本書,我輕而易舉地完成了小報(bào)。
瞧,管樂就是這么一個(gè)關(guān)心集體的人。
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