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實用的一年級作文優(yōu)秀【8篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的一年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
今天中午，我給媽媽做了一道菜，是水果沙拉。
我準(zhǔn)備了蘋果、梨、香瓜、葡萄干、杏，還有酸奶。我先把半個蘋果、半個梨、半個香瓜都切成八塊，杏切成兩半，然后把它們放到玻璃碗里，擺成了一朵荷花。把酸奶倒在荷花上面，把葡萄干灑在荷花上面就行了。這就是我給媽媽做的`沙拉，你們覺得好看嗎？你們覺得會好吃嗎？以后再出去玩兒，我給同學(xué)們帶點。你們沒有想到，用酸奶也能做沙拉吧？
我告訴你們吧，我覺得我做的水果沙拉很好吃，酸酸甜甜的味道。
一年級作文 篇2
貝莉開心地拿著這些漂亮的風(fēng)鈴和手鏈，她有些內(nèi)疚起來：“我想殺掉她們，奪取皇位，她們卻包容著我的過錯，還送了我這么漂亮的風(fēng)鈴和手鏈，我是不是應(yīng)該回報她們點什么？”但是心中又有一個人說道：“說不定是為了讓你改變主意呢？當(dāng)時說好要效忠那位大人的呀，別忘了你如果背叛后會付出的代價�！必惱虺聊季�，便戴上手鏈，裝上風(fēng)鈴，什么也沒說。
她依然制定著新的計劃，但是每天回來都要看看風(fēng)鈴，心情會很舒暢。一天，貝莉從外面回來，推開門，看到了窗上的風(fēng)鈴，心情舒暢無比，坐在床上快活地看著它們，忽然，她越看越熟悉，好像在哪里見過似的，她感到很奇怪，便努力回憶起來，可是越努力頭就越痛，她頭痛欲裂的`在床上翻滾著，盡最大的力氣喊叫道：“來人！”侍女一見如此，急忙喊醫(yī)生來看。
貝莉昏迷了過去，在夢里，她看見一個極美極美的地方，那里有一棵很漂亮的櫻樹，開了漂亮的櫻花，樹上坐了一個仙子，正在玩弄花瓣，見貝莉來，便嘲諷似的說道：“看過風(fēng)鈴了罷。”貝莉不解道：“仙子怎么知道？”仙子露出了一絲同情，說道：“可憐櫻花雖嬌美，隨風(fēng)飄動怎知未。光陰流逝過五載，不知月希不可回�！必惱蛞惑@，便把此偈銘記于心，細細品味其中道。忽然，仙子指指櫻花樹旁的溪流，道：“去那里�！必惱虿唤猓吡诉^去，仙子手一指，一片雪花，一滴水滴，立于岸上，又指出一火，火被櫻花瓣覆蓋，道：“吾將此物指給你看，若是得緣，便能知其意。好了�！毕勺语w下來，雙手一推，把貝莉推進河流。
貝莉瞬間驚醒，問侍女：“我怎么了？”侍女戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“公主殿下已經(jīng)昏迷十天了�！必惱蝮@訝：“十天！怎會如此之久？”侍女道：“奴婢不知，十天前公主殿下大喊‘來人’，便昏迷過去，今天才醒�！必惱螯c頭，說：“請貝蒂公主來。”
雖然貝莉想殺死貝蒂和貝絲，但是貝蒂和貝絲卻不計較這些，依然把她當(dāng)做妹妹看。貝蒂知道了消息，急忙來到了玉櫻宮，就是貝莉的宮殿。貝絲的宮殿叫晨韻宮，貝蒂的宮殿叫蜜雪宮。貝莉虛弱地躺在床上對貝蒂說：“謝謝你的風(fēng)鈴。”然后緊緊握住貝蒂的手，說：“如果有一天我消失了，請不要掛念我。其實……”貝莉的聲音小了下去就像蚊子嗡c嗡嗡的聲音一樣，貝蒂把耳朵放在貝莉的嘴邊，卻已經(jīng)聽不到什么聲音了。貝莉睡著了……
一年級作文 篇3
蜜蜂，自古以來有多少文學(xué)家贊美它。它的辛勤，智慧和為別人服務(wù)不求回報的精神更讓人敬佩。
有人說，辛勤的.蜜蜂沒有時間悲哀。是�。∥覀�?nèi)祟愐惨獙W(xué)習(xí)蜜蜂的那種精神。做什么事，只要努力了，就有收獲。相反，你不努力，就會失敗。
一年級作文 篇4
11月7日是二十四節(jié)氣中的.立冬，書上說我國古時民間習(xí)慣，人們已立冬為冬季的開始，”立”建使也，“東”終也，萬物收藏也。也就是說秋季作物全部曬完畢，收藏入庫，動物也已藏起來準(zhǔn)備冬眠。這兩天我發(fā)現(xiàn)樹葉已經(jīng)開始變的枯黃，晚上被風(fēng)吹過，樹上已經(jīng)沒有幾片葉子了，早上環(huán)衛(wèi)工人掃了滿滿一車。早上我問媽媽：“人為什么不冬眠呢？”把媽媽樂壞了。對呀，我們?yōu)槭裁床欢吣�？睡一個大覺，春天來了，那可多好呀！
一年級作文 篇5
在一片美麗的大森林里，開放著一座美麗的動物圖書館，里面有許許多多的圖書和繪本。 一天，小兔，小烏龜和小松鼠都來到圖書館看書，它們開始挑選好自己喜愛的圖書，也選好自己的位子，認真地坐在位子上看書。這時，小刺猬也來到了圖書館。雖然小刺猬也挑好了書，但是只有小兔旁邊有個位子了，其他的位子都被別的動物們坐滿了，于是小刺猬只好坐在小兔的旁邊。 小刺猬一坐下，小兔就馬上跳了起來，大聲地說：“喲，真刺人!”原來是因為小刺猬的刺非常尖，刺到了小兔的肉，所以小兔才疼得跳了起來的。 小兔的一聲尖叫不僅把小刺猬嚇了一大跳，也讓原本安靜的圖書館變的鬧哄哄的!這時，小刺猬馬上對小兔說：“對不起，小兔，我不是故意的，你坐吧!” 小刺猬傷心地正準(zhǔn)備走開時，卻被小烏龜給攔住了，小烏龜說：“小刺猬你別走，我有硬硬的烏龜殼，不怕被刺到，你坐我邊上吧!”說著小烏龜就挪了挪，讓出了位子給小刺猬。小刺猬高興極了，坐在了小烏龜?shù)呐赃�，和小烏龜認真地看起書來。 圖書館里的動物們又開始安安靜靜地看書了!今天，我參加了學(xué)校組織的綜合實踐活動，感覺真好玩阿!
首先，我們坐著大巴車開花為到了夢多多小鎮(zhèn)。到了那里我們排好隊伍，在工作人員的帶領(lǐng)下來到夢多體驗館。
我這隊是泡泡隊，第一個體驗項目是甜甜屋。我們的任務(wù)是用方糖做章魚。它是這樣做的，把一塊方糖拿出來，平均分成 八塊，再拿一塊方糖搓圓，再取幾塊方糖做裝飾。一只可愛的小章魚就完成了。
第二個體驗項目是種值植物，老師給我們介紹了各種植物的`名字。比如說仙人掌、多肉，老師還告訴我們怎樣種花。
第三個玩地是汽車運動廠。我應(yīng)聘的工作是汽車修理員，我們學(xué)會了怎樣知道輪胎的氣壓有多少，氣壓在250--300是正常的。知道了油箱在哪個位置，還知道怎樣打開油箱，并且懂得三個必須要的環(huán)保標(biāo)志貼，年審標(biāo)志貼，安全保險標(biāo)志。
第四個玩地是世界文化館。老師幫我們穿上韓服，老師教我們跳韓國舞蹈，還教我們韓國語言和禮儀、坐姿。
第五個玩地是郵局。老師讓我們收、送快遞，我們都認真地完成任務(wù)，并且送快遞的快些完成的同學(xué)還可以再送一次。
最后，五項都完成了，我們又坐上大巴車高高興興地回家了。
一年級作文 篇6
我的鄰居是一位可愛的小朋友，叫易曉童，她小巧玲瓏，聰明機靈，皮膚黝黑，長著一張既饞人又犟的嘴巴，活像個櫻桃小丸子。
易曉童是我表妹（小名叫芊芊）她爸媽工作忙，沒時間照顧她，這個重任就交給了我。芊芊很看重自己的外貌，記得有一次，我到她家去玩，她很熱情把樣樣吃的東西給我吃，最后她搬出兩本相冊，對我詳細介紹每張照片的事例，我洗耳恭聽，突然我看見了一個丑八怪說："這是誰，這么丑"芊芊并沒回答，她自己心里明白就低聲哭泣，我看了就知道我說了我不該說的話，我用柔和的`語言輕輕地說：＂姐姐第一眼覺得不好看，但我越看越好看呀！
這個人簡直就貌如天仙。＂當(dāng)我說到最后時聲音變得緩慢，低微了。芊芊的哭聲漸漸沒有。心情漸漸變好了，我松下了一口氣。
芊芊有犟脾氣，誰都斗不過她，她可以以＂哭來欺壓別人＂以為別人欺負她。如：我和朋友在我家玩五子棋，走的正起勁，芊芊也要玩，我們不愿讓，沒理她，芊芊就把棋掀得滿地都是，我氣得火冒三丈，就去看電視，而她就按掉電視的開關(guān)，我們只好出去了。
我希望芊芊永遠是我的好表妹，好鄰居。
一年級作文 篇7
8月中旬，正是楊梅成熟的時候，也是竹子茂盛的時節(jié)，我們?nèi)覄訂T了起來，去摘楊梅，同時也去體會那自然的美。
剛到楊梅山山腳下，天公不作美，下起了細雨，山上發(fā)出“淅淅”的聲響，但雨馬上停止了。半晌，太陽從云中探出頭來，剛才涼快的天氣轉(zhuǎn)眼間變得酷熱難當(dāng)。
我們作好了準(zhǔn)備，便開始登山了。
登山路是由大石頭做的，也不知道是人工還是天然雕飾的，周圍是一望無垠的竹林。進入山林，就要進入一個冰箱，又像進入了河底。走在未干的`山石路上，使人步伐輕盈。天空中傳來“唧”的一聲，這聲音很響亮。所有植物都像有了手腳，開始晃動起來，幾片干枯的竹葉從空中零落落地飄落，落在石路上，登山路周圍是長滿苔蘚與小草的石壁，小草搖擺著身子，來觀賞這美麗而又自然的景色；樹枝也開始搖擺，伸出雙手吹迎我們的到訪。這時，天空中飄下一片巨大的“葉子”，當(dāng)“葉子”快要落地時，它反而開始上升，原來，這是一只美麗巨大的山碟，它以它那優(yōu)美并帶有神奇色彩的舞姿在這竹林間漂浮，一轉(zhuǎn)眼，飛到我們前頭，剎那間飛到我們的前邊，冷不防的又擦著飛的手飛過。直到半山腰，它才消失，或許它又停在哪片幽美的地方去休息了。
山蝶告別了我們，山鼠們又給我們帶來了新的驚喜。它們攀上竹子，竹子開始晃動，這一次可不是小活動滿山的枯葉開始下起“雪”來，就像帷幕遮住了萬般秀色�？萑~落在我們的頭頂上，躺在我們的肩上，站在我們的鞋上，我們都沒發(fā)覺，就是發(fā)覺了也不會拿掉它，因為這是大自然賜予我們的禮物。
這就是山竹林，幽美的山竹林，神奇的山竹林，使人流連往返的山竹林。
一年級作文 篇8
今天晚輔導(dǎo)吃過晚飯后，數(shù)學(xué)章老師帶我們到操場上散步，后來老師讓我們圍成一個圈開始做腦筋急轉(zhuǎn)彎和猜謎語的游戲�！坝袥]有比火車還要長的車？”，“堵車”。“草地有一群羊，羊把草吃掉了，打一種水果？”“草莓”……然后章老師說“來，讓我們看看天上的云吧。”這個時候，太陽已經(jīng)快下山了，天上沒有晚霞，云有點灰，但是樣子還是很漂亮，一團團的.。
我把云想象成兔子、長頸鹿、小鳥、小熊。但是一下子它們變了樣子，我又找不見它們了。真有趣��！
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