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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-05-24 14:12:40 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  杰克第一天放假,昨天他和爸爸約好去郊游。

  今天,早晨8點(diǎn)杰克還沒(méi)起床,管家和爸爸已經(jīng)在他樓下叫他,他還是沒(méi)答應(yīng),管家說(shuō):“先生,你還是把他的床抬下來(lái),用繩子固定在車(chē)上,小心翼翼的開(kāi)到郊外。”父親點(diǎn)了點(diǎn)頭,悄悄地走上樓,把杰克的床搬了下來(lái)。開(kāi)車(chē)時(shí),父親不發(fā)一語(yǔ),生怕驚動(dòng)了睡夢(mèng)中的杰克,父親在路上做了一個(gè)手勢(shì),大家都沒(méi)發(fā)出聲來(lái)。 到了郊外的`一塊草坪上,車(chē)子停了下來(lái),把兒子的床放到草坪上,兒子一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己有一件事沒(méi)做,他才想起今天要和爸爸去郊外的。可是他一看前面,被眼前的景色驚呆了,自言自語(yǔ)的說(shuō):“這哪是草原啊,簡(jiǎn)直就是仙境一樣!!!”有小羊?qū)λ氵愕慕校‰u媽媽帶領(lǐng)孩子們找蟲(chóng)子吃,馬在他床邊吃著綠油油的青草,兔子一蹦一跳的看著他,幾只小鳥(niǎo)對(duì)他嘰嘰喳喳的歌唱,牛在神氣的揮舞著它的尾巴。杰克說(shuō):“哇!!” 躲在一邊的爸爸、管家笑出聲來(lái)。

二年級(jí)作文300字 篇2

  最近幾天,我發(fā)現(xiàn)我家樓前運(yùn)來(lái)了很多長(zhǎng)是非短的鐵管,沙子和石子,還總是聞聲的聲音。媽媽告訴我說(shuō):“我們家樓的前面要蓋一個(gè)體育館,全國(guó)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)要在鄭州召開(kāi)了。”

  那天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了體育館,體育館的房頂是個(gè)三角形的,是用水晶玻璃做成的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。圍墻是好多鵝卵石做成的`,墻上畫(huà)滿了很多的鴿子。墻上還帖有很多體育項(xiàng)目簡(jiǎn)畫(huà):擲鐵柄的、扔千球的、游泳的、射擊的、競(jìng)走的、打籃球的、登山的、打排球的、跳高的、跳遠(yuǎn)的、騎馬的、舉重的、賽跑的、踢足球的。體育館四周長(zhǎng)滿了青青的小草和各種各樣的小花,象一個(gè)童話王國(guó)里的花園,啊!美極了!我穿著白雪公主一樣漂亮的裙子在跑呀!跳呀!……

  我真想到體育館參加比賽!

二年級(jí)作文300字 篇3

  夏天來(lái)了,夏天來(lái)了!

  大街上的人們,都換上了涼快的、舒服的、薄薄的夏裝,有的穿上了短褲,有的穿上了短裙,還有的穿上吊帶裙。

  到了晚上,夜深人靜的時(shí)候,一只只知了“吱吱”地唱起了一首首優(yōu)美的歌曲,好像在給人們唱著好聽(tīng)的搖籃曲。

  到了早上,火紅的太陽(yáng)像一個(gè)個(gè)正在燃燒的火球高高地掛在天空。耀眼的光芒照射下來(lái),讓人睜不開(kāi)眼睛,所以人們討厭在夏天的時(shí)候出門(mén)。不過(guò)夏天也有一個(gè)美麗的地方,不用猜那就是荷花池了!那一片片荷葉,像撐開(kāi)的一把把綠傘,挺立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。那一朵朵荷花在烈日的照耀下,向大家展示自己獨(dú)有的姿態(tài),有的躺在荷葉上悄悄地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),有的彎著身子向夏姐姐招手,有的張開(kāi)花瓣露出了美麗的`笑容,還有的含苞欲放的花骨朵兒伸著懶腰兒……

  看著看著,我也仿佛變成了一只披著薄紗的蜻蜓,從這朵睡著了的荷花上,轉(zhuǎn)眼間落在了一朵正在舞蹈的荷花上……

  這就是夏天最美的地方!

二年級(jí)作文300字 篇4

  別看它方方正正、呆頭呆腦的,其實(shí)它是一個(gè)深藏不露、滿腹經(jīng)論的博士。自從有了它,我便足不出戶而知天下事,比如輸入后天襄陽(yáng)的天氣是怎樣一秒鐘內(nèi)它就告訴你了,它可是我的好幫手呢!

  它不光知識(shí)淵博,還能讓我聽(tīng)到世界上最美妙的音樂(lè)《奢望》、《依然》讓我大飽耳福,它還能讓我與我心目中的偶像李弘基零距離接觸,讓我可以進(jìn)入他的貼吧,更深入地了解他。

  一次,我閑得無(wú)聊,外面工廠里機(jī)器工作的聲音讓我煩躁不安。突然,我無(wú)意中看到那熟悉的'字眼QQ音樂(lè),對(duì)了,可以聽(tīng)音樂(lè)!美妙的音樂(lè)從它的嘴巴里源源流淌出來(lái)。蓋住了機(jī)器吵雜的聲音,讓我煩躁的心變得平靜。使我全部精力投入到那輕快的音樂(lè)中,用心觸摸它的每一個(gè)音符。

  它還可以不花費(fèi)我一分錢(qián),讓我和天南海北的親朋好友聊天。這一次春節(jié),遠(yuǎn)在上海的三姐因春運(yùn)人多一票難求回不了家,但我的這個(gè)朋友卻用它的眼睛讓我和三姐可以互相看得見(jiàn)對(duì)方聊天。

  假期,我無(wú)聊的時(shí)候,還可以玩玩它制作的小游戲解悶,比如《摩爾莊園》、《賽爾號(hào)》讓我盡情享受它給我創(chuàng)造的虛擬世界。

  它是我最好的朋友,你知道它是誰(shuí)嗎?

二年級(jí)作文300字 篇5

  有一天,爸爸買(mǎi)來(lái)了許多盆枝繁葉茂的植物放在家里,擺滿了整個(gè)客廳。我看了疑惑不解,就問(wèn)爸爸:“爸爸,你買(mǎi)這么多植物干什么呀?”爸爸說(shuō):“因?yàn)橹参锟梢詭臀覀冎圃煸S多氧氣,讓我們呼吸更多新鮮的空氣。”我聽(tīng)了爸爸的話,還是有點(diǎn)兒半信半疑,爸爸看了,就說(shuō):“那我們就來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”

  第二天,爸爸不知道從哪兒抓來(lái)了三四只小老鼠,把他們放在了一個(gè)魚(yú)缸里,然后用保鮮膜密封起來(lái)。小老鼠一開(kāi)始還是歡蹦亂跳,精神抖擻,可過(guò)了一會(huì)兒之后就無(wú)精打采,奄奄一息了。于是,我揭開(kāi)保鮮膜,放進(jìn)其他幾只小老鼠和一些綠蔥蔥的植物。我觀察了很久很久,但那些小老鼠仍然安然無(wú)恙,活蹦亂跳,和前面的那一只有了很大的差別。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我才發(fā)現(xiàn)植物可以產(chǎn)生動(dòng)物呼吸所需要的`氧氣。爸爸還說(shuō):“人和動(dòng)物如果一兩天不吃飯,不喝水,可能還不會(huì)死,但是一旦離開(kāi)了賴以生存氧氣,可能幾分鐘就會(huì)窒息而死了。”

  植物的作用如此巨大,我們不應(yīng)該隨便砍伐樹(shù)木,應(yīng)該保護(hù)它們,和各種植物“做朋友”。

二年級(jí)作文300字 篇6

  秋天是個(gè)好季節(jié),這是一個(gè)豐收的季節(jié)。因?yàn)樘O(píng)果成熟了,一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠。

  秋天是個(gè)好季節(jié),這是一個(gè)美麗的季節(jié)。銀杏樹(shù)上的葉子一片片落了下來(lái),像一把把雨傘一樣……

  秋天是個(gè)好季節(jié),這是一個(gè)涼爽的季節(jié)。松鼠爬上樹(shù)找它最喜歡吃的`松果,心想著:終于到可以吃我最喜歡的松果的季節(jié)啦!孩子們也可以高興地玩啦!但是,燕子覺(jué)得很冷,不得不離開(kāi)寒冷的北方飛到南方去過(guò)冬了。臨走之前,燕子對(duì)秋天說(shuō):“我明年還會(huì)回來(lái)的。”

  秋天是個(gè)好季節(jié),這是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。喜鵲來(lái)報(bào)喜了,嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“秋天是個(gè)好季節(jié),這是一個(gè)豐收的季節(jié)。”

  秋天是個(gè)好季節(jié),這是一個(gè)為冬天做準(zhǔn)備的季節(jié)。青蛙給自己挖了一個(gè)洞,冬天跳進(jìn)洞里可暖和啦!蛇也躲回樹(shù)洞,害怕被人打擾。

  秋天是個(gè)好季節(jié),是個(gè)豐收的季節(jié),還是個(gè)美麗的季節(jié),更是個(gè)涼爽的季節(jié),也是小朋友最喜歡的季節(jié),又是個(gè)為冬天做準(zhǔn)備的季節(jié)。

  我最喜歡秋天啦!

二年級(jí)作文300字 篇7

  今天,天氣唷朗,我止要去學(xué)校圖書(shū)室借書(shū),突然,不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲。我走過(guò)去一看,原來(lái)是一只還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)飛的小鳥(niǎo)。這只鳥(niǎo)身子黃綠色,有一個(gè)金色的小嘴和一雙小巧玲瓏的小爪子,十分可愛(ài)。我立刻捧著小鳥(niǎo)回到了家里,把它放到一個(gè)盒子里面。

  借書(shū)回來(lái),我給小鳥(niǎo)捉了一只小蟲(chóng),小鳥(niǎo)吃得可香啦!中午,爸爸媽媽下班回來(lái),我把捉小鳥(niǎo)的.事跟爸爸媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō):“還是把小鳥(niǎo)送回家吧,但是,我舍不得。

  我們吃完午飯正要睡覺(jué),又聽(tīng)到一陣響亮的鳥(niǎo)叫聲。我們出去一看,飛來(lái)了四五只鳥(niǎo),大概是我這只小鳥(niǎo)的爸爸媽媽和哥哥姐姐吧!它們看急地叫著。它們多么可憐呀,我又想起了鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。我同意了媽媽的意見(jiàn)。我把小鳥(niǎo)放在地上.可是,飛來(lái)的幾只小烏只能?chē)▲B(niǎo)跳來(lái)跳去,沒(méi)有任何辦法把它帶走,我們也十分著急。于是爸爸取來(lái)一根竹竿,讓小鳥(niǎo)站在竹竿頂端,把它放到了樹(shù)上。它們?cè)兄袷菍?duì)我們表示謝意。我心里美滋滋的。

二年級(jí)作文300字 篇8

  “耶!下課啦!”同學(xué)們把課本丟在了一邊,可一只腳才剛剛邁出門(mén)坎,只聽(tīng)天上“轟”的一聲,把所有同學(xué)都攔了回去。緊接著,“嘩嘩”的雨聲就和同學(xué)們的抱怨聲混合在了一起:“我的老天爺呀,什么時(shí)候雨才停呀,該不會(huì)一直在下吧?”“剛盼晴天,結(jié)果又下雨了!”只有我靜靜坐在窗邊,看著那被同學(xué)抱怨的無(wú)辜的雨。

  樓下,一切事物都被雨打濕了,一些被光照射到的地方閃閃發(fā)亮,似乎比平時(shí)更有精神了。

  離我最近的是一株重陽(yáng)木,雨點(diǎn)在葉子上一遍又一遍地演奏著一些美妙的、不知名的樂(lè)曲。瞧,最右邊的葉子上,樹(shù)葉在顫動(dòng),雨點(diǎn)兒正在拉小提琴;上邊的'葉子一上一下的,它正在彈鋼琴呢!花壇里的杜鵑花被雨洗得格外鮮亮,杯狀的花冠里,盛滿了雨水,似乎要準(zhǔn)備一場(chǎng)盛宴,而那雨水一定是最美味的葡萄酒。

  我相信,那藏在云層深處的,一定是位雨仙子,她一定是想把大地上的萬(wàn)物梳洗得很美很美……

二年級(jí)作文300字 篇9

  新學(xué)期終于到來(lái)了,我們也迎來(lái)了第一次的軍訓(xùn)開(kāi)始,軍訓(xùn)的時(shí)候我原本還是以為很好玩。

  因?yàn)閷W(xué)校還請(qǐng)來(lái)了三個(gè),消防隊(duì)的隊(duì)員,但是我們覺(jué)得我們的那一個(gè)教官并沒(méi)有什么好。因?yàn)槠渌膬毫藗(gè)教官長(zhǎng)得都很帥,但是我們的教官卻是一個(gè)小平頭。

  我們看到他的時(shí)候就想笑,個(gè)子那么小卻帶著一個(gè)很大的帽子,一副很?chē)?yán)肅的'樣子,實(shí)際上我們也知道他在憋笑。

  “你們覺(jué)得作為一個(gè)軍人,很搞笑嗎。”教官忍不住了,希望我們不要笑,因?yàn)樗吹轿覀冃Γ约壕蜁?huì)笑“大家都跟我嚴(yán)肅點(diǎn)!”

  但馬上教官就別過(guò)頭去。我原先不知道他是在干什么,但是過(guò)了幾秒——我突然緩過(guò)神來(lái)了,教官竟然在偷笑!

  我和其他的女生一起叫“教官在偷笑!”教官轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)了,很是尷尬,但是嘴角還是有一些笑容。

  不過(guò)說(shuō)我們的教官嚴(yán)厲也不是太嚴(yán)厲。因?yàn)槲覀兊慕坦伲刻於甲屛覀兣谝慌孕菹ⅰD阈菹⒐烙?jì)就是40多分鐘。

  但是說(shuō)他嚴(yán)厲也很是嚴(yán)厲,上一次下雨了,我們也在那里站了個(gè)20多分鐘。而且其它班上的人都已經(jīng)走了。

  就這樣,一天就這么過(guò)去了。軍訓(xùn)的第一天,真好玩耶!

二年級(jí)作文300字 篇10

  收獲的季節(jié),農(nóng)村里彌散著豐收的氣息。豐收的金色玉米捆成串掛在樹(shù)上,鋪在屋頂上,堆在院子里。成串的'辣椒掛在屋檐下,像鞭炮似的。紅紅的蘋(píng)果像一盞盞小燈籠,掛在枝上,在微風(fēng)中晃來(lái)晃去。

  人們都在喜悅的忙碌著。瞧,這里就有一家子正在忙碌著。爸爸站在樹(shù)杈上,把玉米掛在掛鉤上,對(duì)樹(shù)下的媽媽說(shuō):“接穩(wěn)啰!這掛有點(diǎn)重喲!”“知道了!”媽媽說(shuō)。爸爸這才小心翼翼的放下去。

  媽媽在下面張開(kāi)雙手,將玉米接住,然后放在地上,準(zhǔn)備接下一掛。

  他們的孩子也在一旁仰著頭,雙臂張開(kāi),對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“加油······”

  在它們周?chē)有兩只肥肥的雞呢!它們?cè)诟墒裁茨?哦,原來(lái)它們?cè)谧膹臉?shù)上掉下來(lái)的玉米籽兒啊!

  啊!秋天是個(gè)多好的季節(jié)呀!

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