中考的優秀作文15篇（優選）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的中考的優秀作文，希望能夠幫助到大家。
中考的優秀作文1
“外面的雨快要停了吧！”我問著自己，抬起頭，看到柜臺前帶著燦爛笑容的女老板，心里不禁泛起一絲波瀾。腦海中不禁回到了3個小時前的場景。
母親托我拿東西給奶奶，我看了看外面瞬間移動的云，心里想：這雨應該會在我回到家之后才會下吧。出門前，母親提醒我拿上傘，我只想車騎快些應該淋不到我吧！
回來的路上，一聲響雷把籌備已久的雨水打了下來，如決堤的洪水，來勢兇猛，心中一面抱怨著自己的大意，一面加快腳下騎車的速度，但實在不行了，情急之下我躲進了一間閱覽室避雨。推開門，一股暖流撲面而來，現在的我已經被凍得瑟瑟發抖了，剛剛的雨水和強風把我打得全身已經半濕了。
我站在門內，看著門外的傾盆大雨，心里只好期盼大雨快快停下。剛剛我推門時吹進的冷風似乎讓女老板注意到了我，她拿了一條白毛巾和一杯熱水向我走來。走到我面前時，她把毛巾遞給了我說道：“擦一下吧，要不然容易感冒”，我不知所措的站在原地，她有把毛巾塞到我的手里，然后我才有所反應，擦干后她又把水遞給我說道：“看你剛剛氣喘吁吁的樣兒，一定是，一定是因為躲雨沒有躲得及吧。”我點了點頭，接過她手中的水喝了起來。女老板又說道：“我看這雨一時半會兒也聽不了，不然你現在這看會兒書，等雨停了再回家。”此時的我仿佛被陽光包圍著，照耀著，她傾吐的話語如縷縷春風。但我瞬間回過神兒并意識到了一個嚴重的問題：我沒帶錢，因為曾經來過幾次，是要收費的。想到這后我尷尬的笑了笑，她仿佛看穿了我的`心思，笑道：“沒事，不要錢的”。
我走到一處座位，坐下，認真的讀起了手中的書，中間有幾次她來問我還要不要喝水，我只是笑了笑答道：“不用了，謝謝。”
一束陽光把我從回憶中拉回現實，雨停了，陽光也出來了。我把手中的書放回原處，走向柜臺，對老板表示感謝后走出閱覽室，騎上車。雨后天晴，天空藍得如水洗過般，微風中夾雜著花香，我的心情比剛才更加愉悅了。自行車駛過濺起的水花，也成了一道好看的風景。
中考的優秀作文2
我們在日常生活中需要被別人理解。
（一）在家里——母女之間
我是一個處于青春季節的女孩，身上散發著青春的氣息，青春的我有我的秘密，有我的生活，有我的自由空間，但是我的母親卻時刻關注著我的一舉一動，侵犯了我的自由
我有我的小小日記本，那里藏著我的心聲我的秘密，它時時刻刻都躺在我那有鐵將軍把守的抽屜里。但是有一天，我意外地發現我的抽屜被打開了。日記本也被別人看過了，我一時氣極了，就去問媽媽：“媽，不知為啥我的抽屜被打開了。”可媽媽卻若無其事的說：“是我打開的我也是關心你才這樣做的。”我聽了就如晴天霹靂，眼淚不覺掉了下來。媽媽啊！我知道你認為我是青少年，青少年需要關心，愛護，但你可想過，我們也需要尊重和理解啊！
（二）在教室——師生之間
我是一個成績不好的學生，但我勤奮努力，我奮發上進，我努力地為自己撐起一片屬于我的藍天，但我的行動沒有得到理解。
一次生物考試中，因為平時我的成績差，但這次我卻考了98分“全班第二”，發回試卷后，我高興極了，因為我終于為自己爭了口氣。下課后，老師把我叫到辦公室，我滿以為老師會表揚我的進步，但沒想到他卻對我說：“小A，你的成績差，沒關系，但你也不能作弊啊，這樣不利于你啊！實事求是，別弄虛作假。”聽完后，我就如被別人澆了一盆冷水，像從美好的人間掉進了恐怖的`地獄，老師啊！差生也可以學好的，不是嗎？我也可以進步的啊。老師，我也需要理解，我也需要尊重，請你理解一下我們差生吧！
（三）在教室——師生之間
小小的宿舍是我們自由的天堂，但有時卻是誤會與不理解的盤地，一次，我因不小心弄濕了別人的褲子，在說了數聲對不起后，還是落下了“故意弄濕”的罪名，朋友啊！你能理解我嗎？你能尊重我嗎？我也需要理解啊！正值風華時代的我們，有自己的想法，也有一顆需要別人尊重和理解的心，我們盼望尊重，我們渴望得到理解。
中考的優秀作文3
“陽光總在風雨后，烏云上有晴空……”人的一生，不可能一帆風順。失敗和挫折在所難免。挫敗雖然會令我們一時痛苦，但它也會成為人生一筆寶貴的財富。
所以，我總是喜歡哼唱著這首歌，信步走在大街上。
挫折失敗的確會讓人痛苦，比如一次考試的失利。它也許會讓你在短暫的時間怏怏不樂，但后來取而代之的將會是長期的堅持不懈，奮發圖強。
在往后的歲月，你能想起的不一定是成功那一剎那的榮耀，所記起的卻很有可能是落敗時的傷心和落敗后的一系列的努力。
過程多快樂，挫敗也是過程。沒有挫敗的過程是無趣的，所取得的勝利也將是一盆淡水。有挫敗的成功轟轟烈烈，想起來都永遠為之振奮；有挫敗的成功豐富完美，何時記起何時都歡欣鼓舞；有挫敗的成功是永遠的精神財富，會讓你受益終身。
經受挫敗會讓人成長，讓人逐漸走向成熟。在挫敗中，你將看遍世間百態。不是只有歡樂幸福，灰受挫敗會讓人堅強，讓人逐漸學會做人。在挫敗中，你將知道面對自己。不是只有優點長處，缺點短處也將幫助人成長。
經受挫敗會讓人豐富，讓人逐漸學會讀人。在挫敗中，你將明白人之本性。不是只有天真無邪，居心叵測也將能成為人性。
總而言之，挫折失敗也是一種幸福，在人生的旅途中，挫敗也會散發出一股獨特的'光輝。
8成長路上，有你真好
隨著年齡的增長，我由稚嫩走向了成熟，在成長的路上，母親始終陪伴著我，有母親的呵護，一切真好。
幼年——撥浪鼓
門前的梧桐樹苗長起來了，我好奇地望著它，你的媽媽也不在家嗎？
幼年的我，正百無聊賴地坐在客廳地板上，眼巴巴地盯著墻上的時鐘，盼望著媽媽快點下班。就這樣等啊，等啊，那一刻的我，就像熱水中的魚兒，每一秒都是煎熬。
“咔嚓！”我立馬就分辨出那是鑰匙與鎖對上了暗號，媽媽回來了！媽媽拖著疲憊的身體回家了，但看見了我渴望的臉蛋，臉上馬上就洋溢著微笑，從身后變戲法似的拿出一個撥浪鼓遞給了我。我欣喜地接過來，“咚咚！”“咚咚！”家里響起了歡快的音符。我就像媽媽的跟屁蟲，跟媽媽從客廳忙到廚房，撥浪鼓的清音一路相隨。媽媽總是在我滿懷期待的時候出現，給我驚喜。
媽媽，你總是帶給我驚喜，有你真好。
童年——溜冰鞋
門前的梧桐樹快兩米高了，我羨慕地望著它，我什么時候有你高啊？
“嗖”“嗖”，我穿著新買的溜冰鞋，繞著梧桐樹轉了幾圈不過癮，又溜出家門，神氣地在人群中穿梭著。雙腳有節奏地擺動，雙手有節奏地揮動，臉上洋溢著自豪。“任何困難都阻擋不住我前進的腳步……”
“哎呀！”一不小心被小石頭絆了一跤，整個人一屁股摔在地上，疼得我呲牙咧嘴。這時候，一路追尋我的媽媽跑過來了，我還從沒看見過她跑得這么快呢。媽媽一邊幫我拍身上的灰塵，一邊心疼地問我疼不疼。媽媽的手好像有魔法似的，她輕輕一撫摩，本來生疼的屁股也不那么疼了。
媽媽，你就是我的保護神，有你真好。
少年——籃球
門前的梧桐樹有手腕粗了，我驕傲地望著它。
做完作業，就著梧桐樹蔭，我喜歡運一下籃球，找找手感。或者，邀幾個伙伴到附近的籃球場揮灑汗水。
籃球有節奏地在我手上運動，我時不時觀察著場上的情形，尋找一個突破口，準備出其不意地突破。一個防守隊員向我襲來，好機會，我開始大幅度將籃球拉起，猛地向右沖刺，再用變向連過兩人，這時，兩名大個子站在籃筐底，我便向左一拐做了一個假動作，他倆也笨拙地稍向左移。哈哈，中計了，我心里暗喜。以迅雷不及掩耳之勢向右沖刺，在籃下縱身一躍，輕輕一拋，進球！
當然，華麗表演的背后總是有汗水的，我現在已經唇干口燥了，連忙跑到母親身邊去，接過一瓶水飲下，甘甜的水順著我的喉嚨淌下，我感到了從未有過的清涼。
媽媽，你就是我的幸運星，有你真好。
從懵懂稚童到青春少年，媽媽就是那個不斷給我驚喜、一直悉心呵護、給我帶來幸運的人。媽媽，成長路上，有你真好！
中考的優秀作文4
人們都說父愛如傘，隨時為子女遮風擋雨。那么，母愛便是清茶，平淡而回味無窮；便是雨點，滋潤子女的心。在我心中，母愛是冬日的暖陽，凡是關于母愛的記憶都暖暖的。
那年冬天，天氣特別冷，零度左右吧。可這樣嚴寒的天氣卻絲毫阻止不了我的“水上活動”。趁中午稍稍暖和些，我便偷跑出來，和小伙伴們匯集在大橋下面，一會兒捕魚一會兒捉蝦，那才叫不亦樂乎呢。
那天，我穿著笨重的雪地鞋，裹著厚厚的棉襖，行動十分不便，看著伙伴們像小猴子一樣躥來蹦去，我也不甘示弱地跑了過去。可是，我不小心踏在了一塊圓圓的石頭上，腳一滑，身子不由自主地一傾，“撲通”一聲栽進了水里，濺起了一大片水花。小伙伴們都連忙趕了過來，齊心協力才把我拉了起來。
身子浸水后，我頓時感到一股刺骨的冷，再加上凜冽的寒風一吹，我到底還是扛不住，患上了重感冒！身體越來越燙，感覺是在發燒，但又時而覺得渾身都是涼的……伙伴們不得不趕緊把我送回家。我也準備接受父母的“嚴刑拷打”。
拖著沉重的腳步，我終于回到家里。只有母親獨自在家，她看見渾身濕漉漉的我，只是皺了一下眉頭，再也沒說什么，趕緊幫我脫去了外衣和雪地鞋，迅速把浴室里的淋浴打開，推著我去洗了個熱水澡。沖澡后，我感覺好了些，但內心始終感到害怕。我有氣無力地呆呆地坐在沙發上，不知不覺睡著了。睡夢中，我迷迷糊糊地感覺自己在發抖……這時，一雙手臂緊緊地抱住了我。我微微睜開眼，是母親！我與母親的身體挨得那樣近，我能感覺到她渾身散發出的溫暖氣息。我的心與母親火熱的心同時跳動著的.這種感覺，已經很久沒有過了。此時的我是如此依戀母親，像新生兒依戀著母親一般，在母親溫暖的懷中，我甜甜地進入了夢鄉……
母親的溫暖是難忘的，我永遠記得那年冬天母親在零度左右給我三十七度的溫暖，那比常人多一度的溫暖是偉大的母愛所獨有的！
中考的優秀作文5
閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）
巴勒斯坦有兩片相距不遠的海，一片是活水，魚兒在水里游，鳥兒在海邊唱，充滿了勃勃生機；另一片是死水，沒有游動的魚兒，沒有鳥兒的鳴囀，更沒孩子們的歡笑。注入這兩片海的約旦河水是一樣的，為什么差距如此大？原來活海接納河水但并不保守，海里每流進一滴水就流出一滴水，接受與付出以同樣的速度進行。死海則小氣地把河水儲存起來，一滴不放。懂得付出的，活著；只知接受的，死了。自然界如此，人類社會又何嘗不如此呢？
請聯系生活實際，以“接受與付出”為話題，寫一篇文章。
要求：①所寫內容必須在話題范圍之內。試題所引用的材料，在文章中可用也可不用。②立意自定。③除詩歌外，文體不限。④題目自擬（不得直接以話題為題）。⑤不少于550字。⑥要有自己的體驗和感悟，不能抄襲；文中也不可出現真實的校名和人名。
1．差不多先生傳
話說差不多先生上了天堂，知道自己在胡適筆下成了代表中國人劣根性的任務，不禁氣憤難當：“我有這么差嗎？不，我要改變自己的人生！”說完，重新投胎去了。
“孩子，媽媽今天多賺了三分錢，給，去買個糖吃吧！”差不多今年七歲了，家庭條件不怎么好。他蹦蹦跳跳買了糖往回走。剛剝開糖紙，他聽到了：“嗚嗚”的哭聲，抬頭一看，原來是個小姑娘摔到了。他小英雄似地跑過去，扶起小姑娘，把糖遞給她：“別哭了，給！”“那你呢？”“沒事兒，你吃我吃不是差不多嘛？”于是，差不多笑嘻嘻地看著小姑娘吃了糖。誰會想到十幾年后這水靈靈的丫頭成了差不多的老婆呢？他還真沒虧。
村子里搞捐款，差不多與好友偕同去看捐款榜：王大文20，張小翠17……好友悶了：“咦，你不是捐了25嗎？咋沒名兒呢？”差不多笑笑：“捐了款就行了，上不上榜沒關系，反正差不多嘛！”村里第二天恰好發物資，也許因為差不多在捐款時最大方，也許因為忘記登榜而抱歉，反正村支部把一頭大黃牛分給了他。朋友笑言：“真是傻人有傻福啊！”可沒過幾天，差不多竟把大黃牛跟隔壁的瘸子張換了一只鵝。朋友罵他：“你真是個呆頭鵝，一只鵝值幾個錢？那可是價格不菲的大黃牛啊！”可差不多竟說：“他腿有毛病，干活需要大黃牛，我很健康，可以自己干。再說，牛給他給我，還不差不多嘛？”那年，他21歲。
差不多47歲時，不慎患病，早在海外發達了的瘸子張記得當年的一牛之恩，送來十萬塊錢。差不多在彌留之際，叫來了村長。他顫抖著從枕頭下面掏出存折，交給村長：“用這錢蓋個學校吧！”村長面有難色：“可你不留給兒子了。”“讓他自己賺吧！這錢用來造學校和留給他差不多嘛！”沒幾天，他就與世長辭了。
學校終究蓋了起來，差不多也成了名人。人們都向他學習，中國也富強起來了。
差不多也在天上感慨：“付出之后再接受，與不付出可是差得多呢！
2．蔓延在梔子花開的季節
白色的話瓣，嵌在湛藍的天幕里，收獲了我一生的幸福。這片山坡，初夏的時候，是最美的。滿山的梔子花像是一夜間觸及了天使的翅膀，全都綻放開了那香香的味道，久久地圍繞著古老的房子，稀稀淙淙流淌在小河里。
我是一朵梔子花，我努力成長，我為我的成長付出。我知道我的生命很渺小，但到我落英繽紛時，我想那時，人們會接受我的美麗。看，孩童的發縷間，戀人的指環間，老人的衣襟前，都有我俏麗的身影。在梔子花開的季節里，情人們下了海誓山盟，從此，他們翻越千山萬水，歷經風雨磨難，直到白頭偕老。他們不會忘卻的是，正是在幽幽的梔子花前，他們開始了一生的幸福生活。我默默的付出著，也默默享受著。即使我的生命短暫，但我卻可以在愛情的神話中得以延續，所以我不斷地付出，我努力地付出……
人生似流星滑過,有生之年，如果你是窮人請你付出你的努力,我想別人一定會接受你,你會過上富有的生活;如果你是富人,請你一定不要在金錢中賽跑,否則將收獲虛無,除此將一無所有.
我是一朵梔字花,別人接受了我,我將為美麗付出,總有一天我將無重量的幻散在天際中,消失在蔥蔥的綠野上……到了另一個地方.
有生之年我想做一個太陽,為人們付出我燦爛的光茫,帶給人們 定的信念;我向成為一個小小的雨滴,為人們付出我清涼的感覺,滋潤人的心里,我想成為一棵大樹,為人們付出我龐大的身軀,即使我很蒼老,但可以帶給人們蔭涼;我想成為一鴻清泉,付出我的全部,讓干渴的人們得到生的.希望.正因為人們接受我,所以我努力付出.
梔子花開,梔子花謝,輕風拂過,落英繽紛,幸福著別人的幸福,快樂著別人的快樂……
3.無語
海，給了魚兒一片蔚藍的天空，魚兒，也給了海一片生機；大地，給了樹木成長的潤土，樹，也反贈給大地一片陰涼；天空，給了鳥兒們自由翱翔的天堂，鳥兒，也賦予天空一片快樂……
海，在付出時，懂得了接受，是自己，在原本沉寂的身軀中注入了活力；大地，懂得了付出后的接受，是自己，給原本單一的身體繡上了點點斑斕；天空，在付出后，也落落大方的接受了回報，是自己，給孤獨藍色增加了絢麗的舞臺……
懂得付出，就要懂的接受，如果一味的只是單方面的付出，那時一種愚蠢的表現。當然，如果只是異想天開的在等待他人付出，那就更是一種年幼無知的體現。付出與接受是無法單方面存在的，沒有付出哪有接受，沒有接受又何需付出呢？海，大地，天空他們并不是無畏的付出，也并不是貪心的接受。他們懂得了付出與接受共存。而當他們懂得如此，并付諸行動，奪目的光環就在他們的身上發出了耀眼的光芒。
中考的優秀作文6
“磨剪子咧，鏘菜刀！”每到傍晚時分，家門口總會有一個人拖著沙啞的聲音，這樣叫喚著。但我們卻總是只聽其聲，不見其人。
這天，這一熟悉的聲音又叫喚了起來。 “喂，磨刀的！”“哎！來了。”沒想到伯父這次把他給叫住了。這時，磨刀人的身影第一次出現在我的視線里。他是一個年過半百的老人，穿著一件土黃色的襯衫、一條臟得像抹布一樣的褲子和一雙非常“透氣”的膠鞋。他的頭發很稀疏，微駝的背上背著一條板凳和一個破舊不堪的麻布袋子。
他走到門前望了我們一眼，便開始準備工作。只見他熟練地放下凳子，從袋子里掏出幾塊大小不一、形狀不同的石頭放在一端，自己則坐在凳子的另一端，等著伯父拿刀來。這時鄰居的一位朋友小聲說道： “他的發型真酷啊！”他好像察覺到是在說他，便問道： “你們在說什么呢？我可以聽一聽嗎？”朋友倒也機靈說： “沒什么，我是說你隨身攜帶這樣多東西不累嗎？”老人微微一笑，說： “沒辦法呀！誰叫我沒讀過書，只能做苦工呢！”說罷便給我們講起了讀書的重要性。聽完，朋友像是不好意思，便跑進了屋里，再也沒有出來。
刀來了，他看了看刀便開始干活了。我是個外行看不懂，只見他不斷地換石頭，不斷換磨刀的動作，并還不斷地擦汗。半個多鐘頭過去了，一把銹跡斑斑的`刀被磨得閃閃發光。(中考作文 )這時他才端起我們給他倒的茶喝了幾口。“多少錢？”伯父問道。 “兩塊。”他喘著氣回答說。 “兩塊”這個價錢，使我不覺一驚，他辛苦這么久，卻只要這么一點回報。接過錢，他說了聲謝謝便轉身收拾好東西離開。夕陽下，他的背影拉得很長很長。
進到屋里，傳來了伯母的抱怨聲： “刀不會自己磨？還要花這錢。”過了許久伯父才說：“伸出我的手，幫一把，這也是一種關懷。”關懷？我久久地思索著。
朋友啊！請你們記住，以后若是遇上這樣的人，請不要看不起他們，不要嘲笑他們，更不要讓他們在你面前品嘗施舍的苦澀。贈人玫瑰，真是手留余香啊！
中考的優秀作文7
那天我來到媽媽這里，媽媽就給我說明天你和阿姨的小孩劉洋弟弟，還有阿姨朋友的小孩一起去長隆水上樂園玩我一聽到水，“啊”好久沒去了，心里想著、期待著，期待著快點到明天快點到來，那天晚上我們住的賓館，那天晚上我和劉洋弟弟睡的一張床，我們兩都太激動睡不著覺，到很晚了，太累了才睡著。
早上起床一看鐘八點多鐘了，我趕快起來但他們還沒有起來，我去刷完牙，洗了臉，坐在床上看了會電視，看了會兒就不知不覺的睡著了，到九點多鐘媽媽她們起床了，把我和劉洋弟弟叫醒，媽媽說準備出發了，我們馬上精神了，趕快起來穿好褲子衣服，過了一會送肯德基早餐來了，我們吃完早餐，我和媽媽、楊雪阿姨、劉洋弟弟，打的士車，直奔長隆歡樂世界。
到了長隆歡樂世界，看到哪里游玩的人非常多簡直是人山人海，聽到里面玩的人歡聲笑語多么的快樂，聞到那邊商店賣的羊肉串多么的誘人，正門外面排了長龍似的隊伍，由于我們還要等另一個阿姨帶小孩來暫時就沒去排隊，我們等了好久，都等得口渴了，楊雪阿姨就叫我們一起去買水，我，劉洋，楊雪阿姨，一人買了瓶礦泉水，媽媽不想喝水，買了一支雪糕，劉洋還買了一份羊肉串，那里一瓶礦泉水5元，一支雪糕15元，羊肉串一份15元，那里買的東西可以說是外面價格的兩倍、三倍，雖然這么貴但還是要買，因為實在是太口渴了，等阿姨等了好久終于來了，原來有兩個阿姨帶了四個小孩，最大的一個大概13歲吧那三個小孩相差不大，大概5、6歲吧，她們來了媽媽和楊雪阿姨就把我和劉洋交給兩個阿姨，媽媽說，在小孩里就數我年齡最大要照顧她們一下，其實我哪會去照顧她們呀？但是媽媽說了還是要假裝答應的，阿姨給我們買好票我們就排隊進去了，媽媽和楊雪阿姨就走了，進游樂園里不準帶吃的東西，阿姨他們開始帶了吃的東西結果被工作人員受到了，被拿了出來，我們進去了，我和劉洋就急忙的去買了游泳褲，那里的游泳褲80元一條，在外面買可以買3條了，我們買好了游泳褲就去換，我和劉洋就去男更衣室換，阿姨她們和幾個小孩就去女更衣室換，我們換得很快，我們換完了她們還沒換玩，我們在女更衣室旁等了她們很久，她們還沒出來我們想就自己玩自己的了，我們先去把衣服存在儲柜里，出來就是我盼望已久的水上世界。
我們先是玩了離心滑道。它很刺激，我和劉洋坐在橡皮船，從15米高的臺階上劃下來，滑道是封閉的，彎彎曲曲，像一條“綠蛇”。我們在“綠蛇”的身體里快速穿梭，感覺眼前一片漆黑，什么也看不見，我很害怕，好像是在夢幻里，我仿佛坐上了神秘的“時空隧道”，不知自己會轉移到哪個時代。突然，只聽“撲通”一聲，我的眼前一亮，太陽照得我睜不開眼睛，我一看，我們落在了水池里。我長長出了一口氣，還好，我們還在21世紀！
我們來到了漂流河。它是世界上最長的`人工造河，全長1280米，河里還有200米的急漂。我們坐上兩人橡皮船，邊漂邊享受著水中沐浴。突然，有人喊著：“前面有大浪，小心！”我們的船開始顛波，我們開始“與浪共舞”。大浪迎面打來，在漂流河里，還有冰川隧道，它們在頭頂上，像一支支鋒利無比的劍！不時滴下來一些冰涼的水滴，冰得我們直發抖。隧道兩邊，我們還看到一些冬眠的動物和卡通人物，它們是用紙板做的，活靈活現，可愛極了！接著，我們又來到了超極造浪池。它是世界上最大的造浪池，正中間還有一個舞臺，有一些“比基尼”小姐在這演出，這里還有狂歡潑水節和大海浪活動。最有趣的就是大海浪，最高可形成1。5米的大浪，一高一低的，不停地顛波，連綿起伏的，就像在大海上沖浪一樣！我們坐在橡皮船上，一個大浪打來，一下子把我們沖到了岸上！
最后我們突然看見阿姨她們了，和她們會和，突然有人提意見說，“去坐大喇叭‘驚心動魄的大喇叭是由藍色和黃色組成的。它的結構是：先是一個十幾米高圓桶狀的滑滑梯連接著一個像喇叭的巨形滑板組成的。我感覺自己腳都軟了，最后我沒有戰勝自己心里的魔鬼，沒有去玩大喇叭，但是可以告訴你們很刺激，如果去長隆水上樂園的話一定要玩大喇叭哦！
這次游玩，我再次和水親密接觸，驚險刺激的水上項目不僅鍛煉了我的意志，也讓體會到了人與水的和諧和快樂！當然我也有遺憾，我遺憾自己的意志不夠堅強。
中考的優秀作文8
多想找一個屬于別人的幸福給自己，經歷過，失去了，恍然才明白，原來所謂的幸福，只是我們一直都在重復別人的故事。
曾經，我總是問自己，幸福是什么？曾經，總是以為兩個人的世界，兩個人的喜怒哀樂。就是一種幸福，直到有一天，我才明白，什么是幸福，可是我卻一直在孤單與寂寞里靜靜的游著，我總是習慣了這份思念，說不出的滋味，總是喜歡用文字來代替，在文字中落淚
喜歡這樣的日子，帶著一份分不清的心情，和你一個可以訴說的朋友，敞開心胸把彼此的煩憂都講給對方，沒有任何保留。或是一個人沉浸在音樂的旋律中，忘乎所以的看著天空發呆、拿出紙和筆，忘記所有，似乎這個世界對自己來說是那樣的美好、安靜、和諧，把那些所謂的傷都埋藏在文字的世界里
我總以為這個冬季，我會遺忘些什么，記住些什么，或者是發生一些什么，可以讓我的微笑在這季節里綻放，是一個成熟的我，不再是那般青澀，稚嫩，我在一條路上反反復復得走了很多遍，可從未找到屬于自己的歸途，或許我所守候的幸福還很遠，還很久。
總是痛苦在曾經的失去中，總是后悔當初沒有好好去珍惜，后悔以前的的任性和無知。當我一路踏著青春走過，所有的一切又都變為曾經，那些美好的記憶我卻在也拾撿不起。
我總是會凝望著不再年青的臉龐，一個人靜靜發呆的日子慢慢增多，抹不去的心情隨風起舞，我的思念都已成殤，也許我任性，也許我無知，可我還是堅強的'走下去，不管將來有多遠，以后會是什么，對你的想念是永久的幻想，我的愛不會絕跡，我相信希望也不會破滅。
外面漂著雨，濕濕的世界，濕濕的心情，安靜的音樂，安靜的夜晚，靜靜的閉上雙眼，屬于自己一個人的世界還是如此，輕輕的敲擊著鍵盤，我還在執著的守候著屬于自己的幸福。
守候一份孤單的心情，寂寞讓我明白什么叫快樂，關于幸福，是我和你曾有過的記憶。走過的一程。我相信青春是道明媚的傷，既然如此，我一定會記住你給我的微笑？
孤獨讓我學會獨立，幸福讓我心純幻想和期待，我相信，等我變得堅強。當我學會了忍耐也就離成功不遠了，最終堅持到底我們還是會找回屬于自己的幸福。
中考的優秀作文9
翻開試卷，穿越茫茫時空，我已身處一個世紀前的北平城。周圍人頭攢動，車水馬龍。小販在叫賣東西，來來往往的人力車夫拉著客人奔走。
我從眾車夫中一眼認出了祥子。同小說中一樣，他身著簡樸卻整齊的衣服，挺拔健碩的身材和那雙堅定的眼睛無不顯示著他的吃苦耐勞和要強。
我跟著他走著，看著他充滿朝氣地奔跑，對待客人耐心和親切的笑容，心情不由得好了起來。
天已近正午，小販們收了攤子，車夫們也懶洋洋地躲在陰涼處歇息。因為那頭頂的太陽讓人心煩意亂，曬得人燥熱不堪。
只有那個挺拔的身影還在充滿朝氣地跑著，不因這驟升的溫度而打退堂鼓。我終于有機會和那身影的主人——祥子搭上話了，便坐上了他的車。
“這大熱天的，也不歇會兒？”我關切地問道。
“哪能歇息呀，我這目標差一點就能實現啦，我得再加把勁嘍！”祥子掛著那一如既往的親切微笑回答道。
“什么目標？買車？”我想起書中情節。“您猜對了！這不，拉完您這趟活，我的'目標就能實現了！”
到目的地了，我付錢下車，看著祥子高昂著頭走進旁邊車廠，?不一會兒工夫就拉著一輛漂亮的新車走出來。他臉上滿是驕傲的神色，心中按耐不住的喜悅表露了出來。
“祝賀你啊。”我上前去對他笑了笑。
祥子激動地點點頭：“有了這輛車，我可得更加努力了。踏踏實實干活掙錢，日子越過越有滋味。”
他更加充滿朝氣地挺著胸脯，在偌大的北平城里奔走，臉上始終是那副親切和氣的微笑。我目送著他的身影漸行漸遠，抬頭看看夕陽西下，若有所思。
“有目標的人生，才有希望啊。”
“我是不是，也該有個目標了呢？”
中考的優秀作文10
我們班曾經有這么一個小男孩。他的成績很差，反應也很慢。他臉上也有不同程度的麻子。正因為如此，他成了全班的笑柄。但男孩并不鄙視這些，他嘲笑同學的嘲笑。這個男孩沒有朋友，每天只獨自一人去。甚至老師在課堂上也不經常要求他回答問題。他真的很擔心他只是每天默默地伴隨著太陽的日出和日落，度過了一個艱難的春秋。
一天在課堂上，男孩正在做筆記，但是老師出乎意料地讓他回答這個問題。男孩站起來，不情愿地回答。盡管他沒有答對，老師仍然要求每個人給他掌聲鼓勵他。在熱烈的掌聲中，男孩沒有愉快地坐下。他呆在那里，好像被什么東西蟄了似的。他眼里有幾滴淚水在顫抖。他的眼睛似乎告訴每個人，我不想要這樣的掌聲。我也是一個普通的同學。因為根據常識，其他學生永遠不會得到這樣的掌聲。此時此刻，學生們的掌聲似乎不是一種鼓勵，而是一種諷刺，一種憐憫，一種對人格的侮辱。今天，當我回想起那件事時，我仍然感覺很深。的確，人們應該有尊嚴。我們不需要讓別人給予獎勵，因為他們為自己感到難過。就像陽光一樣，它不容易給你。它要求你透過樹葉和樹木看。如果陽光因上帝的仁慈而變得不純潔，它包含同情也包含鄙視。同樣，同情的人們的掌聲更多的.是安慰和侮辱。
如果我們接受它，這也意味著我們承認了自己的缺點，我們不得不依靠他人的同情來生活。自尊告訴我們為什么我們需要別人的這種掌聲。我們想要的只是真正的贊美。因為，我們都是一個正派、不屈不撓的人，同一個人!
中考的優秀作文11
人們總說：“紅軍不怕遠征難。”在紅軍經歷無數磨難后，才取得了成功。而在我的經歷中也曾有過這樣一段“長征”。
我的長征路，開端美妙。
放學后走在大街上，金黃的樹葉從樹上飄落，宛如一只只飛舞的金色蝴蝶，“她們”為大地鋪上一層層金黃色的地毯。聽！這是什么聲音？斷斷續續的音樂聲從我耳邊傳來。順著聲音，找到了它的“出生地”，原來是有位少年坐在公園長椅上彈奏著吉他。秋葉從他身旁飄過，匆忙的行人們從他身邊若無其事地走過，而我卻選擇停留下來，仔細聆聽那樂聲，時而如同行云流水一般輕柔優雅；時而如同一位灑脫的少年般活潑靈動；時而又讓我身臨其境，不能自拔。就這樣，我和吉他開始了一次困難重重的“長征路”。
我的長征路，困難重重。
那曾是輕松的放學后，當同學們一起悠閑回家時。我卻只能背上琴包，奔向琴房，抱起吉他，開始練習基本功。那時窗外天氣本已清爽，但琴房里卻還是悶熱無比，此時的我早已大汗淋漓，豆兒大的汗珠，順著臉頰流下來“do、ri、mi……”枯燥的.音節在我耳邊響起。看一下表，轉眼已過兩個小時。透過窗戶，看見月亮如同玉盤一樣掛在空中，皎潔的月光照射在樹葉上發出金黃的光芒。休息時，刺痛感不時從右手上傳來，張開手，一道道血絲在眼前展現，它如同一把利劍一般刺痛這我的心靈。“想要放棄嗎？太痛苦了。”從心中不時傳來這個問題。“不，不可以，這點疼痛怎么能跟紅軍長征時相比！”面對痛苦，我選擇抱起吉他，繼續練習。
我的長征路，收獲豐富。
轉眼間，一年過去了。在那年我鼓起勇氣，參加了一個比賽。在臺下的我，面對嚴肅的評委，內心如同小鹿亂撞一般，焦躁不安。但當我抱起吉他的那一刻，我找到了自己的節奏，右手在琴弦上飛舞著，掃過琴弦，一首首優美的曲調從指間緩緩流暢而出。望著臺下評委那充滿欣賞的目光，我漸漸找回了自信。回想起以前那段困難重重的往事，才意識到那些努力都是值得的！
那些往事雖如同“長征路”一般艱辛。但只要像紅軍們一樣勇往直前，克服困難，我相信一定會取得最后的勝利，收獲那勝利的喜悅。
中考的優秀作文12
“爆竹聲中—歲除，春風送暖入屠蘇。”春節是我國非常重要的節日，它意味著l舊年的逝去，新—年的到來。
春節期間家家放鞭炮，放煙花，我們家也不例外。一大早，家家戶戶的院子里，都會傳來一聲大喊:“放鞭炮
嘍!”隨后才會點著鞭炮，迅速將手中的那一小節鞭炮扔出去，伴隨著鞭炮發出的“啡里啪啦”的熱鬧聲響，鞭炮上的紅色紙屑被炸得紛飛四處，不久聲音逐漸變小，白煙還未完全散去時，四周又響起了此起彼伏鞭炮聲，像是商量好了一樣，這喜慶中又帶著熱鬧。
晚上，孩子們吃完晚飯，便到家門口玩耍、放煙花，晚上放的炮、煙花雖沒有放鞭炮時那樣隆重喜慶，但也有自己獨一份的熱鬧，孩子們放的煙花形式多樣，有能夠在地上旋轉噴射火花的，有能夠飛上天去，然后在半空中綻放開來的小型煙花，還有形狀小巧的`摔炮......當然，燃放最多的還是“仙女棒”。孩子們手里搖晃著一小隨后才會簇煙花，那煙花明明滅滅，上邊還飄著—縷白色的輕煙。漆黑的夜晚，忽明忽暗的光亮映襯著孩子們如花般的開心面容，屋里屋外充滿了孩子們的歡聲笑語。
春節，除了隆重喜慶的煙花爆竹，就只有餐桌上軟糯的白裸能讓孩子們不住地歡呼雀躍了。白糅又叫年糕，是福州人年節餐桌上必不可少的美食，它寓意著新的一年步步高升。
制作白裸，要準備足夠多的糯米，糯米提前泡好，然后放木桶里蒸熟，接著將熱騰騰的糯米飯飯到一個有凹陷的石頭器具里，然后在手上沾水，抹到糯米上，就可以對糯米飯一頓捶捶打打，在石頭器具旁圍著一群人，小孩圍觀，大人幫忙，只見一個身強體壯的年輕人，掄起木錘子，用力錘向糯米飯，然后快速將木錘抬起來，往后一揚，再重重落在米飯上，一旁站著的人瞅準時機，不斷給米飯加水，他們之間配合默契，不一會兒，剛才還粒粒分明的糯米飯，就成了粘性極強的大米團子，在孩子們嘰嘰喳喳的喧鬧聲中，糯米也搗好了，之后就是最后一個環節——分成一個個小團子，在模具利擠壓成型，白牌也便制作完成了。
“十里不成風，百里不成俗”每個地方的春節都有自己獨特的過法、風俗，但相同的是春節時那熱鬧、隆重的節日氣氛，以及人們對美好生活的期盼與祝愿。
中考的優秀作文13
“你這次數學成績咋能考成這個樣子？”期末考試，數學原本是我最拿手的一項科目，卻硬生生地讓我再一次倒退至前五之外，爸爸也不得不感到驚訝——畢竟我還報有輔導班。
初中一年已經過去，初二是學習的一個分水嶺，不僅要增加物理，并且得全力備戰地理、生物的中考，如若不抓住暑假最后的一點機會，初二怎么得了？
補習班當然是最佳選擇，爸媽也曾向我提議過，但因為價格太貴，我果斷打消了這個念頭。“只要你想上補習班，我貸款都得讓你上！”爸爸的態度非常堅決，完全聽從我的`意見。我不知道應該用什么樣的詞來表達此刻內心的感受，是難過？愧疚？感激？總之，我仍然選擇了放棄。
或許是爸爸頭腦一熱——我是這么想的，他竟然想讓自己這個小學老師串講初中數學和物理！“行啊！只要你會教，我沒有意見。”沒想到，因為我的一席話，爸爸竟然真的的開始準備了：借數學和物理書、買資料、在網上下載課件……直至七月十九號晚上，我才真正醒悟，爸爸不是開玩笑。
短暫的課堂上，是他教我。在課下，他親自給我判題，除非自己也不太確定的題，他才會翻答案。然后和我討論，若是晚上不行，他又放到早上。在數學上獲得了非常好的效果后，他又想語文、英語“通吃”，但實際操起來的確有些困難，試上半節課后便先擱置下來，希望能找到更好的辦法。
昨天，因為一些不愉快的事，計劃在早晨上的數學課泡湯了。可爸爸還是放下了不愉快，直到晚上十點三十分，仍然在幫我分析難題，并和我討論我做錯的數學題；今天又臨時接到通知，要求回到學校加班，爸爸走之前，一直向我保證今天晚上必須回來，爭取有時間給我上課。
看著電腦上爸爸存的各種課件，我才真正讀懂了他。也許平常在工作上加班加點，卻在家的時間很少；也許脾氣不好，也許倔強，但不能否認，爸爸為我做了巨大的貢獻；讓我上一中，給我買資料，給我講題……只是小學數學老師的他，對付初中內容有些難度，但是卻能教會我許多，老爸，你上的課，真的挺好！
中考的優秀作文14
不是永遠都有行善的機會——如果我們一度錯過。
——題記
有些人，需要用一輩子來銘記，像父母，老師；也有一些人，需要用一輩子來忘記，就像我與你一樣。
所以忘不了你，是因為我那荒唐的借口，像一場秋霜打在了你的靈魂花園中。
那時，我們都是小學生，就要畢業了。他們對我說，為什么我還要跟你這種人一起玩，小心沾了穢氣。我并不懂為何他們要如此傷你，也不知你們有何過節，更不知他們為什么要對我說這樣的話。但是我看出來了——所有人對你都避之如蛇蝎，都認為你不配擁有朋友。
我并不討厭你，也不想傷害你，但我怕，怕被孤立，怕成為像你一樣的異類。這些就是我那借口的全部內涵。于是，我放棄跟隨自己的心而隨波逐流，遠離了你。
你一定會恨我，恨我拋下了你，拋下了你我之間的友誼。
你用哭紅了且不甘的雙眼狠狠地盯住每一個人。一雙夜貓的眼睛，只有厭惡、屈辱和憤怒——你也這樣看了我一眼。我渾身冰涼，苦澀溢出心底。
你用剪刀對準你的手腕，好在刀割入你的手腕之前大人制止了你。于此我的良心才有了一絲僥幸。對不起，我心中如是說。可是，多么蒼涼、無奈又無力的辯言啊！
畢業之后，我們沒再相見，但我很想你。是的.，為了彌補良心的不安，我總會趁沒人的時候，在心里和你聊一聊。偶然一次我遇見了你媽媽，她說你很好。我想，你永遠不會原諒我：幫助你接納你的人是我，對你傷害最大的也是我。
于是乎，我倆的故事戛然而止，兩條相交的線分開來再也沒有重逢。閑暇時，我總在想，如果當初我沒有……那么我們之間……內心的譴責令我放不下你，只有這樣，我才會有一點寬慰。
呵，我的殘忍——以可恥的從眾心理為借口，傷透了同齡女孩的脆弱心靈。
寬恕的路，還很長。不是嗎？早知今日，何必當初。不是嗎？
啊，我的好同學，好朋友，不知你現在怎樣了？你知道么，當初我那個莫名的借口，在我的心靈上劃出了一道深深的難以痊愈的傷痕！
中考的優秀作文15
端坐在中考的考場上，面對著這樣一道作文題，我腦海里所浮現的，竟是與初中語文學習有關的一段記憶。是這段經歷讓我知道了，只有破除舊的經驗，才能認知新的事物。
從小，我就是一名作文高手。因為家庭教育的關系，我熟讀唐詩，倒背宋詞，自然練就了旁征博引、下筆成文的本領。小學時代，我用“濃得化不開”的唯美文字戰勝了一大批同齡人，也形成了這樣一種經驗性的認知，有文采的文章就是好文章。
這一段自以為是的輝煌認知終于在初中二年級得以終結。
初二時，我開始接觸作文里的一項新事物——議論文寫作。盡管老師一再強調觀點的準確性與邏輯的嚴密性，我卻只是聽聽而已，因為我還是抱定已有的看法，有文采的文章就是好文章，議論文也概莫能外。
沒過多久，老師讓我們用議論文寫一道命題作文《生命需要一盞燈》。我毫不客氣，攤開稿紙，故技重施，一氣呵成。我至今都記得那篇文章的內容，我寫的是李清照。我說，文學是她生命中的一盞燈，讓她在重重悲痛下，克服困難，成就了卓越的人生。為了彰顯文采，我按照一貫的做法，鋪陳了大量李清照的詞作，加以排比烘托。寫完最后一個字，我得意地一笑，我認為我完成了一篇絕世好文。
很快的，作文成績就發了下來，我的作文竟被判為跑題。老師的評語依舊是用紅筆寫成，但在我眼里，它早已不代表喜慶與榮耀，取而代之的是滿嘴的苦楚與刺心的傷痛。評語是這樣的：“燈”的作用是驅散黑暗、播撒光明、給人以方向，而非籠統的“助人克服困難”，所以，你的文章無法證明文學是李清照生命中的一盞燈，文采斐然，但文不對題，邏輯混亂。請記住，議論文寫作要注意概念的準確與邏輯的嚴密。
看著老師的評語，我仿佛聽到了一陣陣碎裂的.聲音，它來自于我既有的經驗認知。我原本以為，議論文也是以文采來判定，但這次寫作經歷告訴我，如果沒有準確的概念與嚴密的邏輯，那僅有空洞文采的議論文便成了空中樓閣，華而不實，一觸即倒。于是，我向老師請教該如何改進。老師從古人所說的“修辭立其誠”，一直講到國際大專辯論賽，只為告訴我一個道理，議論文要以概念的準確與邏輯的嚴密為前提。
從此以后，我不僅改變了自己對議論文寫作的認知，更明白了一條更為重要的人間至理：我們對新事物的認知，離不開已有的經驗，又常受制于已有的經驗，所以，要想真正認知新事物，就必須不斷拓寬視野，豐富經驗；而視野的拓寬與經驗的豐富來自于不斷的交流實踐，來自于不斷的嘗試修正，由此看來，一切身體力行的參與，無論成敗，都有助于我們對新事物的認知，有助于我們在不斷前行中豐富自己，完善自己。
我想，這不僅僅是一次寫作的升華，更是一次認知上的浴火重生。
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