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五年級我的壓歲錢作文
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的五年級我的壓歲錢作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級我的壓歲錢作文1
眨眼間,又到過年的時候了。在新年里,我們都會收到許多壓歲錢,你們打算怎么支配它呢?下面,我就給大家說說我的壓歲錢怎樣支配。
一、買書不可少。
買書是肯定的,我會拿出一部分壓歲錢,來買一些有趣又富有哲理的書。我先列舉幾本我早已夢寐以求的書吧,比如,《中華上下五千年》、《感動一生書系》、《中華典故故事》等,書不僅是一位能給我們帶來知識的老師,也是一位能傾心交談代表朋友,所以,我要多買書,讓一個故事,如清泉滋潤心田,讓一篇美文,如陽光照亮心靈。
二、買學習用品。
學習用品是一定不可少的,所以,我會拿出部分壓歲錢,用來買學習用品,比如,鋼筆、鉛筆、套尺……從而改掉我丟三落四的壞習慣。如果壓歲錢數量允許的話,我還可以用來交學費,不讓爸爸媽媽為我操心。
三、給希望工程捐款。
我們國家現在有的地區有些小朋友上不起學,冬天沒有保暖衣服……所以我想用壓歲錢幫助這些小朋友,也許這些錢很少,但是卻有我的份愛心,我相信,只要人人獻出一份愛,世界就會變成愛的`海洋。
四、給爸爸一個驚喜。
再過兩天就是爸爸的三十六歲的生日,嘿嘿,沒錯,兔年也就是爸爸的本命年,所以,我要送給他一份禮物。讓他在生日里得到一份驚喜。至于這個驚喜,我就不說了,因為老爸來了,可千萬不能讓他看見了,不然,驚喜就泡湯了,拿著壓歲錢理財表,我閃!
五年級我的壓歲錢作文2
一拿出嶄新的錢包,我就會想起在我七歲過年是那份珍貴的禮物。
早上,我看見院子里張燈結彩,這兒一串火炮,那兒一個燈籠,全是紅色。我打著哈欠,懶洋洋的說:“今天怎么布置得這么漂亮?”舅媽驚喜地說:“你還不知道呀!今天是大年初一!”我恍然大悟,今天有壓歲錢,太棒了!我連忙幫著布置。到了晚上,媽媽說:“今天家里這么漂亮,大家都有功勞!薄坝歇剟顔?”我插上一句!坝校蠹叶加!”我驚喜的大聲說:“我要壓歲錢!”媽媽遲疑了一會兒,說:“好,媽媽給你!”
睡覺時,我聽見媽媽對爸爸說:“女兒今天晚上要我給她壓歲錢,可是上一年,我答應女兒要給多一點,如果女兒嫌不夠,那怎么辦?”爸爸說:“你先給他,到時候再說!睖I水浸濕了我的枕頭。
第二天早晨,媽媽說:“你的壓歲錢,夠嗎?如果不夠再說。”我接過錢,數了又數,加上親人給的,以共兩千四百元。我不經意間抬頭看著媽媽,媽媽那慈母般的'眼神看著我,淚水涌了出來……媽媽和爸爸辛苦掙錢養我,發壓歲錢時還尊重我的選擇。
到現在,拿出拿錢,一張沒少,因為里面包含著珍貴的意義——爸爸媽媽對我的愛!!
五年級我的壓歲錢作文3
過年了,在這個祥和的節日里,最開心的莫過于我們小孩子了。看電視,吃美食,放鞭炮……嘿嘿,過年簡直就是為我們孩子準備的。
當然,最高興的還是大人給壓歲錢。大年初二的夜晚,我躲在小房間,愉悅地數著壓歲錢。這是外婆給的300元,這是叔叔的700元,這是媽媽給的1000元…….花花綠綠的一大堆,我數得不亦樂乎。“哦,發財了!”我歡呼起來。以前我的壓歲錢都是交給媽媽管理的,但是我已經是五年級的學生了,媽媽說今年的壓歲錢有我自由分配:
1、開學交飯錢,平時的牛奶費,零食費,等等這樣給爸爸媽媽節省了錢,又可以鍛煉我的理財能力。
2、給父母買禮物,當母親節、父親節的時候,我就可以從中取出一部分錢來,給他們,買禮物,以表示我的一片孝心。
3、雖然課內知識很重要要,但課外知識固然也必不可少,所以我會用一部分的'錢來買一些課外書和雜志,豐富我的課外知識。
4、買一輛嶄新的自行車。對于自行車,我是夢寐以求的。以前看著伙伴們騎著自行車你追我趕,心里可羨慕了。
5、我還會再買些益智類玩具,如魔方,七巧板……來開發的智力。
6、剩下的錢我會捐給災區的小朋友,讓他們過上溫飽的生活,重返校園。相信只要我們人人獻出一點愛,人間將會更溫暖。
我的壓歲錢我做主。哦,太過癮了!
五年級我的壓歲錢作文4
過年了,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都給了我很多的壓歲錢。我拿著這些壓歲錢,不知該如何使用。
有一天,爸爸帶我去超市,我帶了一些壓歲錢。到了超市里面,我忽然想到,我的小弟弟才出生一個多月,但是媽媽的奶水不多,他老是餓的哇哇叫。我看到他哭,心里很著急。 于是,我對爸爸說:"爸爸,你等一下。"不一會,我抱著兩大罐奶粉回來了,我把壓歲錢交給了爸爸,他笑著幫我把奶粉買下來了。
回到家,媽媽看見我用自己的壓歲錢買給弟弟的奶粉,很驚訝,也很高興。她趕緊把奶粉沖好,喂給弟弟喝。小弟弟瞪著圓溜溜的小眼睛,大口大口的喝起來,嘴巴里還發出咕嚕咕嚕的聲音,好像在對我說:"真好喝,謝謝你,好姐姐。
現在我明白了,壓歲錢是長輩們給我們的新年祝福,希望我們快快樂樂地成長,而我們回饋給長輩們的.應該是更多的懂事。正確地使用壓歲錢也是長大的一種表現,壓歲錢應該用在更需要的地方,用在最需要的時候,用在最具有意義的事情上,比如買一些必須的生活和學習用品,幫助一些有困難的人,或存起來等需要的時候再用。我用我的壓歲錢給我最可愛的弟弟買來奶粉,幫助爸媽分擔家庭費用,心里別提有多開心了!小朋友們,你們一定要把壓歲錢用在刀刃上,可別亂花呦!
五年級我的壓歲錢作文5
在那冰涼的小屋里,太陽剛剛才落山,我坐在高高的書桌旁邊,回憶起那壓歲錢,不禁落下了淚水。
過年了,我又該做我的工作了,那就是“收壓歲錢”。首先,我的'阿姨給了我一千六百元,我的二姨父給了我五千元。啊,我的心里就像是火山一樣噴發了。一時間,我手舞足蹈。吃飯時,我就夾了許多菜給阿姨和二姨父,還連連說:“謝謝!謝謝!在謝謝了!”
太好了,我可以想買什么就買什么了。我心里暗暗地想。我最后決定,我一定要買輛車——自行車,那樣,我上學就不用走路這么累了。
我現在又想:我該把壓歲錢藏哪呢?如果我藏在冰箱里呢?那我的資金就全都“凍結”了。如果我藏在煙盒里面呢?那爸爸豈不全燒了。如果我藏在床底下呢?那媽媽就要把那些錢全掃走了。最后,我想起了一句話“最危險的地方就是最安全的地方”,所以,我就放在了衣服里。
我坐上了車,但我覺得車上每個人都賊眉鼠眼,個個都像是職業小偷。可能是我帶了錢,心里很不安吧。我突然感到有人碰我的衣服,我下意識地摸摸衣服的兜,不過還好,錢還在。
回到家后,媽媽還像是往年一樣來收“保護費”,當然我寧死不屈,怎樣都不交出錢。“快把錢拿來,你一個人拿錢不安全!薄拔也唤,你不能拿我的私人財產。”說完之后,媽媽看我一直捂著衣服兜,伸手就把里面的錢全拿走了。還沒等我反應過來,媽媽就把我的壓歲錢占為己有。
我從這沉痛的回憶里醒來之時,已經是第二天早上了。
五年級我的壓歲錢作文6
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。春節到了,爺爺奶奶看春節小品,笑得合不攏嘴。我和姐姐在樓下放著鞭炮,興高采烈。爸爸媽媽在廚房做著飯,還唱著歡快的歌。
新年,人們都過得很開心。有的穿新衣,有的吃美食……。但我覺得過年最快樂的,就是躲在房間里拆著紅包,忙得不亦樂乎。壓歲錢怎么花呢?小時候我把壓歲錢買了零食就是為了滿足自己的.口腹之欲?晌椰F在已經長大了,都知道怎樣花錢了,花錢就由我自己做主。
壓歲錢像一個“魔法師”它可以讓我買到一些資料和一些書。因為學習就像“逆水行舟,不進則退”讀書可以讓我們開闊眼界,懂得一些做人的道理,培養良好的自學能力和閱讀能力。
壓歲錢像一個“魔法師”它可以讓我伸出援助之手。獻給那些乞丐,貧困山區的兒童……獻愛心:給那些兒童捐書捐物,給那些窮人找一個自己合適的家……
壓歲錢像一個“魔法師”它可以讓我買到益智玩具。像益智雪花片、拼圖、積木、拼裝玩具、磁力積木、七巧板……它們可以讓我們開放智力,休閑娛樂,開闊視野,還能給我們的生活增添樂趣。
壓歲錢像一個“魔法師”,它可以讓我們快樂學習,也可以讓我們開心玩!覀儜撚煤梦覀兪掷锏拿恳环皱X,讓我們的生活越來越美好。
五年級我的壓歲錢作文7
一年一度的新春佳節又到了。過年了,我收了很多的壓歲錢。爺爺奶奶、姥姥姥爺、大伯、姑姑、舅舅、小姨等,都給了我壓歲錢,一共3000多元呢。哇,好多錢啊!我又過了一個超肥的年。這么多錢,我該怎么用呢?我想好好動動腦筋,盡可能合理地分配一下,這些壓歲錢的用途。
我平時除了上學以外,媽媽在課外給我報了英語、奧數、作文班,還花昂貴的學費讓我學鋼琴、單簧管兒。這些都要花很多錢。我計算了一下,每個月我課以外的學費英語600元、奧數200元、作文200元、鋼琴600元,除去單簧管兒是爸爸教我的不用花錢以外,爸爸媽媽還要拿出1600元,給我交學費。我準備拿2000元給爸爸媽媽,這樣,爸爸媽媽就可以少出些錢了。
我是一名小童軍,我們經常參加一些公益活動。為災區、貧困山區的孩子們捐錢捐物,我準備拿出200元,買一些文具和食品,和小童軍們一起,去慰問貧困山區的'小朋友們。
其實我也有小小的私心,剩下的錢,我把他們存起來再加上我平時媽媽發給我的零花錢,等放了暑假,我跟哥哥一起出去旅游,用自己存的錢,去香港迪士尼樂園游玩兒,是我一直以來的愿望!
壓歲錢分配完了,我自己覺得是很合理的。我認為自己的壓歲錢不應該完全自己享用,應該和家人、朋友,還有需要我去幫助的人一起分享,這樣壓歲錢花的才有意義!
五年級我的壓歲錢作文8
“一百、兩百、三百,四百”,整個春節都能聽到我數錢的聲音。
問我數什么錢?當然是壓歲錢啦!多少?一大堆哪!外公外婆給的,爸媽給的,爺爺奶奶給的,大伯給的,小阿姨給的。加起來有三千五百元呢!每年,我壓歲錢都要上交給我的“財務主管”--老媽。可今年不一樣!我已經10歲了,我壓歲錢可以自己保管了。我從老媽那兒理直氣壯地拿回了我的“財產”,接下來就該想怎么“花”了!要合理,不能用在不正當的地方。嗯,交學費?爸媽已經給交了。所以我決定,取出100元用來買零食,反正我吃零食也不是太多,50元足夠了。還剩三千四百五十,想買些學習用品:尺子,我喜歡;鋼筆,好漂亮!橡皮,擦得真干凈!可這一算,我才花去50元,怎么辦?這么多錢怎么花?啊!我想到了!我可以買一只兔子!我喜歡小動物,可我媽不讓養,說沒時間,現在我有了自己的壓歲錢,買了后放到爺爺奶奶家養!剩下的,我要存到銀行,聽說存到銀行的錢能得到利息呢!
我的`壓歲錢我做主,我可以用它來做自己想做的事,買自己想買的東西,最主要的是能讓我們鍛煉自己的理財能力,真是太好了!
五年級我的壓歲錢作文9
送走往昔的歲月,迎來新春的祝福,迎來了大一歲的成熟。
又過年了,真是年年發大財啊!輕而易舉我就得到了壓歲錢。不過,我的壓歲錢一直都是我做主,于是在心里盤算著這次該怎樣安排和更好的運用這些錢。
首先我決定用一部分壓歲錢購買自己的學習用品及課外書籍;再用一部分贊助老爸老媽交我的學費;還用一部分作為我的暑期旅游費;剩下的存起來,留到需要的時候再用。
初五那天我們一家來到汀堂公園逛廟會,我用20元錢買了一個發卡送給媽媽,還賺了媽媽兩行熱淚呢!其實壓歲錢有很多用處,老爸老媽生日的時候,我可以買生日蛋糕和一些禮物,表達一下我的孝心!新年和節日的時候我可以買一些賀卡送給老師和同學們,那卡片不但象征著純潔高尚的師生情,還象征著難分難舍的'友情。當學校和社區組織捐款時,我可以捐出來幫助那些需要幫助的人。對壓歲錢的運用我可最有發言權的。XX年我就用壓歲錢為白血病患者許凡和汶川災民盡了一點綿薄之力,還得到了學校和老師的表揚呢!
我希望更多的小朋友能像我一樣將錢用在刀刃上,這每一分壓歲錢都有父母和長輩的汗水和艱辛。我們要珍惜每一分錢,用壓歲錢做一些有意義的事,去幫助那些需要幫助的人,為世界的美好盡我們一份小小的力量。
五年級我的壓歲錢作文10
每到過年,我都會得到很多壓歲錢,給壓歲錢是中國一個古老的風俗,據說,它是為了讓孩子在新的一年里健康,平安的成長。當我從爸爸·媽媽·爺爺,奶奶手里接到那一張張嶄新的鈔票時,我內心十分高興,對長輩們更加尊重 。 去年,我一下子收了3000元;那這錢我都不知怎么花了,在媽媽的'幫助下,我把錢分成了三份,一份給媽媽,讓媽媽幫我存在銀行,可以作我以后上大學的費用;一份給奶奶作為我平時的零花錢,最后,只給自己留下50元有我自由支 配。
那天我拿這五十元,我歡天喜地的向商店跑去我想買鞭炮·玩具········
我邊走邊想,嘴角不由露出了微笑,真正此時,我突然看見,我前面的一位小女孩正拿著一顆糖給自己的媽媽吃,那位年輕的阿姨笑得像是花一樣,我不由地想起了我的媽媽,我的媽媽平時工作非常忙,下班回家還給我們全家做飯,非常辛苦,上次,我發現媽媽用涼水給我洗衣服,她的手腫的像是大蘿卜似的,可她都不舍得買一瓶護手霜·········想到這里,我決定給媽媽買一瓶護手霜和一雙套。來到超市我給媽媽買一瓶最好的護手霜。和一雙漂亮的羊皮手套,連售貨員阿姨都向我投來贊許的目光。
走在回家的路上天更藍,云更白了我格外高興,比吃許多零食還高興快樂;氐郊,大家都夸我長大了,我領悟到:金錢不是最重要的,人與人之間的情誼才是最重要的,人有很多錢不一定幸福,要把錢花在正確的地放,才會感到幸福和滿足。
五年級我的壓歲錢作文11
過年了,小朋友最喜歡的東西就是壓歲錢了。把壓歲錢裝在紅包里,然后再給我們,這就是壓歲錢。有好多人給了我壓歲錢,有爺爺,外公外婆,阿姨……數一數,有一千多吧,可怎么花呢?
前幾天,茆老師給我們上了一節班會課,內容就是“壓歲錢”。我正想著怎么花呢!茆老師說:“過年了,很多同學有好多的壓歲錢,可怎么花呢?”我們爭著舉手,生怕老師不給自己說。有人說要買書,有人說買文具,有人說要捐款,又有人交學費……茆老師突變得安靜了然做了個手勢,意思是讓我們安靜下來。教室里變得安靜了,茆老師說:“我有個想法,猜猜看吧!”我們就更來勁了,使勁舉手。最后,劉豐銘猜中了,是幫父母買一些需要的物品。
我的想法是:如果要交學費,就可以用這些錢;如果要買書,買文具,也可以用這些錢。不是用來買父母需要的物品,買一些玩具,捐款。壓歲錢不是用來買那些沒用的`東西,而是來用買和學習有關的東西,父母需要之類的物品。千萬不能亂用,不然,這些錢就都白花了。你同意我的觀點嗎?
五年級我的壓歲錢作文12
壓歲錢不僅用在做有意義的事情上,我想也應該為自己考慮一下,我想剩下的錢依然交給媽媽保管,雖然有一些不愿意,但還是要這樣做,畢竟媽媽掙錢很辛苦,自己也沒有什么能力讓媽媽幸福,用壓歲錢交學費就可以減輕媽媽的負擔了,也可以盡自己一點點孝心。其實自己也想用壓歲錢來買水果和零食,去游樂園玩,更想買一輛屬于自己的自行車,但是壓歲錢不是用于吃喝玩樂,更適合用于做有意義的事情上,我并不想浪費自己的壓歲錢。我的愿望是美好的,壓歲錢也是有限的,我就把有限的壓歲錢做對自己有意義的事情上吧!
一份耕耘,一份收獲,在牛年里,我做了一件有益的事情,心里樂滋滋的,我希望在新的`一學期里,能開開心心的和自己的同學度過最后一個學期,雖然舍不得,但我必須學著長大。既然自己能合理安排壓歲錢,我想這一定是一個好兆頭,一定能帶給我幸運,我想在最后一個僅剩的一個學期里,拿出自己最好的表現,為自己在六年級交上一個滿意的答卷,為自己的學業也畫上一個圓滿的句號。同學們,我也祝你們學習進步,學業有成,一定要記住合理的安排你們的壓歲錢,做有意義的事情哦!
五年級我的壓歲錢作文13
從小到大,我的事情幾乎都是媽媽替我安排好,包括了生活、學習!好像沒有什么事情是我自己做主的。不過今年開始,我的壓歲錢我作主。
“一百、兩百、三百……”,整個春節都能聽到我數錢的聲音。問我數什么錢?當然是壓歲錢啦!多少?一大堆哪!外公外婆給的,爸媽給的,奶奶給的,伯伯、伯母給的,舅舅、舅媽給的等等,樂得我手舞足蹈。數一下,加起來有一千九百元呢!
每年,我壓歲錢都要上交給我的“財務主管”―老媽?山衲瓴灰粯!我已經10歲了,我壓歲錢可以自己保管了。呵呵,現在我的壓歲錢我做主!我從老媽那兒理直氣壯地拿回了我的“財產”,接下來就該想怎么“花”了!要合理,不能用在不正當的地方。嗯,交學費?現在不用交了;買零食?有點兒不好,再說,也不能全用在這上面呀!我決定,取出50元用來買零食,反正我吃零食也不是太多。還剩一千八百五十,想買些學習用品:尺子,我喜歡;鋼筆,剛好沒了!橡皮,也可以買,以前的'橡皮都被我切成一塊一塊了!可這一算,我才花去10元,怎么辦?這么多錢怎么花?!我想到了!我可以買幾只小倉鼠!我喜歡小動物,可我媽不讓養,說自己不喜歡,哎,那么多錢,怎么花!對了,我可以買個讀書郎啊,哦,讀書郎太貴了,一下子花了我1500元,很快我的財產只剩下了350元,怎么辦呢?啊!我的腦子閃過一個念頭,把剩下的錢存進一個屬于我的存折里吧……
我的壓歲錢我做主!我的壓歲錢我做主!
五年級我的壓歲錢作文14
一提到過年,往往吸引我們的是壓歲錢,看到那一張張的壓歲錢,心里都樂開了花?墒,今年,我的壓歲錢去哪了呢?
“爺爺奶奶,我來看你們了!”我說,“今年身體好嗎?”爺爺摸著我的頭微笑著說:“好好好,爺爺奶奶身體可好著呢!”爺爺進屋一會兒就出來了,手里還拿著個紅包呢!爺爺把紅包遞給我,說:“好孫子,快打開看看!”我急忙打開了紅包,一看,哎!錢呢?“爺爺,這紅包里的錢呢?”爺爺也很驚訝:“孫子,不可能啊,爺爺親手放里面的,抓緊找找看”于是,我和爺爺分頭找了起來。
我們進行了全民大搜索,主房沒有找到,在側房里,我看到一個紅紅的',以為是一百塊的毛爺爺呢,結果只是一個小玩具卡。哎呀!怎么找都找不到,我的心里充滿了傷心難過……結果,到了第五天的時候,我發現紅包的底部好像有個側包,里面還有張小紙條,上面寫著:孫子是不是很驚訝,錢在這里呢,爺爺是希望你回來并不是光要壓歲錢,而是多陪陪爺爺。
看完后,我沉默不語,F在我知道了,過年最重要的并不是壓歲錢,而是和家人的團圓;要說這次的壓歲錢去哪了,答案是去到我的心里了!
五年級我的壓歲錢作文15
寒假是我盼望了很久的,除了可以好好的看自己愛看的書以外還有一個原因就是,過年的時候我可以領到長輩們給發的壓歲錢。
從去年開始,爸爸媽媽就讓我自己打理我的壓歲錢了,以前是用我的名字存到銀行,今年,我的壓歲錢有了更多的用途:
一、交學費,買學習用品
有了壓歲錢,我當然不能浪費。首先,我要用的壓歲錢交我的學費,買自己需要的鋼筆、尺子、畫筆等。
二、給自己買個玩具,犒勞自己。學習了整整一個學期,期末也取得了不錯的成績,開學后就開始忙碌了,那學習累的時候怎么辦呢?當然是玩一下自己喜歡的玩具,那么我就買一個自己喜歡的玩具玩,呵呵,可以解憂還可以解悶,不錯吧!
三、定雜志。每個學期我們老師都建議我們定雜志,以前都是媽媽掏錢,今年我打算用自己的壓歲錢定,可以減輕家里的一點點負擔吧!
四、買自己喜歡的書(楊紅櫻阿姨的書)。有些書可以去圖書館借來看,可是有的書,圖書館沒有,我還想看,怎么辦?媽媽說現在的書很貴啊?那么我用我自己的.壓歲錢買,她總不會有意見吧!
五、捐給貧困山區的人。在遙遠的山區,總會有一些貧困的弟弟妹妹,我要用我的壓歲錢幫助他們。
六、給爸爸媽媽買生日禮物。我的生日,爸爸媽媽總會送上他們精心準備的禮物,今年我也打算給他們一個驚喜呢。
六、存銀行。把錢存進銀行,不但可以得到一定的利息,還很保險啊。
哈哈,我的壓歲錢計劃的還不錯吧!
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