一年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的一年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
今天下午，晴空萬里、西斜的太陽已不像中午那么炎熱，再加上微風拂拂，正是人們娛樂的好時候。我們一家人帶上水果，騎上自行車，便開開心心地去了文化廣場。廣場坐落在白城市內環路北段正中， 占地 23公頃，十分寬廣，娛樂的設施應有盡有，是人們休閑娛樂的好去處。到了那里，天氣還是有幾分炎熱。不過這并不阻當我們的步伐。廣場到處都有很多賣玩的、擺小攤的，應有盡有，非常熱鬧。我急不可待的換上旱冰鞋盡情的在廣場上飛奔，前邊是混凝土鋪設的路面，有的地方已經坑坑洼洼了，不適合滑旱冰鞋了，所以我急忙奔后邊去了。后邊是大理石鋪設的地面，雖然有一些橫紋但比前面的光滑多了。一道道橫紋可能是防止老年人摔倒特意設的。但橫紋不大，不怎么妨礙我滑旱冰。旁邊還有很多人在滑旱冰鞋，大的有五、六十歲的老人，小的.有五、六十歲的娃娃；有男的、有女的，其中以男的居多。旁邊還有一個旱冰班，他們的技巧都很好，我一邊滑一邊學他們的姿勢、技巧。我最不擅常擺臂了，旱冰班的小朋友擺臂很美妙，他們彎著腰，雙臂在身前身后擺來擺去，像幽靈一樣劃來劃去。我也試著彎著腰，擺著臂滑著滑著就覺著速度上來了，也平穩了很多。
我看很多人都在那里看很多小朋友在投套圈，我心也癢癢了， 我便央求我爸玩套環。套環的獎品有小魚缸，小魚缸里有一條小金魚。一共有一、二十魚缸呢。我花了兩元錢去套圈，不到五分鐘，就沒有了。可是我一個也沒套中。爸爸告訴我：那些環太小，稍稍碰一下都套不中，以后別玩了，那些是騙小孩的。
過了很長時間，太陽不在炎熱，人也多了起來。那場面簡直是人山人海。有一個大哥哥擺了很多圓筒，便玩起花樣來了，兩腳一前一后擺著花樣，快速的繞著圓筒滑來滑去。最讓我佩服的是大哥哥可以一下子雙腳并排跳過40cm的書包，落下時還擺了個花樣。真是人外有人，天外有天啊！大哥哥異常熟練的技巧令我佩服得五體投地。我下決心要好好的勤練，最終超過他。
一年級作文 篇2
畢業前夕，我在家里認真地復習功課。突然，我遇到了一道難題，絞盡腦汁也想不出如何解答。
這時，媽媽進來了。她給我倒了一杯水，說：“天氣那么悶熱，你要平心靜氣，慢慢來，一定會解開難題的。”說完，媽媽站在旁邊，給我扇扇子。媽媽的愛，通過那扇子傳來的涼風，如清泉流入我的'心田。我慢慢地靜下心來，突然，我豁然開朗，一下子解決了難題。
媽媽對我無微不至的關懷，讓我深深地感受到了媽媽的愛。誰言寸草心，報得三春暉。我一定會以優異的成績來報答媽媽。
一年級作文 篇3
星期天，天氣晴朗，陽光明媚，我拉著媽媽下樓打羽毛球。
我和媽媽準備完畢，開始啦！羽毛球被我們打的左飛右飛的，我還不小心把羽毛球踩了一腳，我和媽媽正玩得興高采烈的時候，一陣風吹過，球正向媽媽那邊飛去，可是風太大了，球抵擋不住被風吹到過道的`頂上面去了，我和媽媽急的團團轉，這可怎們辦呢？怎門辦呢！沒有玩的了。突然我看見旁邊的理發店有一個梯子，我靈機一動忙對媽媽說：‘‘我想到辦法啦！我們可以把理發店的梯子借來用一下，就能把羽毛球拿下來了。”于是我和媽媽就去理發店借了梯子，果然我們用梯子拿下來了那個羽毛球，我開心的像小兔子一樣蹦了起來。我們又打起了羽毛球。
這件事讓我明白了做什么事都要動腦筋，不然就不能成功。
一年級作文 篇4
秋天來了，梧桐樹葉慢慢地變黃了，梧桐樹就像是穿上了一件金黃色的大衣。
果園里到處都是豐收的'喜悅。葡萄架上紫色的葡萄像一顆顆紫寶石，漂亮極了。柿子像一個個小燈籠，掛在樹枝上是。紅紅的小石榴個個都朝我咧開嘴笑呢！
田野里也豐收了，沉甸甸的高梁一個個低下頭羞紅了臉，金黃的稻穗隨著秋風跳起了歡快的舞蹈。
我愛這充滿豐收喜悅的季節----秋天！
一年級作文 篇5
今天，奶奶給我買了三只可愛的小雞，它的`羽毛黃黃的，嘴巴尖尖的，眼睛圓圓的，可愛極了。我還給它們吃米飯呢。它們也會自已找吃的，一找到食物其他小雞會跟著它跑來跑去，真好玩。有一次一只小雞飛到我的肩膀上把我嚇得動都不敢動。還有幾只小雞跑了出去，我追也追不上，小雞還跑到花盆上休息，睡覺的樣子真是太可愛了！我一定要好好珍惜這些弱小的動物。
一年級作文 篇6
貓爸爸和小貓咪一塊兒到湖邊釣魚。
一只小鳥飛來了，小貓看見了就放下手中的'魚竿去追小鳥了。不一會，小貓兩手空空的回到了湖邊。看見貓爸爸已經釣了好幾條魚了，它又拿起魚竿開始釣魚了。
小貓剛要釣魚，一只蜜蜂飛來了。小貓放下魚竿又去追蜜蜂了。一會蜜蜂飛走了，小貓又空著手回到了湖邊。這會，它才發現貓爸爸已經釣了滿桶魚了，它什么也沒有釣到。它問爸爸：“爸爸，爸爸你為什么釣了那么多魚呢？”貓爸爸看了看小貓說：“釣魚要專心致志的，不要東看看西跑跑，這樣才可以釣到魚。”
小貓聽了以后，又開始釣魚了。這一回小貓認真的釣魚，不一會兒就釣到了一條大魚。小貓高興地喊：“爸爸，爸爸，我釣到了一條大魚！”貓爸爸說：“乖孩子，只有認認真真的才能釣到魚。”
一年級作文 篇7
要說我在課余生活中最喜歡做什么，我一定會毫不猶豫地說，我最喜歡畫畫了。想畫就畫，畫得如醉如癡，就算沒有人為我鼓掌喝彩，我也自得其樂……你可不要以為我很瘋狂，其實這很好地表達了我愛畫畫的狀態。畫畫是我最喜愛的課余生活。
說起我愛繪畫的程度，那幾乎是到了癡迷的地步。每天在上學、放學的路上，看到的'藍藍的天空，高高的樓房，嘰嘰喳喳的小鳥都是我畫畫的好素材，我都會在腦中勾勒出一幅幅美麗的畫面;每次和爸爸郊游時，我也會背起畫夾，隨手畫出身邊的花花草草;每次在課外書上看到喜歡的動物時，我都會以最快的速度把它剪下來，粘貼到我的積累本上;每次在上美術課的時候，我都是班里學得最認真，畫得最投入的那一個;每次在我不開心的時候，我就會用繪畫來安慰自己……
一次，我和最要好的朋友鬧了點誤會，我倆都感覺很郁悶，可是誰也不想先向對方開口。這時，我的愛好幫了我的大忙，我畫了一雙緊緊握在一起的手，旁邊還寫了一個大大的感嘆號，趁他不注意時放在了他的桌子上。放學時，他主動走到我身邊，我倆又和好如初了。
我曾經對爸爸說起我的志愿，我說“我想當畫家。”爸爸鼓勵地說道：“好啊!不過當畫家可不容易，不但要有敏銳的觀察力，還要有超常的耐力，要能忍受得住寂寞，還要……”總之，爸爸就是想告訴我，當畫家的困難之處。不過，既然堅定了畫畫的決心，那么不管有多難，我都有戰勝它們的勇氣和決心，因為我太愛畫畫了!
一年級作文 篇8
今天我和媽媽去了花市，進了一家店鋪。我一眼就看上了擺到中間的仙人球。我和媽媽果斷的買下了這一盆仙人球。
回到家里，我把它放在桌子上，對著它不停打量，我還把我最珍貴的小石子放入盆子里，五顏六色的，真好看！這株仙人球大約有十厘米高，五厘米寬，上面長著許許多多的小刺，像一個小刺猬一樣。配上圓圓的、胖乎乎的外形，真可愛！小刺里面的一條條斑紋也吸引人們的`目光。我把它放到陽光充足的地方，少澆一些水。過了幾天后。我給它量量身高，一看長了一點兒，刺也變粗了，心里特別開心。突然我看到它身上有一個小的綠色的骨朵兒，如果不是花苞，肯定是又要長一些小小仙人球。我每三天給它澆一回水，有時我搬它去門外曬太陽。眼光充足的時候，還會把它放到門口。風吹雨打時，我會趕緊跑出去把仙人球拿回來，仙人球一天一天的>長大了，我也一天比一天高興。
有一天，我要搬仙人球出去，穿鞋時，不小心手扎到了仙人球的刺上，出了許多的血，可仙人球還在那里若無其事的待著。我把仙人球往桌子上一摔，回到自己的屋子里生悶氣。那時我就在心里發誓：從此再也不理仙人球了。不過，我寫作業時偶然一抬頭
又看到仙人球那胖乎乎，圓圓的臉蛋，忍不住又多看兩眼，就這樣，我的心又慢慢的被仙人球占去了！
一天，我上網時發現仙人球還可以抗住輻射，我就把它放在電腦桌旁，這樣就不怕輻射來襲擊了！更不怕病毒來騷擾了！
現在仙人球已經長得非常高了，還多出了許多的小仙人球，一看就心生愛慕。有了這可愛又迷人的小家伙，我的學習也更加勤奮起來了。上課走神時一想起小家伙就更認真，寫作業時，一想到仙人球就特別起勁，就想和仙人球近乎近乎。
現在，我更加喜歡這個綠綠胖胖的仙人球了。
一年級作文 篇9
每個人都會笑，每個人的笑都不一樣，但都有自己的特點，顯示了自己的個性。
現在來看看我們班同學是怎樣笑的吧。例如蔡楊楊，他笑時，會習慣性地強忍住內心的“狂笑”，而那樣卻使他更加滑稽，此時他的五官都擠在了一起，好像連皮都要笑破了，更離奇的是，他在笑的`時候還會噴出口水，這時請注意，你可別站在他前面，否則，你的臉就要享受“花露水”的滋潤啰！
再看看張瀟然的笑，可稱為“袖珍型”，他本來身體就瘦小，加上他一笑，不論是五官還是身體，都縮進了衣服里，就像烏龜縮進了殼里，顯得更加“袖珍”了。
我用來壓軸的笑，則是潘子杰的“仰天長笑”，他的笑在我們班應當算是“究極體”了，他一笑，便會發出轟炸機般的聲音，再加上他笑得突然，感覺如天摧地塌、岳撼山崩，我們眾皆失驚，正欲探聽，聲音戛然而止，大家聽后，面面相覷，而后哈哈大笑。
我將用我的雙眼作一架相機，拍下同學們各種各樣的笑，永久地存放在我的腦海中。
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