放風箏作文三年級
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的放風箏作文三年級,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放風箏作文三年級1
一個周末,天氣晴朗,陽光明媚,到處鳥語花香,正是放風箏的好時候。小明、小剛和小花一起去放風箏。
來到草地上,小明看到很多父母帶著孩子在放風箏,到處人聲鼎沸,熱鬧非凡。天空中飛舞著五顏六色,各式各樣的風箏,有三角形的彩色風箏,有威猛的老鷹風箏,還有金色的小魚風箏和長長的蜈蚣風箏……真是千姿百態,令人眼花繚亂。
小明看著天上的風箏也躍躍欲試。他要小剛舉著小燕子風箏,他自己左手拽著風箏線,右手拿著線軸,等風來時,小明一邊向前跑,一邊回頭向小剛喊到:“快把風箏放掉!”
小剛一松手,風箏就順著風飛上了天。小明不緊不慢的'放線,俊俏的小燕子風箏就越飛越高。它輕盈自在的在藍天和白云之間翩翩起舞,飛來飛去。這時,飛來幾只小鳥,叫著從它身邊掠過,好像在說:“你可飛得真高!”
小花捧著蝴蝶風箏興奮地跟著他們跑來跑去。漸漸的,風越來越小,小燕子風箏慢慢的落下來了。正當小明絕望的時候,突然一陣大風吹來,小明趕緊放線。過了一會兒,小燕子風箏飛得最高最遠了,它獨占鰲頭,吸引了不少小朋友的目光。
不知不覺,天色漸漸晚了,他們收好風箏,依依不舍的踏上了回家的路。
放風箏作文三年級2
秋天,石榴娃娃咧開了嘴巴,香蕉妹妹劃著小船來了,蘋果、柿子你擠我碰,爭著要人們去摘呢,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的涼爽。
在這秋高氣爽的日子里,爸爸媽媽帶我去濕地公園放風箏。
我和爸爸去放風箏。我用手托著,爸爸牽著線,我把風箏猛地向天空一拋,那線一緊一松,風箏就凌空飛起,漸漸高過電線桿了。爸爸飛快地跑起來,風箏在空中翩翩起舞著,我快活地喊叫著,在廣場上拼命地奔跑。
我抬起頭一看,呀!大大小小、形態不一的`風箏好似一只只五顏六色的蝴蝶在空中飛舞著,壯觀極了。
從早上玩到中午,我們還是歇不下來,牽著風箏在廣場上奔跑。忽然吹來一陣風,線“嘣”地斷了,風箏在空中抖動了一下,便極快地飛走了。我們大驚失色,千呼萬喚,那風箏越來越小,過了一會兒,風箏漂在了海面上,像一只小船,可沒過一會兒,“小船”就沉了下去,看不見了。爸爸說風箏拿不回來了,咱們走吧。我傷心地哭了,只好垂頭喪氣地跟著爸爸媽媽回家了。
掉進海里的風箏帶走了我美好的記憶和希望。我想,它可能會被沖上岸,可能會沉入海底,但,我知道,它一定會重新飛起來,因為——它飛在我心里。
放風箏作文三年級3
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”
今天不就是個放風箏的好日子!我拉著爸爸媽媽來到廣場放風箏。
廣場上,放風箏的人可真多呀!空中飛著各種各樣的風箏,大大小小,五彩繽紛。看!有可惡的灰太狼,有虎虎生威的小老虎,也有艷麗的大金魚,還有展翅高飛的`大鵬鳥……
這里簡直是風箏的海洋,我目不暇接,最終,我選擇了純潔的白天鵝風箏。
我和爸爸快速地把風箏安裝好。我迫不及待地想讓我的“白天鵝”飛上天空。我用左手高舉著風箏,向上一拋,右手拉著風箏線,迎著風跑起來,然后,一邊跑一邊放線。
飛起來了,飛起來了。
過一會兒,“白天鵝”往右飛偏了。不好!它從天上掉下來了!
爸爸教我,“放風箏要借著風的力量,風箏往左,你得往右拉,風箏往右,你就往左拉,一松一緊,風箏才能飛起來,飛到天空上去。”
原來放風箏也有這么多的學問!按著爸爸的方法,我真把風箏放上天啦!風箏飛起來的樣子真美,我的心也跟著飛了起來!
放風箏,趣味無窮!
放風箏作文三年級4
今天,可是個大日子,我們要去世紀廣場春游啦!我早早地起床,就想好了風箏的名字——“幸福精靈”。為什么我要取這個名字呢?因為我和金不凡一隊,“精”可以代表“金”,“靈”就代表“林”,而且精靈可以飛得很高,所以我給它取了個好聽又有意義的名字。
我的“幸福精靈”上面有個樂迪的圖案,下面有五彩繽紛的絲帶,就像一條活潑機靈的熱帶魚。樂迪的旁邊是一片藍色的天空,腳下有一片綠色的草地,上面還有一群可愛的小朋友正在朝樂迪揮手,好像在送別樂迪呢!“幸福精靈”若是飛起來,仿佛遨游在浩瀚的大海中,自由自在地嬉戲著,玩耍著!
開始放風箏了。我左手拿線,右手用力擺著,飛快地往前跑。風箏慢慢悠悠地飛向天空,樂迪也離我越來越遠了!過了一會兒,風箏忽然從半空中掉了下來,我驚訝地嚇了一跳,自言自語道:“大概風太小的緣故吧!”后來,我們試了好多次,一次也沒有成功,卻和別的風箏纏了起來,我們非常難過。
美味的午餐時間到了,我們蹦蹦跳跳地來到了自己的`坐墊上,把各自帶的東西擺了出來。有香甜的哈密瓜、松軟的大面包、可口的安慕希、美味的棒棒糖、酥脆的餅干……我們的小饞嘴要開動了,在陽光下大口大口地品嘗著美食真是舒服極了!
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我們可是不用上學就能來放風箏哦,真是爽呆了!
放風箏作文三年級5
今天的天氣很好,我們學校組織了放風箏活動。
這一天,天氣晴朗,風不大不小,正是放風箏的好時機。組裝好風箏后,我們首先站在一片曠地上,借著風勢,進行著第一次試飛。由于風勢不大,那風箏剛飛到半空,就像一只無頭蒼蠅似的橫沖直撞,最后還是一頭栽到了草地上,但我們不甘心,借著風勢一次又一次的試飛,可都沒有成功。坐在樹蔭下一旁觀戰的我,有些坐不住了,決定“親自出馬”。我叫小伙伴幫我拿好風箏,聽我指揮。隨著“一、二、三”的口令,小伙伴把風箏拋向空中,我則拽著風箏線,朝著前面的空曠地沒命的跑呀跑,一邊跑一邊放線。嘿!你還別說,這會風還真的挺架勢,風箏讓我放起來了。
可好景不常,沒過多一會,風突然改變了方向,害的我的風箏是一個勁的往下掉,隨著我們一系列的.“收線、放線”的“緊急搶救”活動,我的風箏才又一次的飛向了天空。風箏仿佛一只展翅的雄鷹,帶著我們的歡樂和希望沖向蔚藍的天空。
望著藍天上的風箏,我想起了媽媽曾對我說,她的愛就像系在風箏上的線,即使有一天我像風箏那樣飛得很高很遠,卻永遠飛不出她愛的目光!
放風箏作文三年級6
17日下午,我和即將分別的同學放了一次風箏。那時的天很晴,很藍,幾朵白云朵在空中飄來飄去,好像期待著同學們的風箏飛上藍天似的。
同學們開始放風箏了!爸爸們成群結隊,活像一群井然有序的大雁一樣,一個接一個的放飛風箏,玩得非常開心。我們隊也開始放風箏,一開始風箏飛上藍天,我們歡呼起來,“飛呀飛呀”!可是倒霉的事情出現在了我們組里的風箏上——支撐整個風箏的骨架斷了,風箏飛不起了!
熱心的劉嘉洵把風箏交給同伴,自己去幫助有困難的同學……我覺得劉嘉洵放飛箏很棒,當“小老師”很出色。此時我多想得到爸爸的幫助呀。可是爸爸正在幫助比我更需要幫助的'女同學。我拿起自己的第二個風箏,和組員們一起放飛,可風箏就像一只蝙蝠,在天空中不聽指揮,所以一直到下課,風箏都沒有飛到藍天中。最終,我還是放棄了,去看別人放飛的風箏。
我們和藹可親的王老師駕駛著同學提供的“戰斗機”,在天空中自由自在地翱翔。那風箏如水中蛟龍一般,自如的穿行在天與地之間。只不過風箏的線有點劣質,所以飛了沒有幾分鐘也都以失敗告終。
放風箏作文三年級7
今天陽光明媚,爸爸答應下午帶我去公園放風箏。于是我們吃過午飯興高采烈的奔向公園。
走到公園邊上遠遠的望去,我看到好多的人和天空飄著各式各樣的風箏。有“小燕子、蝴蝶、蜈蚣……”千姿百態,漂亮極了。
我迫不及待的和爸爸說:“我們也來放風箏吧!”然后爸爸帶我來到公園邊上的一個風箏攤。我左挑右選終于選中了一個我最喜歡的風箏,是一個紅色的小金魚。
我們帶我風箏來到公園的中心,一切準備就緒。我讓爸爸幫我高舉著風箏,然后我拉著線飛快的往前跑,看著我的小金魚緩緩的飄起,心里特別高興。可是風箏剛剛飛起來不久,就有點蠢蠢欲動慢慢的掉了下來。我們又重新開始,這一次我的風箏飛起來了。就在這時突然線脫落了,風箏在空中東倒西歪的眼看要飛走了。還好有爸爸在,他一個箭步沖上去拉住了飛出去的風箏線,雖然風箏拉回來了,但是風箏也慢慢的落在了地上。我慢慢的'走過去撿起地上的風箏,有點灰心了。爸爸一直在一旁鼓勵我。
我堅定信心一定要把風箏放起來,也一定能放起來。經過前兩次的失敗我總結了經驗。這一次看著風箏慢慢飛起,我時刻關注著它的動態,只要它往下落我就輕輕拉兩下。終于我的風箏成功的飛起來了。
不知不覺天快黑了,爸爸說:“我們該回家了,下次再來”。我依依不舍的離開了公園,爸爸陪我度過了一個愉快的下午。
這次放風箏,我明白了一個道理。做事不能半途而廢,不能因為失敗而放棄,只有堅持不懈才能成功。
放風箏作文三年級8
星期六的下午,爺爺帶我和姐姐到公園放風箏。太陽公公今天的心情顯然也很不錯,它把明媚的陽光撒得到處都是,那金光似乎是一件黃色的輕紗,套在了大地媽媽的身上。我來不及看風景,而是迫不及待地拿出自己帶來的風箏,準備把它放上蔚藍的天空。
我帶來了個三角形的風箏,上面畫著一只可愛的'小蜻蜓。起初風力不夠大,我怕風箏飛不起來。于是我靈機一動,想出了一個好主意。我讓爺爺騎在自行車上,我先把風箏平鋪在車后的地上,然后拉住風箏線高舉過頭,坐上爺爺的車子,車子一啟動,風箏就騰空而起了。車子前進,風箏就越飛越高,等它穩定了,我們才停車。五彩繽紛、各式各樣的風箏呢!
后來,我和姐姐舉行了一次放風箏比賽呢!我想我一定能贏。只聽爺爺大喊:“預備,開始。”我飛快地向前跑去。可是不一會兒,我的風箏卻徐徐飄到地上。比賽結束了,我沒有為輸了這場比賽而難過,因為有了這一次的經驗,下一次我會做得更好!
這真是一次快樂的課余生活!它不僅豐富了我們的課余生活,還帶給我一次難忘的親身體驗。
放風箏作文三年級9
今天,我和表哥、表妹一起去公園放風箏。
公園真美呀。小草探出嫩綠的小腦袋,好奇地張望著這美麗的世界。形態各異、種類繁多的`花兒,散發出淡淡的清香,引來了蝴蝶翩翩起舞,勾住游客的腳,讓他們流連忘返。遠處,一家人正在開開心心地放三角風箏。這時我才留意到,天上已經有很多風箏啦。瞧,有“金魚”、“蜈蚣”、“老鷹”……各種各樣的風箏把藍藍的天空打扮得像萬花筒。
表妹拿出一只“花蝴蝶”風箏。“花蝴蝶”眼睛大大的,觸須長長的,翅膀上還有色彩艷麗的花紋,漂亮極了!我和表哥則拿出了一只“燕子”風箏。我問表妹:“你想放哪只風箏?”“放‘燕子’吧。我當觀眾兼勤雜工,你們是主力軍。”“好的。”我們忙把“燕子”展開。表妹說:“放風箏時要逆風,你先拿著線軸跑,等跑一段距離后,讓線擰緊,讓表哥松開。知道什么時候收放線,什么時候邊跑邊拉著風箏線……”嗬!表妹說起來頭頭是道,真像一個知識淵博的“風箏小博士”啊!我讓表哥拿著“燕子”,我則拿著線軸向前跑。“三,二,一,放!”表哥松開了手,風箏像一個醉漢似的在半空中搖搖晃晃。我的心提到了嗓子眼,生怕它摔下來。還好,我在原地勻速收線,它緩緩地、平穩地飛向空中。“飛起來了!飛起來了!”表妹高興得手舞足蹈。我們歡樂的笑聲在公園上空飄蕩。
這次放風箏真有趣!
放風箏作文三年級10
曠亮無比的天空中飄著像棉花糖一樣的白云,植物園里一大片綠草如茵的草地像柔軟的地毯。
明明、亮亮和靜靜約著一起去植物園的`草地上放風箏。“誰來幫我舉著風箏?”明明大聲問道。“我來!”亮亮興奮地對明明說道。“那好吧,我在旁邊等著。”靜靜雙手捧著美麗的蝴蝶說。
只見明明左手拿著風箏線,右手拿著風箏把兒,亮亮雙手舉著燕子風箏,安靜地等待明明的命令。明明高聲喊:“松!”亮亮趕緊松手了,亮亮他們的燕子風箏隨著微風緩緩飛上了藍藍的天空。
遠處一家三口正在飛一個三角形風箏,兒子對爸爸媽媽開心地說:“爸爸媽媽你們看,我的風箏飛得好高好高呢!”“是啊!”爸爸摟著媽媽的肩膀,微笑地說。
天空中有“金魚”在快樂地游動,“蜈蚣”在悠閑地扭動著它那細長的身軀,還有展翅翱翔的“老鷹”,還有一個小型的三角形風箏,“燕子”和“蝴蝶”也在空中飛舞呢。有一條“蛇”靜靜地躲在云朵后面,仿佛想要把“金魚”“蜈蚣”“老鷹”等都要吃了呢……這眼前的一幕仿佛就是一個美麗而生動的大舞臺啊!
太陽要落山了,明明、亮亮和靜靜依依不舍地說了聲“再見”,各自開心的回家了。
放風箏作文三年級11
春姑娘已經悄悄地來到南江公園。瞧!天上飄起了各種五顏六色的風箏,在暖暖的春風里向我們招手。
吃過晚飯,媽媽說:“翔翔,我們也去放風箏吧!”我迫不及待地找出珍藏了好久的飛機風箏。帶上心愛的飛機風箏,我和媽媽高高興興地來到南江公園。這時,公園上空只剩下兩只風箏了。
我一口氣跑到溜冰場,拿出風箏零件組裝成一架“小飛機”,然后請媽媽幫我接上線軸。當一陣陣風吹來,我一手拉著風箏一手拿著線軸,慢慢地朝風兒吹來的方向跑去,一邊跑一邊不停地放線。在媽媽的`指揮下,“小飛機”乘著風穩穩地飛上了夜空,越飛越高。正巧,一架快要降落的飛機一閃一閃地從遠處飛來,越飛越近。呀,不好!兩架飛機要相撞了。我趕緊收線,大飛機從“小飛機”頭頂飛過,總算化險為夷。我松了口氣,又開始放線。“小飛機”越飛越高,仿佛飛入太空成了月亮姐姐的新伙伴。
我多么想乘上這架“小飛機”到太空去,去數數宇宙的星星究竟有多少顆,再去拜訪那里的外星人……
放風箏作文三年級12
星期四,吳老師告訴我們全班一個意想不到的秘密。
一回家,我興奮的手舞足蹈。我準備了一個愛不釋手的,能在天上飛,樣子有點像蝙蝠的秘密工具——風箏。
第二天第三節課,這個蝙蝠風箏總算派上用場了。第三節課我們來到操場上,開始放風箏。一時間,操場上空飛著五花八門的風箏。有在生活中勤勞的.蜜蜂、可愛的小魚、神圣的龍鳳……我也開始放起風箏來,一個同學幫我拿著風箏,我開始放線,大約線放到兩三米長時,我以百米沖刺的速度向前跑去,不知道怎么的,風箏一點也不聽我的話,我讓風箏向上,可風箏偏要向下。可是我并沒有灰心,經過幾次起飛,我的"風箏總算飛了起來。真應了那句話,“功夫不負有心人。”我的風箏時而突進,像看準了獵物一樣猛撲過去。時而左右搖晃,像小鳥一樣在抖刷翎毛。時而有“小鳥”飛來,圍著一只風箏就議論起來,同時地面上也傳來了我們的笑聲。那莊嚴的龍也搖擺著自己的尾巴,看上去威武極了。
看著這些可愛的風箏,我也想成為它們其中的一員,在蔚藍的天空中自由地翱翔。
放風箏作文三年級13
在一個風和日麗的下午,媽媽帶著我去城市廣場放風箏。
一來到城市廣場,那里已經有好多人在放風箏了。天空中好不熱鬧,“燕子”展翅高飛,“蝴蝶”翩翩起舞……瞧,又有一只風箏騰空而起。我再也按耐不住了,迫不及待地拿出我們的“美人魚”,裝上支架。媽媽說:“我來跑,你幫我在后面托著風箏。”我舉著風箏迎風而立,媽媽邊后退邊放線,感覺差不多了就讓我放,風箏應聲而起,緩緩地上升。忽然,一陣橫風,我們的“美人魚”被一頭栽了下來。我連忙跑過去,撿起風箏,還好沒什么傷,這下,該我放了!
我迎著風邊跑邊放線,心中默默叫道:風箏啊風箏,給我爭氣點。風箏似乎聽懂了我的話,一會兒打轉,一會兒向上沖,越飛越高。我的'心激動地似乎要跳到嗓門口了,我成功了!看著“美人魚”在大海般的藍天中自由自在地游來游去,我漸漸地被陶醉了,仿佛自己也長出了一對翅膀,在天空中自由翱翔。
廣場上一片歡聲笑語,天空中也是熱鬧非凡,所有人都沉浸在歡樂之中。
放風箏作文三年級14
春天來了,柳綠花紅、鶯歌燕舞。我和爸爸乘著美麗的春色,拿著我心愛的雄鷹風箏,興高采烈地來到勝利廣場放風箏。
我迫不及待地拿出風箏,系上線。我拿著線圈,爸爸將風箏舉得高高的,等到一陣溫暖的春風吹來時,我說聲“放”,爸爸借著風勢把風箏往上一拋,我一緊一松地拉線,風箏像乘風破浪的小舟,凌空飛起。突然,我感覺風箏忽忽悠悠地往下落,我趕緊拽線,逆著風不停地奔跑,時而輕松自如地放線,時而心急如焚地收線,風箏這才沒有掉下來。我繼續小心翼翼地放線,風箏隨心所愿,帶著春意越飛越高,在湛藍的天空中翩翩飛舞著。我高興得又蹦又跳,興奮地叫著:“上去了,飛上去了。”這時的勝利廣場真是風箏的海洋,色彩斑斕、千姿百態的風箏在天空自由自在地翱翔,有俊俏的“燕子”、美麗的“蝴蝶”、威風的'“蜈蚣”、可愛的“白鴿”……我和爸爸開開心心地玩了一下午,直到夜幕降臨,才戀戀不舍地回家了。
藍天、白云、春風,正是放風箏的好時節,我盡情地享受著金色的童年。
放風箏作文三年級15
我們假日小隊約好了周六下午2點集合,一起到錢塘江邊放風箏。媽媽騎著自行車帶我,不一會兒就來到了錢塘江邊。
江邊的風好大,太陽也好大,媽媽說:“風大放風箏才好放。”我們找了塊空曠些的地方開始放風箏,媽媽邊說邊做教我怎么放風箏,接下來媽媽就讓我自己試著放風箏,我逆著風的方向跑,邊跑邊放線,一次不行兩次,兩次不行三次,慢慢地我就掌握了放風箏的技巧,風箏終于飛上了天空,只看到一條美人魚在天空中搖擺,風箏越飛越高,線越放越長,直到最后風箏飛走了,我著急地跟媽媽說:“媽媽!媽媽!我的'風箏飛走了!”媽媽也正看著風箏往哪飛,媽媽邊走邊說:“我去給你撿來。”
我就先玩了會兒泡泡水,因為風大泡泡可大飛得可快了,玩著玩著媽媽已經把風箏給撿了回來,我又繼續開始放風箏了,我看到其爸爸小朋友都是爸爸媽媽和爸爸們一起在放的,但是我卻一直是自己放的,也就是這樣,我是我們小組里面放風箏放得最好的小朋友了。風箏又高高地飛了起來,可是風實在是太大了,我的小手都拽不住它,眼睜睜地看著它從我的手中飛走了,而且這次飛得太遠我們都找不到它。我好傷心,媽媽見我不高興,就答應我下次再給我買。
放風箏作文三年級16
今天天氣很好,陽光明媚,春風吹在臉上暖洋洋的。媽媽說:“這么好的天氣,我們去外面放風箏吧。”
我拿出風箏,簡單地組裝好之后,興致勃勃地出發了。風箏是老鷹圖形的.,我想,等我的風箏飛上了天,小鳥也會被嚇跑吧。
我按照媽媽教我的方法,先一邊跑一邊放開手里的風箏,同時慢慢地放幾圈線,風箏迎風飛起來了。我興奮地邊跑邊放線,由于我把線放得太快,這時剛好風又停了,風箏緩緩地掉了下來。媽媽說:“沒風的時候就不要一個勁地放線,可以輕輕地往下收一收線,這樣風箏就不會掉下來。”接下來輪到媽媽了,媽媽真是個放風箏的高手,三下兩下就把風箏放得很高很高了,但她只顧得意地抬著頭看風箏飛得多高,沒想到手里的線沒有了,斷線的風箏飛快地飛向空中,我們連忙追著風箏跑了起來。最后,風箏的線碰到了池塘邊的一棵大樹,風箏慢慢掉進了池塘里。我難過極了,幸虧爺爺想了個好辦法,他劃著小船去池塘里把風箏拿了回來。
天色不早了,我和媽媽也拿著失而復得的風箏跟著爺爺回家了。今天真是太開心了。
放風箏作文三年級17
星期六的早晨,我、姐姐和媽媽一起去公園放風箏。
來到公園,我看到很多人放著風箏。天空飛著的風箏,各種各樣的,有的像青蛙,有的像星星,還有的像月亮……我先拿著風箏線,媽媽拿著風箏。然后,媽媽把風箏往空中一拋,我就迅速地往前跑。我跑得非常快,但風箏還是沒能飛上天空。在我嘗試好幾次之后,“風箏終于飛上天了!”我激動地說。風箏在天上飛翔,如同一架飛機在一望無際的藍天上翱翔。
姐姐也想試一試,便像我一樣拿著風箏線。媽媽拿著風箏,拋起風箏的同時,一陣大風吹來。風箏被吹得東倒西歪,不一會就快速地旋轉。姐姐的手被風箏線拽得生疼,疼得立即松開手上的'風箏線。
風箏自由了,高興地飛走了。
最后,風箏掛在了一棵大樹上,我看著拿不到,真著急!
媽媽先拿一根木棍,往風箏的位置扔去,風箏還在樹上。媽媽又去找風箏線,找到風箏線之后,在風箏線的幫助下,風箏終于被拉動了一點點,但是風箏還是掛在樹上,最后再也拉不動了。
無奈的媽媽,想到了附近的綠化環境員,便去找他們,請求幫忙。綠化環境員爬上梯子,終于幫我們把風箏從樹上弄了下來。
回家路上,我對媽媽說:“今天真開心!”
放風箏作文三年級18
春天到了,萬物復蘇,春姑娘輕輕吹拂著大地,小草被吹綠了,就像是給大地鋪上了一層毛茸茸的綠地毯。記得那是一個周末,小明、小紅和小剛來到了公園的草坪上放風箏。
剛一進入公園,小剛就叫道:“哇!這里有好多人在放風箏啊!”“對啊!那‘金魚’像在天空游泳呢!”小紅叫著。“你們看,那個‘老鷹’好像一架戰斗機啊,還有!還有……”忽然,小明插進來一句:“小剛,別看了,我們趕緊放自己的風箏吧!”“好!”說完小明就拆了線,拿著線軸,小剛則舉著風箏。一陣風吹來,小明拼命地向前奔去,風箏就像踩著筋斗云一樣扶搖直上,“風箏飛起來了!風箏飛起來!”他們歡呼雀躍,好不開心。
春姑娘悄無聲息地偷走了他的風箏線。只見風箏在天空中歡快地轉著圈兒,仿佛在天空這個大舞臺上跳起了舞。不一會功夫,只見風箏忽高忽低、忽左忽右,恰似一位嬌羞的`小姑娘穿上了美麗的衣服對著鏡子欣賞自己婀娜的身姿。轉瞬間,柔弱的小姑娘如同坐上了一架飛機,越飛越高,越飛越高……
銀鈴般的笑聲撒滿了草地。小伙伴們都依依不舍地回家了。放風箏真有趣啊!
放風箏作文三年級19
星期六的上午,萬里無云,是個放風箏的好天氣。我和媽媽拿著風箏去公園放風箏。
我和媽媽來到公園。這里的人可真多呀!有小孩子,有老人,還有家長在陪同孩子放風箏。我又抬起頭,看向天空。看!這里的風箏各色各樣,有紅色的小金魚風箏,在空中游來游去;有綠色的`小青蛙,在空中歡蹦亂跳;還有兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望……轉眼間,天空變成了風箏的海洋。可是,天空中沒有我想要放的風箏。于是,我對媽媽說:“天上沒有我的風箏,咱們趕緊放風箏吧!”媽媽一邊指著那片空地,一邊說:“咱們到那兒去放吧!”
我們來到媽媽指的那片空地上,我迫不及待地拿出我最喜歡的海綿寶寶的風箏。媽媽用手托著,我一手牽著線,一手拿著線軸,站在遠遠的地方,說聲“放”,那線一緊一松,風箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了,我飛快地跑起來,海綿寶寶風箏在空中翩翩飛舞著,像是在和別的風箏打招呼呢!
天,漸漸黑了,我們也玩了很久了,我依依不舍地回了家,心想:這么美的秋天,我永遠不會忘記!
放風箏作文三年級20
童年的春日里放風箏,是最高興最美好的事。
在童年的.每一個春天,我都會去放風箏。在這個童年的春日中,我又來到了公園。
第一次放風箏,我使出渾身解數,但風箏一直飛不起來,有時飛起來一會兒也很快墜下來,時不時還纏住了線,看來這一次很不成功。
到了第二次,一開始風很小,后來來了一陣大風,我的風箏就像充滿了電,筆直地往上升。我抬頭望天,天是那么高,云朵兒是那么白,我的風箏飛得又是那么高。我又放線,我的風箏顯得越來越小,就像一只雄鷹在一望無際的天空中自由翱翔。這時,旁邊的媽媽對我投來了贊賞的目光。不一會兒,天黑暗了下來,夜幕降臨了,我只好依依不舍地收了風箏。
這一次的春日,天公并不作美,一直把風娃娃關在家里,讓太陽公公來值班。但我還是高興地來到了大草坪,像一只多年被關在籠子里的小狗得到了自由。由于風不大,我放了十分鐘的風箏,也沒有能放起來,反而跑得滿頭大汗。媽媽對我說:“回家吧,放風箏專家也放不起來。”但我還是沒有泄氣,終于,我的風箏飛上了天空。
晚上,夢中,我又看見我的風箏在天空中翱翔著。
放風箏作文三年級21
今天,天氣晴朗,陽光明媚,春意盎然,我吵著要去放風箏,爸爸媽媽一口答應了。
我們來到江堤邊,這里放風箏得人可真不少。有的已經放上了天空,有的正準備放。風箏五顏六色、各種各樣,有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子
從西邊飛起一頭“牛魔王”,他鼻孔里冒著粗氣,兩只牛角非常尖,好象要刺破天空。
從東邊飛起一只烏龜,“手”、“腳”張開,做出一副飛行的模樣,笑哈哈的,龍對烏龜說:“烏龜老弟,你怎么也飛上天了,你不是總在地下爬的嗎?”“龍老兄,你別看我總在地下爬,你就見識見識我今天‘飛翔’的`本領吧!”烏龜笑哈哈地說。
一會兒,有從西邊飛起一只“孔雀”,他那綠色的羽毛襯著粉紅的胸脯,還拖著一條大尾巴,說:“我多么漂亮啊!我飛得多么高啊!誰能比得上我?”
天空中的風箏越來越多,熱鬧極了,有雄偉的老鷹在天空中自由的翱翔,有靈活的蜻蜓在跳舞,有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……
五彩繽紛的風箏襯著瓦藍瓦藍的天空,顯得更加美麗。
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