二年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
我發現
秋天的葉子變黃了，
一片片黃葉
站在枝頭；
我發現
秋天的菊花開放了
一朵朵金色的菊花
迎著秋風；
我發現
秋天的風兒變涼了，
一陣陣清涼
迎面吹來；
我發現
秋天的大豆成熟了，
一粒粒飽滿的大豆
等待收割；
我發現
秋天的`大雁往南飛，
一隊隊整齊的大雁
非常漂亮；
我發現
秋天的雨一直不停，
一條條閃亮的雨絲
打濕了小草；
我發現
秋天的太陽顯橙紅了，
一縷縷的陽光照著
更加溫暖；
我發現
秋天里早晨的人們，
在公園鍛練身體
迎接新的一天。
二年級作文 篇2
夏天，小公雞口渴了，出來找喝水。因為他跑的太快，被石頭絆了一跤，打了個滾兒，一下子被刺猬扎了。當它爬起來時，小刺猬已經說：“對不起”了。小公雞卻狠狠地說：“我要把你的刺薅光，”小刺猬生氣的走了。小公雞又走呀走……走到了一棵松樹下，看見了小松鼠。小松鼠正在吃松子，不小心掉了一顆。把小公雞砸了，小松鼠忙說：“對不起”。小公雞狠狠地說：“我要找人把松樹砍了。找人蓋一座房子！”小松鼠也生氣的走了。小公雞又走呀走……看見一杯水，卻被小兔子喝了。小公雞說：“我要把你的`家拆了。”小兔也生氣的走了。
沒有了伙伴，小雞很無聊。他走到了無聲無息的樹林。一下子出來一只大灰狼。大灰狼想找借口吃掉小公雞，于是說：“你去年在田地罵我壞話，小公雞說：“我去年還沒出生呢！”大灰狼才不管呢，一下子就撲了過來。這時，小刺猬跑了過來，縮成一團，把大灰兒扎跑了。小公雞和小刺猬成了好朋友。
后來小公雞又和小松鼠、小兔子也成了好朋友。
二年級作文 篇3
朱老師講《西游記》故事
今天，早上第三節上課，朱老師給我們講《西游記》的第一回，“靈根育孕源流出心性修持大道生”。
這是朱老師第一次講《西游記》故事，我們都聽得很開心。講了一半就下課了。
下午，朱老師又繼續講，朱老師說：“美猴王想長生不老。”
有一只猴就對美猴王說：“佛、仙、圣可以把你治得長生不老。”
二年級作文 篇4
今天中午吃完飯，小明去小河邊捉小魚，沒想到卻抓住了一只小青蛙。他把小青蛙放到魚缸里，抱著魚缸高高興興地跑回了家。回到家以后，他抱著魚缸坐到沙發上，想仔細地看看小青蛙，發現小青蛙的皮膚是綠色的.，它有四條腿，還有一對又圓又大的黑眼睛。小明正看得著迷的時候，突然收音機里傳出“保護青蛙”的聲音，小明很奇怪，為什么要保護青蛙呢?于是小明找到《動物百科》，翻到蛙科的內容，仔細看了起來。原來青蛙是撲蟲能手，以害蟲為食，保護莊稼，殺滅害蟲，還吃蚊子、蒼蠅等害蟲，它是益蟲。看到這里，小明知道自己做錯了，他急忙跑到河邊，把青蛙放到了河里。我們保護青蛙，就是保護環境，保護我們人類自己的家園。
二年級作文 篇5
我的家是溫暖的，是溫馨的。
我有年邁的爺爺，和藹可親的奶奶，不辭勞累的爸爸，漂亮賢惠的媽媽，活潑可愛的弟弟，還有聰明伶俐的我。
我的家是溫暖的'，是快樂的。
一家人在一起，說說笑笑，共享天倫之樂。
我的家是溫暖的，是幸福的。
我放學回家，奶奶已經做好了可口的飯菜，一家人在一起品嘗著奶奶的手藝，真是美味無比。
我的家是溫暖的，輕松的。
爸爸媽媽回到了避風港，輕松極了!忘記了工作的疲憊和生活的煩惱，眼里只有這個家。
我的家是溫暖的，是可愛的。
弟弟那可愛的樣子，幼稚的話語，常常帶給家里一陣陣歡笑聲。
家，我的家！我的家是溫暖的，是溫馨的！我愛我家！
二年級作文 篇6
春天來了，104班的小老鼠們要春游了！大清早，老鼠們不用鬧鐘叫就起床了。他們坐上大象公交車出發了。一路上，他們激動地手舞足蹈，車里滿是歡聲笑語。
瞧，他們多調皮呀！有的坐在大象背上好奇地東張西望；有的騎在大象潔白的`大牙上悠然自得地搖頭晃腦；有的拉著大象蒲扇般的耳朵蕩著秋千；甚至還有一只小老鼠把大象的鼻子當滑梯，一下子滑到 了大象的鼻尖上！
啊，一路上可真美呀！森林里的樹木郁郁蔥蔥，綠油油的草地上百花吐蕊，清風徐來，清香四溢；百鳥爭鳴，悅耳動聽。
老鼠們正欣賞這美景，突然，前面出現了一個池塘。鱷魚快艇熱情地迎接他們：“快坐上我吧，我會帶你們欣賞水上風光的。”小老鼠們趕快坐到他的背上。
河上的風光可真獨特呀。河水碧波蕩漾，魚兒在河水中追逐嬉戲，青蛙聲音嘹亮地唱著歌。岸上的花、草、樹倒映在池塘里，形成了一幅山水畫。
一只小鳥直升機站在河邊的巖石上喊：“也到天上去看看吧。”
這次春游真好啊！
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