(精華)小學四年級作文5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學四年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文 篇1
每當聽到同桌的你這首歌,我就會想起我的同桌----張晉萌。
張晉萌是我一年級和二年級的同桌,她長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴,她有一頭短短的頭發。長的可好看了,大家都喜歡和她玩。
張晉萌我們兩個坐了兩年的同桌,她大大咧咧是個愛運動的同學,。有一次上體育課,我們兩個都在踢足球,我一不小心兩只腳拌在一起摔倒了,膝蓋上流了血,別的同學還都在玩,而張晉萌飛快地跑向了體育老師辦公室找老師。體育老師和她急忙走過來,老師看了看說:“沒多大事兒,這一段時間先別踢足球了,下次小心點兒。”張晉萌聽體育老師這么一說,才松了口氣。我急忙謝了謝張晉萌和體育老師。
記得還有一次,大課間活動,我們準備回教室,張晉萌提議說:“我們在操場上打著滾回去吧!”我感覺非常好玩就同意了。滾到半路的時候,有個撕名牌的同學不小心摔倒了,不巧正坐在我的.頭上,張晉萌立馬爬起來,大聲地在吼那個同學:“咋回事兒,沒長眼啊,不知道下頭有人?”把那位同學也吼哭了。
這時,上課鈴響了,我們趕快跑回教室。下課后,在鏡子里看到右眼旁邊擦紅了,隱約還有綠色,那是操場草坪上的綠草,我還以為是草粘上去的,沒想到是扎在肉里面了,張晉萌看見了,想幫我弄掉,沒想到還能拔出來,上面還有血。她問我疼嗎?其實是挺疼的,但是聽她這么一問,我便說了不疼,我看著她笑了。
無論什么時候都為我著想,我把她當成我最好的朋友,這就是我的同桌。
小學四年級作文 篇2
今天,地球愁眉苦臉的,愁眉苦臉的地球。他的好伙伴——火星是個急性子,他看見地球哥哥面色蒼白,滿臉的愁容,竟然掙脫了自己的軌道,伸出一只手來摸了摸地球的額頭。
“啊,地球哥哥,你發燒了!”
“可不是嘛,太陽爺爺發出的紫外線照得我透不過氣來,更糟糕的是……”
火星還沒有聽完地球的話就氣得火冒三丈,它直向太陽奔去,非要找太陽爺爺評評理。“等一下!”地球一把扯住火星說,“不要錯怪太陽爺爺!主要是因為人類隨意破壞大氣層,紫外線才射進來的。人們還讓汽車排放的尾氣使空氣變暖,你說我能不發燒嗎?”火星仔細一看,地球的確變了樣:滾滾濃煙吞噬著藍天,咆哮的廢水侵蝕著湖海,綠色植被遭到砍伐,珍禽異獸遭到捕殺,空氣中彌漫著粉塵, 城市充滿了噪音……地球哥哥身上真是千瘡百孔。
火星唉聲嘆氣地說: “我本來很羨慕你身上的靈氣,沒想到你被人們糟蹋的`面目全非,哎,可悲呀,可悲!”地球痛心地說: “我相信不久的將來,人們一定會認識到自己所犯的錯誤,用他們的愛心撫平創傷,把自己的家園建設的更美好,到那時我就會健康了。”火星高興地說: “那可太好了!”地球望著火星弟弟,也微笑著舒展開了緊鎖著的眉頭。
小學四年級作文 篇3
有人崇拜樂于助人的雷鋒,有人崇拜萬眾矚目的明星,有人崇拜無私奉獻的英雄,而我最崇拜他!
他平平凡凡,炯炯有神的'大眼睛,烏黑發亮的短頭發,黒濃濃的眉毛,嗅覺敏銳的鼻子,能說會道的嘴巴,這就是他——我的爸爸!
爸爸很幽默。每次爸爸工作回來,家里就會變得很熱鬧,不是這兒傳出一陣歡快的笑,就是那兒傳出一陣愉悅的笑。嘿嘿!那準是爸爸搞得鬼!記得有一次,我獨自一個人在家,餓了,我就弄些東西吃,為了不讓父母發現,我悄悄地把零食袋藏了起來。爸爸一回家,就緊鎖眉頭,這兒嗅嗅,那兒嗅嗅。我看了,情不自禁地笑出聲來,心虛地問:“爸爸,您在嗅什么呢?”“你在家又搞什么名堂了?還不快快從實招來?”爸爸用嚴厲的目光瞪著我,好似一位法官正在等待犯人的回答。“這個嘛……”我的臉紅了,突然間張口結舌。“哈哈!看這個!被我搜到了吧?!”爸爸舉起媽媽費了九牛二虎之力找到的零食袋向我炫耀。頓時,我哭笑不得。瞧我這爸爸,真幽默!
爸爸很聰明。每當我遇上了“絆腳石”就會去請教爸爸,“解題大全”就會給我適當的提示,讓我順利“通關”。記得有一次,我在一首詩上愣住了,那是我耗盡一天的心血才寫成的,但是不論怎么讀,都感覺很別扭,不知道該選哪個字好,于是我就去請教爸爸,他先想了想,就說:“‘太陽撫大地’,或許更好些,”爸爸頓了頓,繼續說,“這樣把太陽寫得像人一樣,可以撫摸大地,生動形象。”我聽了,連連點頭,贊嘆爸爸的才華,覺得他真得很聰明。
我就是崇拜我既幽默又聰明的能爸爸!
小學四年級作文 篇4
我飛紙飛機今天,我和外公拿了兩架紙飛機去涇東公園放飛。一路上,外公告訴我放飛紙飛機的許多要點,投擲的角度不能太低,也不能太高,要以六七十度的樣子為最佳……。到了公園,我分開雙腳,捏著紙飛機,身體向后一爺,再向前一傾,猛地一擲,那紙飛機像離了弓弦的一支箭,筆直向前飛去。
飛了五公尺后,它后勁不足,轉了幾個“S”形,晃晃悠悠、起伏不定地飛了一會兒,然后一個倒載蔥,掉在地上不動了。第二次放飛,像第一次一樣順利,紙飛機在空中劃了一道美麗的弧線,忽然一陣大逆風刮過,紙飛機轉了兩道小轉彎,疾速地向我倒飛過來,不偏不倚,正好擊中我的手上。這正像古人用的'“回旋鏢”,投擲以后又會回到手上。
放飛第二架紙飛機時,不太順利,轉了幾圈就掉下來了。喲,原來在折的時候兩只翅膀一大一小,重心偏了。重新折過以后,這架紙飛機也飛上了天空。我看著高飛的紙飛機,好像它們飛到了天安門,觀看閱兵式,飛到云南,感受春城的魅力,飛到外國,向人們帶去中國的文化……。紙飛機帶著我的友誼和夢想,飛翔著……。
小學四年級作文 篇5
小雨淅淅瀝瀝地下個不停,像是頑皮的云娃娃惹惱了天公公,是它一天到晚陰沉著臉;又像天公公把云娃娃打哭了,是它抽抽噎噎,清淚漣漣。小雨是冬送給春的最后一份禮物,在春還沒來時,便沖刷出一個干干凈凈的世界,等待著萬物復蘇。
她剛來的時候,是在水泥地上,一滴、兩滴、三滴……是毛毛雨。隨后雨絲一點一點加粗起來,雨一點一點大起來,雨滴一點一點多起來。那汽車的窗上,池塘的荷葉上,玫瑰的花瓣上,到處爬滿了小雨滴。
雨變得大起來。大滴的雨串成一條條“鞭”,抽在玻璃上,打在大地上,甩在樹葉上。雨水把玻璃沖刷得模模糊糊,看不清外面的風景,只聽見“嗖嗖”的的雨聲。瀟瀟雨聲和沙沙樹聲匯集成一首交響曲。
不知不覺,這龐大的聲勢退去,天空中飄落下來的只是迷蒙的小雨星。推開窗戶,使勁兒嗅這空氣,清清爽爽的。
我投入了雨的懷抱。煙雨空蒙,胡亂撲向我的頭、臉。雨星亂蹦亂跳像調皮的孩子,待依偎到人聲上時卻無比溫柔,像母親的手臂。雨靜靜地下著,但仍能聽到一種捉摸不透的聲音,如一把古老的'豎琴,奏出優美的樂曲,余音裊裊,若幻若真;又似兒時的搖籃曲在耳邊回蕩。雨星密了一些,抬眼望,儼然一副清新淡雅的山水畫。在這如夢如幻的世界里漫步,細細玩味每一株草,每一朵花,每一棵樹。
雨滴又去各家拜訪了。小雨滴敲開花的家,于是花朵立刻開放;小雨滴滴入草地,于是小草抖抖身子,煥然一新,讓人越看越綠。
我愿是花,在雨的懷抱中成長;我愿是草,成為雨的朋友;我愿是樹,做雨的伙伴;我愿是雨,融入這春意盎然的季節。
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