相信自己高二作文

相信自己高二作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的相信自己高二作文，歡迎閱讀與收藏。

相信自己高二作文1

　　有這樣一種人，以知識為食糧，以求知為樂趣，能在學習中找到自我提升的快感，然而很可惜，我們中的大多數并非如此。我們為什么學習，為了成為社會的精英?國家的棟梁?或許如此，但這樣空泛的概念大到讓我們無法下手甚至望而卻步。或許這樣有些功利，但我們不妨以一些更為實際的東西作為階段性的奮斗目標。它可以是豐厚的`獎學金，是他人的夸獎帶來的自我滿足感，甚至可以是為了博得某些人的好感。遠大的理想固然重要，但在實現的途中不妨給自己一些甜頭來振奮斗志。

　　有些人以“學習無用論”作為自己放棄的借口。誠然，中國式教育具有“廣泛撒網”的特點，我們十幾年如一日的埋首于函數、幾何、電學、力學，苦苦所得卻可能在高考后一個月忘個徹底，甚至當我們走上工作崗位后會發現之前學的一切都毫無用武之處。由此看來，無用論之名確可坐實。但我們不妨先問自己一個問題：如果不學習，你可以做什么。注意，“可以”不同于“想”。如果你有理想、有實力，并為之做好準備，那么放棄學習去探尋另一條路未嘗不可，誰敢說韓寒不如那些北大生、清華生呢?但如果答案是否，那就請你繼續沿著學習這條路走下去，之后或許會發現這并不是最適合你的，但與其在原地止步不前，苦苦思索還不如在前進中摸索探尋。

相信自己高二作文2

　　零點樂隊的激情澎湃的歌聲響亮在我的耳旁，多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶。只因為始終相信，去拼搏才能勝利。

　　巨鹿之戰正是因為項羽帶領的軍隊自信滿滿才能夠創造以少勝多的奇跡；越王勾踐忍辱負重帶著對自己的期望取得了反敗為勝的佳績；我們要想在成長的道路上熠熠生輝，就必須具備在遭遇挫折的時候從容不驚、相信自己的品質。

　　相信自己，就能創造奇跡。澳大利亞的尼克胡哲，天生沒有四肢，但他勇于面對身體的殘障，用堅定的信念以及僅有的小雞腿，活出了生命的奇跡。他的足跡遍及全世界，和不同的生命接觸。他的名言激勵鼓舞所有的人：肢體的殘缺并不可怕，可怕的是一個人思想上的殘缺。這個社會決定人的不是命運，而是一個人的.態度。

　　相信自己，就能取得佳績。安徽蚌埠的小伙韓明建，從小因為遭遇火災而留下了不幸的傷疤，嚴重毀容。但是他從不放棄自己，連續兩年參加高考，分別超過了二本和一本的分數線。他用自己超過常人的艱辛和汗水詮釋了相信自己的力量。

　　相信自己，天生我材必有用。隨著年紀的增長，我漸漸地愛上了文學，我開始向我的朋友和家人談論寫作。我經常夢想著自己某天能夠成為一個有名的文豪，但是每每我說到這里，朋友都會投來善意的勸阻，算了吧，你不是那塊料。家人也是輕描淡寫，并且投來不以為然的笑容。但是我認為天生我材必有用，只是時間沒到來。直到那天，我收到了作文網郵箱的回復，并且在它的網頁上看到了自己的文章，我的內心澎湃不已，激動萬分。深刻地體會到了天生我材必有用，千金散盡還復來。

　　相信自己，梅花香自苦寒來；相信自己，鐵杵磨成針；相信自己，百二秦關終屬楚。

相信自己高二作文3

　　相信自己，無論遇到再大的困難與挫折；相信自己，無論他人用怎樣的眼光來看待；相信自己，無論他人優秀與否。在人生道路上，要始終相信自己，對自己說：“我能行！”

　　相信自己，才能活的精彩，活的成功。諾貝爾為了發明安全炸藥，每天都刻苦鉆研。他做的實驗非常危險，一不小心就會奪去生命。許多人都奉勸他不要再研究了，萬一犧牲了自己的生命就不值了，還有一些人嘲笑他，說他根本不可能發明出什么安全炸藥。諾貝爾面對這些言論，絲毫沒有動搖，反而更加堅定，他堅信自己一定能成功。他帶著這份堅定的信念，每天付出大量的辛勤與汗水，最終發明出了屬于自己的輝煌！

　　如果像故事中的鷹一樣，毫無自信，對那些展翅翱翔的.雄鷹只會感到羨慕，那么著一生必會平庸無味。不要在乎別人的評價，別人再怎么否定自己也不灰心，要始終信心滿滿，奮勇前進。鷹認為自己是只普通的雞而自甘墮落，平庸地死去，可是如果當時它振奮精神，鼓足勇氣，挑戰一下自己呢，張開翅膀嘗試一下呢？恐怕飛上廣闊的藍天、自由自在地飛翔就不會只是一個遙不可及的夢了。

　　人生最可怕的就是否定自己、自甘墮落。有時并不是困難挫折有多大，可能只是自己懦弱的想法把自己嚇得止步不前。其實面對這些坎坷，何不深信自己，去盡自己最大努力嘗試一把呢？或許成功就在下一個拐角處等著你。誰都不愿度過黯淡無光的一生，平庸地結束生命，既然這樣，那就相信自己，相信自己終有一天能成為展翅高飛的雄鷹，驕傲地掠過蔚藍的天空！

　　相信自己，創造一個輝煌的人生！

相信自己高二作文4

　　我們不管做什么事首先要相信自己，我發現現在許多人不相信自己。這是可悲的，為什么他們不相信自己，我們不知道。但是，我相信你無論做什么事都要樹立一個信念。

　　我們不約而同的想起我們的民族之痛--四川的汶川大地震，是什么讓這個困難一步步的被壓倒，是什么讓他們有勇氣再次的活下去，是什么讓他們在困難面前變的那么偉大--是信念。就是因為他們有信念，他們不可以選擇災難，可是他們可以選擇怎么去面對困難。就是因為他們有生的信念，相信自己，才有了生的希望。在全國上下的努力，我們都有信心能勝利。那么我們就有了勝的希望。

　　說到高考，我們都知道是我們的必修課。有的人不相信自己結果名落孫山，有的人很相信自己卻金榜題名。

　　我現在就是高二了，我也要面臨。可是，隨著時間的慢慢走來我有點害怕。我才知道十年寒窗苦的意義，如果，我們名落孫山就無言面對鄉親父老。所以，我們現在很多的時間在高考線上跑。我相信你，只有樹立信念你一定有一半的成功。

　　現在，我在江蘇玩。我知道了什么是大千世界，在外地什么人都不可信的`，除了你的父母和家人。我看到了一個現象，有很多人都是五官端正為什么不工作而去乞討。我是不可思議的，難道，他們不相信自己的能力，還是以此為工作。我想是個批駁的問題，難道他們生活的信心哪里去了。

　　現在，我們還年輕去奮斗吧，時不待人，我們要有信心去奮斗去拼搏。我們是新時代的年輕人用我們的智慧去建設我們的家鄉。

相信自己高二作文5

　　在如七色調板的生活中，總會經歷，得到一些東西。不言而喻，我也不例外。使我最記憶銘心的是那次——我得到了教訓。

　　那是一個普通的星期一，我們班正在進行單元測試。起初，同學們精神抖擻，很快地就做完了前面的填空題。突然，同學們面前如同出現了一只巨大的“攔路虎”——一道難度極大地應用題。同學們都抓耳撓腮，絞盡腦汁地想著，后來同學們都千篇一律地寫了一樣的答案——唯獨我的答案與眾不同。我旁邊的同學好意地提醒我說：“你做錯了，其他的同學都是這樣做得，你快改過來吧！”我說：“那可不一定，說不定我的才對呢！”那位同學又說：“就算這個答案錯了，那么大家一起錯，而且錯的可能性極小；可如果對了，你不就吃虧了嗎？”正在我猶豫不決時，老師說再過三分鐘就要收卷了。于是我不管三七二十一地就寫上了同學告訴我的答案，并交上了卷。受上卷后，我的心了仿佛裝著一只淘氣的'兔子，蹦來蹦去。我忐忑不安地等著老師講題。老師開始講題了，講完后我的心里又是是萬分激動——以為老師講的答案竟和我自己做得一模一樣！而我卻寫上了一個錯誤答案。我又是激動又是后悔，真后悔當初不相信自己。

　　我垂頭喪氣地回到了家，爸爸看到我困窘的模樣為我怎么回事，我就把事情的來龍去脈講給了爸爸聽。爸爸聽后對我語重心長地說：“孩子，不要怪你的同學，她只是好意提醒你。要怪就怪你自己，不夠自信，才會把這個道聽途說地答案寫上，好好反省反省吧！”我思考了許久，覺得爸爸的話頗有道理，我也頗有感受。

　　這一件小事給了我教訓，并且它一直鞭策著我，讓我相信自己，對自己有信心；如一陣風，促使著我這帆小船走向前方，讓我受益終生。

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