四川高考滿分作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四川高考滿分作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四川高考滿分作文1
總有一種期待，屬于你我。蕓蕓眾生，我們都有夢。我們因夢而生，為夢奮斗，含夢而笑。——題記
總有一種期待，屬于你我。旖旎的大干世界接受了無知的我們，那是生命最初的開始。不知從哪一天起，我們學(xué)會了思考，學(xué)會了表達(dá)自己的情感，學(xué)會了仰望無邊無垠的天空。我們在那時埋下了一粒希望的種子，靜靜期盼，等待著它破土而出的那一刻，光芒四射，刺痛了周圍所有人的眼睛。年少輕狂的一顆顆有力跳動著的心，滿是對未來的期待。
總有一種期待，屬于你我。陽光不會永遠(yuǎn)眷顧我們，有時也會變幻莫測，忽而一陣傾盆大雨，摧殘著我們心中跳躍的火苗般的期待。有時似乎在那一瞬火苗將要夭折，但它忽明忽暗，卻從未被泯滅。那種期待已根植在我們身體里，不是一些暴風(fēng)雨就可以輕易把它連根拔起。
總有一種期待，屬于你我。我們期待夢想綻放的那一天，將是幸福的`彼岸。累了，不敢休息;怕了，不愿退縮;敗了，不想放棄。這一切，源于那種期待，源于那種執(zhí)著，源于那種不可言表的對生命升華的熱情和追求。而這一切，又都是來自于最初的夢想和最終的期待。
總有一種期待，屬于你我。真正到了我們心中一直期待的那一天時，卻有一種巨大而空洞的失落感在心底油然而生。又不由得反問自己，我一直期待的，真的是這個么?是期待成為萬眾矚目的焦點(diǎn)，還是享受物欲橫流的生活?似乎是，又都不是。
在時間的磨礪下，我們終會明白，我們期待的原來并不是最終的結(jié)果，所以在最后一刻會感受到失魂落魄。
我們的期待，全部幻化成這個痛苦，快樂而有意義的過程。能讓我們的生命得到升華的，唯有夢，和夢想綻放的過程。
總有一種期待，屬于你我。這是一種無比強(qiáng)烈的情感精華，由它發(fā)散出來的，是夢想的實(shí)現(xiàn)，伴隨而來的是我們的蛻變。
總有一種期待，屬于你我。它是派頭，是動力，是一座山頂，站在上面，我們的未來一覽無余，把它踩在腳下，有如此厚重，踏實(shí)的安全感。
總有一種期待，使我們擁有了它，就仿佛擁有了全世界。
(四川考生)滿分剖析
本文的立意是比較淺顯的，從夢人手，把“夢”與“期待”緊緊聯(lián)系在一起。開始的立意為我們期待的是最終結(jié)果，并用大量篇幅書寫，但文章后半部分將此觀點(diǎn)有力地****，運(yùn)用了比較樸實(shí)又有些抒情的語言重新下結(jié)論：我們期待的其實(shí)是一個夢想綻放的過程。在文章最后點(diǎn)明了又一個觀點(diǎn)：期待的重要性，即期待是情感精華，是夢想之源頭，是動力，也是山頂，幫助我們實(shí)現(xiàn)夢想……閱卷現(xiàn)場評分：內(nèi)容分25分+表達(dá)分25分+發(fā)展分10分：總分60分
四川高考滿分作文2
當(dāng)魚與熊掌沖突時，可舍魚取熊掌也;當(dāng)生與義矛盾時，可舍生而取義也;然而當(dāng)老實(shí)與聰明相并時，應(yīng)兼而有之，因?yàn)閮烧呒嬗心巳松淮笾腔邸?/p>
老實(shí)是實(shí)誠、忠厚、專一，并不是傻里傻氣成一根筋;聰明是機(jī)智、敏銳，而非偷奸耍滑。老實(shí)是一個人的做事原則，不可丟棄;聰明是一個人的做事方法，亦不可丟棄，唯有二者兼而有之，才是最佳的處世智慧。
老實(shí)與聰明兼有決定了一個人的品性，是人能夠健康發(fā)展的前提。荀子曰:“蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。”蚯蚓可謂老老實(shí)實(shí)，踏實(shí)專一，同時這種老實(shí)兼有聰明，因?yàn)樗x擇了最有效的方法，靈活出入于埃土和黃泉之間。它老實(shí)的做事原則加上它聰明的做事方法，成就了自己的可貴品性。
老實(shí)和聰明兼而有之，可以成就自己的'事業(yè)。古之成大事業(yè)大學(xué)問者，無一不是兼有老實(shí)和聰明的人。楚漢相爭，劉幫率先入關(guān)，老實(shí)地遵守懷王與諸將的約定，準(zhǔn)備做關(guān)中王。不料項(xiàng)羽欲揮師入關(guān)，形勢危急之下劉幫聰明地任用張良之謀，化險為夷，為他奪取天下保存了實(shí)力。為什么劉幫能夠化險為夷，最終戰(zhàn)勝強(qiáng)大的項(xiàng)羽呢?因?yàn)閯图嬗欣蠈?shí)和聰明，順利時老實(shí)地步步為營，失利時聰明地化險為夷，最終使自己的事業(yè)走向成功。
然而，并不是所有人都懂得兼有老實(shí)和聰明的道理。他們要么把自己封閉在老實(shí)里，愚笨癡妄;要么擁有聰明而恃才放曠，妒賢忌能，甚至干一些違法亂紀(jì)的勾當(dāng)。
愚公移山其精神固然可嘉，然而不是太過老實(shí)了嗎?假如愚公直接走出大山，不是更有效果嗎?荊軻不是太過老實(shí)了嗎?假使荊軻能夠等到自己的朋友一起驅(qū)車刺秦王，也許歷史會重新書寫吧?只擁有老實(shí)不懂得聰明不可以，同樣只擁有聰明而不腳踏實(shí)地，韜光養(yǎng)晦，下場也是令人嘆惋的。楊修死于聰明，傳笑千古;周瑜妒賢忌能，吐血而亡;關(guān)羽自恃聰明，敗走麥城;項(xiàng)羽師心自用，自刎烏江;周某違法亂紀(jì)，鋃鐺入獄……這些不都是聰明人嗎?看來，不懂得老實(shí)和聰明兼而有之的道理，事業(yè)往往會遭受挫敗，甚至身家性命不保。唯有二者兼而有之，才是真正擁有了大智慧。
總之，我們唯有兼有老實(shí)與聰明，才能處理好學(xué)習(xí)、工作和為人，才能肩負(fù)起推動國家的發(fā)展、民族的振興這一莊嚴(yán)而偉大的歷史使命。果真如此，乃我輩之幸，國家民族之幸!
四川高考滿分作文3
總有一種期待，期待著萬紫千紅、鳥語花香的春天能永遠(yuǎn)縈繞在我們身邊。是誰破壞了百般紅紫斗芳菲的春天？又是誰把那和諧悅耳的一池蛙鳴改成撕心裂肺的叫喊？哦，你看，那個正瞄準(zhǔn)槍口的獵人多可惡呀，有多少可愛的小鳥死于他的手下，又有多少只青蛙被饕餮的人們擺在餐桌上美食一頓呢？善良的人們，發(fā)發(fā)慈悲吧，讓萬紫千紅、鳥語花香的春天駐守在我們的心間！
總想有一種期待，期待著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天能妝扮我們的生活。是誰把那接天的蓮葉當(dāng)作了綠傘？是誰賺錢心機(jī)迷住了心竅顧不得蓮藕的成熟？是誰把別樣紅的荷花占為已有？哦，是那淘氣的娃娃把蓮葉當(dāng)綠傘；是那錢迷心機(jī)的商人不顧蓮藕的成熟；是那愛花的小女孩把別樣紅的荷花占為已有。可愛的人們，和諧才是美，我們能夠駐足在綠荷葉與紅荷花之間，這何嘗不是一種美呢？讓我們一起期待，期待蓬勃的夏日能多一種別樣的風(fēng)采！
總想有一種期待，期待著金色的秋日里碩果累累。可是，無情的自然災(zāi)害讓我們的愿望化為泡影。一場罕見的大風(fēng)使“玉米人”全部跪倒在地；一場突如其來的大雨淹沒了莊稼；一次罕見的干旱讓還未成熟的莊稼成了永遠(yuǎn)長不大的侏儒，甚至有的枯萎，以至于能燃著了火……“春種一粒栗，秋收萬顆籽。”秋天是收獲的季節(jié)，在收獲的季節(jié)我們怎能不期待能有一份沉甸甸的收獲？
總想有一種期待，期待著冬天是一個銀妝素裹的世界。可是，汽車排放的尾氣既污染了環(huán)境，又使全球氣溫升高。北方的冬天和南方的海南島一樣，四季不分，哪里去找“銀裝素裹，分外妖嬈”的世界？哪里去尋覓堆雪人、打雪仗的快樂呢？哪里去找“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”的兆頭呢？我期待著能回到銀妝素裹的世界，找回少年那份純真與快樂。
總想有一種期待，期待著昨天光陰能倒流，那樣我可以在時間的溪流里盡情地飽覽書籍的芬芳，盡情地享受老師諄諄善誘的教導(dǎo)，盡情地享受學(xué)生時代的純真與善良，總想有一種期待，期待著能緊緊抓住今天，讓今天的花兒能更加燦爛。
子在川上日：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”這是古人對時間流逝的惆悵與無奈。
時間無形無影，無聲無息，無光無色。然而，時間卻又無處不在。靜靜地深思難題，認(rèn)真做題時筆尖的轉(zhuǎn)動，撕去的日歷，老人的白發(fā)，諸如此類，都顯示了時間的足跡。
時間在流逝，看窗外的果樹慢慢長高，賞路邊的花朵慢慢美麗，聆聽小雨細(xì)細(xì)的響聲。時間在流逝，水稻由碧綠到金黃，小蠶由蠶子到成蝶，丑小鴨變成了小天鵝。
時間在流逝，我也在不斷長大，童年的那份快樂隨時間的流逝，如流水般一去不復(fù)返，隨風(fēng)飄動的.都是美好的遺失。流逝了17個歲月年華的我，由稚嫩走向成熟，懂得許多人生道理，學(xué)會了辨別人世間的真與假，善與惡，美與丑。
“落日無邊江不盡，此身此日更須忙。”陳師道如是說。與時間賽跑，我們要乘著奮斗的羽翼，翱翔于時間的長空，去摘取那璀璨的繁星。用奮斗去詮釋時間的意義，用汗水去感悟時間的真諦。
當(dāng)我們走過崢嶸的歲月，駐足回首觀望時，歲月的霜鹵在我們身上留下多少凄深的齒痕。生命又在一季又一季的寒暑中交替著，漸漸地，蒼白的青春也在時間的長河中消逝。
一株生長在沙漠里的蒲公英，干旱時節(jié)依舊踏踏實(shí)實(shí)地生長，不言棄也不憂慮，但只要遇見一次陣雨，它就會盡可能地儲存水，也不會顧慮重重，因?yàn)樗谝獾闹皇钱?dāng)下。面對匆匆的時光，我們要做點(diǎn)什么呢？我們又能做什么呢？苦思冥想中，時光又悄無聲息的飛過了。
時間在流逝，我們應(yīng)當(dāng)牢牢把握眼前，珍惜現(xiàn)在。珍惜現(xiàn)在，并不意味著“今朝有酒今朝醉”，而是擁有陶潛一樣淡定的心，可以“采菊東籬下，悠然見南山”，可以達(dá)到落英繽紛的桃花源；珍惜現(xiàn)在，也不意味著忘卻過去，放棄夢想，而是讓我們學(xué)會踏實(shí)地邁出步伐，自信面對人生。
時間如念珠一般，一天接著一天滑過，串成日，串成月。我們不必在乎念珠可以串多長，我們只需去留念串念珠時的酸甜苦辣。
時間在流逝，我們無法控制，但我們可以不虛度它，充實(shí)生活的每一天，善用時間，我們的人生才有可能富有效率，我們的人生才有可能更為精彩生動。
四川高考滿分作文4
總有一種期待，支撐著我們一步一步地在人生路上堅(jiān)強(qiáng)地走下去；
總有一種期待，帶給了我們一次又一次溫暖與感動，讓我們淚流；
總有一種期待，在一次又一次的跌倒、爬起中化為了一種執(zhí)著，引領(lǐng)我們孜孜不倦地追求心中理想的o標(biāo)。
總有一種期待，期待著創(chuàng)造出人生的價值。
春風(fēng)縷縷，卻為何讓人感到這么寒冷；細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)，卻為何讓人忍不住淚流；飛花片片，卻為何讓人感到一陣凄苦；笛聲陣陣，卻為何讓人哀傷斷腸？
一個面容清瘦的老人走在蒼茫天地間，身上帶著枷，手腳拷著鐐，步步踉蹌，且吟且行。天聽不到他的呼喊，地不同應(yīng)他的哭訴，朋友避他猶恐不及，親人受連累無法相見。他幾次幾乎死在路上，但他堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來；幾年內(nèi)連續(xù)失去幾個至親之人，但他勇敢地面對殘酷的現(xiàn)實(shí)；數(shù)次被流放且每次更遠(yuǎn)，但他頑強(qiáng)地活了下來。
不知這位瘦弱的老人是如何在人生這么多次的考驗(yàn)與打擊中堅(jiān)定住自己的心志，度過一個個不眠之夜的，不知他在面對這些挫折時心中是何感觸。但我知道，他一定有自己的精神支柱。正是有了這精神支柱他才能邁過一道又一道檻，跨過一條又一條深淵。
在他的心中有一種期待，期待在文壇創(chuàng)造自己的輝煌，創(chuàng)造出人生的價值。
于是，他大筆一揮，在中華文化的書卷上添了二千七百多首詩三百余首詞作以及名句佳句無數(shù)。
“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”是他老當(dāng)益壯的豪邁之言。
“枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草？”是他對自己的寬慰。
“大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物。”“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。”“陌上花開蝴蝶飛，江山猶是昔人非。”是他對往昔的回憶、總結(jié)。
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”是他對亡妻王弗深深的懷念。
“但愿人長久，千里共嬋娟。”是他對天下人的祝愿。
“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”是他有感而發(fā)的哲理之言。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”是他對自己的勉勵。
我相信，不論在何時何地，胸中何感何想，在他的心中那個期待一直沒變過，創(chuàng)造生命價值的腳步永遠(yuǎn)沒停過。思想有多遠(yuǎn)，他就走了多遠(yuǎn)：歷史有多長，他的人生就有多長。
蘇軾，這個不屈不撓、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的老人，創(chuàng)造了一個時代的.輝煌，創(chuàng)造了只屬于他自己的輝煌，一個國家的輝煌。他，蘇軾，在自己心中的期待的支撐下創(chuàng)造了人生的價值。
總有一種期待，在我們面對大起大落、坎坷曲折時會支撐著我們堅(jiān)強(qiáng)地走完人生路；總有一種期待，鼓勵著我們積極看待一切，激勵著我們走向成功、創(chuàng)造出人生的輝煌！
（四川考生）滿分剖析
文章開篇選用排比句式，整散句式結(jié)合，點(diǎn)明主旨。在論證論點(diǎn)時，借助蘇軾的例子，表達(dá)了堅(jiān)強(qiáng)走完人生之路的期待。在語言上，選擇了優(yōu)美的文句，大量引用蘇軾的詩詞，如“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”“枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草”“大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物”“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”等，使文章內(nèi)容充實(shí)，
四川高考滿分作文5
戊子歲，四月初八。川靜其波，鳥罷其鳴。一場無情的天災(zāi)襲來，舉國慟哭。在災(zāi)難面前，我們選擇堅(jiān)強(qiáng)；在悲痛中，我們選擇堅(jiān)強(qiáng) 。汶川堅(jiān)強(qiáng)，四川堅(jiān)強(qiáng)，中國堅(jiān)強(qiáng)！因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，我們不怕災(zāi)難；因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，我們明天更美好！
————序
汶水東流不復(fù)西，神仙難改地震襲。
川蜀兒女多苦難，一片荒城盡眼底。
映現(xiàn)當(dāng)年唐山景，盡是殘?jiān)c斷壁。
秀麗河山浩劫后，昨日今朝各兩異。
都道零八年歲好，為何災(zāi)難緊相逼。
江山如畫景色美，怎奈蒼天生妒忌。
北國剛受冰凍災(zāi)，天府又遭夷平地。
川靜其波鳥罷鳴，齊哀滿目皆瘡痍。
江天五月漸陰沉，滿腔悲痛灰色彌。
油綠麥田無人收，萬千蒼生宿路隅。
平生有淚不輕彈，今朝聞此淚如泥。
武候諸葛若有知，不堪目視亦掩泣。
彭祖壽延八百載，可知人命僅須臾。
州州郡郡華夏土，一磚一瓦似金玉。
金玉散去不足惜，金玉怎比萬事吉。
花兒凋謝來年開，來年風(fēng)景更旖旎。
茂年男兒體健壯，安能袖手聞羌笛。
理會百姓疾與苦，血汗合流同舟濟(jì)。
綿薄微力不足道，奇跡因愛八方聚。
竹絲管弦為君鳴，可敬可贊可歌泣。
臥薪含悲建家園，蜀山青青蜀水碧。
龍的傳人誰可勝，只手亦有撐天力。
漢羌一家愛無疆，我齒你唇永相依。
旺興歲月定輪回，紅霞當(dāng)空雄雞啼。
紅燭數(shù)盞列堂前，潛心默祈哀思寄。
白云蒼狗命難料，生者奮進(jìn)逝者息。
青史銘刻五一二，永記今朝萬人罹。
川蜀兒女多堅(jiān)強(qiáng)，還把災(zāi)難視螻蟻。
立我于高山之上兮，眺望遠(yuǎn)方。惟見山河齊悲兮，黯然神傷。
立我于高山之上兮，眺望遠(yuǎn)方。還看萬眾一心兮，不屈脊梁。
立我于高山之上兮，展望悲中奮起兮。多難興邦，中華堅(jiān)強(qiáng)！
說明：這首詩是今年四川的'高考滿分作文，今年四川以“堅(jiān)強(qiáng)”為話題，寫一篇文體不限的文章。該考生以歌行體和楚辭體寫汶川地震，并且這是一首藏頭詩，第一排下來分別是地震災(zāi)區(qū)的地名，可見其才華橫溢！
四川高考滿分作文6
假設(shè)你是李華，在得知四川大地震的消息之后，作為校學(xué)生會主席，你決定給災(zāi)區(qū)的中學(xué)生寫一封慰問信，主要內(nèi)容包括：
1、得知四川發(fā)生突如其來的特大地震災(zāi)害，心情非常難過;
2、看到你們表現(xiàn)得非常鎮(zhèn)定、堅(jiān)強(qiáng)，感動得熱淚盈眶;
3、患難見真情，全校師生向你們表示慰問的`同時，共計(jì)捐款12萬元;
4、美好家園可以重建，希望你們要看到希望、充滿信心。
參考詞匯：捐款 make a donation to
[范文]
Dear friends,
I‘m awfully sorry to hear that a horrible and severe earthquake unexpectedly hit your hometown. Faced with such a rarely-seen disaster, you remain so calm and strong-willed that we are all moved to tears. A friend in need is a friend indeed. Thinking about your present situation, we can not wait a minute to make every bit of our effort to help you. I, as the chairman of student union, on behalf of all my schoolmates, express our most sincere pity and care for you. Besides, we make a donation of 120 thousand yuan to you, expecting that it can help you go through the difficulty. A better hometown can be rebuilt. Therefore, never give up whatever happens. Remember we won’t be far away when you need any help!
Yours Sincerely,
Li Hua
四川高考滿分作文7
Hi Sharon,
This is Li Xia. I learned from your post that you want to improve your Mandarin. I feel honored to have the chance to help you with your Mandarin learning and I am very happy to have you as my English teacher. I'm good at speaking standard Mandarin. I've been a broadcaster in the school’s broadcasting station for years. When it comes to how to speak fluent Mandarin, I suggest that you learn a bunch of pronunciation rules first, which are quite different from the English ones. Another suggestion is to practice speaking. As the saying goes, “Practice makes perfect”. However, my English is just OK and I have many problems with my study. I really hope that you can give me good advice on how to study English well. I believe we both can make much progress with each others’ help.
Thank you!
Li Xia
四川高考滿分作文8
我曾自怨處于如此不堪的時代：誹，謗叢生，怨聲載途；黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴；假冒者沾沾自喜，創(chuàng)新者沉淪下僚。（語氣沉痛，直指題旨。）但小羽——一位創(chuàng)業(yè)者，一位遭遇不公卻不出怨聲，謹(jǐn)守其職，勇改其制，用一己之力扭轉(zhuǎn)產(chǎn)業(yè)局面的創(chuàng)業(yè)者，卻讓我們看到了黑暗森林中的一點(diǎn)螢火。
很喜歡《道德經(jīng)》中的一句話：“知其白，守其黑，為天下式。”屈原有言：“舉世皆濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒。”能如老子一般，如屈原一般，在爛醉的世間保持清醒，不是十分難能可貴嗎？ 但小羽告訴我們：漂其黑，守其白，方為天下式！（提出中心論點(diǎn)，反老子之意而用之。） 市場完善之路何其修遠(yuǎn)，只有用行動與建設(shè)代替埋怨與指責(zé)，才能迎來真正公平的環(huán)境。相信不少創(chuàng)業(yè)者都遭遇過小羽的困境，但人們或者背離高尚的“創(chuàng)新”二字，投入仿造的懷抱，與敵人同流合污；或者責(zé)怨之聲從唇齒間淌出，無休無止，沖毀信任，沖毀希望，沖毀一切堅(jiān)守者、建設(shè)者的'淚腺，市場也再無前行的動力。有幾人能如小羽一樣，吞下不公的淚水，笑對仿造者的猖獗，投入行業(yè)建設(shè)，不僅守住自身，更把“黑涅”也漂白成一片潔白的銀沙？（正反對比，具體闡釋中心論點(diǎn)。） 我們需要小羽。（單獨(dú)成段，亮出文章結(jié)構(gòu)。）
國家需要小羽。政策的制定者固然需要高屋建瓴，但更需要眼中有深街小巷。自家有幾分地，受益還是受損，老農(nóng)恐怕比干部更清楚。民為社稷之本，政策不夠完善，非其不欲也，實(shí)其力不足也。國家需要小羽，需要他們的經(jīng)驗(yàn)，而非抱怨。“漂其黑，守其白”，為國家漂洗出民智，民有智則國有智。
社會需要小羽。家風(fēng)如何？觀其家人。鄉(xiāng)風(fēng)如何？察其鄉(xiāng)鄰。如果“其他人沒做，我就不做”的思想泛濫成災(zāi)，那誰來引領(lǐng)社會思潮，誰來推動社會進(jìn)步？社會需要小羽，需要他們的堅(jiān)持與勇氣，而非逃避。“漂其黑，守其白”，為社會守住向上的民心，民心聚則國力強(qiáng)。
我們自己，也需要“小羽”。《憲法》寫得清楚明白：中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。但我們真的嘗試過去做嗎？我們真的有資格做嗎？隨波逐流，人云亦云，泛泛若水中之鳧，我們連自己的主人都不是，何談?chuàng)?dāng)國家的主人？尊嚴(yán)、權(quán)利，法律給了，自己卻不接受。“漂其黑，守其白”，為自己帶來“主人”的尊嚴(yán)，民自立則國自立。（以上三段從國家、社會、個人三個層次論證，落筆有聲。） 福克納曾說：“點(diǎn)燃一根火柴，只能發(fā)現(xiàn)它被黑暗所包圍。”但我相信，只要“小羽”足夠多，我們就能照亮整座黑暗的森林。只要發(fā)光的個體足夠多，光芒足夠亮，螢火也能與皓月爭輝！
漂其黑，守其白，方為天下式。創(chuàng)業(yè)者，你若再遭遇“山寨”，請收拾好泛濫的悲憤，用你的才智，為市場建設(shè)畫出你絕不雷同的一筆。
這不僅難能，更加可貴！
四川高考滿分作文9
上善若水。水善利萬物而不爭。故，何以為“上善”？何以為“若水”？
——題記
我常常暗自思付：若人真的可以像流水一般瀟灑過活，那便真的欲無所求了。初春，天街小雨潤如酥；夏日，瓢潑大雨現(xiàn)涼爽；深秋，秋雨梧桐落葉時；寒冬，瑞雪紛飛兆豐年。水，當(dāng)真是四季都可以見到你的影子。揚(yáng)揚(yáng)灑灑，艷麗的花瓣留不住你的腳步，糾纏的荊棘擋不住你的身軀，哪怕是屋檐暫時把雨水?dāng)r截，太陽一出來，呵！你便又化作一滴又一滴水的精靈，往更遼闊的天空飛去。好像這世上沒有什么能夠把你束縛，沒有什么可以真正地把你禁錮。我又想起那得道的列子，騰云駕霧飛翔于九天之間。他可是真正的瀟灑自由？不，他比不上水之無所懼難，比不上水之無所約束，比不上水之那般灑脫自在！上善若水，何以為“上善”？何以為“若水”？做人的最高境界，莫過于世間任何困苦都不能讓你一蹶不振。我所向往的，是像流水一般能披荊斬棘，能過濾掉世間一切煩惱。若水自由。
思及此，抬眼望見那瓶中水，想到那樓外池，不禁嗤笑。在這塵世上，誰又能真的身心皆自由呢？倘若真的把一切羈絆都拋卻腦后，那也只不過是把“逃避”、“懦弱”穿上“自由”的糖衣罷了。瓶中水、樓外池，雖身困于一個范圍之中，但是它們的心靈卻從不寂寞。你可曾看見那水中的朦朧倒影？周圍的柳綠花紅？那是水把萬物都納入懷中。所以，留住內(nèi)心對灑脫的向往，也是對追求自由的別樣境界。
涓涓流水，還在靜靜地流淌，帶走污濁，前赴后繼地奔向更廣袤的海洋。有人這樣解釋：“上善”意指“最善”，即做人的最高境界是像水這般。的確，水的謙卑是沒有人可以否定的。它可以與山林譜一曲和諧之歌，與高山跳一曲高亢之舞。“有山皆圖畫，無水不文章。”可見水的重要性。但水卻沒有不可一世，而是謙卑地與萬物和諧共存。我們確實(shí)就當(dāng)若水這般柔和靜美，謙卑不自傲。特別說明：由于高考各方面情況的不斷調(diào)整與變化，所提供的所有高考作文可能與實(shí)際情況有所出入，僅供參考。敬請考生以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。
水是充滿韌勁的。水滴石穿，這其中“韌”和“勁”也就不用我多說了。而那生活在遍地荊棘，深山中的水，更彰顯了它生生不息的力量。爬山時，特別是樹木蔥郁，原始生態(tài)保存的比較好的高山，常常可以看見粗壯樹根的角落，有或大或小的空隙，那是一條條小水流，為了沖出禁錮，年年歲歲沖刷出的痕跡啊！正如那西域的'高僧鳩摩羅什，那位著名的譯經(jīng)人。終年飽受呂光等昏庸之仕的迫害，但他卻忍辱負(fù)重，并熬過了最艱苦的十六年。晚年翻譯了多本佛經(jīng)，在長安普渡眾生。高考滿分作文這種如水般“韌”的精神深深地把我折服，讓我為之敬佩！
關(guān)于水的道理，言猶盡而意未絕，在這里恐怕如何也道不清說不盡其中的奧秘。在這個世界上，從來就不缺少大道理。但是我們周圍能像水這般，哪怕只有二分之一想像的人，都是少之又少。這是時代發(fā)展的必然，還是身不由己的無奈呢？徒留一聲喟嘆罷了。但是，我堅(jiān)信做人應(yīng)始終秉持向流水學(xué)習(xí)的信念，不斷走下去。到底如何才是做人的完美境界呢？
“上善若水。善淵，善仁……無尤。”
四川高考滿分作文10
因?yàn)槟軌蛘玖ⅲ覀兊淖嫦入x開了莽莽的山林，站立決定了身（生）為人的權(quán)利和尊嚴(yán)。而自己站起來，不依托，不阿附，一個“自”字，一個“站”字，為生命澆鑄起新的高度。
“愿來世做一棵樹，一半是光，一半是影，方（浴）于風(fēng)，沐于雨，不依附，不張揚(yáng)。”三毛這樣說道。
我們的靈魂就像這樣一棵樹，站立于方寸之地。有的人站著，其實(shí)他早已躺下，有的人倒下了，他卻永遠(yuǎn)站立著。
余純順仍在紅塵中深深叩問著，盡管他死了。他倒在羅布泊里，一片金銀色的`海洋，似陣陣熱浪，卷走了他的生命。他右手彎著，左腿屈著，還保持著行走的姿勢。這個上海男人，不愛十里洋場，傾盡家業(yè)，只為“壯士千里行”。對他來說，他放下了世俗的困惑眼光，卸下了肩上顧慮的擔(dān)子，于是他從庸庸碌碌的眾人中站起來了，后來的他，雖然倒下來了，但靈魂仍站立著，甚至保持著行走的姿勢。而他的那輛鐵皮小推車還在一戶人家的院子里等他回來，風(fēng)和雨銹蝕不了它。正如同風(fēng)和雨埋沒不了余純順的靈魂一樣，他飛得高高的，像天邊耀眼的太陽。
余純順，為了夢想，放低了世俗，拔高了靈魂。夢想令他自己站了起來，于是，那個多彩的理想世界屬于了他。自然，就是逐夢者的天堂。
李叔同仍在青燈黃卷中深深叩問著。盡管，他也離去多時了。早年盡享繁華人生的他，中年時卻跪倒在佛前。他謙卑地跪坐著，靈魂的高度卻一再拔高。
有一次，李叔同的朋友夏丐（丏）尊來看望他。此刻，他正在吃午飯，揮舞著細(xì)碎塵埃的陽光落在他打滿補(bǔ)丁的僧衣上，落在他那一碟稀稀拉拉的花生米上，落上他那安然的臉上。夏丐（丏）尊默默地流淚了。但李叔同永遠(yuǎn)是淡淡的。那碟鹽份太重的花生米，在他看來，甚好；那碗摻著石礫的粗米飯，在他看來，也甚好。
李叔同，出世而居，甚好。放下功名，放下浮塵，靜心潛思，甚好。靈魂的清淡使他站立于紅塵之外，不為他人，只為本我。
余純順立于紅塵，李叔同立于紅塵外。但他們的生命都站立起來，成就了獨(dú)特的高度。
浩瀚的星光，落在他們的身上，照見了靈魂之樹的光芒。那是一個曼妙的世界，心靈的無上純粹，他們擁有了。
四川高考滿分作文11
迷失在地圖上每一道短暫的光影，品嘗了夜的巴黎，踏過下雪的北京。不去想今天星期幾，無所謂終點(diǎn)在哪里，無論已征服或者是一場雨，都屬于整段旅行。總有一種期待，期待下一次的上路。
期待下一次的上路。在某個有霜露的清晨或是在某個有意境的黃昏，帶著夢想，去飛，去闖。不會再畏懼傷害，因?yàn)樵缫衙靼祝\(yùn)掌握在自己的手里，付出最終會與回報成正比。人有了期待，有了夢想，就會從心里升起一道不滅的光，那是信仰，那是勇往直前的`勇氣和力量，那是永不言棄的堅(jiān)信和執(zhí)著。那執(zhí)著的夢想，正是我所期待的。
我說我再也不是那個懵懂無知的少女，每天總是泡在童話般的幻想里，我也不再是那個依偎在爸爸媽媽身邊膽小怕事的孩子。不用你們提醒，我知道，我已經(jīng)長大了，我有了自己的責(zé)任和目標(biāo)，請相信我，我不會讓你們失望，我會活得很驕傲。因?yàn)槟銈冊?jīng)都是我的驕傲。這一次，我不會哭，會堅(jiān)強(qiáng)，我不會不舍，會獨(dú)立。這一次，請讓我自己走，這一次，請讓我自己飛，這一次，我會長大。因?yàn)樾睦锟傆幸环N期待，那是對上路的渴望。
我期待，那一天鳥語花香，陽光剛好，一如歲月靜好。在這樣的日子里，我整理好背囊，在親人不舍的送別后，獨(dú)自踏上火車，開始自己的旅行。旅行的意義，只有我自己知道。火車停在了那一站，我信心滿滿地拉著旅行箱下了車，朝它不舍地?fù)]了揮手，就像與我那些不獨(dú)立的歲月說了聲再見。我輕聲地告訴自己：沒有什么不可以。從口袋里掏出手機(jī)，北京時間七點(diǎn)整，把耳塞塞進(jìn)耳朵，里面有好聽的聲音在唱：“再見了，小時候……”街上匆匆而過的人們，我知道那是一群有理想的人，那是一群努力奮斗的人，我仰起頭，沖著他們，和著陽光，展現(xiàn)出一個明亮的微笑，因?yàn)椋麄儞碛凶约旱男叛觯移诖约河幸惶煲材芘c他們一樣，把每一天都過得充實(shí)快樂。坐在旅館的床邊，抬頭望著沒有星星的甜黑的夜，心里是無比的思念，記得原來這時候，我房間隔壁屋的燈還一直亮著，像是一種不滅的希望，那也是讓我堅(jiān)持下去不能放棄的理由，那是爸爸媽媽期待的眼神，那是他們無微不至的愛。這樣想著，閉了眼，能聞到風(fēng)中傳來的向日葵花開的甜美，相信，明天又會是美好的一天……
期待下一次的旅行，破曉時睜開眼雨過天晴，青草香露水滴晶瑩透明。
期待，期待下一次的旅行。不去想今天星期幾，無所謂終點(diǎn)在哪里，無論已征服或者是一場雨，都屬于整段旅行。
作者向往外面的世界，期待著一次新的旅行。盡管成長的道路漫漫，但作者將上下求索，因?yàn)樗嘈拧捌茣詴r睜開眼雨過天晴，青草香露水滴晶瑩透明”。明天會更加美好！
四川高考滿分作文12
回思中，回思中，很久很久以前，山清水秀，樹茂草綠，成群的牛羊哼歌啃草，也許這就是那時的生活吧，樹綠是因?yàn)橛写蟮氐呐嘤ㄏ闶且驗(yàn)橛杏甑蔚墓喔龋焖{(lán)是因?yàn)橛写蟮氐墓饷⑺纳洌匀缓苊溃詈苊溃@世界才會美。時間在流逝，水在流淌，地球也在灰溜溜的轉(zhuǎn)動，世界跨時代，時代跨速度，速度卻永遠(yuǎn)也跨不了自然，自然不是他統(tǒng)治人類，而是人類統(tǒng)治自然。
暇想以前苦果和享受
聽爸媽說，以前的生活加自然不等于現(xiàn)在，生活過得心酸，日子一天一天的慢慢熬，時間永遠(yuǎn)滴答滴答的響著，靜悄悄，冷颼颼的，讓人寒磣，爸媽的生活就像個苦果吧，苦苦的生活，苦苦的日子，苦苦的那段記憶，享受，享受應(yīng)該是那時的自然吧！水是那么的清，潺潺的`流著，山是那么的綠，瑩瑩的看著，清新的空氣，慢慢的允吸著，入鼻是一種奇妙的享受，韻量中，韻量中，意境可想而知。只有身處其中才能感到酣暢淋漓啊！
跨步時代，不到退嗎！
世界進(jìn)步很快，樣樣發(fā)明，一掘出世，炫天的的煙火，奔放的廣場，駕馭的汽車，一道又一道美好風(fēng)景，讓人可觀可泣，人們大聲歡呼，人們放歌鳴炮，人們煙火沖天，人們洋溢激情喜悅，每個高興的臉蛋閃著高興的金邊絲紋，精神抖擻，神彩飛弈的人們，你們想過沒，世界在進(jìn)步而時代在退步啊！環(huán)境在直線下降啊！跨步時代，是在倒退啊！我們長沙市環(huán)境污染，大家也來瞧瞧吧!雨花境內(nèi)湘江一級支流瀏陽河黎托段和穿境流入瀏陽河的圭塘河，由于黎托區(qū)大量的生活污水和工業(yè)廢水的排入，圭塘河、瀏陽河水質(zhì)惡化，達(dá)不到相應(yīng)水質(zhì)功能要求，也直接影響到瀏陽河下游和湘江的水質(zhì)。有記者跟隨聯(lián)合執(zhí)法人員來到位于黎托鄉(xiāng)潭陽村周詩勇廢舊塑料加工廠，這家塑料加工場沒有辦理任何手續(xù)，主要從事塑料顆粒加工，因生產(chǎn)工藝落后，生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢氣、廢水對環(huán)境污染嚴(yán)重。執(zhí)法人員表示，經(jīng)過監(jiān)測，塑料加工場含有大量懸浮物的工業(yè)廢水不經(jīng)任何處理就直接排入附近的瀏陽河，嚴(yán)重威脅瀏陽河的水質(zhì)，周圍的菜地和農(nóng)田也深受其害。這就是我們生活的地方啊！八分高度，十分警惕啊！喔喔喔喔喔……再看看下面我周圍的環(huán)境吧！
暢想未來與夢想勾手
唉，我周圍現(xiàn)在環(huán)境可用四個字形容“一塌糊涂”湖水一眼望去，水不見底啊！水面白色垃圾翩翩起舞，那水淺淺的綠色讓人心顫啊!汽車飛馳，塵埃飛舞，沙石爆滾，空氣污濁，現(xiàn)在人們生活條件有點(diǎn)悲哀啊!未來會更糟嗎！還是會回到以前呢，相信我們，世界會更好的，人們同心協(xié)力，共創(chuàng)明天，明天會是最好的，與夢想手勾手，暢想未來美好生活吧！
那個夢想持到永遠(yuǎn).永遠(yuǎn)吧!炫耀的今天，脫軌的明天，飛舞騰云，跨，跨，跨時代吧！
四川高考滿分作文13
路的兩旁氤氳著乳白色的霧氣，前面是一條悠長悠長的古道，迷離神奇。[形象化的描寫，把人帶入迷離神奇的氛圍中。]
我準(zhǔn)備沿著這條充滿神秘的古道去尋找自己的幸福人生，一束極細(xì)的光芒從遙遠(yuǎn)的天際投射過來，撫摸著那歷經(jīng)悠悠歲月的古道刻痕，它閃耀著奪目的光芒。
一串串腳印散落在歲月的路途中，我要去尋找那決定人一生的那一步，用心去發(fā)現(xiàn)一個刻滿幸福的出口。[“我要去尋找那決定人一生的那一步”，點(diǎn)題。]
我漸行漸遠(yuǎn)，我漸進(jìn)漸遠(yuǎn)……
終于，我發(fā)現(xiàn)路在此時分成了兩個岔口，兩扇高大的門擺在面前，它們的上面鐫刻著“一步與一生”，蒼勁的字體中流淌著充滿理性的溪流。
我打開其中一扇門，發(fā)現(xiàn)上面雕刻著許許多多的小字，我仔細(xì)凝視，仿佛時光在這里輪回翻轉(zhuǎn)……
“曾經(jīng)的莊子從這里走過，為了擺脫一個屈從權(quán)勢的社會，他推開了這扇門，然后決絕地跨了過去，做了一棵在夜里獨(dú)自守望月亮的樹。”[活用課本（《莊子：在我們無路可走的時候》）中例子，給人以親切感。]
“曾經(jīng)的五柳先生從這里走過，為了摒棄官場的丑惡，他駕著破舊的馬車從這扇門駛過，然后‘采菊東籬下，悠然見南山’”。[使用課本中陶淵明《飲酒》詩。]
“曾經(jīng)的東坡先生從這里走過，為了遺忘痛苦的失意，他穿粗衣淡定地走了過去，在荒涼的黃州‘倚杖聽江聲’，任憑人生的失意而高唱‘大江東去，浪淘盡’”。
[三段均用“曾經(jīng)的……從這里走過”，引出三個歷史人物，句式整齊，富有文采。]
我品讀著這曾經(jīng)的故事，路旁的竹林也在歌唱，我要把它譜寫成一曲滄桑而美麗的歌謠。
我又走到另外一個路口仰望另一扇門，它上面同樣刻滿了密密麻麻的小字。
“西楚霸王項(xiàng)羽面對劉邦的`追兵從這里逃走，憶起昔日的鴻門宴，不禁哀嘆時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”
“殘忍陰險的秦檜從這里步入罪惡的深淵，殺岳飛，貶忠良，他的一生必定是一個讓人唾棄的一生，永遠(yuǎn)地釘在歷史的恥辱柱上。”
“居心叵測的陳，水扁從這里走上了分裂國家的道路，嘴角邪惡的笑容干枯了他丑惡的靈魂。”
[再用三個事例，從反面闡述，與前面的三個事例構(gòu)成對比。]
我不想再讀下去，撫摸眼前的這扇門，滄桑而厚重。歷史本沒有錯！錯的是他們洞開了本不應(yīng)該洞開的大門，跨出了他們本不應(yīng)該跨出的一步！[小結(jié)上文。]
楓竹林飄蕩著幸福的歌謠，我回眸最初的那扇門，它閃著幽藍(lán)幽藍(lán)的光，我毫不猶豫地走了上去，迎接我期待的黃金般的人生！
四川高考滿分作文14
“綠塘搖滟接星津，軋軋?zhí)m橈入白蘋”，蓮荷輕斂，芬芳無限;“萬壑有聲含晚籟，數(shù)峰無語立斜陽”，山隨日昳，清延秀絕。如蓮荷流連津塘，如峰壑癡迷斜陽，是實(shí)誠靜默的固守成就了這旖旎千年的美麗。人，亦應(yīng)老實(shí)忠厚，堅(jiān)守本心，使人生永遠(yuǎn)美如四月，芳香馥郁。
《詩經(jīng)》有云：“出自幽谷，遷于喬木。”世間多浮華，老實(shí)誠懇地忠于本心才是真正的聰明。老實(shí)堅(jiān)守，大智于心，讓人生繁花開，生命如詩畫精彩。
“客至汲泉烹茶，撫琴聽者知音。”老實(shí)堅(jiān)守，大智于心，似他，僅半抹漪漣，便蕩漾了千載青花蝶韻的細(xì)膩流年。青山如黛，云清風(fēng)白，他在“清溪淺水行舟，微雨竹窗夜話”；黃昏輕燕，緲落如煙，他在“柳蔭堤畔閑行，花塢樽前微笑”；竹林輕禪，一紙折扇，他在“隔江山寺聞鐘，月下東鄰吹簫”，“乞得名花盛開”。我們唯有老實(shí)堅(jiān)守，大智于心，才能如蘇子般在人生的高峰享受盛名，在人生的低谷忍受孤寂。
艾青說：“時間順流而下，生活逆水行舟。”紫陌紅塵，光怪陸離，我們只有老實(shí)堅(jiān)守，大智于心，才能沖破磨難，釋放人生璀璨！
尋花踱步，獨(dú)賞紫藤繞樹；山尋水覓，洞穿人生悲喜。呂碧城文如其名，以澄澈之心，留得一世清瑩；林徽因詩意盎然，以靈動之心，譜下百世城傾;張愛玲臨水照花，以孤傲之心，著有一生傳奇；冰心溫婉善良，以博愛之心，揮就百年清音。老實(shí)堅(jiān)守，大智于心，以己之心，以己真情，助我風(fēng)華初成，助我芳魂永存。
吟一段梅韻，飲一壺清茶；執(zhí)一手竹簡，懂一顆真心。路遙用一顆平凡的心，繪出人世真情，定格了他人生的高度；余光中在質(zhì)疑里把老實(shí)與聰穎付于永恒與浪漫，詩情升騰，愛與美便溢滿了他人生的旋律；楊絳僅以清水自喻，透徹浮世泡泡的多彩，“保其天真，成其自然”，她描摹一滴墨香，便讓人生傳唱。
翠屏驟冷，畫翟星空，鳳簫聲杳，鸞鏡塵封，賀雙卿把生活的悲慘書寫在花葉之上，那飄逸的芬芳便是她美麗的盛放。哀旄路轉(zhuǎn)，挽曲涂窮，荒原漠漠，雨云蒙蒙，王昭君把生命的美好常駐邊塞，那落日的長煙便是她永恒的'存在。
張曉風(fēng)說：“讓我們這一季，充滿發(fā)亮的記憶。”每個人都是獨(dú)一無二的存在，我們只有老實(shí)堅(jiān)守做自己，大智于心明真理，才能讓生命之花花開不敗。如延參法師在從容中，還人間以人間，還山水以山水，我們要滄笙踏歌，敦實(shí)聰穎，堅(jiān)守本心，讓今世的芳華紛至沓來。陌上花香，蝶舞身旁，老實(shí)堅(jiān)守，大智于心，即使“出自幽谷”，亦能“遷于喬木”！
四川高考滿分作文15
處在黑暗處的人們總期待黎明帶來的溫暖，在嚴(yán)冬中沉睡的萬物總期待春暖花開帶來的明媚，在繭中苦苦掙扎的蛹總期待破繭成蝶帶來的美麗……在我生命的旅途中，總期待著夢想的實(shí)現(xiàn)，能夠讓我的人生有足夠多的云翳，來造就一個美麗的黃昏。
總有人說：“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”。我知道，我只是茫茫大海中普通渺小的一滴，大海中的暗礁與水草會阻擋住我尋夢的步伐。但人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，夢想的大門永遠(yuǎn)為那些自強(qiáng)不息，永不言棄的人敞開著。我努力地避開那些荊棘，擦干我的眼淚，執(zhí)著地尋找著，找尋夢想帶給我的曙光。我堅(jiān)信，生命中多一點(diǎn)堅(jiān)持，人生就會多一份希望。期待著總有一天，我會與其他的兄弟姐妹匯聚成澄靜的小溪，歡快地匯人夢寐以求的大海，伴隨著最初的夢想。
我明白，我是漆黑的夜空中只能微弱地照亮那一方天空的啟明星，無隋的黑暗會使我變得暗淡。但再偉大的巨人也有他渺小的瞬間，再渺小的凡人也有他偉大的時刻。在天空中什么都沒有的夜晚，我可以告誡自己不要害怕、不要悲傷。我可以畫上星星，也可以畫上月亮，將黑暗中的你我照亮。那么我仍然可以舞動我夢想的翅膀，掃去陰霾，撐起人生的一方晴空。我便絲毫沒有理由絕望。勇往直前，微笑自信，是夢想得以啟航的動力。人生中，總沒有一勞永逸的開始，也沒有無法拯救的結(jié)束。我期待著，過程即使再黑暗、再坎坷，夢想也會幻化成遙遠(yuǎn)天空中那顆最亮的啟明星，指引著我為了美好的'明天而義無反顧地前行。
我了解，萬花叢中百花爭奇斗艷，而我只是在夜間才可獨(dú)放的夜來香。白天，蝴蝶、蜜蜂圍繞著那妖艷的花瓣翩翩起舞，已累倦的他們又怎肯在夜間悄無聲息的陪我一起成長？但生命的獎賞遠(yuǎn)在旅途終點(diǎn)，而非起點(diǎn)附近。我改變不了環(huán)境，但可以改變自己；我改變不了事實(shí)，但可以改變態(tài)度；我不能預(yù)知明天，但可以把握今天。夢想的實(shí)現(xiàn)往往青睞于有準(zhǔn)備的人。沒有他人的鼎力相助，我仍能吸取著自信的光芒，努力的雨滴，為夢想之花的開放而蓄積力量。我期待著夢想之花的開放可以讓我笑看人生。
總有一種期待：揚(yáng)起生命之帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦，掬勁風(fēng)當(dāng)號角，奏一曲穿越時空的樂聲。礁石間，狂浪里，我微笑著注視著它駛向夢想的彼岸，采擷那朵神圣的花，讓花香四溢，彌漫那片天地。我，期待著…．．
（四川考生）滿分剖析
文章中，作者描繪了人生中永遠(yuǎn)不變的主題——夢想。開頭和結(jié)尾運(yùn)用了排比的修辭手法，點(diǎn)出夢想對于作者的重要意義，使立意更加深刻。文章中間，作者又分別把自己比作水滴、啟明星、夜來香。這些意象都是很普通，很常見的，但它們卻又在平凡中成就著偉大。因?yàn)樗麄円惨恢睘樽约簤粝氲膶?shí)現(xiàn)做著不懈的努力，最終也都將會看見夢想的實(shí)現(xiàn)。
語言華麗優(yōu)美，引用了大量的名言警句，點(diǎn)出我們應(yīng)為實(shí)現(xiàn)夢想而奮斗，永不言棄的重要性，也為文章增色不少。總之，這是作者很用心寫作的一篇文章，因?yàn)椋髡咭恢逼诖鴫粝胗谐蝗漳軌驅(qū)崿F(xiàn)。
核心亮點(diǎn)：立意高遠(yuǎn)，文采飛揚(yáng)。閱卷現(xiàn)場評分：內(nèi)容分25分+表達(dá)分25分+發(fā)展分10分=總分60分
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