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生活中的美作文三年級
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的生活中的美作文三年級，歡迎大家分享。
生活中的美作文三年級1
張爺爺是我們學校的值班人員，他已白發蒼蒼，臉上有一道道皺紋，但看上去卻是那么精神抖擻，和藹可親。 每天上學時，都能看到張爺爺忙碌的身影，修著各別班已損壞的桌椅；用掃帚掃著學校的每一個角落，凡是有灰塵的地方，就一定會有他的身影；來回巡視著，讓同學們的安全得到保障。這些簡單的小事，每個人都可已做，但如果，要堅持幾天都這樣，恐怕就會有些吃力，何況，張爺爺不僅堅持了，而且是每天都堅持！這樣的人，盡管他平凡，但他卻偉大！這樣的人，盡管他普通，但從他的行為中，我們能感受到跟平常事物不一樣的美！ 張爺爺，讓我想起了許多跟他一樣無私奉獻的人。醫生，每天忙忙碌碌，幫病人治病。常常顧不到家中的事；警察，每天指揮著交通，處理著一列列交通事故。不論是怎樣糟糕的天氣；清潔工人，每天一大早就已經上路，拿著工具，清掃著道路上的垃圾和塵埃。是大自然的一道亮麗的風景線······ 這平凡的事物，往往是偉大的，他們用心靈把真情傳遞給了身邊的.每一個人，讓人發現，在他們的身上，藏著一種不同尋常的美，那種美能讓任何一個心是冷酷的人感動，這到底是什么，沒有人知道，但可以告訴你，他們都擁有著一顆關懷他人，愛護他人的心。
生活中的美作文三年級2
我們的生活中，每天都在發生著許多感人的事情，就像沙灘上散落的貝殼，只要你有發現美的眼睛。
一天早晨，大家匆匆忙忙來到學校。呀！樓道里積滿了水，原來是我班室內衛生區的暖氣管漏水了。地面被同學們踩的又黑又臟，路過那兒的`人都要踮著腳，皺著眉，嘴里還不停地咒罵著。地太滑，有的小同學還摔倒了。唉，這可怎么辦呢？
這時我們班的于閱來了，她正準備回教室讀書，看到了這一切，立刻和旁邊的張怡然商量了一下，兩個人拿起掃帚，打掃起來。水弄得滿地都是，她們想了個辦法，到班里拿來了盆。
兩個人使勁把水掃到一起，用簸箕搓起來，一點一點倒進盆里。王漢功看見她們忙碌的樣子，也趕過來了幫助她們。污水很不容易掃到一起去，于閱那小小的身體舞動著和她差不多高的大掃帚，張怡然彎著腰小心翼翼把水接進盆里，王漢功使勁把盆里的水倒在外面的池子里，三個人忙的熱火朝天。一會兒地面打掃干凈了，同學們再也不用皺眉，踩著污水走來走去了。這時他們三個人手黑了，腰疼了，但誰都沒說什么，一聲不響地回到教室繼續讀書。
同學們不怕臟，不怕苦，熱心為班級服務，這就是我們生活中最美的事，讓我們一起為美好的校園努力吧！
生活中的美作文三年級3
生活中，每天不知道有多少新聞，今天，就由我們來討論一下怎樣使生活過得更加美好。
暑假的前一天，上午，我早早的起了床，準備大干場。打掃房間起來，首先，我打來一盆清水，先用濕抹布擦了擦，再用干抹布把它給擦了干凈。然后掃起地來。太陽真大，把我的臉蛋都曬得象紅蘋果一樣。汗水都流了下來，過了五分鐘，地打掃得干干凈凈的了。我望了望書架上，書架上面可真亂呀！
我把之前用了的一盆水倒了，換了一盆干凈的水端了過來，接著，我把我的“小花貓”“小黃牛”“鴛鴦”等工世品從裝飾櫥中拿出來，給它們洗了個干干凈凈的澡。櫥中還有一個用軟木雕成的山水風景。“風景”里面有山石、樹木、涼亭，涼亭旁邊還有兩只白鶴，我把“山水風景”拿下來，用抹布擦去外面玻璃罩上的灰塵，“山水風景”立刻應變得亮多了。最后，我只有拖地板了。我把拖把打濕后擰干，拖起地來。可真累呀！不過挺有意義的.。
這個暑假的一天，讓我過得是一個最有意義的暑假。真讓我難忘！
生活中的美作文三年級4
這周五，周六體育運動會，烈日炎炎，激情四射。
我作為后勤部隊人員之一，即使沒有參加項目比賽，但每一場比賽的終點都會有我，給運動員們送水，遞水。這也是一項體力活，一個上午，頂著太陽跑著，還是有一些的疲憊的。兩天，持續如此。到了星期六上午，運動會已接近尾聲，觀看完最后一場比賽后，所有同學集中在體育場，參加閉幕式。
驕陽似火，點燃了整個冬日。一整陽光不偏不倚從云端傾瀉而下，灑在這片土地，灑在我們的雙肩。我拖著疲憊的身體，在太陽底下站著，用雙方遮住直射而來的陽光，可陽光卻很調皮，怎么都遮不住。
芷镕，來，你蹲在我后面，我給你遮陽！
說罷，你便把我摁在了地上。你就站在我前邊，用你那不是那么高大的身軀，遮住了一抹又一抹的艷陽。
抬眸，與你的目光相撞，釋然一笑。你的眸子像極天空澄澈的顏色，如琉璃般純粹，熔碎了星河，裝盡了星辰大海。美得令人心動，脆弱得令人心疼。而你微笑的面容極淺極淡，逐漸湮沒在高懸的'驕陽里。那一刻，你的背影猶有高大似乎不那么曬。
操場上，一個女孩站著，一個女孩坐著。她們，相視一笑，撿起了上帝遺落在人間的小美好
生活中的美作文三年級5
有一次我放學回家時，讓我遇到了一件終生難忘的事情。
大街上站著一個七八歲的男孩，瘦小的`個子，穿著黑色的上衣，一條藍色的牛仔褲。他額頭緊貼著手臂，大聲哭泣。
有幾個路人走上前問他：“你為什么哭”小男孩不說話，一直在哭。路人又問：“到底怎么了你哭什么？你告訴我們，看能不能幫你。”只見小男孩松開手臂，哭著說：他和她媽媽走散了。原來他第一次來這里，對這的路不熟悉，找不到媽媽又很害怕，就哭了。
就是我也圍了上來，其中一個阿姨問：“不如打個電話給你媽媽吧”！小男孩說了一串數字，叔叔連忙拿出手機打起電話來，男孩媽媽接通后，那位叔叔告訴了她孩子的所在地，叫他快點來，我就在在安慰小男孩兒，叫他不要哭。
過了一會兒，男孩媽媽就趕過來了，還見到小男孩，就把她緊緊摟住，圍觀的人見了都露出了笑容，那位母親要買煙來感謝叔叔，誰知叔叔卻已經無影無蹤了。
一張張素不相識的臉，但是微笑是那樣甜美；一個個從未接觸的人，但是心靈是那樣美好。
關愛：使我們心靈相通，讓生活更美好!
生活中的美作文三年級6
美就在我們身邊，大自然的美是普通的沒有雕琢的、心曠神怡的'美，十分漂亮。
看遍了大自然的美，嘗試著尋找生活中的美。一次隨手撿垃圾的行動，幫助小朋友找媽媽等，這都是美。
一個平常的早晨，有個亮色的糖紙躺在校園里，許許多多同學走過都沒看見，就在這張紙快要隨風飄起的時候，鄒鎮宇同學撿起了這張亮色的糖紙，把它扔進了垃圾箱里。這時，我想那張紙也很欣慰吧！心里想:“我終于回到了自己的家了。”
有一個傍晚，我在江邊散步。看見一位小弟弟迷了路，正哭著喊著找媽媽。他大概只有三四歲，這時，一位阿姨突然走過來，抱起小弟弟問：“小朋友，你怎么了。”小弟弟哭著說：“我要媽媽，我要媽媽。”阿姨呆了一會兒，她應該在想：“這位小朋友一定是不小心和媽媽走散了。”便陪小弟弟呆在原處，等到小弟弟的媽媽來找他為止。
生活中的美無處不在，我們時刻與美同行。
生活中的美作文三年級7
花裝點著世界，讓世界美不勝收，那些五彩斑斕的花是哪來的呢？當然是種出來的啊，雖然看似無聊，但實際上讓生活樂趣無窮。
我曾在陽臺上種下一枝又小又矮的月季，它沒有一片葉子，也沒有花骨朵兒，看上去孤苦伶仃，甚至我種下它時，它的'根都只有一點點。我先在花盆里倒入花肥，輕輕翻動，再澆上水，讓它與泥土充分混合。許多天，月季都沒有任何動靜，這讓每天觀望的我不禁開始有點失望。但自然有它自己的規律，沒多久，月季長出了一些新枝葉。這些枝葉嬌小青翠，枝莖也同樣嬌嫩柔弱。在之后，月季添了的顏色，它的枝葉間結出了嫩黃的花苞，一個兩個，三個，前一天在害羞的不肯露出臉龐，第二天就大大方方地開滿枝頭了，花兒的顏色是嫩黃的。這黃色不像菊花黃的耀眼。他的黃略偏橘，帶著淡淡的香氣，讓人想到純潔里的仙子。
對我而言，更有趣味的是種花，種下一棵小苗，照料他，看著他從孤零零的到開枝散葉，吐露芬芳，這個過程我讓我成就感滿滿，花兒綻放時，曼妙的身姿，怡人香氣，讓我心情舒暢，生活中有許多美好，而種花是讓我的生活更美好的事情。
生活中的美作文三年級8
微笑不僅是人類最基本的表達情感的方式，而且還可以避免很多不必要的麻煩。微笑讓生活變得更美好！
有一次，我急著幫爺爺買電池，途中，不小心撞到了一位小朋友。我連忙蹲下來去扶他，“對不起，我不是故意的。我是要急著去買東西，才撞到你的。你沒有事吧？”
那位小朋友很生氣地爬起來，惱怒地瞪著我，剛想發作，看到了我歉意的目光和微笑，張了張嘴，揉了揉可能碰疼的膝蓋，“算了，我沒事，你不是還要買東西嗎，你走吧！”
到了商店，我沒有找到正確型號的'電池，想問一下售貨員，可是售貨員正在低頭玩手機，根本不理會我。我面帶微笑地對她說：“阿姨，我找不到2號電池，可以告訴我在哪兒嗎？”
售貨員看見了我的微笑，和藹地說：“在第三個過道的拐彎處。”按照阿姨的指點，我很快找到了電池。離開前，我感激地報之以微笑，售貨員阿姨也回了我一個微笑。
霎時，我覺得這世界真美好！
微笑讓生活更美好！
是啊，這就是微笑的力量，它可以讓人與人之間多一份信任，也可以讓矛盾瞬間化解。微笑讓生活變得更加美好！
生活中的美作文三年級9
在生活中，美是無處不在的。
春天來了，鳥語花香，萬物復蘇，大地變得五彩繽紛，這一切都是美的創造；一個孩子在下雨天把自己的傘借給別人，這也是一種美；一棵小草在石縫中頑強生長，這種精神也是一種美的.精神……
當然，要發現美，就必須要一雙挖掘沒的雙手和一雙看見沒的眼睛。
“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋”這是季節美；“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”這是景物美；“人歸落雁后，思發在花前”這是鄉情美。
如今社會壓力繁重，已讓我們身心都變得憔悴不堪，為了減輕自身負擔，讓我們在此呼吁，生活中處處有美，讓我們一起去發現美，學會懂得放松自己，為自己打造一個充滿美的世界。
總之，生活中處處有美，而真正的美就在我們心中。
生活中的美作文三年級10
美在身邊!
美是一個諒解的眼神；美是一次真誠的道歉；美是一次愉快的合作；美是一個真摯的友情!
但是有人說，美是美好的，但缺乏一個美的心靈。
是啊！美是卻缺少心靈美啊！
當你看見地上有垃圾時，你應當撿起來，扔進垃圾桶里，這時，別人會說：“你真美，你的心靈真美！”
當你看到有一個要過馬路的老人，你應當急忙跑過去扶老人過去，這時，你對自己說：“我真美！”
當你在校園里撿到一本書你應當去交給廣播室，這時，書的主人會說：“你真美！”
是的`！生活中還有許多的美，但是一個個都沒破滅了，我們應該找回這些美，同學們！美就在我們身邊，但是你要學會找到美，來吧！同學們！讓我們一起把校園變得更美吧！我們要做到人人為我，我為人人！
生活中的美作文三年級11
生活中的美有好多好多，但是缺少的是發現美的眼睛。
做好自己要做的事就行，幫助父母，關心同學，熱愛自己，滿足自己現在的生活，當作過之后這才發現自己得到了想要的美好它其實是這么簡單，這么樸素。
到了夏天，知了不耐其煩的吱吱叫著，熱氣也帶著攻擊性，使人煩躁不堪。但是一到了校園的那棵“空氣凈化器”—高大挺拔的松樹，什么煩躁啊，不高興啊，全被涼風哥哥吹走了！
柳樹跳起了舞，花兒綻開了笑顏，連一只低垂著頭的小野草也挺直了腰桿。可愛的學弟學妹都很喜歡夏天，小姑娘可以穿美麗的花裙子，把自己打扮得漂漂亮亮的。小伙子可以在游泳班里淘氣。在生活中如果他們有一個人摔倒了，一定會伸出援助之手并給予他安慰。而現在他們都在經歷了無數風霜的大松樹底下嬉戲玩耍，那大樹說是古老的'，可看上去仍像個年輕小伙，盡管歲月的刻刀在它的身上劃下時間的年輪，但它依然堅守陣地。
你也許會問美好是什么？其實，美好就是這樣！
生活中的美作文三年級12
善良是人的第二個外表，我們要珍惜它，愛護它。
由此在我上學時發現美術課的工具少了一個，可是已經是晚上八點半了，學校對面的小店早已關了，就算現在過去也買不到什么，當我郁悶，不知道怎么辦時，課桌上的小豬林千冠給了我靈感哦，對了，我可以先把錢塞到學校教輔里去，等到明天上學時，順便去小店里買一個，說辦就辦，我把錢塞進校服的口袋里后，就安心的躺下睡覺了，到了，明天我在小店里順利了，買到了，需要的美術工具給了，找了我50多8塊，我把剩下的錢隨手塞進口袋，便背著書包走進了校門，上美術課時，我完成了，老師給我布置任務，并得到了老師的稱贊，放學了，媽媽讓我把剩下的錢放到儲錢罐里，當我正想把錢拿出來時，卻發現兜兜里只剩下了八塊錢，我慌了，就像熱鍋上的螞蟻，眉頭緊皺，被急得直跺腳，差點沒哭出來，話音剛落，我就重新穿上了鞋子，向學校里奔了過去，到了學校教室，我著急尋找著50塊錢，讀了便條，我才知道是我放學時太過匆忙，一不小心從兜里掉出來了，排在我后面的.歐城陸，看見了，幫我把地上的錢重新放在了我的桌子上。
善良，無處不在 善良，有時候可以達到一件人生大事，也可以小到我們一個小小的舉動。
生活中的美作文三年級13
很多同學都抱怨生活中沒有美，其實不是這樣的。只要我們能注意觀察，生活中到處都有美的身影。
清潔工就是美的天使。每天，當天蒙蒙亮時，那一陣陣“刷刷刷”的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無論春夏秋冬，無論刮風下雨，他們就像時鐘一樣，準時地出現在城市的每一個角落，把我們居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著最臟最累的活，日復一日，年復一年……
今天清晨，我仔細觀察了一位清潔工的'手可能是成年累月勞動的緣故，看上去像一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼，露出的笑容是那么的質樸與滿足……望著他黝黑的皮膚和疲憊的身影，我不由地產生了一種敬意和感激。
中午，火辣辣的陽光直射著大地，當我打著遮陽傘邁著匆匆的腳步經過一個路口時，看見一位交警叔叔，他的衣服已經大片大片地被汗水浸濕了。可他依然很專心地注視著紅綠燈的變化，指揮著車輛和行人們，此時的他，是那么地可愛和可敬。
清潔工和交警叔叔們雖然很普通，但是他們卻是很美的人，他們默默地為我們的家園做著貢獻。就讓我們做一個生活中的有心人，去感受生活中的美吧！
生活中的美作文三年級14
什么東西可以讓原本遠在天邊的東西近在咫尺？大家一定會異口同聲地說：“手機。”什么東西可以讓地球成為一個地球村？大家會不約而同地說：“手機”對了，手機無處不在，它的存在可以讓我們的生活更美好。
手機經過幾十年的不斷發展，功能也十分強大，現在有一種特警用的手機性能以強大到可以當電棍、可以噴火呢！真是一個手機在我手，打遍天下無敵手。這種手機可以讓生活更加安全，讓我們生活的更加和諧更加美好。
手機上的視頻通話功能，是讓人再熟悉不過的了，即使在遠的路程，也可以看到他和她的模樣。聽到他或她的聲音，即便遠在天涯，也好似近在咫尺。對于這一點，我個人可是深有體會呢！
小姨和小妹妹莫莫一起住在很遠很遠的.蘇州。有一年過年他們沒有回到東臺，我們都按之前的規矩去婆婆家過年，少了小姨和莫莫，偌大的屋子里頓時顯得冷清清空蕩蕩的。這時他們開始了視頻聊天，看到那熟悉的面孔與親切的聲音，氣氛變得緩和心，親切多了。
手機雖然許多缺點，但有了他們可以讓我們的生活更加安全，和諧。可以讓我們的生活更加美好。
生活中的美作文三年級15
愛，是一盞燈，黑暗中點亮前行的道路;愛，是一本書，里面富含著豐富的感情;愛，是春天的雨，夏天的風，秋天的果，冬日的陽;愛，無處不在，它讓生活更美好。
那天晚上，我和媽媽一起出去吃老鹵面，吃完之后，在回家的路上，媽媽摟著我，手臂搭在我肩上，她穿著毛衣，天氣微冷，我卻感覺好像已經到了冬天，將肩聳起來，遮住脖子。剛好，媽媽的毛衣，帶著特有的香味，給我當了擋風的圍巾，我深深地嗅了一口，嗯，是媽媽的味道。媽媽再輕輕捂住我的嘴巴，說還有口罩，我們倆就同時咯咯地笑起來。笑聲彌漫在夜風里，夜風也溫柔起來。昏黃的路燈下，兩個相擁的.背影被拉得很長，但似乎也顯得更緊了!那份溫暖，讓人想起了春天。
媽媽永遠是最疼愛你的人，你是她身上的一塊肉，正如電影哪吒所描述的一樣——哪吒在娘肚子里待了三年，生出來魔性大發，將他娘的手一口咬出血來，他娘沒有發火，拼死護住他，緊緊摟著他說：“別怕，娘在這兒。”這就是媽媽的愛，溫暖而又美好。
我在這“溫暖”的夜里笑，在歌聲中笑，一些人走遠了，卻把氣息留下了，你自覺也好，不自覺也好，你會處處感覺到她的存在……
生活中的美作文三年級16
我們的生活處處充滿了誠信。如果一個人失去了誠信。那它就像一個失去翅膀的小鳥，沒有任何生存的價值。如果我們身邊的人都很講誠信，那么這個世界就會充滿了光明和溫暖。
記得在一次數學考試中，我考了一個100分，這可真讓我欣喜若狂，高興地一蹦三尺高。可當試卷發下來的時候，我突然發現我有一道口算題算錯了，但老師并沒有給我打錯。我猶豫了，是跟老師說，還是不說。我心里七上八下，忐忑不安。如果跟老師講了，我就沒有100分了，只有99分了；但是如果不跟老師說，我心里又不踏實，如果被人發現了，也會被人說我不誠實。最后，我還是在下課的`時候跟老師講了，老師表揚我：“你很誠實，很好！”老師還教導我：“誠信是每個人最基本的道德品質，一個人如果沒有了誠信，那他在這個社會上只能一事無成。”那時，我覺得自己是一個誠實的人，感到特別地自豪，特別的開心。
孔子曾經說：“人而無信，不知其可。”意思就是：“如果一個人不講誠信，不知道他怎么可以立身處事。”果然，誠信讓生活更加美好。
生活中的美作文三年級17
在生活中，有許多看得見的美。如：有人過街道時相互謙讓美，有人上下樓梯相互問候的友善美……。這些都是看得見的美。在生活中，也有許多看不見的`美，請聽我慢慢說來。
在新春佳節之際，當我們坐在家里，看著電視，享受和家人歡聚的美好時光時。有想過解放軍戰士嗎？是他們，放棄了和家人歡聚的快樂時光，默默地守衛著祖國的邊疆，守衛著人民，才有我們如今的幸福生活。解放軍戰士是偉大的，可敬的。這種默默無私奉獻之美，讓我熱血澎湃，可敬之情油然而生。
夕陽西下，我正走在放學回家的路上，忽然，看到了一位衣衫襤褸的老爺爺正在賣一些小商品，他佝僂的背影讓人心生憐惜。這時，一位和善的店主走了過來說“天涼些，你到我店門口擺攤吧！”看！這就是愛心之美！
有一次，我去超市購物。我一下子買了很多東西。當時，人很多，突然，我碰撞了一位陌生的叔叔，頓時，我買的東西像灑水一樣到處飛濺。然而，叔叔并沒有讓我道歉，而是彎著腰幫我把東西撿起來，還沒等我的謝謝說出口，這位叔叔已經淹沒在擠擠的人群里了。
那一幕幕，總是讓我感覺到：社會是一個大集體，也是真善美的聚居地。只要人人都獻出一點愛，這個社會將會更加美好！
生活中的美作文三年級18
《阿凡達》大家都看過了吧，那里的景色多迷人啊！參天的大樹，懸浮在空中的高山，地上長著五顏六色的花草，森林中生活著許多有趣的動物，成群的飛龍自由的翱翔在空中，到了晚上各種植物都發出藍色的螢光，像海底世界一樣迷人，人們在潘多拉星球上生活的自由自在、無憂無慮。
可是地球人為了潘多拉星球上的資源把參天的大樹砍得一根也不剩、美麗的森林變成一片焦土、動物們都無處藏身，晚上森林再也不會發出藍色的螢光了，整個星球變得漆黑一片，人們無家可歸。
地球哪？人們過度的砍伐樹木，導致泥土流失，造成了沙塵暴。
人們的工廠把有毒的物質排放到水里，人們喝了對人體造成了極大的傷害，水中的生物也遭受了滅頂之災，許多生物已經瀕臨滅絕了。
汽車排放的尾氣、工廠排放的有害氣體，對地球的大氣層的傷害越來越大，導致大氣層越來越薄，太陽的紫外線越來越強，氣溫越來越高，更為嚴重的`是造成了江南地區大面積出現陰霾天氣。
如果地球環境被人們在這樣破壞下去，潘多拉星球的今天，就有可能是地球的明天，為了地球美好的明天，讓我們多植樹造林、減少汽車的尾氣和工廠的排放，一起努力保護環境吧！
生活中的美作文三年級19
我們活在這個世界上，是一件非常美好的事，所以我們應該感恩、知足、惜福。可是有很多人認為學生就只能讀書，生活無聊、乏味又緊張。其實我們只要放慢自己，就可以發現生活中的快樂與美好。例如：玩扯鈴、游泳、看漫畫書、打躲避球等等。
打躲避球是一件刺激又有趣的事情，不但可以專心打球，又可以紓解生活上的.煩惱和壓力。我常常在下課時間，呼朋引伴找人一起打躲避球。因為打躲避球，既可以運動，也可以訓練自己的專注力，所以都會有很多人來參加這項活動，我們常常因為時間控制不當，而太晚進教室。讓心情放輕松，不知道是好是壞？但我們要盡量做到最好。
到了每年最炎熱的夏天，我們總是想去游泳，但如果方式或地點錯了，往往會造成危險，所以我們應該去游泳池，不該去沒有救生員的地方。游泳是一件既可以運動強身又可以放松心情、紓解壓力的一個好方法。每一次游泳，都感到自由自在、無拘無束，這種感覺是那么地美好。
每一次玩扯鈴時，拋鈴總是讓我很開心，因為拋鈴就像把煩惱都拋掉了，所以玩扯鈴是一件拋卻煩惱的好方法之一。
其實美好就在我們的周圍，如果我們用心體會，生活一定會更有趣味。
生活中的美作文三年級20
在我們的生活中，處處都充滿了美，這些美雖然微不足道，卻足以震撼人心.
一個明朗的下午，我走在北環路上.看到一個環衛工人正低頭清理著行人丟的垃圾.我走近了一步，環衛工人的`頭上布滿了豆大的汗珠，還時不時的抬頭捶捶腰.
這時一個小女孩跑來了，把手里的食品袋扔進身旁的垃圾箱中，然后彎腰幫環衛工人拾垃圾.那名環衛工人對小女孩說：“孩子，我自己來吧，街上的垃圾這么多，還這么臟，你回家吧!“小女孩去說：“沒事，一會兒我回家洗手.“說完她跑進了路邊的店鋪.環衛工人會心地笑了，還喃喃自語地說：“這孩子，真懂事.“
其實，只要人與人之間多一份關懷，少一份冷漠;多伸出援手，少一點袖手旁觀;用愛心演繹真情，用善良溫暖人心，幸福和美好就會永駐人間.也許，生活中的美就在你彎腰拾起垃圾的那一瞬間.
生活中的美作文三年級21
美無處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經意地出現在你面前；有時，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去細細發現。
我發現了美，在生活中，清澈見底的小溪里洋溢著孩子們的笑聲，是一種快樂的美；波濤洶涌的大海是一種浩瀚的美；在家里，媽媽天天送我上學是一種幸福的美……
陽春三月的春天，大地蘇醒、鳥語花香、萬物生春。連蜜蜂和蝴蝶都出來鍛煉身體了。你瞧，旭日正在升騰，春姑娘就要翩翩來了，你快舉起雙手去擁抱這美麗的.春天吧！夏天，紅彤彤的太陽掛在天空，農民伯伯“面朝黃土背朝天”辛勤的勞動著，是一種無私奉獻的美。秋天，五谷豐登的果子里裝滿著甜蜜的美。冬天，孩子們在雪地上盡情的打雪仗，是一種歡快的美。我不禁一看，是什么觸動了我？是美，生活之美，精神之美。
我也要珍惜美……
生活中的美作文三年級22
羅丹的一句話使我深有感觸，其實美無處不在，它可能躲在暗處，在你不經意間悄然流去。
我的老家后邊是一座山，我常跟隨外婆上山來。
清早，陽光透過密密的樹葉，撒在山間小路上。小動物們都醒了過來，愉快地開啟了新的一天。鳥兒展開翅膀，站在樹枝上放聲歌唱，它們清脆明亮的歌聲像在說：“新的一天開始啦，陽光多么溫暖啦。”就這樣一場森林音樂會拉開了序章。昨夜的露珠順著葉尖滴落，像一顆顆晶瑩的.珍珠散落在碧綠盤上。
中午，太陽發出萬丈光芒溫暖大地，草兒興奮地吸收著陽光，花兒則對太陽露出了燦爛的笑臉。蟲兒蹦跳活躍在草叢中，用特殊的語言來談天說話。
傍晚，一輪新月掛上天空，鳥兒疲憊地回到家中，在月光的安撫下睡著了。蟲兒不叫了，動物回巢了，一切又回歸了平靜，只有密密的樹陰和還在風中舞動的葉片兒做伴。
你看這些小動物、植物難道不美嗎?在生活中有多少這樣的美等著被我們發現？答案一定數都數不清。所以我們要學會觀察、體會，要有一雙發現美的眼睛。
生活中的美作文三年級23
生活中有許多的愛，這些愛就如七彩泡泡一樣有著光芒，如果生活失去愛就會失去光彩。那么就和我一起去尋找愛的身影。
看！愛在那小溪與高山間，小溪唱著歡快的歌曲緩緩的從山腳流過，天天如此。而高山就如一位忠實的聽眾不厭其煩的聽小溪唱歌，也如一位守護神守護著小溪，更像一位朋友呵護著小溪。原來愛就在高山與小溪間。
瞧！愛在那形形色色的小說間，一本本凄美浪漫的愛情小說述說著羅密歐與朱麗葉的愛情故事。字里行間都流露出了浪漫愛是那么感人，那么唯美。一篇篇精彩的寫友愛的'文章描述了朋友之間的友愛，一字一句都包涵了那最純的愛——友愛。一段段感人肺腑的文字描繪了家人的親情一點一滴都能體會出那暖人心的愛。原來愛就在小說中。
看！愛在那向日葵與太陽間太陽如一位慈母天天的呵護著向日葵，將自己的光芒灑向向日葵，讓它快樂的成長，它總是呵護著向日葵，就像在呵護自己的孩子一樣。而長大后的向日葵將自己的笑臉獻給它的“母親”，因為太陽對它有恩。原來愛就在向日葵與太陽間。
用心發現愛，讓愛“羽”紛飛。
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