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愉快的校園生活作文四年級(jí)

時(shí)間:2024-05-20 07:02:52 四年級(jí) 我要投稿
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愉快的校園生活作文四年級(jí)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的愉快的校園生活作文四年級(jí),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

愉快的校園生活作文四年級(jí)

愉快的校園生活作文四年級(jí)1

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了四年級(jí),有人很不喜歡上學(xué),認(rèn)為學(xué)習(xí)很煩,我可不這么認(rèn)為,在學(xué)校我可以學(xué)習(xí)知識(shí),參加活動(dòng)……等等。

  有一次,我們班趙老師舉辦了一個(gè)活動(dòng),去千佛小學(xué)、倉頡陵、還有草莓園。千佛小學(xué)是一所很窮的學(xué)校,我們四年級(jí)一班的同學(xué)們將聚集在那里,形成一股強(qiáng)大的友愛力量,包圍著千佛小學(xué)的同學(xué)們。首先,我們升國旗、唱國歌。然后,聽趙老師和千佛小學(xué)的校長講話,他們的講話很精彩。然后,我們把禮物放在一個(gè)大桌子上面,最后,我們和千佛小學(xué)的同學(xué)們互換了愛心卡,我們依依不舍的走了。

  接著我們來到了倉頡的故地,倉頡陵是美麗的地方,這里風(fēng)景如畫,猶如仙境,小草綠的生輝,小花開的.漂亮,我們先來到了大門前,上面寫著倉頡陵三個(gè)大字。我們跟著導(dǎo)游,她一邊走一邊講解倉頡造字的艱辛,發(fā)激勵(lì)我們不怕辛苦努力學(xué)習(xí)。

  最后,我們里來到了草莓園,草莓園里結(jié)出的每一個(gè)草莓又大又紅,一股香氣撲鼻而來,吸引著一群群小蜜蜂忙著采花蜜,嚇的我都不敢采草莓了……

  我喜歡這次活動(dòng),他給我的小學(xué)生活帶來了許多樂趣。

愉快的校園生活作文四年級(jí)2

  我的校園生活豐富多彩,快樂無比。

  早晨,我高高興興地背著書包上學(xué),到了學(xué)校,交上作業(yè),緊張的學(xué)習(xí)開始了,雖然上語文、數(shù)學(xué)、英語很枯燥,但老師講課生動(dòng)有趣,我們聽得津津有味,老師還經(jīng)常和我們一起做游戲,逗得我們哄堂大笑。

  “叮零零,叮零零”的下課鈴聲把校園的安靜打破了,歡笑聲、嬉鬧聲立刻傳遍校園,同學(xué)們飛一樣地沖出教室,有的跳繩;有的踢毽子;有的做游戲;還有的'在看書、學(xué)習(xí)。

  音樂課開始了,同學(xué)們認(rèn)真地唱著歌,優(yōu)美的`歌聲在教室中回蕩。

  下午上體育課,到了操場,首先跑一圈,活動(dòng)活動(dòng)身體,接下來是廣播體操,同學(xué)們姿勢(shì)優(yōu)美,動(dòng)作整齊,時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)眼就下課了。

  最后一節(jié)是活動(dòng)課,同學(xué)們根據(jù)自己的愛好選擇,我學(xué)國畫,在老師的指導(dǎo)下,我細(xì)心地畫著,不一會(huì)兒,一幅漂亮的畫就躍然紙上。

  放學(xué)了,我戀戀不舍地離開了學(xué)校,在快樂的學(xué)校生活中,我一天天地成長,每一天都能學(xué)到許多知識(shí)。

愉快的校園生活作文四年級(jí)3

  我們生活在一個(gè)幸福、美好的校園里,那里有芬芳迷人的鮮花,最有趣的要算下課那歡聲笑語。下課了,校園熱鬧極了!同學(xué)們有的在玩跳繩,就像幾只一蹦一跳的小鹿,有的玩追人,還有的在玩小鳥飛飛的游戲……各種各樣的游戲多得說不完。我和同學(xué)玩的.游戲是大魚吃小魚,玩法就是幾個(gè)人當(dāng)大魚,幾個(gè)人當(dāng)小魚,捉到誰,誰就是大魚,怎么樣?是不是很好玩!

  上課了,校園里靜悄悄的。只能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,那聲音好聽極了!這時(shí)候,小樹不搖了,小鳥不叫了,風(fēng)兒不吹了,好像都在聽同學(xué)們美妙的讀書聲。

  時(shí)間一分一秒的過去了,叮鈴鈴,放學(xué)鈴聲響了,一群群排著整齊隊(duì)伍的同學(xué)從校門口走出來,臉上掛著幸福、燦爛的笑容,像一個(gè)孩子做了一件好事,心里美滋滋的。

  一天的校園生活結(jié)束了。這就是我們快樂的課余生活,讓我們感到幸福美好的課余生活,你喜歡我們的校園嗎?喜歡的話就快來和我們一起玩吧!相信你也會(huì)喜歡我們的校園和快樂的課余生活!

愉快的校園生活作文四年級(jí)4

  兩個(gè)月前,春光明媚的一天,當(dāng)美麗的鮮花開滿校園時(shí),我和季辰陽、張涵閔三個(gè)一起接受了一項(xiàng)特殊的任務(wù):主持一場關(guān)于茶葉知識(shí)的班隊(duì)課。

  為了完成這個(gè)光榮的任務(wù),我們?nèi)齻(gè)商量著把全班同學(xué)分成了八個(gè)小組,分別介紹茶的用處、味道、茶的`制作過程等相關(guān)知識(shí)。我們讓所有同學(xué)們分別提前準(zhǔn)備,而我和另兩位同學(xué)則進(jìn)行了分工:張涵閔負(fù)責(zé)寫臺(tái)詞,季辰陽負(fù)責(zé)分組,我負(fù)責(zé)打印臺(tái)詞。班會(huì)正式開始前,我們還進(jìn)行了好幾次排練呢!

  不管心里再怎么緊張,舉行班會(huì)的那個(gè)星期五還是來了。那天下午,上課鈴聲響了,我的心就像有一只小兔子鉆在里面,緊張地?fù)鋼渲碧0嚓?duì)課正式開始了,我們走上講臺(tái),教室里安靜極了。首先,黃昭衍他們那組精神抖擻地講起了茶葉用處的知識(shí);隨后,陳奕霏帶領(lǐng)的小組成員介紹了茶的味道,他們的介紹讓我們知道了茶葉泡在水中是如何的香甜;接著鄭子心為我們講述了九曲紅梅茶的故事……精彩的故事一個(gè)接著一個(gè),同學(xué)們出色的表現(xiàn),贏得了大家的陣陣掌聲

  通過這次班隊(duì)課,我不僅學(xué)到了很多茶葉的知識(shí),而且還讓我懂得了完成一件任務(wù)需要團(tuán)結(jié)合作的道理。

愉快的校園生活作文四年級(jí)5

  我們的學(xué)校美麗至極。

  春天,學(xué)校的花壇開出了朵朵香氣撲鼻的鮮花,蜜蜂蝴蝶在花中翩翩起舞。小草從地里探出頭來,隨著風(fēng)兒頻頻點(diǎn)頭,仿佛在說:“熬了一個(gè)冬天,總算把春天盼來了”。道路兩旁的樹木都長出了嫩綠的新芽,一副生機(jī)勃勃的樣子。我們也脫掉笨重的冬裝,在操場上飛奔著,無比快樂。

  夏天,芙蓉花開放了,像嬰兒的臉蛋,天真的微笑著。道旁樹樹葉茂盛,猶如一把巨大的綠傘,為我們遮陰。鳥兒喳喳歡唱,為夏天的到來獻(xiàn)上了一首搖滾樂。男孩穿上了短褲,顯得特別精神,女孩換上了連衣裙,更加活潑了。

  秋姑娘踩著舞步走來了,小草被秋姑娘涂上了金黃色的油彩。樹落下來一片片似黃蝴蝶的落葉,值日生掃了又掃,可就是掃不干凈,弄得值日生很無奈。秋姑娘真能逗他們玩啊。我們跳繩,踢足球,可開心了。

  冬爺爺撫著胡子來了,雪落在大地上,大地好像披上了一層白紗。樹變成了一座座冰雕,一座像美麗的小木屋,一座像正在睡覺的梅花鹿,一座像展翅欲飛的.金雕,形態(tài)各異。我們堆雪人,打雪仗,可高興了。

  我們的校園真美麗,我們?cè)谶@樣美麗的學(xué)校幸福的學(xué)習(xí),快樂的成長,我愛我們的校園。

愉快的校園生活作文四年級(jí)6

  我們的校園坐落在新港路。我在這兒學(xué)習(xí)三年多了,校園里的一草一木,角角落落,都使我倍感親切。而那花園般的環(huán)境,更給我留下了難以磨滅的印象。

  春天,校園鳥語花香,那草坪里的小草,三五成群地探出腦袋,微風(fēng)一吹,便歡快的搖擺起來,校園里的石榴樹和迎春花都像披上了一身新裝,顯出了蓬勃的生命力,一場春雨過后,更是把那些嫩葉也刷洗得綠得發(fā)亮。

  夏天,到處都是烈日當(dāng)頭,驕陽似火,可是校園卻很涼爽,那是因?yàn)樾@里樹木蔥蘢,綠樹成蔭。同學(xué)們?cè)跇涫a下讀書,游戲,一陣又一陣的歡聲笑語給校園帶來了無限的活力。

  秋天,萬花調(diào)謝,落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說著校園美麗的秋色。花壇中的菊花開得正旺,一朵朵,一片片,反秋天的校園點(diǎn)綴得更加美麗。

  冬天,樹木已經(jīng)落光了葉子,風(fēng)呼呼的亂著。但這并不能掩蓋校園的美,一場大雪過后,那樹木和樓房都換上了雪白的銀裝,整個(gè)校園成了粉妝玉砌的世界。下課了,同學(xué)們都來到了操場上,堆雪人,打雪仗,歡笑聲都快把樹上的.積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。

  我們的校園一年四季都很美,能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,我真感到幸福!

愉快的校園生活作文四年級(jí)7

  “起床了,起床了”聽到了媽媽急促的喊聲,我立刻睜開眼睛,急忙穿好衣服,刷牙、洗臉、梳頭后,高高興興的去上學(xué)。

  走進(jìn)學(xué)校,操場上體育老師帶著運(yùn)動(dòng)員在刻苦的訓(xùn)練;走廊里值日生們?cè)谧屑?xì)的打掃衛(wèi)生;教室里同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真的讀書。整個(gè)校園里到處傳來朗朗的'讀書聲,多么熱鬧的早上!

  中午的課間操是我們最快樂的時(shí)候。鈴聲一響,我們就開始做眼保健操,做完后大家一個(gè)個(gè)就像一群出籠的小鳥一樣,爭先恐后地跑出教室去操場做操,等同學(xué)們整齊地做完操后,就開始快樂的自由活動(dòng)了,這時(shí)校園里到處都是歡聲笑語。

  當(dāng)下午放學(xué)的鈴聲響起后,同學(xué)們急急忙忙地跑出教室,快速的站好隊(duì),老師帶領(lǐng)著同學(xué)們整整齊齊地喊著口號(hào)走出校門,此時(shí)校園里立刻安靜了下來。

  多么快樂的校園生活啊!

愉快的校園生活作文四年級(jí)8

  你在校園的生活是一般的嗎?是高興的嗎?還是傷心的呢?在小學(xué)里,轉(zhuǎn)眼間,四年已經(jīng)過去了,我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。在這四年的時(shí)光里,最讓我難忘的是就是那次參加古詩誦讀的活動(dòng)。

  在那時(shí)候,我們經(jīng)歷了艱苦的排練,眼看就要到表演的時(shí)間了,我們又加緊了排練,用掉了大量的時(shí)間,終于,我們要到戚城表演了。

  我們是最后一個(gè)節(jié)目,當(dāng)我們上臺(tái)表演的時(shí)候,我感到格外的緊張,但也格外的高興,因?yàn)樵谖覀儽硌莸?時(shí)候,會(huì)上電視。在表演古詩誦讀的時(shí)候,我都把自己最好的一面展示出來,那時(shí)的我,不知道有多么高興。下面的觀眾也鼓起了熱烈的掌聲,在下面的領(lǐng)導(dǎo)也在說我們表演的很精彩。我們終于表演完了,我也松了一口氣,老師也松了一口氣,我們向下面的觀眾揮手,跟觀眾告別。

  回到家之后,我看了我們表演的錄像,雖然我只露了一次頭,但是這一件事情使我終身難忘。雖然我只露了一次頭,但是這也可以讓爸爸媽媽、爺爺奶奶高興,讓所有認(rèn)識(shí)我的人為我感動(dòng)驕傲。

  我熱愛學(xué)校組織的這些活動(dòng),但是我更熱愛我可愛的校園,我愛我的學(xué)校。

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