小學五年級作文匯總10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學五年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
天本是明朗的，陽光也是燦爛的。突然，不知怎么的，天空布滿了黑云，刮起了大風，太陽不見了，想必老天爺生氣了，一場傾盆大雨即將來臨了吧！
風，把地面的樹葉塵土吹得滿天飛揚。樹木東倒西歪，蜘蛛逃離了網，不知去向，鳥兒各奔東西，農民伯伯也放下手中的活兒，急忙往家里趕，過了一會兒，天空越來越暗，像快要塌下來似的。突然一道亮光從黑洞洞的天空深處向地面劃來，接著“轟隆”一聲雷響，雨便嘩嘩地下起來。雨水落到了地上，濺起朵朵水花，像珠子那樣。
雨，越下越大。它就是清潔工，一下子把地沖得干干凈凈。遠處已看不見了，雨水形成的雨霧籠罩著大地，給大地披上了一道神秘的色彩。慢慢地，慢慢地，雨變小了，遠處的景物也漸漸清晰起來了。萬物吮吸著上天恩賜給它們的甘泉。
雨終于停了，碧空如洗，空氣也清新了，使人心曠神怡。太陽公公驕傲地露出了笑臉，小鳥又盡情地飛舞起來了，樹木顯得更綠了，花兒更艷了，一條七色的彩虹出現在藍藍的`天空，好像一條美麗的帶子，又像一條壯麗美觀而又鮮艷的彩橋橫跨在天空中。
哦，雨！你把我這美麗，可愛的家鄉打扮得更加迷人了。
小學五年級作文 篇2
小溪邁著細小卻十分堅定的步伐向遠方走去！
走著走著，勇敢的小溪碰見了堅強的小河，小河把自己的朋友——謙虛的泉水、可愛的瀑布介紹給了小溪，做完自我介紹，大家手挽手接著向前走。這時，天氣漸漸陰了下來。小河說：“這下完了，刮大風、下大雨了，我們會被吹散的！”小溪不在乎地說：“沒關系，在這方面我有經驗！只要大家把手握緊一點就不會吹散的。在下大雨的.時候，大家就把手握得緊緊的向前走。”不一會兒，雨點精靈出現了！她對大家說：“我被你們的團結感動了！可是這里連著三年沒有下過雨了，我只給你們五分鐘時間，你們要快走！”大家都同意了，雨點精靈消失了。
大家走了五天五夜，終于走到了大海的懷抱中。大海公公慈祥地說：“歡迎你們來到這里，我的胸懷很寬廣！大家在這里生活吧！”小溪、泉水、小河、瀑布一起說：“好啊、好啊......”
大家快樂地生活著！
小學五年級作文 篇3
羊駝—傳說中的“神馬”，據說定居在了蘭州動物園。
清明節放假第一天早上七點半，我就踏上了尋找羊駝之路。
其間，我上土坡、下臺階，手腳并用，走在山間的小路上。由于干旱，小道上都是土，羊駝呀羊駝你到底在哪呀?估計等我找到你時，我也成了土人了。
轉入動物園，詢問管理員羊駝的住所，我興奮的奔向了它。
羊駝，我看到你時，不禁釋懷了，你并不是傳說中得奇丑無比，而是相當“卡哇伊”—毛敦敦的外形，像極了貴賓犬;頭部長得又像羊又像馬又像駱駝，綜合了它們的可愛之處，擯棄了他們丑陋的特點。你晃著下巴、撲楞著耳朵，向我走來。可惜我手上沒有喂你的食物，不然我會像喂鹿寶寶一樣喂你。
籠子外頭的掛牌上有介紹你的內容，我看完后對你有了更深的認識：你從南美洲來，是個外賓呀!世界上只剩三百萬只了。你愛吃高山荊棘植物。你原名叫羊駝，過得是群體生活，領頭大哥是由健壯的'雄駝擔任。你的頭部似駱駝，鼻梁隆起，兩耳豎直、脖頸細長、沒有駝峰。你不會鳴叫，只能偶爾發出“吭吭”的聲音。你的毛長而卷曲、長度達到二十到四十厘米、具有光澤、可以形成很大的卷，像時尚的燙發頭一樣，你的性情溫順，通人性，食量還不大、真是很好養呀!
這時，向我走來了一只羊駝，友好地看著我，嘴角微微上翹，好像在對我微笑，是不是嘲笑站咱你面前為了尋找你，為了一睹你風采而渾身是土的小人兒呢?
小學五年級作文 篇4
我的人緣不怎么好，總是交不到什么好朋友，但是在二年級時，有一個人出現了，她叫錢心悅。
（1）你愿意做我的好朋友嗎？
在二年級初，因為我們的身高差不多被排在了一起，剛開始我們對對方不怎么熟悉。我可是一個女漢子，一年級時，我都是跟男生玩的，對女生我自然都不怎么熟悉。不熟悉到什么程度呢？我連她叫什么都不知道。可是一直看著對方也沒什么意思！我先忍不住了，小聲地對她說：“嗨，你……你好，我……我叫黃烜，你愿意和我做朋友嗎？”她也非常的羞澀：“好呀，我叫錢心悅。”
（2）完了！東西忘帶了！
有一次美術課，我少帶了一把剪刀，如果沒有剪刀這個手工作品可是完不成的呀！心悅看著我那紅撲撲的臉，又看了看我的書桌，好像缺了什么？就問：“烜，你是不是什么東西忘帶了呀？我都有，我借你。”我十分感激地說：“好吧，謝謝你。”在好朋友的鼓勵下，我的作品得了個A+。
（3）我不想換座位！
到了三年級，我的`身高神速增加，沒想到我的身高高了心悅10cm，老師發現我有那么高，就把我安排到最后一排，我們就要分開了，好不舍得。下課了，我要做的第一件事就是往她那里跑。
哎——這樣雖然麻煩，但我想維持我們的友情，我怕她會和她的新同桌一起玩，而不和我玩。但是我想錯了，有一次我故意不去她那兒，她等了很久，快上課時，她跑了過來問：“烜，你怎么沒過來呀？”我頓時熱淚盈眶。
五年級了，時間過得很快，下半年也就要到六年級了，那么久，謝謝你的一路相伴。
小學五年級作文 篇5
在我的記憶中，父愛是嚴厲的，母愛是慈祥的。
記得四年級期中考試的時候，我看了一下數學試卷上的`題覺得很簡單，我信心十足地把題做完了，考完試后我回家高興地對父親說：“這次考試很簡單，我一定能考95分以上，特別是數學。”
父親和母親一聽，很高興，母親說：“中午給你做一頓豐富的午餐，到了公布成績的時候，我數學卷子居然才考了85分，語文考了80分英語考了50分，我回家后把試卷慢慢遞給父親，父親樂呵呵地接過試卷一看，把試卷啪的一聲把試卷扔在了地上，父親的臉晴轉多云。父親嚴厲地說；“怎么才考了這么大點分你不是說能考95分以上嗎。”我吞吞吐吐地說：“這次可能是我太粗心了沒有仔細檢查。”
媽媽走過來慈祥地對我說：“你怎么能這么粗心大意。”我對媽媽說：“下次我一定改掉粗心大意的毛病。”媽媽對我說：“以后不管做什么都要仔細，不要粗心。”母親還說：“這次你雖然只考了85分，但我看得出來，你一定是在認真做題，下次一定爭取考95分或100分，我知道你總有一天會成功的。”
我聽了媽媽的話，期末考試數學考了98分、語文考了95分、英語考了100分。
我從心底里知道“精彩極了”也好“遭糕透了”，也好這兩個極端的斷言都有一個共同的出發點-------那就是愛，在愛的鼓舞下我駕駛著我生活的小船努力的向前駛去。
小學五年級作文 篇6
我最喜歡吃肉粽了，里面的肉一口咬破香油溢了出來，那香噴噴的氣味立刻勾引出心底最美好的回憶。使人吃了還想吃，吃的.撐到肚子破了。
我一看媽媽做肉粽，就可以大飽口福了。媽媽先準備好五花肉，長糯米，粽葉和香油。先把五花肉放進鍋里烤的有一點點焦了以后，倒進三，四滴香油，倒進一點兒水，就可以出鍋了。
做粽子，先把一片粽葉卷成漩渦狀，在底下鋪上薄薄的一層糯米，這糯米鋪上去比豪華的波斯地毯還要豪華。
把剛煮沸的肉切成小塊，刷上了醬汁，均勻鋪放在上面。最后用糯米填滿，蓋上，用麻繩捆住，這樣一個小巧玲瓏的肉粽就做好了。
媽媽叫我也過來試一試，我心想這么簡單，我肯定跟媽媽包的一樣。可是不是葉子散掉了，就是粽子漏了爸爸在旁邊笑得樂呵呵的，說：“這可是門技術活，想當年你媽也做不好，也是后來才做的這么好的。她做過胖娃娃粽子，月亮粽子等。”
“原來媽媽也像我這樣過呀！”我再也不敢說簡單了。我喜歡香甜可口的肉粽。
小學五年級作文 篇7
哥哥也會有糗事嗎？
我家的哥哥比我還小，糗事比我還多。不信？聽我一一道來。
那是一個星期六，一個晴朗的早晨，我似醒非醒打了一個呵欠“啊求……”。哥哥走了過來，說：“我的.達，睡醒了。”然后睡到我的床上，摟著我親了一下，想和我說說話。我睡意未消懶得理他，繼續迷迷糊糊地睡下去。哥哥突然想起了什么，急忙說：“算了，不理你了，我昨晚喝多了酒，尿了褲子，還沒洗呢！”什么，哥哥尿褲子？本來還迷迷糊糊地我突然跳了起來呵呵大笑。哥哥卻一點也不害臊，悠然地洗他的褲子，好象尿褲子還是一件很光榮的事。
還有一次，20xx年3月的時候，哥哥說他7月31日絕對要發財，可到了7月31日，卻什么也沒有。哥哥的臉沒地方擱，一會兒說：“我是被二伯伯搞了兩下才發不起……”一會兒又說：“本來我還有點錢的，都被你叔叔叫窮了，她老叫我窮小孩……”我哈哈大笑說：“您就別找借口了，您沒發財也沒關系，只要您承認自己不行就得了，我和媽媽不會追究您的。”
兩句話戳到了哥哥的痛處，他不吭聲轉身走了。我也恨鐵不成鋼的搖搖頭走了。
唉，這個哥哥什么時候才不要我和叔叔操心哦
小學五年級作文 篇8
“ 露露啊，起床了。“一陣聲音想起，我及不情愿的坐了起來，正當我要從溫暖的被窩里鉆出來的時候，又響起來一陣聲音“露露啊。你起來了沒有啊？“起來了就趕緊穿好衣服，今天早上我們吃餛飩，我聽到的餛飩這兩個字就一下從被窩里鉆出來。“哎，真冷啊。“我小聲的低估著。“露露，你看看。“媽媽邊說邊把餛飩拿到我面前。“媽媽你這是什么意思呀？我一臉懵懂地問媽媽。“ 問一下你吃這些夠不夠啊？“ 你上次不是說太少了嗎？那我給你燒多了一點，說這次夠不夠呀？不夠的話我再給你加一點。“媽媽來勁的對我說。嗯、這么多夠了。我的鼻子酸酸的眼睛有些發澀。
當我坐在桌子前,媽媽再次把餛飩擺到我面前時。我已餓得饑腸轆轆。所以看都沒看就狼貪虎咽的'吃起來。
露露,慢慢吃,不要急,時間還多著呢,媽媽說.“但是我實在太餓了根本就停不下來呀、而且你餓的時候會吃的嗎？我這叫做想百分之零在斗力百分之百，連這都不知道啊？“我說。
“謝謝你告訴我，我還真不知道呢。“媽媽說著情不自禁的笑了一下。
哎，媽媽原來連這都不知道呀真是落后呀，但是，我好像不應該這么對媽媽說話，媽媽會傷心的要是是我的話我肯定會非常的傷心、、、、、、我想。想著想著，突然，我哭了起來。
“露露你怎么啦？“
“媽媽對不起我不應該這樣對你說話的。“
空氣中穿梭著暖暖的的氣流。
小學五年級作文 篇9
我想給人們無限的方便和好處，那就得靠新科技的發明和創造了。
玻璃是家家戶戶都有所具備的，也是不可缺少的。現在，大部分窗戶上的玻璃的作用不太多，不太理想，只是能消除少量的聲音并隔風擋雨。如果和我想要發明的玻璃相比的話，差得可就是天南地北，大不相同了。
“影視玻璃”是一種雙層透明玻璃組成的長方體，它小巧玲瓏，可隨身攜帶，空閑的時候可以用它來看電影以及其他影視片，只要在光滑的顯示屏上面寫出影片的名稱，即可自動搜索影片。絕對讓你百看不厭，愛不釋手。
現在作為一名教師，是很辛苦的，有誰不能體會這種疲勞的感覺呢？老師幫我們 講課就已經很辛苦了，再加上要批那么多本作業更是疲憊不堪了。所以我想特意為老師發明一種“對錯玻璃”。只要在批作業時，把一種很薄的玻璃放在要批的`作業上面，對錯符號便可以自動印在作業上面。這樣便可以減少老師付出的辛苦。
還有一種更神奇的“魔鏡玻璃”，光從名字聽上去就大不相同了吧！這個名字給人一種奇思妙想：難道這種玻璃還有魔法不成嗎？它的用處可就更神奇了。這種玻璃是安在窗戶上面的，它不僅可以當作防盜工具，還可以解答任何難題。這種玻璃上面安裝了自動踢人機，如果有小偷想要越窗而過，那可就找錯對象，自認倒霉吧！當有物體從外面接觸玻璃，這時就會從玻璃中伸出兩支“鐵腿”，把小偷從樓上踢下去。是一項完美的防盜工具。更神奇的是：當有人出現不解的問題時，按一下玻璃框上面的按鈕時，并提出問題，“魔鏡”便會幫你把全新正確的答案告訴你。神奇吧！
總有一天，我會將這些奇妙的玻璃制造出來的，給人們帶來更多的方便。
小學五年級作文 篇10
“書籍是人類進步的階梯。”“書籍是全人類的營養品。”……從古到今，書是全人類智慧的源泉。我十分喜愛讀書，書已經融入了我的.生活。
記得有一次，媽媽帶我去看書，我小小的心里充滿了歡樂。媽媽對我說：“你去看書，我去買東西，在圖書館等我。”“太好了！”我歡呼起來。我上了電梯后，直奔圖書館。看書的人很多，我好不容易擠進里邊。我捧起一本書，小心翻開書本，將它仔仔細細地讀了起來。
我看得入迷，這本書太精彩了，我貪婪地讀著，不顧一切，耳邊沒有嘈雜聲和鍵盤聲，一邊看著，一邊幻想著自己變成書中的山雀，去感受大自然的奇特，與小動物們又唱又跳……
等我放下書時，才回到這個世界，又聽到了許多的聲音。這時，媽媽回來了。我又往窗下一看，啊呀，下雨了！我還發現讀書的人少了許多。媽媽說：“走！回家去。雨大了，可回不了家！”我用手指指書，說：“我還沒看夠呢？”媽媽說：“你這么喜歡看，我買了吧！”我真不敢相信。
我買了書后，可開心了，我坐上電動車，準備回家。我打著雨傘，不好看書了，我一直在想著精彩的故事情節，卻不能看。這種滋味真不好受。回到家后，我急忙跑進家門，把書拿出來，又開始看。這時，媽媽回來了，一看，我又在看書，便對爸爸說：“看看，這小書蟲。”
現在，一日無書，百事荒蕪。“這句話成了我的座右銘，也是我的寫照，書在我的成長道路上添了精彩的一筆。
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